【推薦】五年級(jí)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥鳴聲傳來。哦，原來是芙蓉鳥在喊我起床呢，那聲音不就是在說“快快起床”嗎?
芙蓉鳥真是一朵“出水芙蓉”。瞧!烏黑的眼睛如同一個(gè)烏亮的黑寶石，粉紅色的小嘴如同涂了淡淡的口紅，它的羽毛是黃中夾褐色的，可與眾不同的`翅尖卻是純白的，好像抹了點(diǎn)白顏料。
芙蓉鳥是個(gè)歌唱家，當(dāng)我傷心時(shí)，它唱著歌曲，使我心情舒展;在我高興時(shí)，它也會(huì)為我的喜悅而伴奏。有了它，我的生活變得美麗而充實(shí)。
芙蓉鳥洗澡最有趣了!它先在盆邊轉(zhuǎn)悠一圈，然后跳進(jìn)盆里，先用翅膀洗洗臉，然后洗洗潔白的肚皮，再用嘴一根一根梳理羽毛，好像一個(gè)愛美的小姑娘!
芙蓉鳥的娛樂生活也很豐富。你看，它在兩個(gè)棲息棒前走來走去，一會(huì)兒抬起一條腿來個(gè)金雞獨(dú)立;一會(huì)兒倒懸身子，來個(gè)“翻筋斗;一會(huì)兒跳個(gè)桑巴舞，一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)角戲……
每天，芙蓉鳥喊我起床，每天在她的歌聲中使我進(jìn)入夢鄉(xiāng)!我愛我的芙蓉鳥!
老師點(diǎn)評(píng)：題材新穎，結(jié)構(gòu)新巧，描摹生動(dòng)傳神。
五年級(jí)作文 篇2
哎呀，老師布置什么作業(yè)不好，偏偏布置這樣的作業(yè)，折磨人嗎？居然要我們跟爸爸或媽媽說“我愛你”，這對(duì)我來說簡直……
算了，既來之，則安之。說給老爸還是老媽聽？鑒于對(duì)后者說有隨時(shí)被送“爆栗”和被狂訓(xùn)一頓的可能性，我十分明智地選擇了前者——性格溫和些的老爸。好了，不多說了放學(xué)鈴都響了，看我回去如何執(zhí)行自己的任務(wù)——把愛說出來。
我本想像老師說的那樣，先營造一下氣氛，然后很自然地引出話題，這樣爸爸也會(huì)很自然的說出自己的感想……可我在摧殘N多腦細(xì)胞想出N套方案，并模擬了一下，感覺成功的一個(gè)也沒有，反倒被失敗后的悲慘下場給驚出了一身冷汗。算了，干脆快刀斬亂麻，不管三七二十一，直接說吧。
一、沉默是金
看著老爸悠閑自在地躺在沙發(fā)上看著報(bào)紙，我一鼓作氣，向老爸的方向走去。我鄭重地做到老爸面前，深深地吁了一口氣，一咬牙，嚴(yán)肅地說道：“周明同志，我有一件嚴(yán)肅的事跟你談一下！”那神情就像打仗似的。老爸回過頭，看見我這般模樣，不禁笑了笑，說：“有什么事你說吧！”我敬了一個(gè)隊(duì)禮，說：“我愛你！”話音剛落，時(shí)間就仿佛凝固了一樣。老爸愣愣地看著我，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒。我被他看得實(shí)在心里發(fā)毛，只好開口說道：“您干嗎老盯著我��？”老爸干笑幾聲，說道：“我被你說道全身雞皮疙瘩都起來了！”
“什么嘛！”我嘟囔道，急得像熱鍋上的螞蟻，氣得直跺腳，“你什么動(dòng)作、表情都沒有，叫我怎么寫作文��！”
老爸憨笑著，完全不顧我的心情。哎，說“愛”A計(jì)劃失敗了！
二、熱情奔放
經(jīng)過片刻考慮、片刻心理斗爭，我終于再次下定決心。于是，我沖出房間，奔向還在看報(bào)紙的老爸，他一回頭，我不給他說話的`機(jī)會(huì)，搶先說道：“老爸，我愛你！”說著，正想往前撲去。這下他可有反應(yīng)了，而且反應(yīng)還特別強(qiáng)烈。老爸立馬站起，也向我這邊撲來，敞開胸懷，一把抱住我，對(duì)我大聲說：“寶貝，我也愛你！”這回，我可是真正感受到全身起雞皮疙瘩的感覺了，我掙脫老爸的懷抱，逃之夭夭。
似乎，B計(jì)劃也失敗了！
三、火冒三丈
兩次都沒達(dá)到“理想”的效果，于是過了好長時(shí)間，我又鼓起勇氣，對(duì)老爸說：“Iloveyou！”老爸終于不耐煩了，激動(dòng)地?fù)]舞著拳頭：“你沒事干啊！發(fā)什么神經(jīng)！”顯然，老爸很生氣，后果會(huì)很嚴(yán)重。我以十秒百米的速度一陣狂奔，離開“事發(fā)之地”。至于那句“我愛你”，還是先把它給忘了吧！
