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有一種愛(ài)叫做作文

時(shí)間:2024-08-28 21:50:03 曉麗 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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有一種愛(ài)叫做作文(通用31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有一種愛(ài)叫做作文,歡迎閱讀與收藏。

有一種愛(ài)叫做作文(通用31篇)

  有一種愛(ài)叫做作文 1

  伴著一段輕快的旋律,我想起了一首經(jīng)典的老歌!坝幸环N愛(ài)叫做放手,讓愛(ài)能夠天長(zhǎng)地久……”其實(shí),我們有時(shí)抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視,甚至?xí)屛覀兏械椒锤。所以,該出手時(shí)就出手,該放手時(shí)更應(yīng)勇敢的放手。

  在一個(gè)藍(lán)天與碧海相互映襯的懸崖上,有幾只雛鷹在奪壁而生的樹(shù)枝上的巢中呱呱墜地,它們不知道未來(lái)會(huì)有什么發(fā)生。在一個(gè)暴風(fēng)雨后的寂靜的早晨,雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育,卻只見(jiàn)媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后,便把他們一個(gè)個(gè)都推下了山崖,小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當(dāng)鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后,有一只小鷹終于飛上來(lái)了。它艱難地拍打著翅膀,不停地往高飛去。

  鷹的生命是高貴的`,它的每一根羽毛上都流淌過(guò)鮮血,而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養(yǎng)尊處優(yōu)中度過(guò),我們的志向應(yīng)像鷹一樣盤(pán)旋天際,爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“成功的花兒,不要驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷……浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背仓械您椨肋h(yuǎn)摸不著藍(lán)天,溫室中的花兒永遠(yuǎn)不堪一擊。只有放手才能讓他們?cè)诶щy中歷練,在磨礪中成長(zhǎng)。

  作為一個(gè)有鴻鵠之志的鷹,李嘉誠(chéng)大膽地放開(kāi)了他的雙手,讓兩個(gè)兒子最終能圓夢(mèng)天際。試想,如果他的兩個(gè)兒子沒(méi)有離開(kāi)他,那他只能快樂(lè)一時(shí),而后可能為兩個(gè)孩子操碎了心。

  因?yàn)榉攀,李嘉誠(chéng)不但輕松了很多,而且為他兒子驕傲。有時(shí)候放下并不意味這失去,而是用另一種方式將他更好地保存并發(fā)展。

  孟子說(shuō)過(guò),魚(yú)與熊掌不可兼得,那么放手不也是一種舍得嗎?

  親愛(ài)的爸爸媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我仍然毫無(wú)保留地吮吸著你們的愛(ài),但如今我要飛,我要直面前方的困難的,我要讓困難來(lái)歷練我。只有這樣,我才能更好地回報(bào)你們的愛(ài)。

  愛(ài)的放手,在失去中尋找愛(ài)的真諦;在困難中發(fā)掘愛(ài)的價(jià)值;在真正的愛(ài)中回報(bào)愛(ài)!

  有一種愛(ài)叫做作文 2

  一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶……

  記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),“輕裝”走進(jìn)學(xué)校,走人我最?lèi)?ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:“世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于……”好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):“祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!”這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!

  每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):“我們一起走吧!”我就會(huì)條件反射似的說(shuō):“求之不得!”不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!

  行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!

  到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):“同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同晴天霹靂,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!

  風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人窒息的空氣!

  我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):“別鬧了,別像小孩似的`,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鑣了,記得常聯(lián)系!”我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!”

  從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!

  現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!

  有一種愛(ài)叫做作文 3

  有一種愛(ài)叫做放手,當(dāng)你放手的時(shí)候,就會(huì)有一對(duì)翅膀帶他飛翔,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,只有適當(dāng)?shù)姆攀,一個(gè)人才可以成長(zhǎng),才可以追逐他的夢(mèng)想。

  現(xiàn)代生活當(dāng)中,我們每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽手心里的寶,捧著怕摔了,含著怕化了,不管怎樣,爸爸媽媽都是我們?yōu)槭种械膶氊。但是正是因(yàn)檫@樣許多家庭的爸爸媽媽對(duì)自己的孩子非常的溺愛(ài),甚至經(jīng)常將自己的孩子放到自己的手下,不允許自己的'孩子有任何的選擇,這樣造成了很多很多的孩子沒(méi)有自己的思想,不會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有選擇思維,有的爸爸媽媽覺(jué)得這樣是在幫助自己的孩子,是在保護(hù)他們,其實(shí)錯(cuò)了,越是這樣越是在毀了孩子。

  有一種愛(ài)叫做放手。爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)可厚非,無(wú)論爸爸媽媽怎樣做都是愛(ài)孩子的,但是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須成長(zhǎng),孩子從小時(shí)候就應(yīng)該有獨(dú)立的生活,就應(yīng)該有自己的思維,不應(yīng)該生活在爸爸媽媽的思維當(dāng)中,當(dāng)然前提是做法一定是正確的,正確的價(jià)值觀。當(dāng)每一個(gè)人有了自己的選擇的時(shí)候,那么這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng),就會(huì)在社會(huì)中有更好的生存,父母越是管理孩子越是溺愛(ài)孩子,讓孩子沒(méi)有自己的圈子,這樣對(duì)孩子是一種束縛,等到將來(lái)讓孩子獨(dú)立面對(duì)一件事情的時(shí)候,孩子會(huì)沒(méi)有辦法,所以請(qǐng)很多父母放手,讓孩子自己去選擇。

  愛(ài)不是束縛。有些人認(rèn)為,愛(ài)自己的孩子就應(yīng)該把自己的孩子掌控在自己的手里,卻放棄了孩子的自由。這就是為什么在同齡的孩子當(dāng)中,有些孩子就表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀,而有些孩子就非常的自閉,其實(shí)這都跟爸爸媽媽的束縛有關(guān)系。愛(ài)一個(gè)人是應(yīng)當(dāng)尊重他的想法,贊同他的意見(jiàn)并且支持他,假如當(dāng)它的方向出現(xiàn)偏差的時(shí)候,需要站出來(lái)幫他糾正,這樣的做法才是真正的愛(ài)他。

  所以我在這里說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手,不要擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)沒(méi)有作為,每一個(gè)人都是向上前進(jìn)的,父母只要幫他們把握人生前進(jìn)的方向,其他的就交給孩子們吧,讓他們自己去選擇,自己去努力,自己去打拼,這樣才能換來(lái)自己一個(gè)無(wú)悔的人生。

  有一種愛(ài)叫做作文 4

  有時(shí),細(xì)致入微,如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),也讓人感動(dòng)不已。

  一片涼陰

  烈日正不知疲倦地散發(fā)著熱量,天空中只有幾片薄薄的云朵飄過(guò)。偏偏在這天,我們又要上體育課。同學(xué)們?cè)谝黄?hào)召聲中慢騰騰地下樓。每個(gè)地方在太陽(yáng)的炙烤下,似乎都在燃燒。不出所料,體育老師讓我們照例跑三圈。紅色的跑道上,我們跌跌撞撞地跑著,隊(duì)伍以極其不規(guī)則的形狀,行進(jìn)在被曬得發(fā)軟的塑膠上。一圈、兩圈……跑過(guò)三圈后,人群騷動(dòng)了起來(lái):怎么還沒(méi)完?

