【熱門】心靈作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心靈作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心靈作文 篇1
今天,我與幾個(gè)同學(xué)化身為小記者,前往臨海東塍的東城中學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)專訪活動(dòng)。
下了車,我與虞同學(xué)向東城中學(xué)的大門走去,我有些激動(dòng)但又有些忐忑不安,畢境這是去訪問一位四年級(jí)的小學(xué)生,若是我們事先準(zhǔn)備好的問題他都答不上來那該怎么辦?若是我們與他沒有共同的話題豈不是會(huì)很尷尬?虞同學(xué)像是知道了我的憂慮,她安慰似的拍了拍我的手說:“別擔(dān)心!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
在眾位家長的陪同下,我們見到了今日的主角小鋒(化名)。小鋒的爸爸得了白血病,屬于高危型病人,可又找不到合適的骨髓,最后希望只好落到了兒子小鋒身上,小鋒堅(jiān)定地表態(tài),“抽多少都沒關(guān)系,只要能救爸爸”這是小鋒躺在手術(shù)臺(tái)前說的最多的話,身邊的醫(yī)護(hù)人員還有陪同的家人被他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)得熱淚瑩眶。經(jīng)過一系列配型配對,在抽了相當(dāng)于一可樂瓶的干細(xì)胞之后,小鋒爸爸的病情終于得以控制并漸漸好轉(zhuǎn)了,爸爸得救了!而病房里笑得最甜的是小鋒。
我們與小鋒來到東城中學(xué)里的一座涼亭里,將他團(tuán)團(tuán)圍住,他個(gè)子有點(diǎn)高,胖胖的,紅彤彤的小圓臉上,一雙烏黑透亮的眼睛。在采訪的過程中,小鋒一直重復(fù)著三個(gè)字;“救爸爸”,他的眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒,這三個(gè)字中,透出的是小鋒對救爸爸的責(zé)任感,雖然他不愿表達(dá)出來,但我還是能確切地感受到小鋒對爸爸的愛。小鋒對初來乍到的我們并沒有太多的靦腆,反而是熱切地與我們聊了起來,“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”“我們是”“你們是哪年級(jí)的?你們學(xué)校?”同學(xué)們都搶著回答,我們的采訪氣氛一下子被拉得火熱起來。整個(gè)過程變得非常輕松與愉快。
在小鋒身上,我學(xué)到了難能可貴的知識(shí),那便是感恩。以前,我一直認(rèn)為父母對我們所做的,是應(yīng)該的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原原本本地錯(cuò)了,父母有義務(wù)撫養(yǎng)我們但不是我們的奴仆,只有父母的關(guān)愛我們才能健康快樂的成長,但我們要學(xué)會(huì)感恩父母,就像小鋒一樣,在家里,小小年紀(jì)的他還是個(gè)懂事的好孩子,在家里自己的事情自己做,做飯、洗衣服,幫家里打掃衛(wèi)生,因?yàn)榘职值牟,媽媽老早就出門上班去了,小鋒就成了家里的小主人,照顧爸爸,幫忙做些力所能及的事情。小鋒都可以做得這么出色,難道我們就不能做到嗎?
讓我們學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有愛,才會(huì)處處有真情,才會(huì)讓明天的陽光變得更加燦爛!
心靈作文 篇2
沉寂的夜,熱情的人,躍動(dòng)的心。
廣場上正聚集著成百成千的`人群。為山城的夜晚注入了一絲興奮。一股強(qiáng)勁的力量正在空氣中醞釀,蓄勢待發(fā)。
直到《巴山舞》的旋律響起,歡騰便沖破了夜沉重的束縛,充盈在廣場的每一個(gè)角落。
成百上千的男女老少,不同的年齡,不同的身份,不同的信仰,卻都在音樂響起的這一刻而沸騰起來了。
年輕的小伙子們個(gè)個(gè)露出自信的微笑,洋溢著滿腔的熱情,盡情的舞動(dòng)著。雙臂揮舞,碎步輕踱。熱情的舞姿,原始的舞步,一切都如同土家人與生俱來的自然淳樸。也許是因?yàn)樘璧脑,那些年邁的老人,與二三十歲的年輕人在一起,卻顯得毫不遜色,勁頭十足。
此刻,這個(gè)無垠的天地是這群土家人的舞臺(tái),他們雙臂揮舞,踏云逐風(fēng),那般的瀟灑無拘,如清蓮臨風(fēng),靈秀飄然。卻似有千株紫芍紛紛綻放,灼灼妍華攝目。
這群人聚在一起,一同跳著代表著自己民族的舞蹈。不一樣的面龐,卻洋溢著一樣的幸福微笑。一切都是那么和諧,美好。
當(dāng)眾多外來娛樂性舞蹈風(fēng)靡一時(shí)之際,來自崇山峻嶺的土家族巴山舞,卻始終占據(jù)了這么多人的心。
他來自民間,又回歸民間。明快的鼓點(diǎn)如早春的燕子,飛旋在千家萬戶;又好像七彩陽光,融進(jìn)了土家族人的生活;好像熊熊的烈火,燃燒了土家族人的歡樂。
《巴山舞》熱烈而歡快的旋律響徹在夜空。時(shí)而輕緩如流水涓涓,時(shí)而急促如萬馬奔騰;時(shí)而柔和如初升之月,時(shí)而磅礴如江河滾滾……讓人沉醉其中,不能自已。土家人在廣場上忘情的舞動(dòng)著,沒有身份與范圍的界定,沒有任何隔閡,只因他們心中巴山舞,對家鄉(xiāng)共同的熱愛與驕傲。
音樂漸漸停止,但土家人對巴山舞赤忱的熱愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
心靈作文 篇3
當(dāng)鋼筋水泥拔地而起,流水村莊不復(fù),失去的是什么?
