憂與愛作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的憂與愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憂與愛作文1
童年時(shí)的夢(mèng)可以來自于任何一種向往，老糕點(diǎn)房里飄來的香也算上一種，那是種香甜的酥，酥的杏仁，甜的三刀，香的芝麻。
要說糕點(diǎn)，那么山楂糕算得上是一絕了，那油亮的糕塊上泛了琥珀的光，吃一口，舌尖上是滿滿的甜，舌下卻鋪著一排排的酸，再吃一口，便再也停不住嘴了。
老運(yùn)河的古樸風(fēng)情是讓人迷戀的，夕陽照銅樽，滿城牧笛聲，伊人倚門望君踏歸程，當(dāng)?shù)仨斢忻囊惨獢?shù)糕點(diǎn)房蘭芳齋了。老祖母干枯的手拉了小孫子白凈的小胖手一路走進(jìn)蘭芳齋，一進(jìn)大門，臺(tái)前的伙計(jì)便笑了，老太太也笑了，小孫子則是不停地笑，“來塊山楂糕！”“好咧！”只見伙計(jì)取下一塊糕，拿出一張暗黃的油紙，三下兩下就包好了，然后祖母的一分錢便從衣襟里滾出了出來。“口當(dāng)”的一聲落入盤中。然后笑吟吟地走了，風(fēng)吹在老人花白干燥的頭發(fā)上和孫子?jì)赡鄣拿骖a，祖母哼起了小曲，聲音穿過青石板，穿過無人問津的貞女牌，穿過了標(biāo)有字樣的老宅。
祖母和孫子穿過大門，進(jìn)了堂屋又進(jìn)了院子，來到槐樹下，孫子口水不自覺地流了下來，也不去想飯后食用適宜，待老祖母拿著祖?zhèn)鞯你y菜刀“喀喀”幾下，小孫子便迫不及待地捏了一片在嘴里，滿臉滿足的神情。祖母見狀，不禁笑成了一朵菊花。
“好吃嗎？”
“好吃。”
“好吃再買�！�
“好吃再買！”
然后，河也倒映看清水，水中的綠波，波中的倒影，青石板變成了臭柏油，三輪車變成了小汽車，小屋土屋變成了高樓，貞女牌的消失，這條河竟也不見底了。
在超市，他拿著一個(gè)棕紅色的山楂糕，上面被打了黑白的條形碼，服務(wù)員堆出一臉笑容：“先生，不如買這種促銷的吧，它比蘭芳齋牌的好賣多了�！彼Ａ艘幌�，卻依然將手中的山楂糕放在籃中。
回到家，兒子正在看電視，從袋中翻出個(gè)紅棕色的塊狀物體，卻被仍在一邊�！拔屹I了山楂糕，這是你太奶奶原本最愛買給我吃的……”“別說了，我又不愛吃，我不知太奶奶是誰！”說著，便翻出一包薯片，咔嚓。
他嘆了一口氣，拿著它來到窗前，風(fēng)很大，吹過他干枯的手和白發(fā)。
他咬了一口，清甜的味道一點(diǎn)都沒變，或許早已都變了……
“哎！”他重重地嘆了一口氣。
憂與愛作文2
曾經(jīng)，我的家鄉(xiāng)是一片綠茵環(huán)繞，如今一棟棟高樓拔起而起，少了原來那番田園風(fēng)味。
依稀記得，兒時(shí)與外婆坐在門前院子誦讀那唐詩三百首，如那“蓬頭稚子學(xué)垂綸”時(shí)一般認(rèn)真。春日，陪著外婆下地播種，時(shí)不時(shí)還摔了跟頭，弄得滿身是泥，活像一個(gè)小乞丐。夏日夜晚，扯著外婆的衣角去數(shù)那滿天繁星，好不愜意。
最讓我記憶深刻的便是那夏日夜晚，外婆為我講那牛郎織女的故事。外婆用著家鄉(xiāng)話，把那牛郎織女講的栩栩如生。一臉懵懂地望著外婆聲情并茂的樣子，不免被牛郎織女間真摯的愛情打動(dòng)，不免為他們被王母娘娘拆散而感到惋惜。我略有疑問:“外婆，你說牛郎織女會(huì)下凡來我們家嗎？”外婆笑了:“你說會(huì)不會(huì)呀？小傻瓜！”說著拿粗糙的手輕輕刮了一下我的鼻子。似懂非懂。
細(xì)聽那蟬鳴，在寂靜的夜中顯得格外突出，望那繁星點(diǎn)點(diǎn)，不由想起了牛郎織女。池塘邊，陣陣蛙此起彼伏，不時(shí)幻想在蘆葦從中尋找螢火蟲精靈般的影子，甚至有時(shí)在庭院中也能體會(huì)到那“輕羅小扇撲流螢”的情趣，碰巧時(shí)，還能看到隔壁的大哥哥，大姐姐，專注地斗著蛐蛐，一派其樂融融之情。心中對(duì)這片鄉(xiāng)土充滿了愛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我再次看見了那片讓我愛得熱烈而深沉的鄉(xiāng)土，它卻讓我感到了陌生。
夜路仍不寂寞，但原本滿天繁星卻被炫目的霓紅燈搶占了地盤，原本門外的陣陣嬉笑，也隨著那星星消失在漫漫黑夜中，透過那霓紅燈，我瞧見了遠(yuǎn)處的挖掘機(jī)，那一幢幢拔地而起的洋樓，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。
我的心痛了，痛的是失去了童年的樂園，痛的是這純凈的土地如今面目全非，痛的是自已無力挽回這樣的局面，不免泛起陣陣憂思。
世界變的安靜，夏曰的風(fēng)變得蕭瑟，只留下那凄涼無奈的背影。
我愛這片土地，愛得熱烈而深沉。而如今它卻變了，變得陌生了，這也不禁讓我泛起陣陣憂思……
憂與愛作文3
我想到了圣�？颂K佩里的《小王子》。憂郁的小王子因?yàn)楹兔倒寤[別扭離開了他的星球，最后又因?yàn)閼n慮回到玫瑰花身邊。我感到，最深最柔軟的愛，總是與憂息息相關(guān)的。
