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實用的老員工員工代表發(fā)言稿四篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的老員工員工代表發(fā)言稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老員工員工代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
陽光明媚，春暖花開，值此美好時節(jié)公司年中會議隆重召開。作為xx集團的員工代表，我能站在這個禮堂發(fā)言，我感到無比的榮幸和驕傲。在此，我十分感謝各位領導的厚愛，感謝各位同事對我的信任與支持！
俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越！我依然記得，從入職的第一天起，公司的領導和同事便立即為我們新員工進行了入職培訓和指導，使我們了解了公司的經(jīng)營管理理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質既是集團領導寄于的厚望，也是每位員工應自覺具備的素質，從此，我們進入新的角色，適應新的崗位，通過xx這個嶄新的舞臺逐步實現(xiàn)我們的遠大理想。
為了使我們盡快融入到集體中來，公司特意為我們安排員工培訓，并下發(fā)《xx集團員工手冊》讓我們能在最短的時間里迅速成長為遠鵬人，公司領導和同事還把自己在實踐中積累的經(jīng)驗，無私、耐心地傳授給我們，使我們在最短的時間里，熟悉并適應了新的工作環(huán)境以及崗位工作流程。在領導的帶教下，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)能夠獨擋一面、熟練處理工作問題，并對公司的企業(yè)文化和人文情懷有了更進一步的了解。我們逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細致和嚴謹履行崗位職責的工作作風，體驗著誠實謙遜的處事之道，感受著“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪邁激情。在這個過程中，我們已經(jīng)從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以xx人的心態(tài)，定位自己的目標，挖掘個人的潛力，作為新員工的'我們，對自己的未來充滿信心。我們會繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高個人綜合素質，同時，也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長和個人價值，為公司的發(fā)展和個人境界的提升而不懈奮斗！
千古興業(yè)，關鍵在人。今后的工作中我會拾遺補缺，高標準嚴要求自己，保持強烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，做一個有作為的xx人。
祝xx事業(yè)蒸蒸日上，不斷做大做強，鑄造更偉岸的輝煌。
Xxx部門xxx
時間：
老員工員工代表發(fā)言稿 篇2
各位領導、同事下午好：
直到今天，我仍然清晰的記得我初到公司時的懵懵懂懂，這三年來我和公司風雨同舟一路走來。而我剛到公司的時候，公司也是成立不久，一切都是嶄新的，三年來我親眼目睹著公司一步步走向規(guī)范，一次次實現(xiàn)既定目標，作為和公司同呼吸共命運的員工，心里也有莫大的欣慰。我所在的部門，公司財務部，是一個正能量迸發(fā)的部門，在這里，我看到的是大家遇到問題迎難而上的魄力，我看到的是問題迎刃而解時大家的欣喜；而在這里我感受的是一個有著很強向心力的團隊，只有在團隊中，我們面對困難才不會恐懼，才會激發(fā)昂揚的斗志，感謝同事們，讓我學會了堅強。
財務工作是不斷循環(huán)往復的，每一個業(yè)務都有固定的`模式，卻又是嶄新的存在。但是財務人員卻不能因為循環(huán)的枯燥而有絲毫的粗心大意，任何的細小的錯誤，在財務上都是不被允許的。也希望大家支持財務工作，理解財務工作。財務工作有著很大的提升空間。財務可以是安逸的搖籃，因為大多數(shù)我們工作中遇到的問題的類型基本確定，財務也可以是發(fā)揮更大價值的崗位，為了不斷提高自我，充實自我，我們唯有不斷學習，日精日進。
再度回首，三年時間彈指一瞬，有喜悅也有淚水，可是不知為什么，回憶起來，那些淚水也帶著幸福的味道，可能是因為家的感覺吧。期待著和大家一塊走過未來的旅程。
謝謝大家。
老員工員工代表發(fā)言稿 篇3
大家上午好！
今天，能夠再次作為先進員工的代表在此發(fā)言，心底感慨萬千。說句實在話，趕這篇稿子的時候，已是昨晚十點多了，當敲下 鍵盤的時候，自己就一直被感動著。
xx年初，邁出大學校園，進入天業(yè)集團，至今已20xx多個日日夜夜。期間，我有幸見證了天業(yè)從房地產(chǎn)向礦業(yè)、能源、金融產(chǎn) 業(yè)多元化戰(zhàn)略轉型的風雨歷程。集團在最近幾年里，在一群具有長遠戰(zhàn)略眼光的領導者的帶領下，發(fā)展可謂日新月異。我們付出了 巨大的努力，取得了無數(shù)的鮮花和掌聲，當然，也經(jīng)受著社會競爭一輪又一輪的考驗。而我很高興地看到我們集團有這么多可愛的 員工們，一直在默默地付出和努力著，正是你們，讓我們天業(yè)得以昂首闊步，在一次次的考驗中，頑強地挺起了脊梁。我為各位同 事的努力和付出，倍感光榮和自豪。
記得一位領導曾經(jīng)對我說過：我們應該感謝天業(yè)這個平臺，因為這個平臺的存在，我們才會有展示自我的`機會，才會有提升自 我的空間。天業(yè)不只是董事長一個人的，更是我們大家伙的。我們唯有做到眼里有活、心中有活、手上有活，才能全面的提高自己 ，幫助公司；只有將這份事業(yè)當做自己的事業(yè)來做，方能無愧于心，真正成為一名合格的天業(yè)人。
幾年來，我一直記著這句話，力爭做到兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，將整個身心全部投入到工作中去。直到今天，再回首，想一想， 很能體會到工作的樂趣，體會到付出的收獲，體會到那種一榮俱榮，同甘共苦的感覺。前段時間，看到李強老師的培訓講座，看了 好多同事寫得感受，很受啟發(fā)。我覺得，只有你全身心的融入這個集體，努力并付出，你才能常懷感恩之心，進而做到忠誠，從而 自覺地肩負起責任。這才是我們?nèi)w員工應該為天業(yè)交出的答卷。