當(dāng)鐵皮機(jī)器包圍生活,輻射生活猖狂,得到的是什么?
我們從鋼筋叢林中出生,就一定要帶著“鐵的印記”嗎?蘋果公司的總裁庫克以為“他不擔(dān)心人工智能像人類一樣思考,只擔(dān)心人類像人工智能一樣思考!
誠然,圍觀的冷漠,手機(jī)給我們的疏離,機(jī)器帶來的懶惰。這一切是人類麻木的先兆。然而我卻認(rèn)為,人絕不是生來麻木,人工智能僅是借口的外衣。
那么失去價(jià)值觀和同情心的本原是什么?
這不由得是我想起一位大師——宮崎駿!肚c千尋》的盛名無人不知,《龍貓》帶來的感動(dòng)溫暖了那么多的心靈。但你可知,那些細(xì)膩靈動(dòng),質(zhì)樸童真的形象,全是由宮崎駿一筆一劃親手創(chuàng)造。
而無論時(shí)光怎樣快,無論科技怎樣發(fā)達(dá),宮崎駿總像是遺世孤立。她在驚人的科技中,耐心繪畫,筆尖與白紙的摩擦留下的是靈魂的痕跡。
宮崎駿告訴我們:他不曾麻木,是因?yàn)樗,是因(yàn)樗鼙3滞,是因(yàn)樗撵`魂心要大聲呼喊,那么我們可曾有愿?我們可曾想要呼喊?
靈魂不麻木,心靈就要大聲呼喊,但還不夠。
田間的諾貝爾文學(xué)獲得者——莫言便有著最后的精粹。莫言自田而生,生活的時(shí)代更是見證了科技飛騰。然而科技與智能沒有帶走原來的莫言,她依舊專注于田間依舊專注于自己的內(nèi)心,依舊專注于寫出自己的靈魂。
所以《蛙》誕生了,所以《紅高粱》寫進(jìn)人們的內(nèi)心。
莫言在漫長的歲月中專注著,他看見了科技的發(fā)達(dá),他也印著“鐵的胎記”。但他始終能看輕自己的靈魂。他嘴上不說,但雙手不停,他的心靈想要大聲呼喊,所以嵌進(jìn)人心的字句不斷誕生。
莫言告訴我們:他的靈魂不麻木,是應(yīng)為他不曾放下手中的筆,他專注于內(nèi)心,專注于靈魂的塑形。
那么我們可曾專注于心?我們可曾堅(jiān)持過靈魂。
其實(shí)說到底人類總是有屬于自己的價(jià)值觀與同情心。它們從來不曾消失,也從不會(huì)離開我們。只是我們在漫長的歲月里遺忘了靈魂原有的樣子;蛟S,庫克的話正是提醒我們:為人不可忘了心。正真的人一定要有自己的靈魂色彩,每個(gè)人的心靈都想大聲呼喊。
我們創(chuàng)造了計(jì)算機(jī),但我們不是計(jì)算機(jī),讓靈魂有血有肉吧!讓我們的價(jià)值觀與同情心始終鮮活。
心靈作文 篇4
時(shí)間就像一個(gè)渦流,而人的渦流則是越來越小,當(dāng)人被往事所侵蝕時(shí),而他也將最后消失在時(shí)間的渦流里。
我思念著我的過去,思念著屬于我的那一份童真和幼稚,我是多么想回到我的從前!回到那時(shí)的我,不會(huì)被壓力束縛在一個(gè)陰冷的角落,那時(shí)的我雖然是一個(gè)不知天高地厚的渾小子,但那時(shí)的我是多么的快樂,雖然只有一些破木玩具,但我是那么開心,和我陪伴的是記憶深處的那些小伙伴。
在我的身邊有多少人來了又回,身邊的樹木已痛苦的增添了十四個(gè)年輪,是它們!是它們見證了我的童年和稚氣,是它們!把我的童年刻錄成了一盤光盤,然而就是這光盤是我童真的見證人。