書中的小王子開始并不理解愛的真正含義，當(dāng)他來到地球聽了狐貍的話，明白所謂愛其實(shí)是一種“馴服”，這種馴服使他的玫瑰花與地球的5000朵玫瑰花不同以后，他懂得了愛。他的玫瑰花只有四根剌保護(hù)自己，她會(huì)寂寞嗎？憂心忡忡的小王子最終回到了玫瑰花身邊。
這個(gè)略帶憂傷的溫暖童話不知感動(dòng)了多少人，而現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此。印象中偉大的文學(xué)家都是皺著眉的，他們憂心著土地、農(nóng)民以及悲慘的孤兒和婦女，他們的筆尖沾染著無盡的溫柔和愛，因此那些作品才是曠日持久的，與大地同呼吸的，不被時(shí)光淡去的。
因?yàn)閻壑�，所以憂之遠(yuǎn)。
昨晚和媽媽睡覺，黑暗中只有我們均勻的呼吸聲，媽媽握著我的手，輕輕地、摩挲著，不說一句話，我卻能感受出這其中包含的所有情感，是愛，是憂，不是簡(jiǎn)單地?fù)?dān)憂，而是一種深沉的溫柔的感情。
這種含蓄的憂，在如今這直白的時(shí)代，又有幾人能感受，并愿意感受呢？人們都說愛要大聲說出來，愛很簡(jiǎn)單，可掛在他們嘴邊脫口而出的，真正是愛嗎？沒有憂的愛，到底有多深呢？
作家曹文軒的作品中總充斥著淡淡的憂，像《草房子》、《紅瓦黑瓦》，他說孩子們需要這種略帶憂傷的陶冶，那并不等同于消極。的確我在讀完他的作品后，雖為小說中的憂哭泣不止，可擦干淚水后滿心盈余的是對(duì)生活的愛，對(duì)生靈的悲憫，對(duì)生命的珍惜。
有人狹隘的理解憂，有人淺薄的對(duì)待愛。其實(shí)，有愛的憂，未必沉悶消極，有憂的愛，才更柔軟溫情。在這樣一個(gè)開放直白的年代，懂得憂與愛，或許會(huì)讓生活多一份深刻的溫情，也讓心靈多一抹溫潤(rùn)的色彩。
冰心老人有一段話，愛在左，同情在右，將一路點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。我想，這正是憂與愛的含義。
憂與愛作文4
生活總不是一帆風(fēng)順，艱難與困苦常會(huì)到來，在那些黑暗的時(shí)光中，我們也許想過放棄。但總有他人的愛，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，陪我們度過憂患的時(shí)光。
剛上初中時(shí)，我還睡在小學(xué)的美夢(mèng)中，遲遲不肯醒來。但接二連三的考試和揮舞著成績(jī)單，兇神惡煞的老師，無情地打碎了我的夢(mèng)。只留下初醒的我，在原地陷入無盡的彷徨。
是媽媽在那段最黑暗的日子里，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。至今，我牢記著，第一次月考后，媽媽輕輕推開我的房門，看到了躺在床上的我和被我丟了一地的可憐的書。媽媽莊重又溫暖的那句話：孩子，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不要和同學(xué)比較，相比之前的自己，有進(jìn)步就行。
細(xì)細(xì)品味著媽媽的話，半晌，我從床上起來，拾起地上的書，端正的坐在書桌前，開始學(xué)習(xí)。
這個(gè)過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順，起初面對(duì)英語書上令人頭暈?zāi)垦５淖帜�，我覺得自己是個(gè)地地道道的中國人；面對(duì)語文書上繞口的古文和猙獰的詩詞，我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)地地道道的外國人；面對(duì)數(shù)學(xué)26、27題的智商碾壓，我感到自己還是作外星人比較好些。
但在那憂患的時(shí)光中，母親一直陪伴著我，給我前進(jìn)的力量。每天晚上九點(diǎn)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地輕輕推開我房間的門，躡手躡腳的走進(jìn)來，放下一碟水果或是一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，之后，再無聲地走出去。每當(dāng)我吃著水果，喝著牛奶，體會(huì)著媽媽的關(guān)心時(shí)，那些26、27題，竟然變得如此簡(jiǎn)單，背那些英語單詞或古詩古文也會(huì)輕松許多。
每晚夜深人寂之時(shí)，媽媽都會(huì)輕輕推開我的房門，如果我還在奮筆疾書，媽媽就會(huì)勸我早些睡覺。如果我是閉著眼睛趴在書上用功，媽媽一定會(huì)把我抱到床上之后輕輕蓋上被子。
在媽媽對(duì)我的不斷關(guān)心中，我的成績(jī)終于開始穩(wěn)步上升，在期末考試之后，我第一次在成績(jī)單的上半面看到了自己的名字。我相信，那時(shí)在手機(jī)上看到我的成績(jī)的媽媽和我一樣，也露出了燦爛的笑容。
在困厄與憂患的時(shí)光中，如果有人陪伴，有人把愛慷慨地給予，那不論身處多么黑暗的時(shí)光，也一定能有一個(gè)光明的未來。
憂與愛作文5
