以美為題的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以美為題的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以美為題的作文 篇1
風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美，這些是看得到的美，但美并不只是一種具體上的美，只要換個(gè)角度換個(gè)想法，美也可以在任何一個(gè)地方等著你去發(fā)覺。
在上完托管班回家的路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)一家叫做“生活美”的小吃店，每一次經(jīng)過(guò)時(shí)，我的老板都會(huì)說(shuō)：“小伙子，今天怎么又沒精神�。∥业睦习逭�(qǐng)你喝杯咖啡，要不要？”我心想我的老板要請(qǐng)客當(dāng)然好，但我的老板又說(shuō)：“��！小孩子不能喝咖啡，還是長(zhǎng)大以后再來(lái)吧！”，雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般，讓我有了活力，有了精神，這就是人情中的美。
知名品牌法蘭瓷，把瓷具變成一種美的藝術(shù)品，法蘭瓷的每一個(gè)系列，就像瓷中有畫一樣，每一個(gè)瓷具，都是用手工制作的，經(jīng)過(guò)工匠巧思的設(shè)計(jì)和在高溫的環(huán)境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而這就是辛苦和藝術(shù)的美。
美是無(wú)所不在的，心中有美，氣氛就美，處處都美，這世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金錢就可以買來(lái)的，那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)。來(lái)！我們一起去尋找美吧！
以美為題的作文 篇2
今天，天陰沉沉的，還有陣陣令我發(fā)抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場(chǎng)，現(xiàn)在也不早了，到中午了，所以菜場(chǎng)遠(yuǎn)沒早上那段時(shí)間熱鬧，只有一股股寒風(fēng)迎面而來(lái)，在我的臉上刻下了“冷”字。
我不經(jīng)意的回頭一看，馬路那邊斑馬線上的紅綠燈，由一個(gè)未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子，一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過(guò)馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會(huì)兒，紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈，那位女孩將她的小手伸向老奶奶，顯然她想牽老奶奶過(guò)馬路。老奶奶年近花甲，白發(fā)鬢鬢，在她的頭上，“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個(gè)女孩伸出雙手，先愣了一下，從這一愣，我知道了她們素不相識(shí)，老奶奶微笑著牽起了女孩的手，我站在馬路北面，她們?cè)谀厦妫铱粗齻冏呦蛄诉h(yuǎn)處，這一老一少的身影漸漸消失了，消失在陽(yáng)光下，消失在拐角處，卻消失不了我的心中，這是多么美好又令人感動(dòng)的畫面呀！我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美。回憶著剛才發(fā)生的一切，我又想起了不久前發(fā)生的事，那是一個(gè)夜晚。
“真好吃�！蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來(lái)飯店吃飯。透過(guò)玻璃窗，我看到對(duì)面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了，可是門外正下著大雨，孩子們一個(gè)個(gè)涌出校門，看到外面下著雨，便又縮回屋里，地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就會(huì)陷入其中。這時(shí)，一對(duì)夫妻頂著風(fēng)雨，沒帶雨傘，沒穿雨衣，來(lái)接他們的孩子，我見到這一幕，愣住了，父母的愛也是一種美，他們給了我們無(wú)數(shù)的愛。
回到現(xiàn)在，那風(fēng)吹在臉上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流動(dòng)。
今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎？讓我們追趕美的腳步！發(fā)現(xiàn)美的真諦！并將美留在生活中吧！
以美為題的作文 篇3
美是什么？有人說(shuō)，美是一種對(duì)相貌的評(píng)價(jià)；有人說(shuō)，美是一種高貴的氣質(zhì)；也有人說(shuō)，美是一種難得的品格。那么，美到底是什么呢？