說起童年我真的是越來越羨慕老師和爸爸媽媽的童年時(shí)代,他們小時(shí)候雖然家里沒有什么錢,買不起什么玩具,但是他們小時(shí)候完全不像我們這一代,男女界線分的那么清楚,我常聽媽媽說,在他們那個(gè)年代,雖然沒有錢,但是鄰居家的小孩子以及這一片的孩子全部都是朋友,每天一放學(xué),大家都聚在一起玩啊玩,女生在一起玩過家家,男生喜歡玩一些打仗、當(dāng)大英雄之類的游戲。
但是我么這一代可悲的是失去了像上一輩之間的友情和童真,現(xiàn)在的我們更是缺乏友情,我們回家之后再也不和朋友們一起玩耍,失去了對友情的渴望。
古人之間渴望真誠和友誼,但是到了我們這一代人身上卻失去了像古人那般的真摯,現(xiàn)在的我們渴望的是物質(zhì)上的需求,同學(xué)之間更多的是互相炫富。
我殷切地希望我們的生活多一份自然與純凈;人與人之間多一份友善和真誠,讓我們從孩堤時(shí)代就感受真善美,并一直延續(xù)這份執(zhí)著到長大的那一天。
心靈作文 篇5
獨(dú)立寒秋,楓林如火。仰觀那大千世界,云卷云舒,回顧那千年歷史,滿懷豪情。攜一縷書香,置身于燈紅酒綠的社會(huì),我心平靜,豈不快哉?
——題記
歷史的風(fēng),微微拂動(dòng)。那泛黃的頁碼不斷翻轉(zhuǎn),腦際驀的一下劃過一道流光,指尖輕泛,我的心靈靜靜地融入了那一個(gè)個(gè)模糊的場面……
太白漫有驚人句,夜光杯里詩成仙
他!酒入豪腸,三分嘯劍氣,七分釀月光,繡口一吐半盛唐。他,舉杯映月,三分狂放,七分豪情,繡口一動(dòng)驚天地。朦朧的夜色下,獨(dú)自一人靜靜地荷月對飲。他!就是李白。
一襲白衣飄飄,置于官場,那污濁的官場染不了他。一次無意的沖撞得罪太師,一次無心的摩擦激怒了貴妃?v是最終被貶,那又奈何?“舉杯邀明月,對影成三人”正是這一切,讓李白的身影放射光輝,成為了詩界的仙人!
從書中,我讀懂了李白,看著他那清澈的眸子,我透視了封建社會(huì)的腐朽。
讀著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保x著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”我的心靈,發(fā)出了幾聲低鳴,置于書中,覽古者之懷,豈不快哉?
項(xiàng)羽滿有豪情血,烏江邊上染紅塵那營帳中,一道忽閃忽滅的影子搖晃著,帳中的蠟燭似乎要熄滅了般。面對著四面楚歌,
八面埋伏,項(xiàng)羽那高大的背影仍挺得直直的。帶八百騎兵,連夜突破重圍,至烏江!吧(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。如今思項(xiàng)羽,不肯過江東”
項(xiàng)羽,此真乃大丈夫也!他自認(rèn)愧對江東百姓,無顏過江,大義凜然,“寶馬贈(zèng)亭長,頭顱贈(zèng)故人”“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!當(dāng)他揮劍時(shí),脖子上的血痕化成了我眼跡的一道淚痕。如此一個(gè)英雄,盡管他很自負(fù)但觀其一生,攻無不克戰(zhàn)無不勝!可謂戰(zhàn)四野,破八荒!然,英雄薄命,令人痛心矣!握卷深思,縱談項(xiàng)羽,豈不快哉?