  然而,體育委員仍像沒(méi)聽(tīng)到似的保持向前跑著,同學(xué)們也只好忍氣吞聲地緊緊跟著。直到再跑半圈后,隊(duì)伍終于停了下來(lái)——觀臺(tái)的陰影完美地覆蓋了整個(gè)隊(duì)伍,眼睛不會(huì)被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光直射。原來(lái)如此!體育委員知道我們熱得慌,便帶領(lǐng)我們跑向了那一片陰涼。

  一條通道

  小雨淅淅瀝瀝地下著。一輛輛車(chē),塞滿了學(xué)校附近的道路。車(chē)尾排氣管中不停地飄出白色的氣體。家長(zhǎng)們都心急如焚地想要盡快接到他們的孩子。一片焦急的喇叭聲中,學(xué)生撐著傘,艱難地推著車(chē)在大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)的`縫隙間穿行。

  然而,行進(jìn)中的學(xué)生們遇到了瓶頸——縫隙已經(jīng)不足以讓自行車(chē)與人通過(guò)了,而想要退后又是阻遏重重。一個(gè)司機(jī)見(jiàn)擋住了學(xué)生的去路,頭頂著漫天的雨絲,腳踩著淺淺的濁水,下車(chē)指揮著前后的司機(jī),招呼附近的車(chē)輛讓出一條窄窄的通道。

  一束亮光

  濃厚的夜色中,我摸著黑到了家樓底下。最近,附近街道上小區(qū)里的燈不知為何罷工,到了晚上,燈不會(huì)像往常一般亮起,因此大家怨聲一片。

  然而,這幾天晚上,二樓一戶(hù)人家陽(yáng)臺(tái)上的燈不知為何總是亮著。淡綠色的光,透過(guò)窗戶(hù)投射在地面上,在黑漆漆的世界中打開(kāi)了一扇通向光明的大門(mén),一直等待著晚歸的孩子們。只有大約到晚上十點(diǎn)以后,這棟樓的四個(gè)孩子都到家了,那盞燈才悄無(wú)聲息地熄滅。

  有一種愛(ài)叫做作文 5

  我曾經(jīng)以為在愛(ài)情的世界里所有都是自私的,沒(méi)有誰(shuí)愿意為誰(shuí)放棄什么,為誰(shuí)不得回報(bào)地付出什么,可是直到那年夏天,遇見(jiàn)了你,才讓真正明白愛(ài)情里的.付出與別人無(wú)關(guān),哪怕是一廂情愿,也不悔當(dāng)初。

  明明知道無(wú)論付出多少努力,現(xiàn)在,未來(lái),你的張望都不會(huì)是我,可仍然無(wú)法忘記去愛(ài)你,仍然一個(gè)人做著不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),癡癡地,傻傻地,就這樣一個(gè)人在路口呆望著你遠(yuǎn)去的背影,亦小心翼翼地張望著四周,不愿被人發(fā)現(xiàn)。愛(ài)一個(gè)人就是讓他快樂(lè),知道你喜歡的那個(gè)女孩,便四處搜尋她的消息,想要替你看看她是否值得你喜歡,可是回想過(guò)來(lái),自己又有什么資格為你做到這樣?每個(gè)女孩都希望自己愛(ài)的人也能夠愛(ài)自己,可如若不是這樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)淡然面對(duì),因?yàn)檫^(guò)多的糾纏沒(méi)有用,或許只會(huì)換來(lái)他的厭惡與煩擾,所以既然我們無(wú)法強(qiáng)求,何不選擇放手,為他好,亦是為自己好。既然已經(jīng)知道這注定是場(chǎng)沉默的愛(ài),那就忍耐到最后,不要讓自己最后一點(diǎn)驕傲也讓別人打破,如果你真的愛(ài)他,就要學(xué)會(huì)放手,不要讓他覺(jué)得有什么負(fù)擔(dān),亦不讓自己變得卑微。默默地為他祈禱,愿他一輩子幸福,而自己的愛(ài),藏在心里就夠了。

  記住,這世界有一種愛(ài)就叫做放棄,不苦苦糾纏,云淡風(fēng)輕,比什么都好。希望以后,你我之間,還能如初!

  有一種愛(ài)叫做作文 6

  世界上沒(méi)有人懂得放棄,總以為自己想要的肯定屬于自己。

  有人說(shuō),是你的,就是你的,即使你想放棄,它也終究是你的;不是你的,就一定不是你的,即使你千百般爭(zhēng)取,它也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)你,因?yàn)椴皇悄愕,你永遠(yuǎn)都得不到。

  也有人說(shuō),想要得到幸福就要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取。

  而我卻說(shuō),有一種愛(ài)叫做放棄。

  其實(shí),得失又有什么大不了,只不過(guò)是生活的規(guī)律。失而復(fù)得,得而又失,循環(huán)著為我們演繹生活。即使我們百般的不情愿,又能夠改變什么?

  人生,像一幅畫(huà),也許你放棄現(xiàn)在的描繪,欣賞曾經(jīng)的點(diǎn)染,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)絢爛多姿。

  人生,像一首歌,也許你放棄現(xiàn)在的吟唱,回憶過(guò)去殘留在齒間的音符,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

  人生,像一盤(pán)棋,也許你放棄現(xiàn)在的苦苦掙扎,退回到過(guò)去的'起點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)海闊天空。

  也許你得不到你想要的幸福,但你可以給別人幸福;

  也許你得不到你想要的快樂(lè),但你可以給別人快樂(lè);

  也許你得不到你想要的滿足,但你可以給別人滿足;

  也許你得不到你想要的一切,但你可以給別人一切。

  對(duì)別人的愛(ài),可能是一種放棄。因?yàn)槟愕姆艞,才?huì)有真正的解脫。有時(shí),放棄并不代表著痛苦,或許,它會(huì)成為另外一種快樂(lè)。

  有一種愛(ài)叫做作文 7

  在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一群叫雕鷹的雄鷹,有“飛翔之王”的稱(chēng)號(hào)。飛行時(shí)間長(zhǎng),速度之快,動(dòng)作之敏捷,堪稱(chēng)鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都難逃它的捕捉。但誰(shuí)能想到壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)涵著滴血的悲壯。

  幼鷹出世后沒(méi)幾天就經(jīng)受近似殘酷的.訓(xùn)練。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處或懸崖,然后往下摔。有的膽怯的會(huì)被摔死,但訓(xùn)練不會(huì)因此而停止。母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難捕捉到食物而被餓死。第三步,充滿殘酷和恐怖,飛成功的將被折斷骨骼,再次推下。

  有些此時(shí)變?yōu)榧榔罚?血淋淋”的訓(xùn)練將構(gòu)筑孩子生命的藍(lán)天。

  有的獵人動(dòng)了惻隱之心,把未折斷翅膀的鷹偷偷養(yǎng)大,但它們卻根本飛不高,到了房屋高度便會(huì)掉下來(lái)。

  原來(lái),“殘忍”折翅,是決定幼鷹將來(lái)能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折翅后仍能忍受劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷充血,不久就能痊愈,而復(fù)生的翅膀?qū)⒏訌?qiáng)健有力。否則,雕鷹將失去僅有的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。

  沒(méi)有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。

  我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天而做準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會(huì)被折翅,也同樣常會(huì)變得疲軟無(wú)力,如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

  有一種愛(ài)叫做放手

  有一種愛(ài)是無(wú)形的,它的割舍是因?yàn)橐环N希翼,希翼所愛(ài)的人,擁有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一種不舍,因?yàn)閻?ài)的太深,所以選擇放手。

  有一種愛(ài)叫做作文 8

  一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶。

  記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),輕裝走進(jìn)學(xué)校,走人我最?lèi)?ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!

