我的“敵人”作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的“敵人”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“敵人”作文1
從一開(kāi)始，我就知道你是我的敵人。
但是，我義無(wú)反顧，如飛蛾撲火。
不知從何時(shí)起，皺紋爬上了我的眼角；不知從何時(shí)起，銀絲代替了我滿頭的秀發(fā)；不知從何時(shí)起，我總在白天不停地打著呵欠。這一切，都是因?yàn)橛心恪?/p>
面對(duì)這些，我本應(yīng)恨你，然而我只能無(wú)奈一笑，因?yàn)槟闶俏业暮⒆印?/p>
從前的我，有著無(wú)限的青春與活力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能見(jiàn)到我飛奔的身影和滿臉的愉悅。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每晚在昏黃的燈光下為你縫補(bǔ)衣物，我不得不捧著一本故事書(shū)在床頭伴你入睡。因?yàn)槟�，皺紋爬上了我的眼角。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你在夢(mèng)中叫道“媽媽”時(shí)，我笑了，沒(méi)有了一絲無(wú)奈。愛(ài)你，我的敵人。
從前的我，每天都無(wú)憂無(wú)慮，從不用煩惱第二天的事情。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每天替你作好打算，不得不每天掛念著你。因?yàn)槟�，我操碎了心，滿頭的秀發(fā)被銀絲所取代。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你拿起手絹為我輕輕抹去汗珠時(shí)，我笑了，充滿了欣慰。愛(ài)你，我的敵人。
從前的我，可以在周末早上睡到10點(diǎn)鐘，可以躺在柔軟的床上無(wú)所事事。自從你——我的敵人，出現(xiàn)了。我不得不每天清晨起床為你做好早餐，不得不三更起床為你改好輩子。因?yàn)槟�，我不得不�?qiáng)裝有精神去上班，卻是呵欠連連。我本應(yīng)恨你，然而當(dāng)你送上一杯茶水，說(shuō)道“媽媽辛苦了”時(shí)，我笑了，煩惱被拋到了九霄云外。愛(ài)你，我的敵人。
你——我的敵人，讓我失去了太多太多，但你小小的舉動(dòng)卻能使我十分滿足。因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱以敢鉃槟愀冻觥?/p>
愛(ài)你，我的敵人。愛(ài)你，我的孩子。
我的“敵人”作文2
剛揮手告別小學(xué)生活，賭進(jìn)中學(xué)校門(mén)，猛然覺(jué)得有兩股“殺氣”撲面而來(lái)，讓我精神一振，立刻感到我的“敵人清單”上又要增添兩個(gè)名字�？墒悄莾晒伞皻狻本烤箒�(lái)自何方呢？憑著我敏銳的咦覺(jué)，終于——
一天，上電腦課，我正在艱難地一個(gè)一個(gè)敲打著健盤(pán)時(shí)，“噠噠……”一陣既連貫、輕脆又富有節(jié)奏感的敲健盤(pán)聲傳入我的耳朵，那就像是在彈奏優(yōu)灸的樂(lè)曲，一聽(tīng)擾知道那是出自高人之手。這時(shí)，我的目光落在了一位小嬌女的手上，是她—施紫紅，我隱約感到她就是我的“敵人”。
不久，英語(yǔ)第一單元瀏試，一向自以為英語(yǔ)不錯(cuò)的我心中暗想：“這可是剛進(jìn)入中學(xué)的第一次英語(yǔ)考試，我可以大顯身手了�！痹倏纯丛嚲�，挺容易的喲！成績(jī)出來(lái)，99分，心中竊喜：“第一名已是我的囊中之物了�！边@時(shí)，老師宣布：“這次考試第一名是—”我期待著我的名字從老師的口中迸出，可是，接下來(lái)“施紫紅”的名字?jǐn)_如晴天霉靂將我打得抬不起頭。是她，那位小嬌女。那時(shí)那刻那分那秒，我用小刀將“施紫紅”三個(gè)字深深刻在我的“敵人清單”上，她已是我的頭號(hào)敵人，不“鏟除”她，我決不甘心。你試想一下，一個(gè)高大的男子漢卻輸給一個(gè)小嬌女是不是下不了臺(tái)呢？期終考試我要和她一決高下。
