關于美作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于美作文1
星期天的早上，天氣格外晴朗，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，小紅正在去姑姑家的路上，她一邊走，一邊唱著歌，可高興了。
走著走著，突然，小紅在人行道上看到了一位打扮得很美的阿姨：這位阿姨好美啊，披著長長的、烏黑的頭發(fā)，帶著一個帶有蝴蝶結的發(fā)夾，一條又粉又藍的連衣裙，肩上挎著一個精致的小皮包，左手提著一個黑色的塑料袋，穿著一雙高跟鞋，抬頭挺胸，像一位高傲的公主，美極了，小紅正打量著，心想：我如果能快快長大，像這位阿姨一樣漂亮，那該多好呀!突然，只見這位阿姨把手里拎著的那個袋子扔在了馬路邊，然后又高傲地向前走去。小紅驚呆了，走近去發(fā)現(xiàn)那是一袋垃圾。明明垃圾箱就在不遠處，這位阿姨的行為和她的外表是多么不和啊!心想著，小紅立刻撿起這袋垃圾，扔進垃圾箱去。
小紅繼續(xù)朝姑姑家走去，一邊走，一邊想，到底什么才是真正的美呢?
關于美作文2
她上課積極發(fā)言、樂于助人、學習成績優(yōu)秀……你們猜，她是誰？不用我說，她就是——王xx。
有一次，上美術課，老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶�？删腿f萬沒想到要帶毛筆，我十分著急，找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候，王xx走了過來，熱情地說：“你需要毛筆嗎？我有兩支。”我激動地說：“可以借嗎？我非常需要�！薄昂玫��！蓖鮴x說�！爸x謝！”我說。正是因為王xx，她讓我完成了一幅美麗的畫。
還有一次，楊老師提了一個問題。這個問題很難，沒有一個人能解決。就在這時候，王xx舉了手，這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道：“等于……因為……”經過仔細解釋，我們了解了她的想法，她得到了楊老師送的一張獎券。
這就是我班的“天才”——王xx。
關于美作文3
人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她.而我認為，美,就在我們身邊.
小的時候,我覺得美=可愛的娃娃.大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美".
到了大一點的時候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星.每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!
后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!
而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實=奉獻.生活里,街道上為什么會如此干凈?是因為清潔者的默默奉獻;在學校,我們?yōu)槭裁磿䦟W到那么多的知識?是因為老師們的無私奉獻.生活需要奉獻,正因如此,世界才會如此美麗,五彩繽紛，什么是美?美就是奉獻;怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻,善良的心,你也就同?r擁有了美.
其實,美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!
關于美作文4
王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的眼珠又國又大。初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！王老師的眼睛會說話，真是與眾不同。
我懂得王老師眼睛說的話，同學也懂得王老師眼睛說的話。同學們隨便講話時。王老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評我們：“怎么講話了？”
有一次。我們班級上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問：“天空為什么會發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，王老師請我回答，我看有那么多老師，心里很慌，回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光。似乎在說：“對，對，聲音再響亮點！”我膽子大了，聲音也高起來。
有一回，我生病熱度發(fā)到39.5度，過了好幾天才上學，上課時，王老師不時用眼睛注視著我。仿佛在時我說：“吃得浦嗎？身體好了嗎？”
現(xiàn)在，每當我看到王老師時�？偸窍瓤纯此难劬υ跁r我說些什么。
關于美作文5
我最喜歡的春天到來了。俗話說的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，身為四季之首，令人陶醉。