  每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):我們一起走吧!我就會(huì)條件反射似的說(shuō):求之不得!不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!

  行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!

  到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):同桌,這是我們最后一上午的'同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同睛天露焉,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!

  風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人室息的空氣!

  我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鎮(zhèn)了,記得常聯(lián)系!我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亨晚,君向?yàn)t湘我向秦!

  從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!

  現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!

  有一種愛(ài)叫做作文 9

  “滴答滴答——”時(shí)鐘一如既往地向前走著,打開(kāi)臺(tái)燈,暖黃色的燈光傾瀉而下,有著別樣的溫馨。小小的光芒,在這黑暗的房間中,宛如一顆渺小又明亮的星星。把各種作業(yè),練習(xí)卷一樣一樣的攤開(kāi)在桌子上,我嘆了口氣,今晚,注定又是一個(gè)不眠之夜! ∥姨崞鸸P,給自己鼓了鼓勁,不經(jīng)意間抬頭,看見(jiàn)了日歷上那個(gè)刺眼鮮紅的紅圈圈——小升初統(tǒng)考,也是決定我下一條路的一天。我拍了拍了臉頰,埋頭苦寫(xiě),空蕩蕩的房間里,只有那“沙沙”的寫(xiě)字聲回蕩著,暖黃色溫馨燈光一直堅(jiān)持的發(fā)著只屬于自己的'光芒!  斑诉恕背翋灥那瞄T(mén)聲打斷了我的思路,我放下筆,看了看表,十一點(diǎn)四十,“這個(gè)點(diǎn)誰(shuí)回來(lái)呢?還打斷了我的思路!蔽亦絿佒詭Р粣偟卮蜷_(kāi)門(mén)。進(jìn)入眼簾的卻是媽媽那張熟悉而又溫和的臉,手里還端著一杯泛著熱氣的純牛奶!拔医o你熱了杯牛奶,不要忙到太晚了,媽媽知道你想要考個(gè)好成績(jī),但不要這么拼命,適當(dāng)也可以放松一下!眿寢尠雅D梯p輕放到桌上,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō),“那我就不打擾你了,晚安九笙”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我知道了媽媽?zhuān)視?huì)控制好度的,晚安媽媽!彼妥吡藡寢?zhuān)矣肿氐揭巫由希粗帽l(fā)著甜美氣息的牛奶,全然沒(méi)有想喝的欲望。于是就提筆繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知怎的起了困意,在最后一次“小雞啄米”下,我沉沉的睡了過(guò)去,倒在一片混亂的書(shū)桌上)  過(guò)了一陣子,脖子傳來(lái)的陣陣酸痛感使我不得不醒來(lái),伸出被壓的酸麻的手揉了揉后頸,伸了個(gè)懶腰,感覺(jué)有什么東西從背上慢慢滑落,撿起一看,咦?這難道不是媽媽的大衣嗎?我緊緊的抱住大衣,心好像在慢慢融化,溫暖萬(wàn)分。想起那杯牛奶,那杯原來(lái)應(yīng)該冷透的牛奶,此時(shí)卻冒著熱氣,上面貼了一個(gè)畫(huà)著笑臉的便利貼,我愣了愣,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),你一直在默默關(guān)心著我嗎?  這種愛(ài),僅僅通過(guò)一件大衣,一杯牛奶,原來(lái)有種愛(ài),叫做默默關(guān)心。

  有一種愛(ài)叫做作文 10

  歲月流逝,過(guò)去的時(shí)光已成為一枚美妙的書(shū)簽,匆匆插進(jìn)生命的書(shū)海,麗夢(mèng)的漣漪還時(shí)常蕩漾……啊,我不能忘!

  我不能忘記昨日,我挑燈夜戰(zhàn)之際,身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日,我深夜苦讀之時(shí),身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過(guò)了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺過(guò)那些炎熱的,微明的夏。他們用無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我:“有一種愛(ài),叫陪伴!

  掀開(kāi)記憶的幕簾,我看到昨日的她和我。

  天色已晚,昏暗的燈光下,我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書(shū)本,她坐在我的'身后,凝神注視著我。房間很靜,只聽(tīng)得到我們兩人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待溫暖的被窩,但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合攏……

  “啪”,我驚醒了只覺(jué)得腦門(mén)上火辣辣的疼,一回頭,只看到她那張面無(wú)表情枯瘦的臉。我的心里萬(wàn)分委屈,淚水奪眶而出,她只拋下淡淡的一句:“快做吧。”

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。

  渡過(guò)舊日的河,燈光驟亮,熒屏上是今日的他和我。

  夏夜,蟬聲如織,窗外透進(jìn)一絲白光,沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫(xiě)不完的作業(yè),身后是操不完心的他!懊妹,要不要削個(gè)蘋(píng)果吃?”“妹妹,熱吧,要不要扇扇風(fēng)?”所有的回答都是搖搖手或點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒,背后傳來(lái)輕輕的呼嚕聲,我回過(guò)頭,他安詳?shù)厮。我靜靜地看著他,一臉的疲倦,卻掙扎著要陪我做完作業(yè),想起來(lái)又想笑又想哭。

  忽然,他“騰”地醒來(lái),揉了揉眼,又端坐在那里。我說(shuō):“爺爺,你去睡吧!薄安灰,你這么辛苦地做作業(yè),又沒(méi)人陪,想想都作孽…..”聽(tīng)了這話,我莞爾一笑,淚水滑過(guò)臉頰。

  有一種愛(ài),叫陪伴。

  有一種愛(ài)叫做作文 11

  5188年間,宇宙發(fā)生了翻天覆地的變化,我們賴(lài)以生存的地球能否逃過(guò)滅亡的災(zāi)難?人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在內(nèi)心祈禱著,祈禱著它可以平安,可是面臨著大家的到底是快樂(lè)還是悲傷?我們無(wú)從知曉,只求命運(yùn)的`時(shí)針可以轉(zhuǎn)向一個(gè)完美的方向,給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)滿意的答復(fù)……

  “噠!”一駕飛艇從“地球生命防衛(wèi)站”飛過(guò),隨后,出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,原來(lái)是“悅特號(hào)88”,科學(xué)家們靜靜地和它交談著……說(shuō)著說(shuō)著,卻都流下了傷心的淚水。“地球上的最后一棵樹(shù)枯萎了……地球上的資源也幾乎枯竭了……地球恐怕活不過(guò)24小時(shí)……我們?cè)摵稳ズ螐摹笨茖W(xué)家們的腦海里反復(fù)著這句話,他們?cè)撛趺崔k啊?老天可以告訴他們解決的方法嗎?不!此時(shí)的天空也已經(jīng)渾濁不堪,自身難保啦!