在一片廢墟中，開著一朵小花。她生長(zhǎng)在一堆雜物之中，卑微地開放著，與周圍的環(huán)境完全不同。是的，她沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，沒有茉莉的純凈，甚至連花瓣都破損了許多。但是我想，她是美的，甚至比那些人們精心培育的溫室里的玫瑰、牡丹還要美得多。
那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，在一條偏僻的小巷里，有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，他也絲毫不感到可惜。我覺得，他也是美的。因?yàn)樵谏嫘枰獣r(shí)，舍棄掉一些東西是非常明智的。一個(gè)在危急關(guān)頭能夠冷靜的，毫不猶豫地撇下一些看似與生命不可分割的東西，這無(wú)疑是美的。
這是一位非常普通的中年人，一位清潔工。在一個(gè)漫天飛雪的日子里，她出來(lái)鏟雪。一位小學(xué)生很好奇：“阿姨，你為什么不等雪停了再鏟？現(xiàn)在多冷呀！”她笑笑：“鏟雪是我的工作呀，現(xiàn)在我在上班呢�！弊匀�，這位清潔工也是美的，嚴(yán)于律己，何嘗不是一種美？
他，一個(gè)總是被人嘲笑的并不聰明的小孩。學(xué)習(xí)努力的他，成績(jī)?cè)诎嗬飬s永遠(yuǎn)是倒數(shù)，人們都不喜歡他。他還有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，每天，他都會(huì)主動(dòng)把小區(qū)的公共走道清掃干凈。他的父母總罵他笨，說(shuō)他在家不干活，卻天天幫別人，他卻依然這樣。哦，他也是美的，無(wú)私奉獻(xiàn)，是一種美。
他的名字，每個(gè)人都很熟悉。命運(yùn)對(duì)他并不公平，它讓一個(gè)才華橫溢的年輕人患絕癥。那個(gè)年輕人卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并成為了一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠。幾十年過(guò)去了，病魔把他摧殘得沒有人形，他卻沒有抱怨一次。他就是史蒂芬�；艚�。他的長(zhǎng)相不美。但他不斷求索的科學(xué)精神和樂觀向上的生活態(tài)度都是美的。
美是什么？它并不僅指相貌，而指很多：頑強(qiáng)，無(wú)私，樂觀，認(rèn)真……這些都是美的。
美在我們四周，更在我們心里！我們要看到這個(gè)世界的美，更要讓自己成為一個(gè)美的人！
以美為題的作文 篇4
生活并不缺乏美，只要我們細(xì)心，美無(wú)處不在。
人們?cè)谏钪锌偸潜г剐腋８刑伲l(fā)生在身邊的美好事物太少，幸運(yùn)總是不能倦顧自己。什么是幸福感？什么是發(fā)生在自己身邊的美好事物太少？什么是幸運(yùn)？"不是生活中缺少美，是生活中我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。"我們應(yīng)該用一顆寧?kù)o的心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的人和事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一群年輕人在大街上的電線桿上和小區(qū)的樓道墻壁上到處貼著一些小廣告，五顏六色的廣告紙滿天飛好像天女散花一樣。應(yīng)著日落余輝，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太手里拿著小鐵鏟跟在這群人后面。一張一張輕輕的鏟下那些小小廣告紙。多么美好的瞬間！多么美好的時(shí)刻。
你看，在那老師辦公室的窗臺(tái)下，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人，親人還在等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶！那一支又一支寫壞的紅筆，不知這些年您用盡多少墨水用壞多少支筆！老師您辛苦了！費(fèi)心了！�。《嗝春玫睦蠋�，多么感人的情景呀！
什么是生活中的美！這就是生活中的美！就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平常常的小事。
以美為題的作文 篇5
在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡�？蓮牧硪粋�(gè)角度去看冬天，也是有別樣風(fēng)采的。
冬天的第一道風(fēng)景，就是它的太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)是不曬的，柔和的光線可以帶來(lái)舒適的溫暖。想象一下，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風(fēng)景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，顯得如此明亮無(wú)瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢！雪來(lái)了，湖就結(jié)成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個(gè)小洞釣魚。這是最快樂的時(shí)候。
