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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-10-20 23:36:05 學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文錦集4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文錦集4篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  從這學(xué)期開始,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,主要是我找到了好的學(xué)習(xí)方法:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每天早上我起床后的第一件事就是打開錄音機(jī);在我刷牙,洗臉,吃早餐的時(shí)候,英語就是我的“背景音樂”。上學(xué)路上,我會(huì)利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語課文或讓媽媽抽查我的英語單詞。這樣,每天累計(jì)一點(diǎn)就可以積少成多了。

  每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是完成作業(yè)。寫作業(yè)的`時(shí)候,我不再像以前那樣邊寫邊玩,而是聚精會(huì)神地寫,這樣每天所用的時(shí)間比以前少,而且準(zhǔn)確率也比以前高。寫完作業(yè),我就可以自由活動(dòng)了:騎自行車,打羽毛球,玩玩具,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……

  每天晚上睡覺前,我要做的事情就是看三十分鐘課外書——這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣,它讓我的閱讀和寫作不斷進(jìn)步。

  自從學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間后,我感覺學(xué)習(xí)比以前輕松多了,就像我得到了一把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,輕松地打開了知識(shí)的大門。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  一輩子,總有一個(gè)夜晚,我們是一個(gè)人,一盞燈,一杯咖啡,一首音樂,一夜無眠,望著天空的一點(diǎn)星光,落下一滴眼淚,想起一張漸漸模糊的面孔,感覺自己占領(lǐng)了一整個(gè)世界,孤獨(dú)地等待著下一個(gè)日出……

  那是個(gè)帶著淡淡傷感的秋天。

  心愛的小狗死了,我把它葬在蒲公英園。我的眼淚一點(diǎn)一滴地落在泥土上,最后一片一片地化開來。曉拍了拍我的背,心疼地對(duì)我說:“與其悲傷,不如選擇遺忘,好嗎?”曉的臉很蒼白。全身上流露出陽光的味道。她幫我擦干了眼淚,接著我坐在園中央。

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少后也還是很好聽……”輕輕的旋律從曉的嘴里流出,淌進(jìn)了我心里。曉是懂我的,我把頭靠在她的肩膀,聽著這略帶憂傷的歌曲。

  在那之前,我并不知道這將是我和曉最后一起沉賞日落。

  和曉相識(shí)不過兩年,但我們總是一起上學(xué),一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看書,一起聽音樂,一起說不知天高地厚的話,一起做不著邊際的夢(mèng)。我總覺得自己和她是投胎時(shí)一個(gè)被扯成兩半的.靈魂,是一朵雙生花。

  曉離開了,毫無預(yù)兆,我連“再見”也來不及對(duì)她說。

  我不知道她去了哪里,我總覺得我們?cè)僖矡o法見面。世界是那么大,而一切又是無法預(yù)料。我坐在蒲公英園里,看著她寫給我的告別信,眼淚一串串地落下,打濕了信紙,她滴在蒲公英上。風(fēng)一吹,蒲公英飄向藍(lán)天,我的悲傷,我的眼淚,我的思念,也飛向了天空。

  滾滾紅塵中,有些事情我們必須遺忘,不然我們會(huì)難過,悲傷、絕望,既然我躲不過悲傷,那么我會(huì)從悲傷中學(xué)習(xí)遺忘。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  今天,我和眾多追求財(cái)富的人一起走進(jìn)了那刺破蒼天,聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開,一個(gè)洪亮的聲音響起:“攀登吧,尋找你的財(cái)富吧,做那你認(rèn)為“財(cái)富”的主人吧!”伴著聲音的余音,被巨大的洪流——人們推搡著走進(jìn)了藏寶之塔。

  不知走了多少級(jí)臺(tái)階,我們終于來到了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,那個(gè)聲音有響起了:“搶吧,奪吧,這些都屬于你們!”

  我跟一部分人搖搖頭,繼續(xù)下面的旅程。

  不知多少次險(xiǎn)些下墜,又一個(gè)平臺(tái)躍然在眼前,這里放著頂頂王冠,那個(gè)可怕的聲音響起:“這是權(quán)利,至高無尚的權(quán)利,這是大家付出的勞動(dòng)成果!北娙诵老踩艨瘢瑩涞侥氰偳吨旇У耐豕谏。

  剩下的旅程,只有我一個(gè)人來完成了。我不知還有多少誘惑?

  不知多少次滑倒,我終于來到了頂峰,一個(gè)堆滿書的平臺(tái)。啊,這是都大的誘惑呀!這就是我想要的財(cái)富——知識(shí),有了它,我就回勇往直前的`學(xué)習(xí)。此時(shí),那個(gè)令人毛骨悚然的聲音問我:“很久沒有人到達(dá)塔頂了,由于他們艷羨金錢與地位,你怎么知道這里有你想要的財(cái)富。”我微笑了,對(duì)他高聲大喊:“因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!”

  我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  她,是我學(xué)習(xí)上的得力小助手,美麗又能干!

  她身材瘦瘦的,頭戴一頂寶藍(lán)色的圓帽子,身穿一條寶藍(lán)色的長裙子,腳踩一雙銀色的鞋子,脖子里還圍著一條銀色的圍巾,看上去非常優(yōu)雅。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)摘下帽子,伸出她小小的舌頭,在我的作業(yè)本上舔來舔去,每次都能舔出個(gè)優(yōu)+,我們配合得很默契?墒钱(dāng)她餓了的時(shí)候,不管我是在緊張的考試還是在忙碌的寫作業(yè),她都會(huì)罷工,這時(shí)候我就必須讓她吃飽喝足。

  我還要經(jīng)常給她洗澡,幫她清理舌頭上的污垢,否則她就會(huì)調(diào)皮起來,故意把字舔的又臟又亂。

  她住在我的文具盒里,那里有許多朋友關(guān)心她、照顧她,陪她一起玩耍,當(dāng)她累了的'時(shí)候,她的那些朋友們會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,幫她完成任務(wù)。

  她就是軒軒送給我的一支暗尖鋼筆,她的握位和筆桿設(shè)計(jì)得很巧妙,寫起字來很舒適,書寫也很流暢,我特別喜歡這支鋼筆。

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