看來，這次“把愛說出來”計(jì)劃是徹底失敗了！
五年級(jí)作文 篇3
愛是什么？一個(gè)擁抱？一聲祝福？一件禮物？而在我看來，一個(gè)微笑足矣。
期末考試成績下來了，我的發(fā)揮失常，語文88分，數(shù)學(xué)94分。我擔(dān)心可能會(huì)遭到爸媽的責(zé)罵，便開始一直提心吊膽的，因?yàn)槲腋緵]有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)，連基本目標(biāo)都沒有達(dá)到，我能不害怕嗎？看著身邊的同學(xué)，考試分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，我更加沮喪了。
回到家，我向爸爸坦白交代了我的考試分?jǐn)?shù)后，不是責(zé)罵，不是攀比，而是爸爸的微笑。怎么會(huì)這樣？今天太陽從西邊升起了？不對(duì)，其中肯定有詐！
爸爸似乎沒有察覺我的心思，而是沉思了幾分鐘后，溫和地對(duì)我說：“這次考試發(fā)揮失常了嗎？有犯粗心大意的毛病嗎？有不明白的問題嗎？”見我沒有回答，又說：“我知道，這次考試不是那么好，但只要找出失誤改正，就行了呀！”
我恍然大悟，原來是我多慮了，事情沒有我想的那么糟。爸爸命令我返校的那天把手機(jī)帶上，把錯(cuò)題拍下來，回來后和他一起分析錯(cuò)題，找到解決的方法。不過我將要面臨一個(gè)很糾結(jié)的問題，到底是和爸爸去杉木河玩？還是跟夏令營去廈門？
把錯(cuò)題拍下來后，回到家，我和爸爸對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。分析后的`結(jié)果就是，數(shù)學(xué)應(yīng)該全對(duì)，語文應(yīng)該95分以上，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這次出現(xiàn)的失誤，是我檢查根本不足，還是太過于“輕敵”，犯了許多不該出現(xiàn)的失誤。
經(jīng)過這件事，我感到很震驚。爸爸居然能夠不批評(píng)我，還是分有耐心。以前的爸爸可不是這樣的，板著個(gè)臉，與現(xiàn)在的爸爸若判兩人�，F(xiàn)在的爸爸就是天使啊！
天使爸爸，我愛您！
五年級(jí)作文 篇4
早上，我來到樓下的小花園。那個(gè)曾經(jīng)鳥語花香、空氣清新的小花園是我幼兒時(shí)期經(jīng)常和小朋友玩游戲的樂園。不知從何時(shí)起，來了一些民工，他們每日耐心地圍坐在小花園里等事做，隨地亂棄的垃圾時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我終于清除了垃圾，哇，竟然有這么多的白色垃圾，逐漸成堆，塑料袋一片片地隨風(fēng)亂飛，翠綠的小草被壓得喘不過氣來。這一次，我來的目地，就是要把垃圾通通清理干凈…….經(jīng)過4個(gè)小真叫人“觸目驚心”。我可非常清楚塑料袋等一次性白色垃圾的危害，讓我和你聊聊吧。
先說動(dòng)物吧。大家都知道海龜喜歡吃水母。瞧，一只海龜正興沖沖地向它的獵物游去，海龜很快就游到了獵物的'旁邊，一口吃掉了這個(gè)漂來的食物�？蛇@頓飯卻給海龜帶來了滅頂之災(zāi)。因?yàn)檫@根本就不是水母，而是一個(gè)塑料袋！
很多的朔塑料袋充塞在海龜?shù)奈咐铮钡轿咐镌僖踩幌缕渌澄�，就這樣，海龜餓死了。還有，去年的青海湖畔，20戶牧民家的近千只羊因誤食塑料袋而導(dǎo)致死亡，經(jīng)濟(jì)損失將近30多萬元人民幣。多么大的數(shù)字呀！
根據(jù)環(huán)保組織的統(tǒng)計(jì)，每年數(shù)萬只鯨魚，鳥類，海龜，海豹等人類的朋友被塑料袋害死。一條小鯨被沖上海岸，在它的肚子里人們發(fā)現(xiàn)了約一公斤的塑料袋?