春天，萬物復蘇的季節(jié)。白天漸漸變長了，黑夜?jié)u漸變短了。小河化了，燕子又飛回了北方，天空中偶爾傳來轟隆隆的雷聲，小花小草從地底下鉆了出來，迎來了春天的第一縷春風和陽光，在大地里又看見了農民伯伯的身影。
寒冷的冬天漸漸離我們遠去了，含有暖意的春風想我們走來了。就連在冬眠的動物也讓春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蝸�！蠹叶夹蚜恕＞瓦B最懶的貝殼都禁不住春天的誘惑張開了大嘴巴，
嘻嘻��！花兒姑娘和草兒小姐也被喚醒了。梅樹、桃樹、杏樹、李樹四位姐姐首先帶領樹群們起了個大早。聽，是誰在大叫？哦！原來是春風姐姐在叫大家起床了。
古人寫了許多關于春天的詩句。例如：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。就是著名的詩圣杜甫寫的，還有享有詩狂之稱的賀知章寫的《詠柳》不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。多么動人的詩句��！
我喜歡春天！
關于美作文6
我家養(yǎng)了一只兇惡的小鳥，名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的啄，兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構般的爪子。脖子上還帶著一個黑色的項圈，神氣及了。
這小鳥可兇了，爸爸卻當成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽臺玩，這小鳥飛過來；走過去，一會兒落在爸爸的頭上；一會兒落在爸爸的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著猛撲過來，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽臺玩，必須拿一根叉衣服的棍子。
關于美作文7
春天，桃紅柳綠；秋天，秋高氣爽；冬天，素裹銀裝，還有很多很多詞語可以來描寫春天、秋天、冬天的美，但我要來贊美夏天。夏天雖然很炎熱，但是，它也有它的好處，比如：夏天了，我們熱了，可以去游泳館游泳，看到一池清水，我再也忍不住了，跳下去一下子蛙泳，一下子蝶泳，像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著，那是多么快樂呀！夏天來，我常常吃棒冰、蛋筒、冰激凌，吃在嘴里涼涼的，甜甜地，味道好極了！看！夏天帶給我們許多的快樂！我喜歡夏天！
關于美作文8
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺的“頭發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無力的樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于，小啄木鳥走到大樹爺爺的身旁，親切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼�！毙∽哪绝B說：“小事一樁�！闭f完，它就用尖尖的嘴在大樹爺爺的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲，就伸進舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥，大樹爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺。”大樹爺爺說：“不用謝，不用謝�！庇谑�，小啄木鳥飛向了高遠的藍天。
回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了。”
關于美作文9
秋，它給我們帶來了喜悅的豐收，帶來了絢麗的色彩，也帶來了無盡的詩意。
霜葉紅于二月花
人們都說二月的花火紅火紅，絢爛無比，但是秋天的楓葉卻紅于二月的花，放眼望去，一樹的葉如熊熊火焰在燃燒。駐足樹下，撿起一片楓葉，那紅中帶黃的色彩難道比不上二月的花嗎？
進入深秋，林中的葉子成群結隊地蹦下樹，仿佛在下一場“火星雨”。赤紅的葉子落下鋪滿大地，好似一條色彩鮮艷的地毯，它們在生命的最后還落到樹下變成肥料。正如龔自珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
落葉的凋零并不是生命的終結，而是新的起點，不是嗎？
不是花中偏愛菊
九月，菊花盛開，清香四溢，白如雪，紅似火，粉如霞，黃賽金……她們婀娜多姿，有的花瓣如絲線一般，有的如流水，有的如張開的鳳爪，還有的似沉睡的嬰兒……令人產生憐愛之心。
嚴霜降臨，百花大多都耐不住寒冷，懦弱地凋謝了，只有菊花耐住嚴霜堅強地活了下來。難怪元稹有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的贊嘆。
秋天有無盡的詩意，她藏在“明月松間照，清泉石上流”里；她藏在“人閑桂花落，夜靜春山空”里；她藏在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”里……讓我們去感受秋天的詩意，去吟誦秋天吧！