  “24小時(shí),24小時(shí)!加油!加油……”“悅特號(hào)88”不斷提醒著科學(xué)家們!跋茸屛胰ナ枭⑷澜绲娜祟(lèi)吧!時(shí)間可是緊迫的!”“悅特號(hào)88”焦急萬(wàn)分,全世界有250億人,而且人類(lèi)的第二家園在哪里啊?科學(xué)家王博士拿出一塊“生態(tài)平衡儀”,有了這個(gè)小東西,隨便到哪個(gè)星球中生物都可以生存下來(lái)。真是太好了!為了加快速度,他們采用了最先進(jìn)的交通工具——“飛向藍(lán)天號(hào)518”!這項(xiàng)發(fā)明是科技界的偉大成就!它可以以每秒6666億完公里的速度飛行,不管在陸地、陸地下或者是天空、水中,都可以乘載無(wú)限人,而且操作還非常簡(jiǎn)單、安全。

  “嗖——”飛艇起飛了,搜索完全世界的人類(lèi)后,把他們一個(gè)個(gè)的“抓”到了飛艇上,飛向了遙遠(yuǎn)而又陌生的星球……

  人類(lèi)的生命暫時(shí)安定了,可是我們可愛(ài)的地球媽媽將永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了!

  有一種愛(ài)叫做作文 12

  有一種愛(ài)是無(wú)形的,它的割舍是因?yàn)橐环N希翼,希翼所愛(ài)的人,擁有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一種不舍,因?yàn)閻?ài)的太深,所以選擇放手。

  ---題記

  不知不覺(jué)的,我已經(jīng)走過(guò)了13年的人生旅途,在這13年里,總有兩個(gè)人,用他們的愛(ài),為我撐起一把傘,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。

  父愛(ài)就像是榴蓮,聞起來(lái)是臭臭的,讓人不愿接近,而當(dāng)我剝開(kāi)它,去細(xì)細(xì)品味它,才發(fā)現(xiàn)榴蓮是那么的甜美。看到的只不過(guò)是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真實(shí)的。父愛(ài)就像是這樣,只有當(dāng)你去品味他,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的美好,他的愛(ài)或許是寡言的,他的付出或許是獨(dú)斷的,他的溫柔或許是迷茫的,但給予的.卻是最真的。

  母愛(ài)就像是蜜糖,問(wèn)起來(lái)是香的,香的沁人心脾,讓人情不自禁的去靠近它,親近它,不管怎么去品味,它永遠(yuǎn)是那么的香甜,嘗不到一點(diǎn)的苦澀。她的愛(ài)是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的溫柔是執(zhí)著的,她的給予是全心的。

  相對(duì)于父愛(ài)和母愛(ài),我較為偏向于父愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)懂得兩個(gè)字—放手,F(xiàn)在在大街上,或許常常會(huì)看到這樣一個(gè)景象:一個(gè)孩子的手總是被兩只大手緊緊的牽著,如果孩子要過(guò)馬路,這兩只大手更是握得緊,差點(diǎn)就把孩子的手握斷了,就像是只要稍稍一松手,孩子就會(huì)從他們的身邊消失似的?墒撬麄儏s不知道,正因?yàn)樗麄兊倪@兩把傘,兩只手,是怎樣的將孩子束縛著,每次,我只要看到這樣的景象,總是有一種想將他們的手扳開(kāi)的沖動(dòng),可是我的理智還是戰(zhàn)勝了我的沖動(dòng)。他們這樣做,都是對(duì)于孩子的一份愛(ài),只不過(guò)這份愛(ài)太過(guò)于束縛了。我真的好希望,好希望,他們能像父愛(ài)一般。雖然臭,但至少,給孩子的是一個(gè)自由的空間。束縛的,只是身體,而心,卻永遠(yuǎn)也束縛不了!不要再用蜜糖般的母愛(ài)為孩子撐起那把傘了,放手吧!讓孩子自己去飛翔,或許會(huì)遇到許多的艱難與險(xiǎn)阻,更或許他們會(huì)恨你,恨你給予他們的愛(ài)太少,但榴蓮是需要品味的,給孩子一個(gè)時(shí)間,總有一天,孩子會(huì)知道明白這份榴蓮般的愛(ài)意。

  有一種愛(ài)叫做作文 13

  世界之大,世界上的愛(ài)有著千萬(wàn)種。有朋友之間的愛(ài);有路人之間的愛(ài);有同學(xué)之間的愛(ài)。而有一種最偉大的愛(ài),它叫做---親情。

  小時(shí)候,常騎在父親肩上,細(xì)數(shù)著天上無(wú)數(shù)的星星;常依偎在母親的`懷里,聽(tīng)著故事甜甜的睡去;常一家人圍在飯桌旁,開(kāi)心的聊著,說(shuō)著永遠(yuǎn)在一起的誓言。

  時(shí)光匆匆逝去,帶走了父母年輕的容顏也帶走了我的稚嫩。隨著我青春期的到來(lái),我也逐漸變得虛榮、攀比,我一天天的索取再加上高昂的學(xué)費(fèi),是父母變得力不從心。我與父母的爭(zhēng)吵也持續(xù)不斷,往日幸福的情景只能回憶,只有在夢(mèng)里才敢奢望!拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,你還要把我留在身邊,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。 迸榈囊宦曢T(mén)被我重重的關(guān)上,我又一次把母親重重的關(guān)在門(mén)外。母親變得啞巴了,一句話也沒(méi)說(shuō),叨叨著"這孩子!币粋(gè)人的世界確實(shí)很安靜,沒(méi)有了母親的嘮叨,我躺在床上望著天花板呆呆的想著,過(guò)了一會(huì)心情漸漸的平靜了下來(lái),我越想越覺(jué)得自己不對(duì)。可我又張不開(kāi)口對(duì)母親認(rèn)錯(cuò),就這么一直僵著。

  到了晚上,我躺在床上靜靜的想著今天發(fā)生的一切。這時(shí)候門(mén)突然開(kāi)了,母親,是母親。我趕緊閉上眼睛裝睡,母親躡手躡腳的朝我走來(lái),坐在了床邊,掖了掖我的被褥“兒子,媽不是不讓你去外地念書(shū),媽也知道你早晚要離開(kāi)家,可是媽不放心你!蹦赣H哽咽著說(shuō),母親滾燙的淚水重重的打在了我的臉上,流進(jìn)了我的心里。我心猛的一顫,做起來(lái)抱著母親!皨?zhuān)义e(cuò)了!蔽液湍赣H緊緊的抱在一起。

  世界上有一種愛(ài)叫做沉默,它雖叫沉默,但它卻擲地有聲。

  有一種愛(ài)叫做作文 14

  永遠(yuǎn)也忘記不了那一年的那一個(gè)初秋的那一天午后,那一刻,我覺(jué)得心好像一下跌入了谷底,腦海一片空白,那一天,我正在上課,可下課回來(lái)我再也見(jiàn)不到他,再也聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音,他就這樣悄悄地走了,悄悄地永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,離開(kāi)了大家。 我恨她,恨他沒(méi)能跟我們說(shuō)永遠(yuǎn),但我更愛(ài)他,可我對(duì)他的愛(ài)從那一刻起,變了永遠(yuǎn)的思念,從他永遠(yuǎn)離開(kāi)我那一刻起,我每天都會(huì)悄悄地哭泣,眼淚一滴滴流著,我多想老天能把他還給我,心好痛,總會(huì)常常不相信這是事實(shí),總是騙自己說(shuō)他是在跟我躲貓貓呢!不一會(huì)就會(huì)出來(lái)了,我等著,想著,念著,傻傻的躲到角落里哭泣?烧l(shuí)知道我有多想他呢?