冬天的最后一道風(fēng)景就是晚冬的萬(wàn)物復(fù)蘇，迎接春天的到來(lái)。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的.“蝴蝶”落在了樹上，小草又回來(lái)了。接下來(lái)要做的就是迎接春天的到來(lái)。
其實(shí)，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
以美為題的作文 篇6
“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”在白居易筆下，杭州的美景，使他念念不忘�？磥�(lái)，杭州的風(fēng)景之秀美，的確，是名不虛傳。杭州，西湖無(wú)人不知。杭州之美，美在西湖。西湖十景——遠(yuǎn)看雙峰插云，近看花港觀魚；遠(yuǎn)聽南屏晚鐘，近聽柳浪聞鶯；春見蘇堤春曉，夏聽曲院風(fēng)荷，秋望平湖秋月，冬賞斷橋殘雪。西湖十景，各有千秋。春季，西湖桃花含笑綻放，爭(zhēng)奇斗艷。群群野鴨先知春暖，萬(wàn)物，又蘇醒；“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖中，出水芙蓉，亭亭玉立；金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，落葉金黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)；漸入嚴(yán)冬，只見臘梅忍冬獨(dú)放，傲霜斗雪，堅(jiān)貞不屈。一年四季的西湖變換著美麗，叫人百看不厭。
白娘子與許仙的故事，至今，還留在斷橋與雷峰塔之中，為西湖增添了許多浪漫的色彩。若不懂得珍惜這美麗的西子湖，將在多少年后消失。如果，游者并不珍惜這美景，也許，她會(huì)恨自己的美麗，招來(lái)殺身之禍。西湖是自然風(fēng)光世界的遺產(chǎn)，是大自然留給人們的“遺產(chǎn)”，她希望人們能夠讓西湖留給世世代代的子孫看，讓他們也一睹西湖風(fēng)光，讓他們也懂得珍惜。詩(shī)人們?yōu)槲骱䦟懥嗽S多名詩(shī)，他們當(dāng)然也希望西湖能夠永久保存下去。所以，我希望，人們能夠盡自己的一份力與心。讓更多的人能一睹喜歡美景，不要讓居住在西湖邊的小動(dòng)物們失去了家。
江南憶，最憶是杭州。西湖此時(shí)此刻，正向你展現(xiàn)她獨(dú)特的笑顏。
以美為題的作文 篇7
美，有許多種，心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨，是一天中最美的時(shí)刻。
今天的早晨很特別，因?yàn)橛辛遂F，校園里白茫茫的，仿佛人間仙境一般。早晨，我進(jìn)入校門，大霧彌漫，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，影影綽綽，好似瓊樓仙閣，美不勝收。
做早操時(shí)，大霧散開了。風(fēng)輕輕地吹拂著國(guó)旗，在溫暖的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外莊嚴(yán)美麗。將近中午，霧終于完全散盡了，金色的陽(yáng)光照亮了大地。
夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒顫。這風(fēng)聲，好似千軍萬(wàn)馬奔騰的聲音，又像安塞腰鼓那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)。耳朵里像裝著高音喇叭，不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子，抵御寒風(fēng)的侵襲。
抬頭仰望天空，我看見了朦朧月色，若隱若現(xiàn)，好像小孩子在玩捉迷藏。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，地上灑滿銀光，四周寂靜無(wú)聲。它雖然沒有太陽(yáng)那么萬(wàn)丈光芒，也沒有星星那么璀璨絢麗，但這就是月亮，寧?kù)o而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地，夜色更迷人了。
望著月亮，我想起了許多詩(shī)家詞人的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”表達(dá)了蘇軾對(duì)家鄉(xiāng)故人的思念之情�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光”，把月比作鐵錚錚的漢子，他們心中的月亮是美麗寧?kù)o的。
我在僻靜的小路上，走著，走著……
今天，我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美：早晨的美在于霧的神秘，夜晚的美在于月的幽靜，我終于發(fā)現(xiàn)美了！
以美為題的作文 篇8
最近，我在觀察，你們知道我在觀察什么嗎？我來(lái)告訴你吧！——我在觀察生活中的美，這不，我最近發(fā)現(xiàn)了。