上面所述的“敵人”是位小嬌女，下面這個(gè)“敵人”則按接胖胖，可殺氣一點(diǎn)也不弱。他是何方神圣呢？請(qǐng)看——
一次數(shù)學(xué)考試，里面很多都是我們剛剛接觸過(guò)的知識(shí)，而我平時(shí)根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，所以這次考試成績(jī)出來(lái)后。結(jié)果自然是可想而知的，我的神情當(dāng)然很難看。而此時(shí)，我旁邊的小按個(gè)則笑瞇瞇地看著試卷，寡出既得意又驕傲的種色。我把頭一探，目光正好落在他的試卷上，驚訝的表情在我臉上突然開(kāi)了花—他的試卷上充滿了“V”，紅色的“100"碩大無(wú)比地印在試卷上端，那時(shí)我來(lái)說(shuō)是多么的刺眼。我不禁拿起筆，在我的“敵人清單”上寫(xiě)下了他的名字“鄒獲”。此外，讓我產(chǎn)生更強(qiáng)烈“敵意”的是鄒獲的
我的“敵人”作文3
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，但在我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校后的沒(méi)幾年，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫楊國(guó)鑫的。我雖然不和他一個(gè)班級(jí)，但他喜歡我的一個(gè)好朋友，最后因?yàn)榛ㄐ亩鴤宋遗笥训男�，由此，他成為了我的敵人�?/p>
他通過(guò)了幾個(gè)人認(rèn)識(shí)了我。此后，我們見(jiàn)面就罵，他給我起外號(hào)，我也給他起外號(hào)，象”楊貴妃“楊大頭”啊等等！他罵不過(guò)我，就找?guī)褪�，那個(gè)“馬桶”和“豪豬”他們是我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，“馬桶”是我補(bǔ)習(xí)班我同桌，我倆上課啊——不是打就是吵的，我都快煩死他了。
但我倆也有和睦相處的時(shí)候。例如：我被老師吵了，是因?yàn)樗麄�，我假裝哭了，扭過(guò)去趴在桌子上不理他們。“豪豬”和“馬桶”真以為我哭了，都看我，如果我再狠狠的瞪他們一眼，他們就又恢復(fù)平常的狀態(tài)，和我吵罵起來(lái)。
在學(xué)校的敵人就更多了，五年級(jí)的都有（悲哀中）。我的學(xué)校同桌也是我的敵人之一（敵人真多）。最可恨的就是楊貴妃了，見(jiàn)面我就罵就算他沒(méi)看見(jiàn)我，我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號(hào)每次罵他，他都能一瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)我在罵他。 “馬桶”問(wèn)我：“你是不是喜歡上楊國(guó)鑫了�！蔽�360度大轉(zhuǎn)彎扭過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“不可能，如果我喜歡上他，我，我就幸福一萬(wàn)年，如果不喜歡，我也幸福一萬(wàn)年，因?yàn)槿f(wàn)事難料嘛！俺是個(gè)聰明人，不會(huì)讓自己吃虧的，所以咒自己也會(huì)咒個(gè)好的，嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊里回蕩著。
“哎--我啥時(shí)候才能過(guò)上平常的日子啊�！�
我盼！！
我的“敵人”作文4
怎么樣，你很吃驚吧？我小小年紀(jì)就已經(jīng)有敵人了，告訴你吧，我的敵人是我的同學(xué)周子涵——一個(gè)性格文靜的小女孩。