  老天很不公平,把我對(duì)他的愛(ài)變化了永遠(yuǎn)的思念。時(shí)間慢慢的流逝,一轉(zhuǎn)眼我也初三畢業(yè)了,我常常會(huì)想到他,想起他笑你的聲音,腦海中常常會(huì)有他的影子所在。

  夢(mèng)里,我又再次夢(mèng)見(jiàn)了他,他笑得是那么溫柔,總是夢(mèng)見(jiàn)他常常對(duì)我笑笑,摸摸我額頭又突然消失了他,我又再一次從夢(mèng)中醒來(lái),我知道自己又夢(mèng)見(jiàn)他了。也許,我是真的太掛念他了,也許是我對(duì)他的愛(ài),永遠(yuǎn)的'存在,也變成了永遠(yuǎn)的思念。許多年后的今天,我只想對(duì)他說(shuō):“親愛(ài)的哥哥,我愛(ài)你,妹妹永遠(yuǎn)都會(huì)記得你,可我對(duì)你的那份親情的愛(ài)卻已變成了永遠(yuǎn)的思念你,我最親愛(ài)的哥哥。愿你在天堂的一切安好!”

  有一種愛(ài)叫做作文 15

  有一種愛(ài)叫做放手。

  一種,是愛(ài)自己。

  我們應(yīng)該放手,放開(kāi)拉著父母的手。

  我們現(xiàn)在都是十五、六歲的青少年了,都可以說(shuō)是一個(gè)“小大人”了。有些事情,我們也應(yīng)該學(xué)著自己去做,不能總是什么事都依賴(lài)于父母。古人有云:“自己會(huì)做的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要“獨(dú)立”,不再依賴(lài)于父母。這樣,我們才能擁有一片廣闊的天地。

  還有一種,就是愛(ài)別人。

  我們應(yīng)該放手,放開(kāi)拉著別人的手。

  有這么一個(gè)真實(shí)的故事:

  美國(guó)有一個(gè)海岸搜救隊(duì),專(zhuān)門(mén)救在海中遇難的人。一天。海上狂風(fēng)大作,海浪滔天,還下著暴雨。搜救隊(duì)被派去救幾個(gè)翻船后落水的人。搜救隊(duì)很快就找到了他們,并救了上來(lái)。兩個(gè)搜救隊(duì)員搜救完畢后,順著直升機(jī)的鋼索上去,可到一半,繩子開(kāi)始斷裂。其中一個(gè)隊(duì)員知道這繩子不能承受兩個(gè)人的重量,就毅然解開(kāi)了綁在自己身上的繩索,跳了下去……

  這個(gè)搜救隊(duì)員,把自己生還的.希望留給了別人,這是多么偉大。∵@種選擇,是常人難以做到的。從繩子開(kāi)始斷裂開(kāi)始,他就知道,再這樣下去,只會(huì)兩個(gè)人都死,所以,他,做出了選擇。他這種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。犧牲自己,給別人一次機(jī)會(huì),你也能做到。

  人與人之間充滿愛(ài),世界會(huì)更美好!

  有一種愛(ài)叫做作文 16

  “啊哇!”

  這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過(guò)去了,原來(lái)是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!正當(dāng)我想跑過(guò)去,把她扶起來(lái)時(shí),她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說(shuō):“多多,加油!”她一邊說(shuō),一邊示意她站起來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了?尚∨⒄f(shuō):“媽媽痛,吹吹!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“多多,你自己用嘴吹吹。”小女孩也沒(méi)什么辦法,可能在想:媽媽不吹,我自己吹。結(jié)果,她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的.傷口,繼續(xù)慢慢地向前走著……

  我一路跟上去,之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下,好像在對(duì)自己說(shuō):“媽媽不幫我了,我得自己走!毙∨⒂昧司排6⒅,終于一只腳踏上了第一層,可因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)有站穩(wěn),她又不小心從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!小女孩的媽媽看起來(lái)也挺難過(guò),但還是堅(jiān)持不幫她,兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來(lái),重新走。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小女孩終于吃力的爬上了的五層臺(tái)階。她頭上都是汗,小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣(mài)弄起來(lái),跳起了“桑巴”來(lái)。她的媽媽高興地說(shuō):“多多,我來(lái)抱抱你!”小女孩甩開(kāi)了媽媽的手,一蹦一跳地走向前去,我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……

  通過(guò)這件事,我現(xiàn)在終于明白了,原來(lái)放手也是一種愛(ài)呀!

  有一種愛(ài)叫做作文 17

  童年,是孩子與家長(zhǎng)度過(guò)最幸福的時(shí)光,等到有了自己的家庭,自己的孩子,就不知不覺(jué)把大多數(shù)的精力,時(shí)間和關(guān)心都放在了自己的孩子身上,總會(huì)忽視遺忘在世界的某一個(gè)角落,有一對(duì)世界是最?lèi)?ài)你的人在翹首等待,等著你們回家。不管你多大,在他們心里你永遠(yuǎn)是讓人擔(dān)心,讓他們牽掛的孩子。

  而在我母親身上我卻學(xué)到了另一種愛(ài)的方式。

  我清晰的記得母親是前年冬天住進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)槟悄晗铝艘粓?chǎng)大雪,外婆卻執(zhí)意要從故鄉(xiāng)趕來(lái),母親擔(dān)心氣溫低老人家的身體會(huì)受不了,畢竟外婆也是六十好幾的人了。但是天下母親的心都是一樣的,聽(tīng)到自家孩子生病住院,哪能不著急,母親的手機(jī)一天都要響個(gè)五六次。聽(tīng)說(shuō)母親病情越來(lái)越重,不顧家人的阻攔,立即拖著臃腫的身體趕來(lái)看望母親。

  或許是一年沒(méi)見(jiàn)了,見(jiàn)面時(shí)兩人緊緊抱在一起,我想母親的懷抱不論過(guò)了多久都是最溫暖最懷念的。看著讓旁人也掉了眼淚。外婆的噓寒問(wèn)暖也是必不可免的,她那粗糙干瘦的手輕輕的摸著母親的頭,像小時(shí)候我生病母親摸我一樣。

  外婆知道母親這段時(shí)間一直沒(méi)有什么胃口,心里很擔(dān)心,不吃東西哪行,便一直問(wèn)母親想吃點(diǎn)什么。母親的飯量我是知道的,住院以來(lái)吃的都很少,看到她難過(guò)的樣子我也沒(méi)有辦法。母親看了看外婆,想了一會(huì),然后笑了笑,:“你做的東西我都愛(ài)吃,但是我現(xiàn)在倒是很想吃你做的炸醬面!闭f(shuō)完,外婆頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),好像找到治病的方法似的,她馬上起身穿上大棉衣準(zhǔn)備回家做,“我知道的,你小時(shí)候就愛(ài)吃這個(gè)!”外婆開(kāi)心的語(yǔ)氣好像母親吃了炸醬面就可以好了一樣,拉著我一起回家搟面條。

  看外婆做炸醬面也不是第一次了,對(duì)于外婆搟面條的技術(shù)我也不知道贊嘆了多少次,這次,她沒(méi)有讓我插手,一個(gè)人呆在廚房和面,調(diào)醬料,認(rèn)真的好像在做一件手工品,生怕我出什么差錯(cuò),把面搞砸,只讓我洗洗鍋碗。我站在廚房外,靜靜的'看著,外婆偷偷的抹了眼淚。一位母親對(duì)子女的愛(ài),全部和在了面條當(dāng)中,我也不禁被感動(dòng)。 一個(gè)多小時(shí)后,炸醬面終于做好了,醬香撲鼻,面條金黃富有彈性,外婆把面條裝進(jìn)保溫飯盒里,急急忙忙拉著我出門(mén)了,害我都來(lái)不及多吃幾口,外婆把飯盒藏在自己的大衣里,嘴上一直念叨,走快點(diǎn),要不然要涼了。下雪天,路本來(lái)就不好走,顫顫巍巍的,我都扶著她怕她摔著。