這天，我和我的好朋友和往常一樣，一起上學(xué)，這時(shí)我們看見一個(gè)小妹妹在哭，她就上前問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹哭著回答：“我不小心碰著腿了。”她就趕緊問(wèn)小妹妹：“小妹妹，你疼不疼？用不用姐姐送你回家？”小妹妹回答：“不用了姐姐，因?yàn)槲覜]拿鑰匙，姐姐你能不能送我去上學(xué)？”（已經(jīng)不哭了）她說(shuō)：“那好吧，小妹妹我扶你起來(lái)，谷赟，過(guò)來(lái)搭把兒手�！蔽疫B忙過(guò)去，一起和她扶著小妹妹上學(xué)。
還有一次，我和她一起坐公交車，我和她坐在座位上，她旁邊是一位小弟弟。突然，司機(jī)踩了急剎車，一瞬間，小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上，小弟弟連忙道歉，而她只是微微一笑，說(shuō)：“沒關(guān)系，小弟弟，不用擔(dān)心�！钡秸玖�，我和她一起下車，我問(wèn)她：“你沒事吧？”她說(shuō)：“沒事，只是一點(diǎn)點(diǎn)而已�！蔽疫B忙問(wèn)她：“那你怎么向你媽媽說(shuō)呢？”她不在乎地說(shuō)：“就說(shuō)我不小心喝水的時(shí)候不小心灑在身上了�！�
你們說(shuō)我的好朋友心靈美嗎？這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美！
以美為題的作文 篇9
距居住樓盤百余米，社區(qū)健身園中有棵百年老柳樹，樹高不足十米，兩人合抱寬，仿佛一個(gè)老態(tài)龍鐘垂暮老人，撐起擎天巨傘，張開在半空里。原先腐朽主干已被截肢，樹心枯干成木，而粗壯的旁枝如龍?zhí)ь^翹首向上，斜枝橫溢出森森發(fā)華新枝，形如華蓋，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，清風(fēng)拂柳，儼然祖孫四世同堂。老柳樹年輪滿百，社區(qū)工作者用紅綢布扎成大紅花，給老樹披紅戴花。
居住地處天津市月牙河畔市區(qū)內(nèi)側(cè)，月牙河原是一條知名度不高的河道，始于新開河流經(jīng)河北至天津，幾經(jīng)滄桑演變，經(jīng)疏浚治理，因河道環(huán)繞市區(qū)東入海河呈月牙形，始定名為月牙河。
現(xiàn)代大都市鱗次櫛比高樓大廈，難得欣賞到百年老樹，百年前，這里也許是月牙河畔一片柳樹林，這棵百年老樹親眼目睹月牙河畔世事滄桑，百年天津發(fā)展與繁榮。滄海桑田，平地起高樓，如今整個(gè)林立高樓的社區(qū)只有這棵唯一百年老樹，況且處在市區(qū)繁華地段，房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)者恰到好處保留下這棵飽經(jīng)風(fēng)霜老樹，還因地制宜在兩棟高樓之間修建了健身園，并建觀賞臺(tái)。開發(fā)者傳承一種社區(qū)健美精神文化，是居住社區(qū)企業(yè)文化遺產(chǎn)，城市建設(shè)與保護(hù)文化遺產(chǎn)相得益彰，這是竹境格調(diào)住宅區(qū)開發(fā)者精美之作。
觀賞臺(tái)面鑲嵌木質(zhì)地板，高出地面幾米，四周青磚砌臺(tái)，觀賞臺(tái)后幽深小路連接亭臺(tái)長(zhǎng)廊，曲徑通幽，樹木茂密，亭臺(tái)樓閣相連，古香古色，兩邊階梯可通觀賞臺(tái)。中間有一木橋蜿蜒而上，橋下斜面青瓦，園中安裝健身器材，有一園門通社區(qū)主干道。
冬天老樹枯枝敗葉，樹身遍體鱗傷，仿若奄奄一息，每當(dāng)目光深情注視這棵生命即將枯萎樹干，在寒風(fēng)凌冽中頑強(qiáng)守候著希望，便情不自禁撫摸粗糙風(fēng)化老樹皮，期待老樹年年生生不息。
老樹任憑風(fēng)霜雨打，越年春，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，老樹新枝，枝葉越發(fā)繁茂。感慨老樹又煥發(fā)蓬勃之生機(jī)，欣然撐起一片天空。每回逗留天津，便選擇在百年老樹下練習(xí)太極氣功，似有一種牽引力，青春煥發(fā)，心也越發(fā)年輕俊拔。年復(fù)一年，周而復(fù)始，生活原本平淡無(wú)奇，在冬去春來(lái)簡(jiǎn)單重復(fù)日子里，老樹也愈發(fā)青蔥茂盛。
清晨；或夕陽(yáng)西下，社區(qū)居民在健身園健身運(yùn)動(dòng)，感受生命在于運(yùn)動(dòng)青春活力四溢，還有老樹下爽朗歡聲笑語(yǔ)。社區(qū)很多老人辛苦一輩子，退休后又承擔(dān)照顧孫子輩，老人們所付出正是一種高尚奉獻(xiàn)，眾多鬢發(fā)斑斑老人攜孫輩玩撒，盡得童趣。老人無(wú)怨無(wú)悔，只爭(zhēng)朝夕，同樣是社會(huì)家庭的支撐點(diǎn)，生命之樹常綠常青，有一份熱發(fā)一份光，慈祥如老樹敦厚。
老樹沒有阿娜多姿的身軀，更沒有如花似玉的容貌，坑坑洼洼皺紋爬滿樹干，奇丑無(wú)比。人生不過(guò)百年，一棵老樹穿越百年時(shí)空，不管多么孤獨(dú)蒼老，依然洋溢青春之魅力，百折不繞。
給老樹一個(gè)和諧溫馨的春天，掬一米明媚的陽(yáng)光，枯木逢春猶再發(fā)，生命在守望中延伸。那一樹繁茂；那一片清蔭。
美哉，老樹！
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