母愛似海，深沉而遼闊，凝聚著苦澀的時(shí)光，卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆；母愛似天，寬廣而包容，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的，是如燭火般不屈的母愛，燃燒自己，執(zhí)著地為我照亮腳下的路。
篤篤，篤篤，窗外的風(fēng)嗚咽著，敲打著窗戶，似乎在求我讓它進(jìn)來，暖和下身體。唉，我嘆道，這老天，說翻臉就翻臉，招呼都不打一聲，害得我措手不及，不知老媽會(huì)不會(huì)來。我一邊抱怨一邊又有點(diǎn)期待，叮鈴鈴，鈴聲拉回我的思緒，哦，該吃飯了。我慢吞吞起身，慢吞吞下樓，隨意瞥了一眼，頓時(shí)怔住——那道身影，在佇立著，張望著，寒風(fēng)擊打著。
那是怎樣一道身影啊！
她緊縮著身子，披著件不合時(shí)宜的一件大衣，左右手各拎一個(gè)袋子，腰上系著圍裙，腳上還穿著一雙拖鞋！腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽！我飛奔而去，她抬起了頭，疲憊似乎一掃而空，換得的是笑容。
兒啊，天突然變冷，媽怕你凍著，就急忙帶上衣服和飯趕了過來，這不，鞋都沒來得急換。母親說著，試圖動(dòng)下腳趾，卻徒勞無功，只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上，蒙住雙眼，化為液滴滑落。
我將母親帶回教室，她那發(fā)抖的身體終于止住了，我記不清怎樣吃完那頓中飯的，只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí)，嘴角是帶著笑的，我在窗前，目送她離去，那身影，化作苦澀流入嘴里。
不行不行，你回來已經(jīng)夠晚了，還要用手機(jī)來放松？睡眠本就不夠，這樣一來就更少了，我不同意。昨晚，我和母親商量能否在放學(xué)回來時(shí)玩會(huì)手機(jī)，來緩解高中學(xué)習(xí)緊張，卻被一口回絕，我很生氣，沒再和母親說話，談了幾句的送飯問題，也不了了之了。
今早父親送我上學(xué)，道出母親的心聲：在那時(shí)，母親的內(nèi)心是掙扎著的，她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足，再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅(jiān)決的不行，不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂嗎？
母愛似陽光，照射出溫暖與愛；母愛存于黑夜，在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷，蠟燭般的母親啊，您的擔(dān)憂與愛，我會(huì)珍藏的！
憂與愛作文6
記憶中的某些事，凝聚著我的一絲憂與困惑。
在臨近小學(xué)畢業(yè)的一個(gè)平凡的下午。我像平常一樣，走過教室前的走廊，去老師辦公室交作業(yè)。走出辦公室，偶然碰上了一個(gè)異班同學(xué)（小王）。她在班上成績(jī)并不好，幾乎接近倒數(shù)。而她此次是和同班同學(xué)一樣是來訂正作業(yè)的。
正當(dāng)她排隊(duì)等候之余，迎面走過來兩個(gè)男生，顯然是來者不善。只見他們大搖大擺地走了過來，在離小王較近之時(shí)，腳步便戛然而止。同學(xué)甲先開了腔：“你就是‘搬花’。”話音未落，同學(xué)乙就應(yīng)和到：“最丑‘搬花’，專門幫老師搬花的。哈哈！”再看小王，憤怒的淚水早已溢滿眼眶。激動(dòng)地叫到：“你給閉嘴……”
時(shí)間似乎早已定格在了那一刻。
說到這兒，讓我不禁想到，我們周圍的一個(gè)普遍現(xiàn)象：家長(zhǎng)都忙關(guān)系，讓自己孩子上名校，無論在小學(xué)，還是初中、高中……常言道：“寧當(dāng)雞頭，不做鳳尾�！比プ詈玫膶W(xué)校不一定就適合你自己，也許你在那里說不定得不到重視；也許會(huì)在無形中感覺到撲面而來的壓力；去適合自己發(fā)展的學(xué)校，有同學(xué)的友愛，有老師的鼓勵(lì)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，這對(duì)今后的'學(xué)習(xí)幫助是非常大的。換者而言，只要你想學(xué)好，在哪兒你都能成績(jī)很好，老師只是一個(gè)橋梁，在學(xué)習(xí)中，最重要的是自己要想學(xué)、有目標(biāo)、有自信，這才是成功的秘訣吧……
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！如果因?yàn)橐粫r(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，半途而廢，到頭來懊悔的只能是你自己；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想！
的確，有時(shí)命運(yùn)會(huì)與我們擦肩而過。但是金子，總會(huì)發(fā)光！
現(xiàn)在想想，中國式父母的溺愛背后，又不乏對(duì)孩子未來的擔(dān)憂……其實(shí)，給孩子一片同齡人的天空，愛才會(huì)變成最絢麗的彩虹！