  母親看到我們非常開(kāi)心,一副餓了很久,很饞的樣子,急急忙忙伸手去接,忽然想到自己沒(méi)洗手,便叫外婆去打點(diǎn)開(kāi)水,讓我陪著一起去。洗手間就在樓上,其實(shí)也不遠(yuǎn),我想母親是想讓我陪著外婆,也就乖乖的去了。等到和外婆端著熱水進(jìn)來(lái)的時(shí)候,母親埋在頭已經(jīng)開(kāi)始吃了,而且面條也去了一大半,母親笑了笑,“實(shí)在太香了,干脆就吃了!蓖馄烹m然嘴里責(zé)罵著母親,叫母親以后吃東西要慢點(diǎn)才好消化,但臉上卻浮起難以描繪的笑容。接下來(lái)的幾天,外婆都會(huì)做炸醬面,還有一些母親平日愛(ài)吃的菜,換著花樣送來(lái)。母親的病依然很?chē)?yán)重,但是食欲卻一天天好了,總是把外婆做的面吃完,還一副不滿足還想要的樣子,我和外婆看到母親這個(gè)樣子都很開(kāi)心。

  每天一放學(xué)我都會(huì)到醫(yī)院做作業(yè)陪母親,母親躺在床上看電視,我在一旁寫(xiě)東西,一不小心,筆掉在了地上,滾進(jìn)了母親的床底下,我趴在地上摸索著,卻摸到一個(gè)大袋子,拖出來(lái)一看,我非常驚訝,竟是一大袋的面條,就是這兩天外婆做的。我抬頭疑惑地看著母親,母親連忙叫我塞回去,紅著臉說(shuō),待會(huì)你拿去扔掉,別給外婆看到了。我有點(diǎn)無(wú)法理解,外婆花了好多心思做的這些飯菜,母親卻沒(méi)吃,我連忙問(wèn)母親,“你這些天都沒(méi)有吃嗎?”母親嘆了口氣,“我哪吃得下。一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。”“那你吃不下還叫外婆做?”“哎,你外婆從老家趕過(guò)來(lái)照顧我,要是幫不上什么忙,眼睜睜的看著我生病,她心里一定會(huì)很難受的。知道嗎?”

  我腦海中回想到這些天外婆臉上的笑容,她開(kāi)心的拿著飯盒來(lái)醫(yī)院的聲影,似乎明白了母親的心意。原來(lái)母親只是想成全老人家的一番好意,不想讓他們擔(dān)心。讓外婆做炸醬面又費(fèi)盡心思藏起來(lái),我知道,藏起來(lái)的是母親對(duì)外婆深深的愛(ài),或許這就是母親表達(dá)愛(ài)的方式。

  有一種愛(ài)叫做作文 18

  在阿拉斯加的雪原上,棕熊媽媽一將小棕熊撫養(yǎng)到一定年齡,就會(huì)將其逐出家去,只為了讓小熊能自力更生。它不能一直守護(hù)小熊,便選擇了放手,只為了讓自己的孩子能活下去。放手,其實(shí)也是一種愛(ài)。

  幼年·始煉

  幼時(shí),年幼無(wú)知的我,從不敢在沒(méi)有大人陪伴下獨(dú)自行走,甚至連離家?guī)撞铰非也槐剡^(guò)馬路的幼兒園都不敢一個(gè)人去。

  那天幼兒園放學(xué)了,媽媽說(shuō)要帶我去看新家。我興高采烈地握著媽媽的手。眼前出現(xiàn)了一塊凸起的小土堆,那是我回家的路標(biāo)。媽媽把我放在小土堆上,說(shuō)要回家拿些東西,說(shuō)完便匆匆忙忙地往家跑。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽的身影已經(jīng)消失在了人群之中,直到天色微暗也沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)。我急得哇哇大哭,我恨她的放手,我以為她是不要我了。最后,我哭著一個(gè)人走回了家。從那以后,我開(kāi)始一個(gè)人出門(mén)了,F(xiàn)在方才知道,媽媽的放手,是想讓我從小培養(yǎng)起獨(dú)立的性格,不要處處依賴(lài),這不也是一種愛(ài)嗎?

  童年·鍛煉

  盡管我當(dāng)時(shí)長(zhǎng)得比同齡孩子高,但我的膽量卻與身高成反比。我怕黑,對(duì)于沒(méi)有一絲光的夜晚感到恐懼,以致于本是為我量身定制的那個(gè)房間一直給外公睡覺(jué),而我跟外婆一塊兒睡覺(jué)。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),二年級(jí)的時(shí)候,跟外婆一起睡時(shí)我有些拘謹(jǐn)了,便主動(dòng)提出要睡自己的兒童房。頭兩天還好,一個(gè)人睡還有點(diǎn)新奇。但是到了第三天,我看了一本有關(guān)木乃伊的故事,晚上睡覺(jué)前總是擔(dān)驚受怕的,生怕那具木乃伊突然復(fù)活來(lái)找我,整夜都難以入眠。后來(lái),我只能招來(lái)外婆,和她一同睡在狹小的兒童床上。

  終于有一次,我半夜又去敲外婆的.房門(mén),里邊只有外公的抱怨聲,外婆沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。這次,她選擇了放手,無(wú)論我如何敲門(mén),她都不做回應(yīng)。淚珠從我的眼眶中滾落,我開(kāi)啟了電視,可依然無(wú)法入睡。我在房間來(lái)回地走動(dòng),后來(lái)累得不知不覺(jué)睡著了。之后我也沒(méi)有再去敲過(guò)外婆的房門(mén),我知道她是不會(huì)開(kāi)門(mén)的。因?yàn)槲覞u漸明白了,外婆的放手,只是在鍛煉我,教會(huì)我勇敢。

  少年·磨煉

  “放手去做吧,我相信你!”父親不再像從前那般悉心指導(dǎo)我做作業(yè)了,只是擺擺手,讓我自己開(kāi)動(dòng)腦筋解題。

  沒(méi)有了父親的提示,我總是擔(dān)心自己會(huì)做到深更半夜?筛赣H卻無(wú)動(dòng)于衷,我只好一手圓規(guī),一手直尺地?cái)[弄起來(lái)。不出半小時(shí),眼前這道函數(shù)題就化作塵土,隨風(fēng)而逝了。

  我想起父親對(duì)我說(shuō),要相信自己的水平。父親的放手,只是為了讓我明白,凡事都要靠自己。

  當(dāng)我回首過(guò)往,面對(duì)當(dāng)下的每個(gè)困境時(shí),我總會(huì)想起家人們適時(shí)的放手,便會(huì)立馬充滿沖出困境的力量。我也明白了,這種愛(ài)其實(shí)叫做放手。

  有一種愛(ài)叫做作文 19

  母愛(ài),這是一種偉大的愛(ài)。但有時(shí)我們會(huì)對(duì)母親表達(dá)愛(ài)的方式產(chǎn)生誤解。

  “還記得家是你唯一的城堡,隨著稻香河流一起奔跑”一陣手機(jī)鈴聲過(guò)后,我急促的.跑進(jìn)了房間,接通了手機(jī)。

  “喂,你是誰(shuí)呀,找我什么事!

