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主題教育活動總結(jié)

時間:2022-10-20 23:34:30 活動總結(jié) 我要投稿

【精華】主題教育活動總結(jié)三篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】主題教育活動總結(jié)三篇

主題教育活動總結(jié) 篇1

  xx交警大隊(duì)被確定縣政法系統(tǒng)及縣局“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(簡稱“中國夢”教育)的示范單位,為確保活動取得實(shí)效,交警大隊(duì)堅(jiān)持“三個三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動了“中國夢”活動的開展。

  一是堅(jiān)持“三個到位”。即組織領(lǐng)導(dǎo)到位,由大隊(duì)長任“中國夢”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各中隊(duì)所室負(fù)責(zé)人為本部門活動第一責(zé)任人;宣傳發(fā)動到位,及時召開動員部署會,制定實(shí)施方案,考核辦法;氛圍營造到位,開展集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué),每個民警寫心得體會,對重點(diǎn)內(nèi)容制作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結(jié)合自身工作實(shí)際暢想中國夢,使每位民警積極參與“中國夢”主題活動之中。[蓮~山 課件 ]

  二是堅(jiān)持“三個結(jié)合”。將主題教育活動與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,通過主題教育活動提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,提高民警遵守紀(jì)律的自覺性,主動工作的`積極性,服務(wù)群眾的創(chuàng)造性,與當(dāng)前交通管理中心工作相結(jié)合,以“中國夢”推動當(dāng)前的“貨運(yùn)車輛大排查大教育大整治活動”、交通安全專項(xiàng)整治活動,預(yù)防重特大交通事故,突出執(zhí)法問題集中整治等專項(xiàng)工作的開展,實(shí)現(xiàn)壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標(biāo),與交警“三化建設(shè)”相結(jié)合,以“中國夢”教育推動大隊(duì)的職業(yè)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),推動交警工作再上新臺階。

  三是堅(jiān)持“三項(xiàng)制度”。即落實(shí)每日督察檢查制度,重點(diǎn)檢查民警按時上班與內(nèi)務(wù)管理,每周工作點(diǎn)評通報制度,重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)通報各中隊(duì)工作完成,簡要提示下周工作要點(diǎn),每月考核制度,將考核與評先評優(yōu)掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎懲,真正以考核推動“中國夢”教育活動,推動業(yè)務(wù)工作,推動服務(wù)群眾水平,推動隊(duì)伍建設(shè),將“中國夢”化為交警民的道路平安夢,事故少發(fā)夢,群眾滿意夢。

主題教育活動總結(jié) 篇2

  一、教育上高起點(diǎn),發(fā)動主題教育活動

  項(xiàng)目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動員大會的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會X書記在會上的講話精神,根據(jù)X書記提出的“大興六種之風(fēng)”,項(xiàng)目班子成員比照自身,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會,把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項(xiàng)目管理水平的原動力,更好地服務(wù)企業(yè)。

  7月19日,X書記親臨項(xiàng)目部對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場講課和指導(dǎo),X書記希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí),常問“三個明白”——為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎樣學(xué)習(xí)?

  X書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè),要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。

  90分鐘的宣講課,內(nèi)容精辟,實(shí)實(shí)在在的講到了聽課員工的心里,特別是項(xiàng)目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀,認(rèn)真思索個人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項(xiàng)目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。

  二、思想上高要求,確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導(dǎo)意義

  項(xiàng)目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸,作為項(xiàng)目黨課教育、黨風(fēng)教育和項(xiàng)目管理的一部分,會上常講,平常謹(jǐn)記,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為,

  要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進(jìn)。

  三、人員上全覆蓋,關(guān)鍵崗位人員個個受教育

  項(xiàng)目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸,把項(xiàng)目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實(shí)現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點(diǎn),工作生活中關(guān)注他們,思想上引領(lǐng)他們,充分認(rèn)識到個人作風(fēng)建設(shè)的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進(jìn)了各項(xiàng)工作的`開展。

  四、效果上高效能,促進(jìn)項(xiàng)目全面管理提升

  項(xiàng)目黨組織通過主題教育活動的開展,端正了全員思想,改變了工作作風(fēng),尤其是針對施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),項(xiàng)目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道,梳理出項(xiàng)目部工作重心工作,即在做好施工生產(chǎn)和項(xiàng)目管理的同時,重點(diǎn)做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)項(xiàng)目管理上臺階,出效益,出人才。

  五、過程上長機(jī)制,保證項(xiàng)目長期發(fā)展

  項(xiàng)目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,在生活、工作、學(xué)習(xí)中,始終注重自身建設(shè),同時引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒,在提高自我的同時也達(dá)到了構(gòu)建和諧項(xiàng)目部、溫馨項(xiàng)目部的項(xiàng)目部文化建設(shè)目標(biāo),有力地推動著項(xiàng)目各項(xiàng)管理的進(jìn)程。

主題教育活動總結(jié) 篇3

  4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會;顒忧闆r如下:

  班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類。

  在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)保互動環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的'家園!

  這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒,讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實(shí)到行動中。

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