憂與愛作文7
我們最怕失去家園，失去今生今世的證據(jù)，因?yàn)槲覀冎�，�?dāng)家園廢失時(shí)，所有回鄉(xiāng)的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無之途。
因?yàn)閻�，所以怕失去。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時(shí)，別人卻覺得這是謊言。“哪里來的這么美的家園？！”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉，那些你在家園里生活的證據(jù)，都將不復(fù)存在。
正因人們深愛著故鄉(xiāng)，才憂心耿立所說的“推倒了成片的麥穗，推倒了精神的家園”，才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。
然而，故鄉(xiāng)已然開始沉淪。
房屋倒塌時(shí)帶著人們濃濃的思念，發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬墻，永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。
當(dāng)人們?cè)趹n與愛之間掙扎徘徊時(shí)，推土機(jī)毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下，一切帶有深愛與憂患的羈絆都被毫不留情地?cái)財(cái)唷?/p>
悲哉！痛哉！
在城市進(jìn)程與家園自留中抉擇真的很難嗎？還是說“不負(fù)如來不負(fù)卿”的思想讓人焦頭爛額呢？
因?yàn)樯類弁恋�，所以憂患，憂患它的毀滅會(huì)帶來精神和靈魂的無以寄托，憂患那思念中的情會(huì)轟然墜地！
正因憂心，才更應(yīng)深愛，讓家園不再廢失，讓故鄉(xiāng)不再沉淪，讓土地為農(nóng)民服務(wù)，而不是為GDP服務(wù)；讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間，而不是“被請(qǐng)上樓”！
為什么我們不能阻止推土機(jī)拆遷的步伐？！
為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫？！
在對(duì)故鄉(xiāng)的憂與愛間傳承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里陽秋之法，不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”，怒得真切，怒得無偽，才是這憂與愛的結(jié)果。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步，釋然這身不由己的無奈。“因?yàn)槎�，所以慈悲”�?/p>
耿立說，他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。
背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的，他的頭上，是故鄉(xiāng)的屋檐；腳下，是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失，因?yàn)樗麗圻@土地愛得深沉；他在憂與愛間尋求現(xiàn)實(shí)的解法，只因他想拯救這讓他憂讓他愛的故土！
故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到，故鄉(xiāng)在深愛中救贖與重生。因?yàn)樯類�，所以憂患；因?yàn)閼n患，所以更應(yīng)珍愛！
憂與愛作文8
憂我所愛，愛我所憂。
——題記
多少次，我們驕傲孔孟儒思，老莊哲學(xué)，多少回，我們自豪李杜詩篇，建安風(fēng)骨。璀璨的中華文化曾如此傲然于世界民族之林。
而今，我們是否還有勇氣面對(duì)那落魄的殘顏？當(dāng)快餐文學(xué)、惡搞文學(xué)瘋狂擠占著她早已縮小的方寸之地，你是否還吝嗇那擔(dān)憂的神情？
是什么使我們祖先最愛的傾世瑰寶落得命運(yùn)堪憂的下場(chǎng)？
古人每品妙文，皆需沐浴熏香，惟恐污濁不堪的凡俗之氣沾染于文。敬畏之心，熱愛之情不言而喻。再觀如今所謂文學(xué)榜單，粗俗怪異的思想充斥國人頭腦，拜金主義正蓬勃發(fā)展，怎讓人不憂？
我至今難以忘懷撒切爾笑談“要等到中國節(jié)目而不是中國電視機(jī)出口到英國，他才會(huì)感到危機(jī)”。那一刻，我眼中浮現(xiàn)一幅乞丐嘲笑富翁貧窮的畫面�；蛟S是我當(dāng)時(shí)太過自信，今日事態(tài)不得不讓我重新審視他那句話。我們深愛的民族文化從未如此失落而無助！
脫了凄苦與絕望，他通身的長(zhǎng)裝翻飛在朔風(fēng)中，投江的姿態(tài)，如折翅春鳥。
那肝腸寸斷的憂思如滴血的利刃將屈原凌遲，而他卻噙著淚帶著微笑，將滿腔憂愁化作縷縷馥郁的香草。愛之若草，歷久彌香。