昨天上午，有幸參加了公司今年年會的彩排，當看到奮戰(zhàn)在海內(nèi)海外一線同事們拜年的場面，當看到展示天業(yè)風雨歷程的沙畫 ，當看到一個個充滿真誠的面孔，當看到那種心往一處使的勁頭。我想，或許，這才是我們天業(yè)最可寶貴的東西�！靶丶{天下，立 業(yè)百年”的志向，是需要歷史積淀的，而這種積淀，離不開每個人的默默付出。所幸，我看到了越來越多這種積極的因素，讓我更 有理由相信，天業(yè)的明天一定會更好。
xx年至今，我們已經(jīng)走過了12年。正如董事長所說，十二年是一個輪回，又是一個嶄新的開始。從最初的艱辛又令人欣慰的創(chuàng) 業(yè)階段到如今的羽翼已漸豐滿，我們已經(jīng)取得了一定的成績，但百年天業(yè)的路還很長。我希望，年輕而有活力的我們，一起攜起手 來，在天業(yè)領導者的帶領下，直面風雨的洗禮，通過不斷的奮斗，共同托起屬于我們的光榮與夢想。
最后，我想說，漫漫長路，因為有你們一路同行，才會開拓更大的舞臺，才會收獲更多的果實。同時，我也在此祝愿各位領導 和同事們新年快樂，萬事如意，祝愿我們天業(yè)明天會更好。謝謝大家。
老員工員工代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的來賓，尊敬的領導，親愛的老師和同學們：
讓我代表教師發(fā)言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學校來，還只有七年多，在十年校慶上發(fā)言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業(yè)績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發(fā)言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂！我很榮幸！
回望過往，我們學校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學校，融入這里的教育教學生活的。
據(jù)說，20xx年的'時候，我的大學母�；I建起這所學校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學的處女地。篳路藍縷創(chuàng)業(yè)艱，千條萬端理緒難！
到了20xx年我走進這里的時候，已經(jīng)是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角；體育場上生龍活虎，藝術樓里叮咚嘈切，教學樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環(huán)境！沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說！一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學！
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發(fā)展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生；晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學城中最顯活力和戰(zhàn)斗力的地方。
我常�？匆姡薪處熀蛯W生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常常看見，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學生，就是班級，不是教學，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學生開始到學生結束。等等若干。——這就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業(yè)、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學校走上一個又一個臺階！
其實，何止是教師！在附�？缗_階式的發(fā)展中，幾任校領導妙筆勾畫，傾心注力，各具風格地引領著附校開創(chuàng)了一個又一個新局面！他們更是創(chuàng)業(yè)者，設計師，領路人！
還有我們可愛的學生！沒有你們，附校就沒有生機，少了朝氣。雖然你們頑皮過，也霸道過，努力過，也懈怠過，讓老師灰心過，也讓老師歡喜過，但是在附校這塊土地上，你們成長著，也終將成人、成才。當你們步入更高層次的學習環(huán)境后，仍然記得母校，記得老師，能回來看看說說，這就讓我們欣慰了。還有哪些比這樣的認可和看重，更讓我們喜悅和快樂的呢？
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！
是什么讓附校人努力齊心？因為我們都愛著這塊能夠實現(xiàn)我們理想的土地！
我們常想：
當我年老的時候，我能坐在陽臺的明光里，打著盹，腦海中流淌的是在附校溫馨生活的點滴；
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓；
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業(yè)生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”！
當我年老的時候，我還能摸索著走到附校門口，摩挲著尉老親提的校名，向里面張望燦爛的春光；
當我年老的時候……
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……
于是，我們更加奮發(fā)前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學生的將來！
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌！
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