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關(guān)于暑假的作文

暑假趣事的作文

時間:2021-03-09 15:03:14 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【熱門】暑假趣事的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的暑假趣事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】暑假趣事的作文三篇

暑假趣事的作文 篇1

  我有一個很有趣的夏天!一些有趣的事情每天都發(fā)生在我身邊,我會給你一些我講有趣的事情的。

  那天,我和爸爸在家,爸爸說:“女兒啊,陪我去買菜吧,我們?nèi)ゴ蟪,順便給你買一點零食,去吧?”我一聽有零食我便大聲喊道:“我去!”來到超市我立刻先拽著爸爸去看看買什么零食,一到零食區(qū),哇!好多好吃的零食耶,我要買!爸爸在旁邊說道:“小饞貓!”我看了看說:“這個好吃,買這個吧!卑职忠豢戳⒖陶f:“這個4。5元!鳖~…不買了!斑@個好吃元”“不買了。!哼…!卑职挚次也粯芬饬耍f:“好了,好了,買吧,饞死你了…”那我就不客氣了哈,不管多少錢,也不挑,見外表好看就往購物車?yán)锶。爸爸一見都驚呆了。說:“哎…。光零食就至少要花50元了!”我一聽爸爸呢么說,不禁哈哈大笑起來,買完零食后,我說:“走!買菜去!钡搅速u菜的地方,我和爸爸就買了一條魚。該去結(jié)賬了,爸爸做好了充分的思想準(zhǔn)備。收銀員統(tǒng)計完了說:“一共82。3元!卑职致犃诉@個數(shù)說:“還好,沒有花太多的'錢!蔽矣侄喊职终f:再去買吧!”爸爸一聽這句話拿著東西拉著我就走。我們騎車子回家了,爸爸到家說:“以后我可要少帶你出來買菜,菜就買了一條魚,其他的全買零食了,還說是你陪我買菜,我看啊是我陪你買零食!”

  看看,這就是我陪爸爸去“買菜”,哈哈……

暑假趣事的作文 篇2

  “好,到此為止,沒有問題那就放假了!”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,心里樂開了花!暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這可下好了,我可以盡情玩了,而且,我馬上可以出去旅游啦?墒侵荒艹鋈ネ嫖逄欤@還不是最糟的,旅游回來后我要每天上補習(xí)班,媽媽一下子給我報了四門,不因為其他原因,只因為期末考試,怪不得別人說:考試考得好,放假補得少。

  就這樣我開始了整個暑假的魔鬼訓(xùn)練,早上是數(shù)學(xué),下午是語文,晚上是物理,上了一天的課,我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語文課,語文課只有兩個人,而且另一個是一位男生,我就想:太棒了,我應(yīng)該可以稱霸這個班了?墒聦崊s很骨感,當(dāng)老師提問時,我盡然一個都不會,然而那個男生卻都回答了出來,看來這個班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過我,所以我在文言文上略勝一籌,我想:雖讓我文言文比他好,但我還是應(yīng)該向他學(xué)習(xí),立他為榜樣。只要經(jīng)過我的努力,我一定會超越他的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他的差距減少了許多。時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。

  我現(xiàn)在特別期盼著上學(xué),因為我想知道我到底進(jìn)步了多少,又沒有減少我和我們班同學(xué)的差距,因為我知道我們班的同學(xué)也在外面上課,沒準(zhǔn)他們又比我更大的進(jìn)步呢!我的暑假生活接近尾聲,新學(xué)期新氣象,我一定要加油!

暑假趣事的作文 篇3

  今天我們玩了一個“傳話游戲”,游戲規(guī)則是:老師發(fā)給每組第一個同學(xué)一張紙,上面有一句繞口令,讓那個同學(xué)看10秒,然后把紙上交,再趴在后面同學(xué)的耳邊告訴他(她)紙上寫了什么,一個傳給下一個,最后一個同學(xué)聽前面同學(xué)說完了就在黑板上寫下聽到的內(nèi)容。錯一個字減2分,總分100分,最后誰們組分最高誰們就獲勝。

  我所在的小組是第一組,我又是第一個,所以我就是看紙條的。我膽戰(zhàn)心驚地接過紙條,生怕內(nèi)容太長記不住,背不下來。我用眼一瞟,啊哈!原來是“小亮趕著一群羊,半路遇到一匹狼”呀!太好記了!我慢條斯理地轉(zhuǎn)過身去,摟住高硯田的脖子,湊到他耳邊,輕聲地對高硯田說:“是‘小亮趕著一群羊,半路遇到一匹狼’。”高硯田聽了,瞇著眼,面無表情地點了點頭,急忙扭頭蹲下對張展勝說:“……”就這樣,一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁邊寫下了她聽到的內(nèi)容:小良趕著一群羊,路上遇到一只狼。我見了,急得直拍大腿:“是‘小亮’不是‘小良’,是‘半路、半路”,’‘一只狼’……”我的話還沒說完,無意中發(fā)現(xiàn)老師皺著眉頭,不高興地瞪著我說了一聲:“哎,不準(zhǔn)告訴!”我只好乖乖地閉上了嘴,任憑李雅文一錯再錯下去。最后結(jié)果是我們組得了94分,但我覺得還不錯嘛。

  下面幾組都不怎么樣:不是只寫了幾個字,就是錯別字一大串,我幸災(zāi)樂禍地想:哼!一群菜鳥,還想和我們IQ超過150的一組對抗,再等10年吧!其他同學(xué)見苗頭不對都紛紛抗議,說我們組的句子太簡單,我們才不以為然呢!

  這時,第六組(最后一組)登場了。

  第六組是趙蕊她們組,趙蕊排最后,這組除了趙蕊剩下的全是學(xué)習(xí)不太好的,我陰險地自言自語:“趙蕊那組一定會大敗而歸,到那時候,哼哼……”

  開始傳了,大約一分鐘后,趙蕊面帶微笑,踏著輕松愉快地小碎步跑了上去,寫下了答案:“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是14還是40”。激動人心的時刻到了,老師念了正確答案:“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是(我有點兒前所未有的緊張感了)14(不要……)還是40。(哦,NO)”!趙蕊組竟然大獲全勝。。

  她們那組人聽了,興高采烈地蹦蹦跳跳,眉毛一揚一揚,眼睛也像電燈泡一樣直放光,而我們這組,卻不約而同地出現(xiàn)了一些怪動作:有的兩手抱頭,捂著眼,搖了搖頭;有的閉著眼,有氣無力地趴在桌子上;還有的握緊拳頭,好像要找人出出氣,k他一頓……

  我見狀失望地想:唉……到手的冠軍逃了,煮熟的鴨子飛了,只差一點,就成——功——了,唉……

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