【實(shí)用】小學(xué)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
雖說已是三月，但天氣依舊乍暖還 寒。連續(xù)幾天都陰雨綿綿，還 夾雜著刺骨的寒風(fēng)。人們不禁裹上了厚厚的棉衣。一整天都陰沉沉的，沒有任何生氣。面對這樣的天氣，人們不禁有一個(gè)疑問：這就是冬天還 是春天？
來到河畔，放眼望去，不禁驚喜不已。原本光禿禿的柳枝，現(xiàn)在煥然一新，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，十分翠綠，楊柳依依，如同一位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，穿著一件翠綠的長裙在風(fēng)中翩翩起舞。走近一看，那點(diǎn)帶嫩芽是那么迷人、那么可愛，猶如新生的嬰兒般嬌一嫩。細(xì)長的.葉子又好像一只只小喇叭，宣告著春天的到來。讓人想起了賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笔前�，這不就是天地間的第一抹春痕嗎？
漸漸的，春意愈發(fā)濃烈了。田野上，油菜花開放了，放眼望去，一片金黃，是如此的美麗動(dòng)人；小道旁，各色的野花盛開了，姹紫嫣紅；小草也醒了，一派生機(jī)勃勃；竹林里，竹筍也好奇地探出了自己尖尖的小腦袋，仿佛在欣賞著春天的美麗，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，為人們播報(bào)春天的美麗。
春天像一位畫家，給大地涂上了靚麗的色彩；春天像一位音樂家，演奏著美妙的樂章，告訴人們春天的美麗；春天像一位魔術(shù)師，驅(qū)走了冬天的荒涼，留下了一片生機(jī)的景色。
小學(xué)作文 篇2
今天，天氣晴空萬里，我和大家一起去鵝鼻嘴公園玩。
我們走過長長的地道，來到長江邊。我看見許多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向長江，我隨意拿了幾塊石子扔向水里，雖然水花四濺，但沒彈出水面。姐姐高說我：“要找扁一點(diǎn)的石片，才能打起水漂！”于是，我找了許多石片，扔到水里，但還是沒成功，我很沮喪。這時(shí)，舅舅看見了，走過來，撫摸著我的頭說：“小乙，打水漂要有技巧的，我來教你�！闭f完，舅舅彎下腰，揀起一塊石片，像扔飛碟一樣，用力削向水面，“嗖”，“嗖”，“嗖”，石片在水面上彈了三下�！昂脜柡Π�！”我喊道。
我學(xué)著舅舅的.樣子，把石片削向水面，“嗖”，石片從水里彈了出來，我高呼了起來：“成功了！成功了！”接下來的幾次，我都成功了。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，聽見媽媽在叫我：“小乙，快快上來，要到別的地方去玩了�！�
我依依不舍的離開了長江邊，但我仿佛聽見我的笑聲還在久久回蕩。
小學(xué)作文 篇3
清明節(jié)早上我還在睡，爺爺叫我起床，我起來后看見爺爺奶奶和爸爸媽媽一起在燒火，我說：“爺爺里面是什么？”爺爺：“今天是清明節(jié)，里面是飯、酒、肉。”奶奶說：“今天我們?nèi)吣�，大家也會去掃墓�！背酝暝顼埼液图依锶巳吣�，在路上我看見有好多人�?/p>
到第一個(gè)墓前，爺爺叫我把香插到墓前，然后燒一點(diǎn)錢紙，爺爺在割草，我燒錢紙的時(shí)候有一點(diǎn)想他，我和爺爺每人磕了三個(gè)頭。
后來我和爺爺去最后一個(gè)墓前，我們也插了香，也割了草……最后我回家的時(shí)候摔了一跤，我們很開心！
小學(xué)作文 篇4
今天我和爸爸一起去后羿公園游玩。
一踏進(jìn)公園大門，一股清香撲鼻而來。我環(huán)顧四周一看哇！滿眼翠綠，園里的樹木各種各樣，多得數(shù)都數(shù)不過來，還有那五顏六色的鮮花競相開放，漂亮極了。清新的空氣讓我情不自禁地深吸了幾口，真是沁人心脾！
公園里除了景色迷人之外，還有許多好玩的游樂項(xiàng)目：豪華轉(zhuǎn)馬。森林探險(xiǎn)。雙人騎車。山坡滑草等等。
我最喜歡的要數(shù)雙人騎車了。我和爸爸挑選了一輛嶄新的雙人自行車。爸爸在前面，我在后面。我們一起用力蹬，車子飛快地駛向前方。騎著騎著我就被園中的美景深深吸引住了。瞧，人工湖里調(diào)皮的小鯉魚正在爭先恐后的.搶食吃。兩旁綠柳樹那柔軟的枝條就像小姑娘的辮子在春風(fēng)中輕輕搖曳，跳躍在枝頭的鳥兒唧唧喳喳的叫著。美麗的孔雀正在林中悠閑散步。偶爾，你還會看見幾只帶著剪刀似的尾巴的小燕子。它們一會兒橫掠水面，一會兒又斜著身子穿過柳條好像在表演水中芭蕾……
春天的后羿公園，真讓人流連往返。
小學(xué)作文 篇5
秋天，是最美的季節(jié)，是因?yàn)橛袠淙~裝扮著她；而樹葉，一生中最美的年華便是在秋季了。俗話說“一葉知秋”，各有千秋的樹葉是秋天中最先到來的嘉賓。
每逢秋季，我就會邁著輕快的步伐，去山坡上秋游，收集樹葉，欣賞美景。
走在路上，時(shí)不時(shí)會看見一棵棵高大的梧桐樹。深秋經(jīng)霜的梧桐樹漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。從地上撿起一片飄落的樹葉，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子已如我的手掌般大小了。
咦？山坡那邊怎么這么紅，是什么？似一團(tuán)團(tuán)紅云，又更像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，紅得耀眼。加快腳步，到了山坡前，恍然大悟，原來那似紅云、如火焰的東西是楓葉啊，這讓我不由得想起唐代著名詩人杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”細(xì)看楓葉，如同一個(gè)個(gè)小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗；邊緣上均勻地布滿了細(xì)小的鋸齒。用手摸摸，既不粗糙又不光滑。聞上去又有一股淡淡的植物芬芳，沁人心脾。一陣秋風(fēng)吹過，快看！前面一片片金黃的'銀杏葉從樹上飄落下來，好像黃色、綠色的蝴蝶在飛舞，優(yōu)雅而飄逸。我快步向前，伸手托住了一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳起來。這片葉子黃中透綠，它和樟葉不一樣，是由葉片葉柄組成的。葉片頂端還有一條波浪，看上去像一把精致的小扇子，倒過來又像是小姑娘美麗的裙子。摸著銀杏葉表面滑滑的，軟而嫩，舒服極了！可它的葉脈不是很清晰，摸也摸不出，很薄。
繼續(xù)漫步。不一會兒，集葉袋便有了些變化：紅艷的楓葉、金黃的銀杏葉、翠綠的冬青葉、如眉的柳葉……
走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀。撿幾片落葉悄悄地珍藏，秋天會永遠(yuǎn)向我們微笑！
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