【精選】快樂是作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂是作文10篇，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首歌我早就會唱，但沒想到我也有機會參加“賣報小行家”活動。
8月19日 早晨，雨一直下個不停，但我和付沁如、于翔宇、馬立超、馬宗豪四個同學(xué)仍然如約來到德州晚報發(fā)行中心，報名參加“賣報小行家”活動，并每人領(lǐng)取了20分報紙。
我先去了三八路的永和豆?jié){快餐店，看見一個小哥哥已經(jīng)在那里賣報紙了。我一問，原來他還參加了上一期的賣報活動，而且已經(jīng)賣了一千多份了。我真佩服他，心里暗下決心一定要把這七天的賣報活動堅持下去。
后來，我去了另外一家快餐店，站在門口熱情的向來吃飯的叔叔阿姨們賣報，有的叔叔阿姨還夸我又能干又可愛呢！因為一直站著、走著，我的腿很疼，直到中午12點，才把二十份報紙都賣完。
雖然賣報紙很辛苦，但報紙全部賣出后真的很開心。我已經(jīng)和媽媽說好，要把這幾天的收人和報社給的獎勵，都捐給山區(qū)的貧困兒童。
快樂是作文 篇2
快樂的人，有一種能力。這種能力就是用自己的智慧和才能使自己變得快樂。而我的能力就是把自己“變”成大自然中所有快樂的事物。
我是森林中的一只小鳥。清晨，我用清脆的嗓音喚醒大家，偶爾那些貪睡的蟲兒還不醒來，繼續(xù)做著美夢。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時就會喚來風(fēng)兒姐姐，只要有風(fēng)兒姐姐的到來，我們整片森林就要舉行隆重的聯(lián)歡會。由我獻上優(yōu)美動聽的曲子，草兒們穿著一身綠得發(fā)亮的新衣裳站成一列，手拉著手搖擺著；蝶兒們展示著各自的花衣，像是為我伴舞的舞蹈演員。我生活在這里每天開開心心。
我是一棵聳立在山頂?shù)拇髽�。山中的朋友熱切地向我打招呼。清涼的山泉捧出一面明鏡，像是要為我梳妝；汩汩的溪流吟誦著一首首詩，像是要讓我欣賞她的作品；可愛的云雀，津津樂道的，像是在向我談?wù)撝陲w行中看到的美景與趣事；飛流的瀑布展示著自己雄渾的男高聲，像是要與我較量；山上的小動物們一到天氣熱的時候就坐在我粗壯的枝條下乘涼。我生活在這里每天無憂無慮。
我是一朵悠悠的白云。在這廣闊的天空中我是多么的渺小。我可以逗著地上觀云的大人和小孩。一會兒躲著不出來，讓人們希望我快點兒出現(xiàn)；一會兒大搖大擺的出現(xiàn)在天空中，讓人們急促的心放了下來。臉上露出甜甜的微笑；一會兒變成一只小兔子，蹦蹦跳跳；一會兒變成豬八戒，豎著兩只大大的耳朵；一會兒變成一頭牛，頂著兩只牛角慢慢地走著。逗著人們瞇著眼笑呵呵的。人們因有了我生活充滿了樂趣。天空因有了我色彩更加美麗。我生活在這里每天自由自在。
我是一條生活在小溪中的魚。沒有海里的鯨龐大；沒有寬闊的大海生活；沒有更多的伙伴。但我很快樂。因為我屬于這里，我愛這溪水。我每天與小石子嘻戲；與水草捉迷藏；與溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游來游去。雖然我微不可測，靜靜的溪水卻因有了我的存在而變得活潑可愛。我生活在這里，我快樂！
我是大自然中一個小小的生命，一個不被在乎和關(guān)注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙；我用“身軀”去感受大自然的壯麗；我用“姿態(tài)”感受天空的美麗；我用“心”去感受大海的廣闊；我用能力去感受生命中的快樂！這個世界因有了我才更加絢麗多彩。
我是一個快樂的人。我不一定很完美，但我能體現(xiàn)出我存在的價值和意義。因為我有一顆純真的心和快樂的能力。
活著，就得快樂！
快樂是作文 篇3