憂是芰荷，而愛是立于其上的亭亭青蓮。
文革那風(fēng)雨飄搖的十年里，有的人焦灼地聲嘶力竭，有的人惶恐地抱頭鼠竄。在人們失去支柱靈魂天依之時(shí)，巴金冷靜地掎著對(duì)文化流落的憂慮，對(duì)社會(huì)黑白倒置的思索。文革平息之后，巴金的憂思愈加沉重，《隨想錄》是對(duì)自我靈魂的懺悔。而晶瑩剔透的憂之淚水，折射出七彩的愛的光芒，愛引燃解凍社會(huì)的希望。
憂是支撐生命之重，正因有其奠基，其上盛放的愛才有紅日噴薄般的力量。而巴金對(duì)文學(xué)，對(duì)人民，對(duì)祖國的赤誠愛意，使綿延憂思更可歌可泣。
將視角拉得更遠(yuǎn)一些，瀟湘妃子伏竹揮淚，娥皇女英遙望北清，子美于城春草木間徘徊，杜牧在煙雨樓臺(tái)感傷……憂因愛而起，愛因憂不朽。
徛如永夜色滿溢周身，請(qǐng)?zhí)ь^仰望。溫柔注視著你的，是一片澄澈明亮的星光。
憂與愛作文9
“春水碧于天，畫船聽雨眠”，為人們所熱愛的江南水鄉(xiāng)，是否仍然散發(fā)著別有韻味的獨(dú)特魅力？
悠然的搖櫓聲，細(xì)雨落在青石板上的清脆聲……這別有意境的世外桃源，正是身處鋼筋水泥世界的人們所向往與追求的。旅行社深諳這個(gè)道理，每周像拉牲口似的，把落滿灰塵的都市人帶到這令人神往的地方，全然不顧對(duì)這純凈世界的傷害。
正當(dāng)我想著周莊會(huì)以怎樣害羞的形象面對(duì)我，是否會(huì)讓我陶醉以至流連忘返時(shí)，“周莊”這個(gè)巨大的牌坊赫然立在我眼前。我們一行人鬼子進(jìn)村般貿(mào)然闖入這個(gè)世界。她早已不像那嬌羞的小姑娘了，而是出落得世故圓滑、左右逢源�！笆燮碧帯蔽跷跞寥粒瑪D滿了游客。滿眼的旅行社小旗揮動(dòng)，游客嘰嘰喳喳的議論，導(dǎo)游揚(yáng)聲器中叫出的集合口令聲，街邊的叫賣聲，這一切似乎相映成趣。我不禁啞然：這是否是我想象中的那個(gè)周莊？
不遠(yuǎn)處傳來一陣歌聲，果然是河中搖櫓的女子。因她多次的表演，她的聲音早已不是清脆圓潤(rùn)，愈發(fā)地粗濫。她亦木是那白嫩嫩的年輕女子，而是歷經(jīng)風(fēng)霜，神情空洞的黃臉婆了。船搖到岸邊，即使是70元一次的費(fèi)用，也有爭(zhēng)相上船的游客，我搖搖手，不愿體驗(yàn)，這不是真正的周莊。
下午，空中下了細(xì)雨，卻洗不凈彌漫在周莊上空的烏煙瘴氣，反而在摩肩接踵的人群中增加了不少煩躁氣息。
當(dāng)我們滿心地?zé)釔壑芮f時(shí)，是否為她擔(dān)憂過？周國平先生曾痛惜道：我愛周莊，卻也是我親手毀了周莊。可是我們都知道，這并不是他的過錯(cuò)，他被這個(gè)“清水出芙蓉”的“女子”所吸引，他深深迷戀這片凈土，他用手中的筆記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，何錯(cuò)之有？或許是我們打著“愛周莊”的旗號(hào)，肆意破壞這意境，打擾這片寧靜，難道不應(yīng)該自我反思？難道不需要為她擔(dān)憂？
河水中的污濁，是否成了周莊的抱怨？天空下的細(xì)雨，是否成了周莊的哭泣？周莊是否正走向消失？面對(duì)周莊，我的愛轉(zhuǎn)變?yōu)樯钋械膿?dān)憂。
憂與愛作文10
昨天和老媽談及今年江蘇高考作文，我問老媽對(duì)于今年的《憂與愛》有什么想法，老媽說：“看一個(gè)人愛你與否，只要看他（她）眼里是否含有憂傷。”
我突然一愣，隨即不置可否地表示贊同。
愛你，所以心系；心系，所以牽掛；牽掛，所以擔(dān)憂。
一
這一刻，我雖然表面如常，但心里卻泛起了酸意。
有多久？沒回家了？真的是在學(xué)校忙這個(gè)忙那個(gè)忙得回不了嗎？借口罷了。
我們總是把心的太多空間留給了自己的情感，比如愛情，友情。戀人不開心了，你郁悶難受，一個(gè)勁的在那糾結(jié)自個(gè)兒是不是哪做的不對(duì)惹他（她）不高興啦？隨即就是發(fā)條說說以表自個(gè)兒現(xiàn)在處于愛情危機(jī)期，心情欠佳。朋友鬧別扭了，你心里也悶悶的，感覺很窩火，隨即人人狀態(tài)以表我現(xiàn)在處于友情危機(jī)期，謝絕說話。有些人不開心的時(shí)候，我們也會(huì)如此般心情并發(fā)個(gè)啥說說啥狀態(tài)什么的嗎？那可不見得吧。前提還得是你知道的情況下，問題是你知道嗎？知道他們?yōu)槭裁床婚_心嗎？
一直在忙呀忙呀，忙著找能為你憂傷的白馬王子呀；一直在追呀追呀，追著找能為你排憂解難的真命天女呀。有些人，他們不用你忙不用你追，卻反而最易忽視。誰的眼里才會(huì)始終如一地含著憂傷，老媽的一句話點(diǎn)醒了我。
二
聽老媽的分析，我不置可否地想起一句話：“當(dāng)一個(gè)男人愛你時(shí)，他的眼里只有疼惜；當(dāng)他不愛你時(shí)，眼里只有欲望。”
的確，愛到極致只有傷。
有時(shí)候，愛情就很簡(jiǎn)單，能為你不計(jì)回報(bào)付出的人就值得你努力去愛。
只是，幻想于現(xiàn)實(shí)繪上了太多假象。
游走于十字路口的邊緣，小心翼翼地踮著腳尖行走，生怕越界，但還是避免不了去觸碰。
既然無法躲避，不如迎頭而上。