關于美作文10
在馬路上，有一道亮麗的風景線。他們是誰？對，是清潔工！是他們讓城市生機勃勃，可愛迷人。
城市的美容師是誰？誰給城市來理發(fā)？誰給城市來穿衣打扮？對，是清潔工！是他們讓城市容光煥發(fā)，充滿生機。
夏天來了，那刺眼的陽光傾瀉下來，人們都在樹下乘涼，小孩子們追逐嬉戲玩耍，小狗也熱的趴在地上伸出舌頭，清潔工，他們此刻在干什么呢？��！他們正在撿我們扔的雪糕紙。風一刮來，垃圾到處飄揚著，太陽照下來，那努力的汗珠，慢慢的滾動劃過他們的臉頰……
他們——清潔工人，用他們辛勤的雙手創(chuàng)造出了我們美麗的家園，他們值得我們尊敬。
關于美作文11
在我們的小區(qū)里，有著這樣一位老清潔工，他大約五十幾歲，身材矮矮的，瘦瘦的，飽經風霜的`臉上刻上了深深的皺紋。他總是戴著潔白的小口罩，穿著一套破舊不堪的灰衣褲和一雙舊雨鞋。雖然他很平凡，但我對他卻非常的敬佩。
不管盛夏嚴冬，每天清晨，他都會準時出現(xiàn)在小區(qū)里。一手拉著清潔車，一手拿著鈴鐺，“叮零叮零”地搖著，招呼大家把垃圾送出來。
每當我拿著垃圾袋來倒垃圾時，他總是微笑地對我說：“小心點，可別弄臟了衣服！”然后就一聲不吭地接過垃圾，裝進清潔車里。有一次我不小心摔倒了，垃圾撒了出來。他急忙把我扶起來，細細地看我摔傷沒，還替我拍拍身上的灰塵，然后從車上拿來掃帚和箢箕，仔仔細細地掃去地上的垃圾，還親切地對我說：“以后小心點兒！”便拉著清潔車，搖著鈴鐺走了。
“叮零叮零”早晨又響起了清脆悅耳的鈴鐺聲，小區(qū)又出現(xiàn)了那位老清潔工的身影，重復著他那簡單的動作。
關于美作文12
我要贊美老師。 老師，您如春天的細雨，滋潤了我們的心田；老師，您如碧空中的一朵云，多么純潔，多么高尚；老師您如一朵美麗的野花，雖然平凡，但卻美麗；老師您如一只勤勞的蜜蜂，每天辛辛苦苦采蜜，交給我們知識。
老師，我永遠也不會忘記你，您是我生命中的一縷陽光，在我困難時，是您伸出了一雙溫暖的手，伴我度過難關；老師，在我傷心落淚時，是您熟悉的聲音告訴我不要傷心不要難過；老師，在我犯錯找不到方向時，是您為我指明了方向，為我點燃了一盞最明亮的燈；老師，在我成功是，寧告訴我不要自滿；在我失敗時，是您用眼神告訴我不要氣餒，給我鼓勵。
��！老師，我贊美您！
關于美作文13
假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術的寶庫。
假如我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區(qū)，來到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥，我飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們去實現(xiàn)夢想，改變世界……
關于美作文14
如果你要問我，這個世界上誰最偉大，那我就會十分果斷的說，那，就是交給我人生道理的老師。
多少個夜晚你沒有合上您明亮的眼睛，多少個白天您沒有休息過一刻。把知識傳授給別人，把疲倦留給了自己，這就是你，我敬愛的老師。
老師，您就像一支蠟燭，鞠躬盡瘁，無私無悔。我愿化作一陣清風，吹走你的疲倦。我愿化作一杯涼茶，為您去暑解熱。老師啊，我崇敬您。老師啊，我愛戴您。但對您來說，一句感激的話語，就是我們給您最好的禮物。
老師，你永遠得到我們的敬佩，我們永遠愛戴您。
關于美作文15
我眼中有很多美其中，我感覺得我媽媽的品德是最美的，
我和媽媽去購物到了商場的外面，我看見了一個乞丐就說：“媽媽，媽媽，看那里有一個乞丐，你看他多臟呀，衣服多破呀�！眿寢屨f：“你不要再說人家了，他們乞丐在外面乞討也不容易，他們不怕風吹日曬，不怕淋雨，多么的艱苦。所以你不能再說人家了，當乞丐也不是那么容易的�！蔽艺f：“知道了。以后不說了行了吧，你怎么就向著一個乞丐呢�！眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻�乞丐了，媽媽問乞丐是不是家里有什么困難，乞丐說：“對，我以前光借別人的錢，而不還不還別人的錢，他們就來要張，可是我沒有一點錢了，他們就把我家里的所有東西拉走了，當做賠償，然后我就只能睡在大街上面了，我現(xiàn)在身上沒有一點錢了，這些都是向別人乞討的，我已經餓了好多天了，現(xiàn)在我很想吃飯，可是就這兩三塊錢，買什么也不夠�！眿寢屄犃苏f：“我身上帶了兩百塊錢，這些都給你吧，你留著買一些吃的吧�！蹦莻�乞丐說：“謝謝，謝謝，我以后要是有了錢，一定換給你們�！眿寢屨f：“不用謝，這些錢不用還，你自己留著用吧。”那個乞丐說：“真的不用還?”媽媽說：“是的這的不用還�！逼蜇ふf：“那就太謝謝了�！蔽艺f：“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了。”媽媽說：“做人要有一個好品格�！蔽艺f：“哦，”然后我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
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