  “快出來(lái)玩,我們?cè)诮ㄐ虚T(mén)口玩,你來(lái)嗎?”

  “等一下,我問(wèn)一下我媽媽!

  掛斷電話后,我迅速地跑進(jìn)媽媽的房間。

  問(wèn):“老媽?zhuān)瑢W(xué)們?cè)诮ㄐ心峭,我也想去,可以嗎??/p>

  媽媽毫不猶豫地說(shuō):“你看天都黑了,一個(gè)女孩子自己在路上,安全嗎?”

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的欲望就是去建行,和同學(xué)們玩。可是,我的欲望被媽媽破滅了。

  “真倒霉,555555”我小聲地嘀咕著。

  這件事過(guò)后,我一直在埋怨我媽媽?zhuān)颐刻於荚谠O(shè)想:同學(xué)們那天一定你的很高興!

  過(guò)了好久,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽那天說(shuō)不準(zhǔn)你去是對(duì)的,我擔(dān)心你一個(gè)人在路上不安全!边@是媽媽一種表達(dá)愛(ài)的方式。

  母愛(ài)又是渺小的,又是強(qiáng)大的。它是一種慈祥的愛(ài),有了母愛(ài),你將會(huì)在溫暖中幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  有一種愛(ài)叫做作文 20

  又到了開(kāi)學(xué)的日子,又一次坐在寬敞明亮的教室里,和同學(xué)們一起聚精會(huì)神地觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”,分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,其中“孝”這個(gè)主題給我留下了深刻的印象。

  節(jié)目以我們最喜愛(ài)的《大頭兒子和小頭爸爸》開(kāi)篇,向我們講述了“孝”字的由來(lái):它的上部是一個(gè)不全的“老”字,下部是一個(gè)“子”字,表示老人需要子女支撐。“孝”是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助。簡(jiǎn)短的鏡頭,生動(dòng)地告訴了我們“孝”的含義。

  第一位主講嘉賓是鄭淵潔。他向我們講述了自己當(dāng)年寫(xiě)童話的時(shí)候,父親在半夜里起來(lái)默默為他的鋼筆灌墨水的事。這件事使鄭淵潔深受感動(dòng),他決心要辦一本雜志,這就是《童話大王》。是父親愛(ài)的力量鼓舞著鄭淵潔,給了他創(chuàng)作的動(dòng)力;而鄭淵潔以自己的著作來(lái)回報(bào)父親,這也是一份孝心。還有一位家庭并不富裕的'工人,為了讓年邁的父親能在有生之年到祖國(guó)各地去旅游,自己改裝了一輛摩托車(chē),帶著父親游覽了好幾個(gè)省份,墻上貼了滿滿的一墻旅游留念照。

  看了他們的故事,我深深感受到,孝敬父母是多么重要。小時(shí)候父母照顧我們,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,就應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧父母,孝敬父母。今年暑假,爸爸的頭痛病犯了,媽媽正好外出旅游去了,家里只剩下我和爸爸。爸爸頭痛得厲害的時(shí)候,一個(gè)勁地嘔吐,我不怕臟不怕累,幫爸爸拿餐巾紙擦嘴,拿起臉盆把嘔吐物倒掉并把臉盆洗干凈,F(xiàn)在想想,我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)照顧爸爸,這就是《開(kāi)學(xué)第一課》中所講的“孝”吧。

  世上的愛(ài)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,但是,有一種愛(ài)我們可千萬(wàn)別忘了,那就是“孝”。不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了”,還是陪父母聊聊天,不論是給辛勤工作的父母遞上一杯熱水,還是幫爸爸媽媽做家務(wù),都是“孝”的表現(xiàn)!靶ⅰ笔侵袊(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。讓我們用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧吧!

  有一種愛(ài)叫做作文 21

  風(fēng)雨中度過(guò)的旅途我孤獨(dú)的用雙眸回望來(lái)時(shí)的路線;也許,愛(ài)過(guò)你我已經(jīng)滿足了。因?yàn)槭軅,我才知道這種叫做滿足的滋味。曾經(jīng);我還傻傻的相信。當(dāng)我付出;用盡我的所有。包括我最熾熱的心。你就會(huì)喜歡我一點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)心我一點(diǎn)點(diǎn);或在乎我。當(dāng)我明白了之后;一切都將黯淡,唯有你被我愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子,在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。孤獨(dú)的我只要具有著滿足,你仍會(huì)在快樂(lè)里幸福,是否被愛(ài)相比,我的愛(ài)更重要的。一個(gè)缺少被愛(ài)的人是一個(gè)孤單的人,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人則是一個(gè)冷漠的人。因?yàn)楣陋?dú)我只要具有愛(ài)心,去深深的愛(ài)著他。

  時(shí)常用眼淚填補(bǔ)空缺的心,曾經(jīng),我以為愛(ài)你我沒(méi)有錯(cuò)。至少你也可以對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。但是,我的付出連一點(diǎn)至少的安慰和私心也沒(méi)有。我知道;我傷心欲絕的眼淚對(duì)你無(wú)所謂。因?yàn);就在沉默開(kāi)始的那一刻。我們誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。難道不是嗎?只是,你自私的點(diǎn)燃我生活原本乏味的心扉。形同陌路,各安天涯。希望你過(guò)得比誰(shuí)都好。我們的愛(ài)從陰雨走到艷陽(yáng),我們也一起路過(guò)泥濘,路過(guò)風(fēng),一路走來(lái),你不曾懂我,我亦不曾怪你。我不是為了顯示自己的大度,也不是為了體現(xiàn)自己的大方。只想讓你知道,感情不在,責(zé)備也不存在。人常說(shuō):愛(ài)一個(gè)人是幸福的;即使得不到也是幸福的。但是我覺(jué)得那是一種滿足,這種滿足就像讓人看不到明天的陽(yáng)光。就像當(dāng)兩指間的煙戀上干唇的時(shí)候;不是戒不掉尼古丁,而是戒不掉成了習(xí)慣的思念。記不記得那叮嚀?仿佛瑣碎又似乎關(guān)切。如今,你與誰(shuí)走?躲著誰(shuí)?和誰(shuí)在悠然漫步?