即使傷的遍體鱗傷，慘不忍睹，最終只能卑微地躲在角落里舔舐傷口，起碼你還手握籌碼。
有時(shí)愛需要一點(diǎn)激情，以維持它的保質(zhì)期；有時(shí)愛需要一點(diǎn)疼痛，來喚醒它的疲勞期。有時(shí)愛又需要一點(diǎn)想象，來敲響它的休眠期。
在愛的國度里，歡樂幸福并非占據(jù)所有，憂傷和疼痛也時(shí)常伴之左右。
雖然少之又少，但我還愿虔誠地去相信，只因不想被世俗同化，不愿活得很卑微。
看一個(gè)人愛你與否，只要看他（她）眼里是否含有憂傷。似乎是如此這般。
憂與愛作文11
“明天別忘了帶傘��！”
老班站在講臺(tái)上，眉頭微皺，努力地想著，生怕自己說漏了什么。
“哦，文具都準(zhǔn)備了嗎？”
“早就準(zhǔn)備了！”同學(xué)們配合地附和著。
呵，一場(chǎng)考試，老班似乎比我們更擔(dān)憂呢！
“還有，明天‘試考’別緊張�。 �
“�。俊比嘁黄瑖W然。
“怎么了？”老班滿臉疑惑。
“不是試考，是考試！”所有人都笑得前俯后仰。
“嗯？哦……”老班微紅著臉，不好意思地笑，“我逗你們呢！”
“我剛說到哪兒了？哦，對(duì)了，別忘了帶傘��！”
“說了！”所有人提醒她。
“說了？！”依舊是一臉茫然。
我知道，作為所有人的“大家長(zhǎng)”，看到學(xué)生們即將面對(duì)人生最重要的考試，她比誰都緊張，比誰都擔(dān)憂�？粗菪〉纳碛�，我不免心生敬畏之情！
“中午大家要好好兒休息，什么都別想。休息好了，才有精力去打仗！”老班一聲令下，所有人都立即“臥倒”。
也許是太緊張了，我趴在桌子上怎么也睡不著，心中默數(shù)“綿羊”，好讓自己趕快睡去。
突然看到一個(gè)“躡手躡腳”的身影，老班躬著身子，小心翼翼地走向后門，生怕吵醒了我們。
哦，她正踮著腳尖呢！三厘米的鞋跟懸著，身子前傾……
“怎么，吵著你了？”老班似乎看到我直瞅著她的眼睛，輕輕地踱過來，俯下身子，輕身問道。
“不是，只是緊張�！蔽一剡^神來。
“沒事，考試嘛，小菜一碟！”老班微微一笑，“要休息好……”
“我沒事，您也去休息吧！”盯著那踮起的腳尖，看著那半蹲著的身子，我實(shí)在不忍心讓她多呆一秒鐘。
不由得更愛了這偉大的人民教師幾分，愛她關(guān)愛的話語，愛她踮起的腳尖，愛她對(duì)我們的付出，愛她對(duì)我們的愛！
曾經(jīng)，我對(duì)老師的擔(dān)憂視若無睹；曾經(jīng)，我對(duì)老師的關(guān)愛不以為然；曾經(jīng)，我以為一切都理所當(dāng)然……
當(dāng)溫柔的話語演繹著憂，當(dāng)踮起的腳尖詮釋著愛，我不禁淚眼蒙眬。我知道，這一切早已將我感動(dòng)！
憂與愛作文12
時(shí)光能帶走一切的一切，但唯獨(dú)帶不走的，是真摯的愛。
早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來吻著臉頰，帶來一絲怡人的微涼。撐著傘，獨(dú)自走在去食堂的路上，剎那，一個(gè)身影出現(xiàn)在食堂門口的前面的大樹下。顯然，是一個(gè)四五十歲左右的老婦，不難看出，她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎，頭發(fā)也被滄桑的歲月染白，面容也被時(shí)光沖出溝溝壑壑。
她撐著一把小傘，抱著一床棉被，還提著一大塑料袋的零食，顯然，她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來給孩子送棉被的。面對(duì)著突然涌出的大量人群，她的眼神中充滿了期待，由于雨天，大大小小雨傘遮擋住了每個(gè)人的視線，她生怕遺漏了什么似的，放下了手中的傘，在涌動(dòng)的人群中來回眺望著，尋覓著，不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地，隨著人群的減少，她的臉色越來越難看了，焦慮、無助，難過成了她的主要表情符號(hào)。
也正當(dāng)此時(shí)，我走進(jìn)了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過后，正當(dāng)我?guī)е腋Ｅc美滿推開食堂的門時(shí)，眼前的一幕使我的心猛的一顫，嘴里也全是苦澀的味道。
仍是那顆樹，也仍是她。只不過現(xiàn)在她的臉，已完全漲的黑紫，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般看著過往的行人，并時(shí)不時(shí)的問道：孩子，你是哪個(gè)班的？五班。十一班十……哦，謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著，雖然小，但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā)，她清楚地知道這些，但她根本無暇去打傘，因?yàn)槊恳淮五e(cuò)過對(duì)她而言都是那么重要，但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中，她顯得又是如此迷茫。