3月12日，是我國的第三十五個植樹節(jié)，我有幸作為鏡湖小學(xué)的學(xué)生代表，來到了方村街道旗桿村參加“我是快樂小農(nóng)夫”暨“我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹活動。
春雨綿綿，經(jīng)過一個小時的車程，我們到達了旗桿村。首先舉行了本次活動的剪彩儀式。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在剪彩儀式上親切地告訴了我們這些孩子們應(yīng)該怎樣做一個熱愛環(huán)保的人，對我們提出了活動要求，分配了我們今天活動的任務(wù)。剪彩儀式結(jié)束后，大家穿著雨靴，踏著腳下的泥濘，開始“工作”了。我和馬文瑾和張思源分配到一組，我們今天的任務(wù)是每組同學(xué)必須種三棵樹苗。接到任務(wù)后，我們立馬進行了工作分配，我負責(zé)種下樹苗，她倆負責(zé)填土，雖然這是我們第一次植樹，但我們的動作并不生疏，在我們努力協(xié)作配合下，三棵小樹苗很快就種好了。看到其他組同學(xué)還沒有完成，我和馬文瑾和張思源心里美滋滋的，決定再多種幾棵小樹苗。就這樣，我們一口氣又種下了五棵小樹苗。我心想：小樹苗們，你們快快長大吧，長成參天大樹，保護我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園多一片綠色！種完了八棵小樹苗，我又和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和唐校長一起種下了一棵代表我們?nèi)w參加活動同學(xué)心愿的小樹苗，種下了它，我們就是真正的快樂小農(nóng)夫、環(huán)保小衛(wèi)士了！
植樹活動結(jié)束后，我接受了電視臺記者的采訪，我表達了對這次活動的看法：我覺得這次活動很有意義，我和我們所有同學(xué)都為環(huán)保貢獻出了一份力量，讓我們成為快樂小農(nóng)夫，環(huán)保小衛(wèi)士，保護我們的地球媽媽！
快樂是作文 篇4
快樂是什么呢？快樂的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂”、“幸�？鞓贰保瑸槭裁纯鞓愤�能用在祝賀詞上呢？
我覺得快樂就是每天保持樂觀開朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對；或著是再別人有困難的時候幫助他，當(dāng)別人跟你說“謝謝”的那種感覺。我對幫助別人的感觸特別深，因為我是小老師，要負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)不會的功課，有時候在做功課，也會有一些同學(xué)來問我。
為了追求快樂，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂呢？無論如何，快樂好像是一種經(jīng)過等待或努力后就會有的結(jié)果，過程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂就好了。但是現(xiàn)在輕松多了，不是為了明天的快樂而活，也不是為了以后的快樂而存在，就是現(xiàn)在，你已經(jīng)是快樂的人了。
每個人都有快樂的權(quán)利，“笑是高等動物的表現(xiàn)”這句話雖然忘了是在哪聽到，不過這句話的確是非常的好。但愿每個人都能快樂的過日子，每一天都是好心情。
快樂是作文 篇5
今天，一個含有激動的日子。為什么說激動呢?因為今天就要和20班打籃球了，人人心里都很激動，但是，快樂和激動的心情終究會破滅，在球場上，我摔了一跤，當(dāng)時，我一下又站了起來，不料，我的手，好像被扭傷了，真是痛啊!
我下場了，老師叫我休息一下，我就休息了一會兒，過了不久，我又重新登上了球場上，可是厄運還沒完，我又摔了一跤，手，手，手，不行啦!
沒有力氣了，我只好再次下場，唉，真想在球場上多進幾個球，看著同伴們跑來跑去，我好想上啊!