她的成績(jī)可是我們班數(shù)一數(shù)二的，就沖這一點(diǎn)，她就成了我這名班長(zhǎng)的敵人。不光在學(xué)習(xí)上，在其他方面，我們都會(huì)一爭(zhēng)高下。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我連忙報(bào)了跳繩比賽。周子涵似乎故意和我作對(duì)，也報(bào)了跳繩比賽，還笑著對(duì)我說(shuō)：安昀，第一肯定是我！我不服氣地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)一定是你？還有十天的時(shí)間，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還說(shuō)不準(zhǔn)！周子涵一聽(tīng)，說(shuō)：那我們現(xiàn)在就比！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！我立刻拿出兩條繩子，扔給她一條，開(kāi)始！一聲令下，繩子在我們腳下飛速穿過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音。時(shí)間到，停！幫忙的同學(xué)大喊，安昀204個(gè)，子涵198個(gè)，安昀勝！怎么樣？我沒(méi)吹牛吧？我的意地說(shuō)。別得意，等著瞧！周子涵遞過(guò)來(lái)個(gè)白眼，憤憤地離開(kāi)了。
星期三上午，數(shù)學(xué)單元考試。下午，考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始心急如焚啦，看到周子涵踢著毽子，一副自信滿滿的樣子，我更加著急了。終于上課了，趙老師發(fā)下試卷，我考了98分，周子涵卻考了滿分。我偷偷地看了她一眼，她正開(kāi)心地咧著嘴笑呢，突然她似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，也朝我這邊看來(lái)，眼睛里溢滿了驕傲和自豪，還向我努努嘴，似乎在說(shuō)：怎么樣，這次我贏了吧？我悶悶地哼了一聲，心里暗下決心：周子涵你高興不了多久的，在期末考試我一定要考得比你高，殺殺你的傲氣！后來(lái)，我給自己加壓，利用所有能學(xué)習(xí)的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。周子涵也不甘示弱，學(xué)習(xí)比以前更努力了，下課也幾乎看不到她的身影。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，期末考試結(jié)果出來(lái)，我考了一個(gè)好成績(jī)，而周子涵卻在我的后面。不過(guò)這次她竟然向我豎起了大拇指，我也輕松地笑了。
周子涵既是我學(xué)習(xí)中的敵人，又是我前進(jìn)的動(dòng)力，更是我最好的朋友。我們互相扶持，相互競(jìng)爭(zhēng)，一起成長(zhǎng)。
我的“敵人”作文5
見(jiàn)到這樣的題目，你一定會(huì)很奇怪，這么美好的生活，怎么會(huì)有“敵人”呢？要想知道我的“敵人”是誰(shuí)，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“阿嚏，阿嚏……”每天早上，當(dāng)我從床上爬起時(shí)，我就會(huì)發(fā)出一連串的'噴嚏聲，接著一張張面巾紙被無(wú)辜地丟進(jìn)垃圾桶。而面紙也時(shí)常對(duì)我發(fā)出抗議，說(shuō)我一點(diǎn)不注意環(huán)保，每天把它們弄得臟兮兮的，接著還要去污染環(huán)境。說(shuō)真的，我也很苦惱，不知什么原因，每天早上都會(huì)打噴嚏，流鼻涕，過(guò)后就安然無(wú)恙。醫(yī)生爸爸說(shuō)我這是鼻炎，沒(méi)有什么好辦法。我只好認(rèn)命，接著對(duì)不起面巾紙“兄弟”了。
可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了鼻炎是怎么一回事了，也讓我發(fā)現(xiàn)了我的“敵人”-----冷空氣。
一個(gè)星期天的早晨，因?yàn)樗恢�，我便從床上坐起，隨手往身上套了件外套，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。可能是時(shí)間長(zhǎng)的緣故，屁股有一點(diǎn)不舒服，我挪了挪身子，結(jié)果一下子坐在了面巾紙上。奇怪，我今天怎么沒(méi)有打噴嚏，流鼻涕呢？就連面巾紙都在提醒我。我有點(diǎn)不解，為了弄清楚怎么回事，接下來(lái)幾天，我每天早上起床，都會(huì)先穿好衣服，在床上等一時(shí)，再下床。奇跡發(fā)生了，我的噴嚏聲沒(méi)有了，就連面巾紙似乎也在為我高興，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)被亂丟了。