媽，她猛得回頭，似乎看見了金子似的，臉上的無助與迷茫全然消失得無影無蹤了，反而代替的卻是一張向陽花般的笑容的臉，對(duì)不起啊媽，人太多，沒看到你。一位女同學(xué)愧疚地說到。沒事，沒事，不要緊的，哎呀，你看，被子都濕了，忘了用傘摭一下了，快去寢室，媽幫你晾上，吃飽了嗎平時(shí)……滔滔不絕的問候涌出，此時(shí)，她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……
回到教室，再次望向這纏纏綿綿的雨，一種莫名的感動(dòng)，涌上心頭。
憂與愛作文13
“出門當(dāng)心路上的車子，過馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來。
“知道啦，知道啦……才小說到大，也不看看我現(xiàn)在多大了！”我有些不耐煩，毫不留情地打斷了媽媽的話，“嘭”地一聲關(guān)上家門。
門合上的那一剎那，我突然有些后悔。其實(shí)我并不是故意這么大聲地關(guān)上門的。只是聽到這些千篇一律的嘮叨，便條件反射似地用了點(diǎn)兒力。媽媽不知道會(huì)怎么想。
帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽當(dāng)頭照，我獨(dú)自一人對(duì)抗著似火的驕陽，早已忘記自己此番出來的目的，滿腦子都是這么多年來那一幕幕相似的場(chǎng)景。
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，每次坐著媽媽騎得單車去大姨家，一路上，不知要叮嚀多少遍：“不要睡著啊，睡著了腳會(huì)被自行車車輪夾到��！”即使是這樣，我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是，再去大姨家或者是騎車去遠(yuǎn)的地方時(shí)，媽媽或是爸爸總會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)停下車來，推著自行車走，以便隨時(shí)保護(hù)我的腳。
記憶中最深刻的，恐怕還是每一次我生病時(shí)媽媽那焦急的眼神。
每到季節(jié)交替時(shí)，我總會(huì)不出意料地生一次病，發(fā)燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無法休息。每次燒些許退下去時(shí)，我睜開雙眼，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會(huì)是閉著的，而是充滿擔(dān)憂地看著我，就那么緊緊地盯著，淚眼汪汪，有時(shí)候控制不住，也會(huì)涌出許多淚來，每當(dāng)這時(shí)雖然我還不懂事，但也會(huì)伸出手來替他擦拭，一邊擦一邊自己也流下淚來。
這樣的“季節(jié)病“一般持續(xù)到我上小學(xué)才稍稍好轉(zhuǎn)，一年四季，一共八年，媽媽就這樣度過了八年。
不知不覺，走到小區(qū)超市門口，這時(shí)我才想起我是來買飲料的，匆匆買好飲料，匆匆回到家，也不知媽媽是沒聽見還是沒放在心上，一進(jìn)家門她只問：“外面熱嗎？你熱嗎？“
有句話叫：“由愛故生憂“媽媽那無休無止的對(duì)我的嘮叨，正體現(xiàn)了她對(duì)我的擔(dān)憂，而這擔(dān)憂也正是她愛我的表現(xiàn)。
晚上，一家人出門散步，一輛車子疾駛過來，我一把拉住正過馬路的媽媽，媽媽似乎受了驚嚇，甩開我的手：“你不拉我，我都過去了�！蔽倚α耍骸昂俸伲@不怕你被撞嘛！”
憂與愛作文14
茶與水的相遇，實(shí)在是一種前世今生的緣分。
我拂開茶葉盒的蓋子，用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺，細(xì)長(zhǎng)干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底，如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺，仿佛迫不及待去擁抱一個(gè)早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動(dòng)，一瞬間充斥了茶壺中的天地。
愛茶，不僅僅是喝茶。新茶，老茶，看似神圣虔誠無比的茶道，關(guān)于茶的一切。
愛茶，大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶，爽口解渴；相知多年的朋友聚在一起，共飲一壺，那些自不必說的情分或人生感懷，都沏進(jìn)小小的杯里；與世無爭(zhēng)的雅士，禪居深寺的老道，品茶，自得其味，一杯清茶，便氤氳了天地人。
我小心地挪開茶壺的蓋子，茶葉已完全舒展，清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜，我仿佛聽到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。
誰在嘆息？誰在手捧著溫?zé)岬牟璞�，滿懷憂愁地嘆息？
既愛，又怎能不憂？