可是我的手，別說多痛啦。看著別人的手好好的，我真羨慕他們，我現(xiàn)在才察覺到，什么是快樂。來自：作文大全快樂并不是什么東西都買得到的，快樂承載著一個人的心愿，當(dāng)我的手痛時，我才發(fā)現(xiàn)，快樂就是我的手好起來，人不需要榮華富貴，只要自己得到滿足，做一普通人，和別人一樣，快樂也會永遠陪伴在你身邊的!
快樂是作文 篇6
快樂，它飄散在每個人的身邊。當(dāng)你快樂時，它會一直跟在你的身旁，當(dāng)你悲傷時，它會一直黏著你不放。悲傷、快樂，哪時來，哪時走，這么一點點，我都不怕。
當(dāng)我開心時，我總是想體驗看人家跌倒，跌倒受傷，我總會欣喜若狂的狂笑，笑到肚子破掉，可是每個被我笑的.人都會轉(zhuǎn)身瞪我，我就快溜��！
當(dāng)我悲傷的時候，我總會主動去幫助老爺爺或老奶奶，因為別人開心，我就好像被傳染，我會覺得很開心，有時心里常受到創(chuàng)傷，只要受到別人的安慰，我的心情就會變得很好，我覺得快樂應(yīng)該對我很重要。
一般人來說，快樂應(yīng)該是打電腦打到很晚、一直大吃大喝，吃到肚子痛，可是我的快樂是幫助人，這樣子我就會很開心。
如果沒有感覺快樂，其實快樂，就在你的身邊，只要好好珍惜，你就知道快樂是那么的幸福美滿。
快樂是作文 篇7
快樂是什么？有人說是擁有自己想要的東西，有人說是吃得好，穿得好，住得好，有人說是獲得成功后的喜悅……而有一件事，讓我感覺到了快樂的存在。
那是暑假的一個下午，天下著傾盆大雨。我和媽媽坐公共汽車出門。汽車開著開著，突然停了下來，怎么回事呢？原來是車沒油了，這可怎么辦呀？
前面碰巧有一個加油站，可是離車子還有一段距離。只要到了那兒，加了油，汽車就可以發(fā)動了。怎么到那兒呢？大家都犯了愁。一位叔叔果斷地帶頭下了車，對大家說：“大家下來幫忙推推吧，多一個人就多了一份力量。這樣大家就可以早點到達目的地!”
聽了這話，一大半人紛紛下了車，媽媽也下去了。但還有的人 “穩(wěn)坐泰山”，不去過問；有的人把頭扭到一邊；有的人東張西望，猶豫不決……我也想下去幫忙推推，可看著外面嘩啦啦下著大雨，心里也猶豫了。突然，我的耳邊回響起：“多一個人就多了一份力量�！边@句話。我再扭頭看看，后面的車一輛接著一輛，司機急得直按喇叭。我心一橫，撐著傘，執(zhí)意下了車�！凹佑�!加油!”隨著這清脆的叫喊聲，快了，快了，加油站越來越近。可我們的力氣幾乎耗盡，可想而知，大家此時最大的心愿就是能休息一會兒。那位帶頭下車的叔叔似乎看穿了大家的心思，大聲說道：“做事怎能半途而廢呢？”大家聽了這話，我們又鼓足了干勁。
終天到了加油站，大家一個個快步走上汽車。雖然大部分人已經(jīng)成了“落湯雞”，可我們卻異常快樂，司機也忙向我們道謝。
一滴雨滴在我的嘴邊，短短甜甜的，一直甜到了心里。我真快樂。因為，到加油站的這段路途上，也有我的一份微薄的力量。
現(xiàn)在，你明白什么是快樂了吧。這就是快樂，幫助別人的快樂比擁有想要的東西，獲得成功后的喜悅，快樂處多。
快樂是作文 篇8
每當(dāng)我讀起書的時候，總會想起一件事。
我十分喜歡玩電腦。
周末，我早上起床，立馬打開電腦，開始玩電腦，當(dāng)我玩的正入神的時候，噠，沒電了，我想：不會吧這時候沒電，還讓人活不了，干什么呢，作業(yè)也寫完了，哎，算了，看一會兒書吧，反正也是消磨時間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開始看，看哪，看哪，里面的故事情節(jié)可真搞笑——-嘻嘻，幼兒園時，馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節(jié)中了。不知不覺，我覺得身邊的光線漸漸暗了下來，我趕忙看一下時鐘，‘’哎，沒關(guān)系，只有2點45分�！拔易匝宰哉Z。不過怎么又點不對勁，只有2點45分，怎么就這么黑了，我又看了一下時鐘，啊!?已經(jīng)9點10分了，難不成，我眼睛也花了。我依依不舍的把書放回書架，睡在床上，想;我這個網(wǎng)迷也會喜歡讀書，真是太陽從西邊出來了。
我慢慢睡著了，睡在夢里都笑出了聲。誰叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑，馬小跳那么淘氣呢?