為了得到證明，我翻開(kāi)了爸爸的醫(yī)術(shù)研究起來(lái)，對(duì)照我的癥狀，我找到了治療鼻炎這一章。原來(lái)我這是過(guò)敏性鼻炎，它是因?yàn)橥饨绛h(huán)境因素作用于人體，使鼻腔粘膜產(chǎn)生變態(tài)炎癥反應(yīng)。主要過(guò)敏源有：塵埃、花粉、冷空氣、海鮮、牛奶、化妝品等。根據(jù)我的癥狀對(duì)應(yīng)上述致病因子。我想我就是冷空氣過(guò)敏吧。因?yàn)槲抑灰Ｅ�，我的鼻炎就不�?huì)犯。通過(guò)我的細(xì)心觀察，我終于逮住了我的“敵人”。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。其實(shí)，只要我們用智慧的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，就會(huì)有所收獲�，F(xiàn)在你知道我的“敵人”是誰(shuí)了吧？
我的“敵人”作文6
在人生旅途中，我們的成長(zhǎng)與身邊的人息息相關(guān)。感謝我的朋友，你的鼓勵(lì)，你的陪伴是我的良藥;感謝我的敵人，你的針對(duì)，你的譏諷，亦是我前進(jìn)的動(dòng)力。
小A，謝謝你。小學(xué)六年的針?shù)h相對(duì)，讓我不敢停下腳步。你的光芒太耀眼，你的譏諷太刻骨銘心，你那不屑的眼神太刺眼太刺眼，讓我不敢忽視，無(wú)法忘卻。小A，我知道你的優(yōu)秀，你對(duì)我的不屑，可正是如此，我才不停追趕。
記得那次作文大賽，你本以為一等獎(jiǎng)非你莫屬，你的驕傲我看在眼里，我垂下的眼簾掩飾了我眼里所有的哀傷。但當(dāng)公布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí)，我清楚的看見(jiàn)你眼里的驚訝與不甘，說(shuō)實(shí)話，那一刻我感到了前所未有的驚喜與快感，看著你那仇恨的眼神，我向你挑了挑眉，沒(méi)錯(cuò)，那是鄙視，因?yàn)槟愕尿湴粒坏泉?jiǎng)與你失之交臂。你當(dāng)然不會(huì)甘心，于是那天以后你更加努力，而我也不甘落后，與你開(kāi)啟了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。于是，第一把交椅總是你我并列，似乎誰(shuí)也不肯下去。也是從那之后，我變得越來(lái)越優(yōu)秀。每次聽(tīng)到別人的贊美總是，不由自主的想起你。即使現(xiàn)在天各一方，總會(huì)想起那個(gè)晨光里的男孩。小A，你還好嗎?這么多年了，我終于說(shuō)出了這句話，當(dāng)年少無(wú)知的時(shí)代過(guò)去，只留下滿眼浮塵。感謝你，小A，是你成就了我。
在我的人生旅途中，不乏幫助我的人，都說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，感謝我的朋友，是你們讓我的心靈溫暖，使我不再孤單。可我更感謝我的敵人是他的敵對(duì)讓我?jiàn)^起，使我明白活著的意義，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中是如此，生活中亦是如此。小到個(gè)人，大到國(guó)家，我們都要感謝我們的敵人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。
在我一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)想起那個(gè)晨光中的少年，是你成就了我，感謝你，感謝你的優(yōu)秀。在逆風(fēng)奔跑的方向，有你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你——我的敵人!