屈子亦有壯志情,千江萬湖縱爭鳴漫漫的詩魂游于汨羅,至今汨羅江仍是墨香不散。屈原腳踏汨羅,永世不沉!屈原!如此一個(gè)文學(xué)家,政治家!怎能不叫人佩服?至今他的詩句仍銘記我心,“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”好一個(gè)屈原!愛國愛民,憂國憂民。但可惜,他的一生仕途不平!原本衷心于楚懷王的他,因奸臣陷害,而被流放。
“伏清白以死直兮,故前圣之所厚”,面對如此遭遇,他恨!恨那些奸饞小兒,
但仍忠心報(bào)國,此信不二!后來,敵軍兵臨城下!他仰天大笑,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”。他寧愿選擇自盡,亦不受人侮辱!
那一跳,跳的名留青史!那一跳,使無數(shù)人默默落淚。這就是屈子,一個(gè)愛國愛民的屈子。
喉結(jié)一陣燥痛,于書香中走出,快然自足!靜言思之,吾心和暢,每覽群書,暢談言笑間,豈不快哉?
古仁人!生之,而未能與之交會(huì),此真乃人生之一大憾也!
心靈作文 篇6
沉浸在書香中,讓心靈在書的哺育下綻放,就像土壤中生長的花朵一樣。
讓心靈在書中綻放,書無疑是人類的精神食糧。沒有書,人的大腦就會(huì)變得空虛和無力;有了書,才會(huì)使我們的精神變得豐富多彩和堅(jiān)強(qiáng)有力量。在精神與心靈需要撫慰的時(shí)候,置身于書的天地會(huì)得到放松和輕松的休憩。脫離了世俗與羈絆,拋開學(xué)習(xí)的緊張,讓想象馳騁在天地間,讓心靈放松,向古人尋求人生之理,與現(xiàn)代人共訴愁苦、共享樂趣,這是對心靈進(jìn)行洗滌的一種方式。
高爾基說過:每一本書都是一個(gè)小小的階梯,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的思想境界。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
所以,讓我們盡情在書中暢游吧。
心靈作文 篇7
每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣氛壓罩住我的全身,使我無端地感動(dòng),無端地喟嘆。
——余秋雨《文化苦旅》
我覺得我也漸漸同那些迷戀舊時(shí)風(fēng)物的人們一樣,偶爾木然地立著,一會(huì)兒滿腦章句,一會(huì)兒滿腦空白。心靈不自覺地在古跡中憩息徘徊,在先輩們佇足過的方位,聆聽千百年來文化的傳承的天籟之音。
記憶最深的古跡旅行是去西安。古風(fēng)的城市,古風(fēng)的樓房,正如地圖上半跪的人俑,充滿了古城風(fēng)味。熾熱的氣候攜帶者剽悍的氣勢,我就在那時(shí)望見了刀砍斧劈的華山。
只能用鬼斧神工來形容,千丈的高峰,赤裸的巖石,險(xiǎn)峻的地勢。令韓愈也不禁戰(zhàn)栗泣下。以險(xiǎn)著稱的華山,鑄就赳赳老秦人的風(fēng)骨,那氣魄,那滄桑,震懾人到骨髓里。它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵似乎排山倒海傾瀉而出,而我的心靈卻靜謐地沉浸在它一個(gè)個(gè)吞吐的千年里。
秦陵兵馬俑,千人無同面,在偌大的場館里,浩大的方陣肅穆地列陣于地下。時(shí)代的更迭洗褪了色澤,他們?nèi)缃衽c我們腳下的黃土同種顏色。我似乎聽到黑旗下兵刃交接的聲音,戰(zhàn)馬的嘶鳴,和杜甫筆下兵車行去的車轔馬嘯聲;我感受到先民注入這些沉默戰(zhàn)士的心血,帝王以百姓為芻狗的奢靡。古跡不會(huì)再給自己增添任何聲色與情感,它只是安靜地陳述過去,讓來人的心靈休憩在沉淀的經(jīng)驗(yàn)里。
“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。李隆基做夢也想不到,那給楊貴妃“春寒沐浴華清池”的地方會(huì)成為旅游勝地。那芙蓉暖玉,連理大樹,馬嵬之別,均已作古。但古跡不是用來給人產(chǎn)生低俗的傷感的,它給你迷惘的心靈以休憩的場所,“讀史使人明智”,前事不忘,后事之師。令人感嘆,令人反思。
古跡的智慧,就像梭羅說的“讓人理智地欣喜若狂”。讓心靈在古跡中憩息,總能尋到舊時(shí)風(fēng)物與光陰箴言。好事與壞事從身邊奔流般一泄而過,何妨做從空中俯瞰塵世的因陀羅?讓心靈憩息在古跡中,它以自己的粗線條勾勒了你我的渺小,卻也提供了寬容的時(shí)空,讓萬千眾生的心靈靜默歡喜地憩息在無垠的一隅。
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