想不到，讀書也是一種感受，讀書也能讓人快樂，讀書竟讓我享受到了快樂的滋味!
快樂是作文 篇9
有支歌中唱道：“快樂就是這么容易的東西。”不錯，無論走到哪里，都會有無限的快樂。但是，也存在這樣一種人，無論走到哪兒，都找不到快樂，整天只會想：“快樂究竟在哪里？誰能告訴我？”其實，快樂就是這么簡單！ 人們常說：“授人玫瑰，手留余香�！笔堑�，當(dāng)我們用微笑、語言和雙手，給予別人快樂的同時，我們自己也得到了最美的快樂。
有一次，我從電視上看到這樣一個故事：有一個富有慈愛心的老師，有一次，在一位同學(xué)的作業(yè)當(dāng)中了解到他失去了母親，老師頓發(fā)憐憫之心，與那位同學(xué)交流。從那次交流后，老師很關(guān)心那位學(xué)生，雨中，總能見到老師為那位學(xué)生撐傘。在老師的精心照料下，那位同學(xué)漸漸地，從悲痛的深淵中蘇醒過來，他快樂了，老師也跟著他快樂，她笑了，笑得是多么燦爛！ 快樂是無處不在的。每當(dāng)我來到草坪，我就情不自禁地望著小草，他們是多么快樂，一起隨風(fēng)擺動，我是多么想化成一株小草，與同伴們在風(fēng)中嬉戲；每當(dāng)我在路上行走，我就情不自禁地望著白云，他們是多么快樂，一起緩緩飄動，我是多么想化成一朵白云，與伙伴們在空中追逐，每當(dāng)我來到河邊，我就情不自禁地望著魚兒，他們是多么快樂，一起自由游戲，我是多么想化成一條小魚，與朋友們在水中游泳……快樂就是這么簡單！
快樂是作文 篇10
很多人看世界杯得到了快樂，而我看世界杯時卻有這樣的感悟：當(dāng)運動健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時，他們也收獲了成功的快樂和喜悅。
其實學(xué)習(xí)上也一樣。記得那段時間很忙碌，忙著應(yīng)對希望杯，而最終的結(jié)果卻只得了三等獎，沒有進入決賽。聽到這個消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費了。
回到家，我悶悶不樂地把這個消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次努力考好就行了�！薄笆前。竺孢�有‘我愛數(shù)學(xué)杯’的比賽呢，你可不能松懈呀!”老媽說。
對，我不能氣餒，加油!只要努力，付出總有收獲!我在心里暗暗地為自己打氣。心動不如行動，想到這兒，我立刻開始了行動。我拿出以前做過的練習(xí)卷，一張張認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細細地分析，把以前做錯的題目找出來，分析一下錯誤的原因，想想為什么要這樣做。再上網(wǎng)找了一些題目，抄下來做。我還抽空經(jīng)常拿出卷子復(fù)習(xí)、背誦公式。溫故而知新，原來似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多�？荚嚱Y(jié)果出來了，這次我終于沖進決賽了。
我在成長的道路上邁出了堅實的一步，我嘗到了付出的快樂!
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