作者：陳XX
我的“敵人”作文7
看了這個(gè)題目，你一定非常好奇。我的“敵人”是誰(shuí)？他到底是怎樣成為我的“敵人”的？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上個(gè)周末，媽媽有事要出門(mén)，交代我要在上午完成作業(yè)。我滿口應(yīng)下。媽媽剛出門(mén)，我就“原形畢露”了，心想：時(shí)間還多著呢，先玩一會(huì)兒吧！
我打開(kāi)電視，拿起零食，“癱”在沙發(fā)上，樂(lè)呵呵地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，30分鐘溜走了。我一個(gè)激靈，猛然想起媽媽說(shuō)的話，快步走向書(shū)房。誰(shuí)知，經(jīng)過(guò)電腦旁，電腦拉住了我。我轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間還早，那我陪電腦玩會(huì)兒游戲吧！就這樣，作業(yè)被我拋到了九霄云外。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了中午。我玩得正起勁，突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音——媽媽回來(lái)了！我立刻關(guān)電腦，坐到書(shū)桌前，假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)直接問(wèn)起我的作業(yè)，看我支支吾吾，閃爍其詞，她立刻明白是怎么一回事了。整個(gè)下午，我坐在書(shū)桌前，伴著媽媽的數(shù)落聲，如坐針氈！唉，都怪我自控力不強(qiáng)，沒(méi)能管好自己！
現(xiàn)在，你猜到我的“敵人”是誰(shuí)了嗎？什么？還不清楚？那就接著往下看。
那是我第一次聲樂(lè)考級(jí)。別看我平時(shí)大大方方的，可一遇到大場(chǎng)面就緊張無(wú)比，更別說(shuō)十分重要的聲樂(lè)考級(jí)了。一進(jìn)考場(chǎng)，我就瑟瑟發(fā)抖，手腳不聽(tīng)使喚——手顫抖著，腳步輕飄飄的�？粗脊賴�(yán)肅的臉，我心中忐忑無(wú)比：唱不好怎么辦？考不過(guò)怎么辦……還沒(méi)等我想完，考官就叫到了我的名字。我硬著頭皮，走到考官面前。此時(shí)，我的聲音也抖了起來(lái)：“老……老師好……”考官目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的資料表，眉頭緊皺。見(jiàn)此情景，我心里打起了鼓，一個(gè)聲音從心底傳來(lái)：“考官肯定不滿意我的表現(xiàn)……”我抖得像篩糠似的，一連兩首歌都沒(méi)發(fā)揮好。唉，如果當(dāng)時(shí)我能放平心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)就好了。
看到這里，我想你一定找到答案了，沒(méi)錯(cuò)，我的“敵人”就是我自己。很多事情，我們本不該做，卻不受控制地做了，是因?yàn)槲覀冏钥亓Σ粡?qiáng);很多事情，我們本該做，又不敢做，是因?yàn)槲覀儧](méi)有克服自己的膽怯。讓我們一起，戰(zhàn)勝“敵人”吧！
我的“敵人”作文8
我的敵人就是數(shù)學(xué)書(shū)上的題目。在每一天，它總會(huì)和我搏斗個(gè)幾回合，哎呀！一不小心，害得我前功盡棄，耗盡心思的我兩眼昏花。光陰似箭，日復(fù)一日，我總會(huì)在格斗場(chǎng)上悲慘地倒下。
我的敵人是我的同桌。很明顯，他是個(gè)“草包”，每節(jié)下課，不是在教室里上竄下跳，就是來(lái)欺侮我們這些可憐的同學(xué)，我就是其中一位受害者。如果我不小心碰到了他，他一定會(huì)抓著我的頭發(fā)，然后就把我狂扁一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
我的敵人是陡峭的山峰。人們登著山，多快樂(lè)��！因?yàn)樯椒骞倘挥兴拿利悾恢蔽藗�。美麗的玫瑰是帶刺的，我每次望著千萬(wàn)丈高的高峰，就只會(huì)退縮，不敢前進(jìn)，害怕從高崖掉下來(lái)。
我的敵人還有許許多多……
我之所以視他們?yōu)閿橙耍且驗(yàn)榱?xí)題讓我厭煩；同桌讓我害怕；高峰讓我止步……
這天，我在教室里躲避了同學(xué)的欺侮；中午排除了我對(duì)數(shù)學(xué)題的恐懼；晚上又壯著膽爬到了山峰的山頂。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，讓我厭惡的不是習(xí)題，而是我不敢面對(duì)困難；讓我害怕的不是同學(xué)，而是我的膽怯；讓我止步的不是山峰，而是我沒(méi)有毅力……現(xiàn)在我才明白，原來(lái)，那些“敵人”確實(shí)我自己。
今天，我不僅克服了重重“危機(jī)”，而且學(xué)會(huì)了應(yīng)付自己，我覺(jué)得這是做好自我的一大步，我非常高興。
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