我提倡：請(qǐng)大家不要亂用亂扔塑料袋！
少一個(gè)塑料袋，多一片清新的空氣。動(dòng)起來吧，只要行動(dòng)，你就是保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)這個(gè)共同的家的一成員。趕快動(dòng)起來吧！
五年級(jí)作文 篇5
生活中的花數(shù)不勝數(shù)，杜鵑花、荷花、牽牛花、石榴花……但是在我心中，那陣掌聲，也開出了一片絢麗的花朵。
那一次，我們班因?yàn)楸憩F(xiàn)十分優(yōu)秀，而且也是久經(jīng)“公開課堂”的老手，所以我們班要上一堂十分重大的課，在那節(jié)課上，全市的優(yōu)秀老師都要來聽。
同學(xué)們?cè)谏险n之前十分緊張，如果出了什么小差錯(cuò)的話，那可是在丟整一個(gè)學(xué)校的臉面呀！
開始上課了。上半節(jié)課大家都十分投入，可是一到下半節(jié)課，不知想大家不想上了呢，還是問題難起來了，舉著的手寥寥無幾。我也開始越來越對(duì)這堂課心不在焉了。
許多同學(xué)的手一只接著一只地落下了。我看到這一副場景，再看著后面的老師，他們一個(gè)個(gè)關(guān)注著我們
——505班。窗外的陽光照在我身上也不再溫暖，我們班似乎失敗了。
我的腦袋在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，從另一個(gè)方面思考著這個(gè)問題，我突然茅塞頓開，舉起了那一只可以拯救整個(gè)課堂的手。老師叫了我，我也絲毫沒有保留地把自己的想法講了出來，似乎同學(xué)們也恍然大悟，發(fā)出了“哦！”“明白了”的聲音。老師也說：“給這位同學(xué)掌聲”！一陣掌聲從我的.耳畔響起。
這掌聲打破了整個(gè)課堂寂靜的氣氛……
陽光重新溫暖地照進(jìn)了教室里，照到了我身上……
陽光也同樣照進(jìn)了我的心扉，掌聲化成了一株自信之花，在我的心里生根發(fā)芽……
五年級(jí)作文 篇6
不知道大家有沒有這樣的困擾，如果你外出時(shí)還能吃到媽媽做的可口飯菜，你一定會(huì)感到無比幸福，那怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？這時(shí)，你一定需要一個(gè)提鍋。下面，我向大家隆重介紹一款不銹鋼提鍋。
它是一個(gè)高約二十厘米、容量為1500毫升的圓柱體，猶如餐桌上的'紙巾筒。在我看來，它不大不小不胖不瘦，大小非常適中。它采用304不銹鋼材質(zhì)制成，安全健康，經(jīng)久耐用。還有四種時(shí)尚顏色可供選擇，分別是本色、天幕黑、粉末藍(lán)、淺粉色。
我對(duì)這款不銹鋼提鍋的鐘愛，不僅因?yàn)樗庥^出眾，而且一鍋多用，可保鮮、保冷、保暖。提鍋共有三格，可用于裝湯、裝菜、裝飯，或者用于裝冷食、生食，裝好食物后蓋上保溫蓋，最后蓋上提鍋蓋，攜帶非常方便。它與普通提鍋相比，配備了菜格，保溫時(shí)間更長，普通提鍋保溫時(shí)間只有5—6小時(shí)，而這款提鍋保溫時(shí)間可長達(dá)8—10小時(shí)。
當(dāng)然在使用時(shí)我們也應(yīng)備加愛護(hù)，有以下兩點(diǎn)需要注意，首先盛放食物前，若先用開水溫燙內(nèi)膽，保溫效果更佳；其次避免碰撞、打翻及強(qiáng)力沖擊，否則會(huì)造成鍋體變形，降低保溫效果，如果我們多注意這兩點(diǎn)，它將能更好更長久地為我們的生活服務(wù)。
一款提鍋給我們的生活帶來了很多便利，但在我們享受這種便利的背后卻有著諸如設(shè)計(jì)、研究、制造人員的默默付出。那等我長大了，我能為大家做些什么呢？
五年級(jí)作文 篇7
“滴答……滴答……”春雨在寂靜的黑夜里落下，春天，如約而至。
清晨。雨，已悄悄的停了。打開昨晚被春雨打濕的窗戶，迎來的是清爽的春風(fēng)。小鳥在枝頭歡慶著春天的到來，葉子上的露珠在陽光的照射下，發(fā)出了像鉆石一樣耀眼的光芒。
枝頭上的嫩芽悄悄的伸出了可愛的頭，在春雨的洗禮中舒展著身軀，努力生長著。這不禁讓我想起大詩人杜甫的詩句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
我貪婪地吸吮著這沁人心脾的新鮮空氣，悠閑自在地走在鄉(xiāng)間小路上。忽然，我看到了路旁不起眼的小黃花，在春風(fēng)的吹拂下，挺直著腰板，顯得格外有活力。我湊近一看，橘黃色的花瓣，像是一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃在向我招手。花心是淡藍(lán)色的，里面還有一只小螞蟻，真像“水晶宮”里的“花仙子”。
走過泥濘的小路，站在一棵高大的樹下觀摩著。樹葉已變得枯黃，被微風(fēng)吹落，取而代之的卻是鮮嫩的綠芽。樹干凹凸不平，有許多小昆蟲以此為家，繁衍生息。一片落葉在空中盤旋飄蕩，在我的眼前飄過，最終躺在了了泥土上。這讓我不禁想起龔自珍的`那句至理名言——“落紅不是無情物，作春泥更護(hù)花�！�
看著地上那枯黃的葉子，我不禁感慨：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不等人��！我收拾了一下此時(shí)的心情，迎著清爽的春風(fēng)，迎著溫暖的夕陽，踏著泥濘的小路，與我的朋友們說再見：“小鳥再見；露珠再見；大樹爺爺再見……”
在微微春風(fēng)中，我聞著花的清香，聽著小鳥在枝頭優(yōu)美的歌聲，看著小黃花在與大樹爺爺向我揮手再見，我依依不舍地走回了溫暖的家。
五年級(jí)作文 篇8
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個(gè)盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊�！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西。
今天是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個(gè)盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊�！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的房間……
晚上，媽媽下班了，她去洗了個(gè)澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊！”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠�！肮�！”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進(jìn)媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說：“媽媽，你怎么了？”媽媽回答說沒什么。這時(shí)，保姆姐姐叫：“吃飯了�！眿寢審姆块g出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么？噢，是‘我不是人’�！眿寢尶扌Σ坏谩�
媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個(gè)小毛娃。
媽媽來到我房間問：“那個(gè)娃娃是不是你放的？”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了？因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了，床上的.小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點(diǎn)著我的頭說：“你這個(gè)小壞蛋。”
今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。
五年級(jí)作文 篇9
冬天下雨時(shí)是在不好不過了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。
倏忽間天空烏云密布，把太陽遮住了。烏云就像預(yù)言家，烏云出現(xiàn)表示一場雨即將來臨。果然，小雨滴出現(xiàn)了，雨是細(xì)細(xì)的斜斜的。人們被迫打開雨傘，臉上的笑容也消失了。孩子們正玩得開心，現(xiàn)在，只得掃興的回家。雨地越來越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng)，人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂器，發(fā)出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來。雨滴落到手上，感覺冰冰的，癢癢的.。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。
終于，雨停了，太陽從云后慢慢走出來，向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了，發(fā)出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容，孩子們也繼續(xù)開開心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。
冬天下雨時(shí)，人們愁眉苦臉，冬雨過后，人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀！
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