不論是中國的茶道還是日本的茶道，都講究四個(gè)字：和、靜、清、寂。只是在穿越了千百年古道茶韻的今天，誰又能褪去鉛華，閉門喧囂，再為自己沏一盞茶。
他們互相炫耀，自己茶葉的尊貴，茶具的精美。他們從冰箱里取出裝在塑料瓶子里冒冷氣的茶飲料。不由地?fù)?dān)憂，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶文化將如何保持其充滿古意的純粹？
想起洪應(yīng)明在《菜根譚》中所寫：“茶不求精而壺亦不燥，酒不求洌而樽亦不空，素琴無弦而常調(diào)，短笛無腔而自適，縱難希遇羲皇，亦可匹儔秘阮。”真的，“茶不求精”，只要“壺亦不燥”即可，品茶即是品人生，又怎能不令人擔(dān)憂，虛夸和浮華污染了那一壺清茶，最終遮蔽了曾經(jīng)向往真實(shí)的人生。
愛茶，卻也憂茶。那份清澈澄明的熱愛永遠(yuǎn)不變，那種沉甸甸的憂愁也真實(shí)存在。憂與愛不論如何交錯(cuò)，最終無言，就都化進(jìn)杯中，啜飲，細(xì)品茶中的苦與甜。
我端起桌上的茶杯，茶已涼了，有半卷的茶葉半沉半浮在中間，像有一個(gè)古老的傳說在沉沉的空氣中凍結(jié)，露著一半熱愛，卷著一半憂愁。
憂與愛作文15
時(shí)間，就像是一條長(zhǎng)廊，記憶中的畫面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫壁上。一路成長(zhǎng)而來，伴隨我們的，則是親人的憂與愛……
在我的記憶中，從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人，是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情，一個(gè)決定，咬定了便不會(huì)反悔。
從小，我便愛坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞稀７艑W(xué)時(shí)，他會(huì)焦急地等在校門口，向里面張望，看到我，便會(huì)連忙喊住我，生怕將我弄丟。他騎著自行車，載著我，在夕陽的映照下，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。穿過大街小巷，行在柏油路上。陽光穿過樹葉的縫隙，照在臉上，迎著微風(fēng)而過，那樣溫暖，那樣舒心。
而收回目光之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，汗水早已浸濕了爺爺?shù)暮蟊�，看著他賣力的身影，我敲了敲爺爺?shù)暮蟊�，說：要不，先休息會(huì)兒吧。爺爺轉(zhuǎn)過頭來，微笑著說：不要緊，馬上就到了。年幼的我那時(shí)只覺得這樣坐在后座上，欣賞著周圍的風(fēng)景，是一件很開心的事。卻從未想過這二十多分鐘的路程中，爺爺流下了多少的汗水，浸濕了多少的衣衫。如今想來，這些汗水凝聚了多少的疼愛。
再長(zhǎng)大一些，我上了初中，每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照，而等在校門外的依舊是爺爺，只是自行車卻換成了摩托車。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來接我。我對(duì)他說：學(xué)校到家就這么近，要不然，我還是自己走回家吧，您就不用再天天這么辛苦來接我了。爺爺卻依舊回答說：沒關(guān)系，已經(jīng)習(xí)慣了，再說了，天這么黑，你一個(gè)人走，不會(huì)怕嗎？你不用擔(dān)心我，騎車接你回家也比較快。面對(duì)爺爺?shù)倪@一番話，我沉默了很久，只是沒想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決，一股暖流涌上心頭，溫暖了許久。
走出校門，看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門口的爺爺，我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多，我卻無以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂與關(guān)愛。
如今，我與爺爺見面的機(jī)會(huì)少了，我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是，這份憂與愛珍藏在了我的心中，那一個(gè)個(gè)站在校門口前的身影，定格成了一張張照片，成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……
【憂與愛作文匯編15篇】相關(guān)文章：
憂與愛的作文6篇04-14
憂與愛高考滿分作文(10篇)02-21
憂與愛高考滿分作文10篇02-21
讀書的喜與憂作文600字04-05
憂憂話別離的隨筆散文09-16
【熱門】與愛同行作文匯編5篇04-23
精選與愛同行作文匯編五篇04-22
【精選】與愛的作文匯編7篇04-21
有關(guān)與愛同行作文匯編10篇04-20
【必備】與愛同行作文匯編五篇04-19