  你看見(jiàn)在墻角的那個(gè)人嗎?沒(méi)有吧。我知道,當(dāng)一個(gè)人從悲痛中醒來(lái)的時(shí)候,首先想到的應(yīng)該是去做一件事才對(duì)?墒钱(dāng)在感情的路上來(lái)回徘徊了好久的時(shí)候,依然認(rèn)定自己的過(guò)去是永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)去的,也許有人會(huì)說(shuō)這樣很傻。感情深了,自然就會(huì)刻骨銘心,永遠(yuǎn)難忘記。有時(shí)候也想自己去嘗試著接觸屬于自己的感情,可是怕受到更大的傷害,所以懦弱的退縮了,無(wú)聊的時(shí)候一直在想,當(dāng)鼓足勇氣準(zhǔn)備的時(shí)候,記憶卻打破了這一切,忘不了的以前一直在眼前恍惚。無(wú)法去理解真正意義,只有一點(diǎn)我覺(jué)得很內(nèi)疚,會(huì)心痛。有時(shí)候真的好想仔細(xì)的去做一件事,希望它能代表自己的從前,忘了發(fā)生過(guò)的一切?墒沁@些,是一個(gè)很大的陰影,總是漆黑的一片,走不出牢籠。在茫然中,不知所措的去選擇,可記憶卻背叛了意志很累,很慘。現(xiàn)在真正的明白了一句話愛(ài)到盡頭覆水難收,把你的.名字寫(xiě)在煙上,吸進(jìn)肺里留在離心臟更近的位置。

  唉,我已經(jīng)習(xí)慣了圍繞在身邊的時(shí)候,孤獨(dú)的想象,那是愛(ài)人的懷抱,才會(huì)那么沉醉。也習(xí)慣了一個(gè)人的時(shí)候,點(diǎn)一支香煙,輕吸一口,看著裊娜的煙霧上升的半空。然后將煙掐斷。

  我們都沒(méi)有錯(cuò),都是愛(ài)情惹的禍。今天,我將痛下心寫(xiě)下你能看懂最平凡的。請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的語(yǔ)言來(lái)傾訴我愛(ài)過(guò)的滿足。風(fēng)雨中度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光,也走過(guò)我最痛苦的憂傷。如今,我已經(jīng)找不到那一張昔日的笑臉。你可知道;每個(gè)人都有一個(gè)死角,自己走不出來(lái),別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每個(gè)人都有一場(chǎng)愛(ài)戀,用心、用情、用力、感動(dòng)也感傷,我把最炙熱的心情藏在那里。都有一行眼淚,喝下冰冷的水,醞釀成滾燙的淚,我把最心酸的委屈匯在那里。那段蒼白無(wú)力的告白,忐忑、不安,卻飽含真心和勇氣。我把最抒情的語(yǔ)言用在那里。你知道嗎?也許,你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我愛(ài)你的時(shí)候,因?yàn)槲抑挥性诳床灰?jiàn)你的時(shí)候,才最?lèi)?ài)你。最想念你。只想默默地看一會(huì)。靜靜地聽(tīng)一會(huì)你說(shuō)過(guò)的話。同樣,你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我最寂寞的時(shí)候,因?yàn)橹挥性谀憧床灰?jiàn)的時(shí)候,我才是最寂寞的。

  也許,我太會(huì)隱藏自己的悲傷。

  也許,我太會(huì)安慰自己的傷痕。

  所以,你從不考慮我的感受。你以為,我沒(méi)有冷的感情,可以很迅速的恢復(fù)過(guò)來(lái),很自私的以為。我開(kāi)始微笑著冷漠的看著身邊的每個(gè)人,那是一種歇斯底里的微笑。兩種極端的交點(diǎn)我已忘了怎樣去哭,一個(gè)人坐在角落里,我面無(wú)表情的靠著冰冷的墻壁。我只能承認(rèn),我愛(ài)過(guò)你,我滿足了。你落下的帷幕。丟棄的包袱,轉(zhuǎn)個(gè)身;無(wú)所謂。我滿足了……

  我折磨著自己,快活著你。呵……我愛(ài)過(guò)我滿足了。

  我是否已經(jīng)放開(kāi)了這種荒涼的愛(ài)?就比如說(shuō)“你愛(ài)他,他愛(ài)她,她卻愛(ài)著你”呵……滿足了。這種愛(ài)真的好滿足。

  有一種愛(ài)叫做作文 22

  “孩子,你可以忘記父母的容貌,但你不可以忘記父母的叮囑……”這句話出自一位普通母親的口中,卻感動(dòng)了所有中國(guó)人!霸谶@次汶川大地震”中有多少間房屋倒塌了,多少座橋梁斷裂了,又有多少的親人面對(duì)著生命的離別?在救援過(guò)程中,救援人員發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)死亡的母親,透過(guò)縫隙看,作為母親死的那一刻依然保持著原本之態(tài);雙膝跪在地上,身體堅(jiān)強(qiáng)的弓起,在這位母親身下,一個(gè)3、4個(gè)月的嬰兒正在熟睡中,而嬰兒在母親的保護(hù)下竟毫發(fā)未傷,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員打開(kāi)包裹在孩子身上的被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信;親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。顯然,這是臨死前的母親送給孩子最后的話,而這短短的一句話,表現(xiàn)出了母親的偉大,付出大愛(ài)的母親無(wú)懼死亡!

  看著電視屏幕上的鏡頭,淚水不禁從臉頰流過(guò),許多父母雙膝跪地,雙手抱頭大聲呼喊著孩子的.名字,孩子就是父母的唯一,是全部,如今失去了唯一,失去了全部,他們悲痛欲絕,當(dāng)我依偎在父母懷里的時(shí)候,應(yīng)該想到,有多少孩子在地震中喪生,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法依偎在父母懷里,當(dāng)我在想母親的抱怨和訴苦時(shí),也應(yīng)該想到,有多少失去雙親的孩子無(wú)依無(wú)靠,他們心中的苦楚又要向誰(shuí)來(lái)傾訴呢?

  “有一種愛(ài)叫做放手,為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久……”還記得《有一種愛(ài)叫做放手》里的一句歌詞,也許,未來(lái)的某一天,我們就要用這樣的愛(ài)來(lái)面對(duì)親人的逝世吧!愿逝者安詳,生者堅(jiān)強(qiáng)!

  有一種愛(ài)叫做作文 23

  當(dāng)我們驚訝于荷花的鮮艷,贊揚(yáng)它“出淤泥而不染”時(shí),我們忘了一直為它奉獻(xiàn)的“淤泥”,我們欣賞荷花的清高,卻忘了它的自私。

  荷的種種子被埋在泥里,泥卻認(rèn)為:它埋藏在自己的心里。

  于是,泥拼命地搜集各種養(yǎng)料和水,從不遺失任何得到它們的辦法,因?yàn),在泥的心中,?jiān)定著這樣一個(gè)想法:只要能夠讓荷茁壯的成長(zhǎng),別的都不在乎。

  足夠的'養(yǎng)料,足夠的水,孕育了一個(gè)生命,那就是荷。它沖破泥土,沖破水,來(lái)到這個(gè)世界,它并不像荷那樣滿身污穢,相反,它碧綠得如同一汪秋水,讓從它身邊的路人清新、舒服。

  泥依舊深埋在水底,它知道現(xiàn)在的荷已經(jīng)出落得亭亭玉立,婀多姿?伤坪醪⒉辉谝,依舊從四面八方汲取最豐富的養(yǎng)料,滿足荷的需要,靜默地注視著荷的成長(zhǎng)。

  荷越來(lái)越美了,它的美吸引了詩(shī)人。學(xué)者乃至一些大文學(xué)家,他們終日在池邊對(duì)著荷飲酒作樂(lè),歌荷之賦,頌荷之章,留戀忘返。

  荷似乎也懂得自己是多么的受世人的青睞,伴著微風(fēng),它也開(kāi)始和那些人打招呼,點(diǎn)頭。搖頭。微笑。再見(jiàn)。生活得那樣有滋有味。

  泥土依舊沉默,它知道荷的生活多姿多彩,也知道荷在那些所謂的文人心中占有多重的地位,相比而言,荷的耀眼是眾人眼光的焦點(diǎn),而它,什么都不是,可它從不會(huì)要求荷再像以前一樣回到泥土中給它做伴,甚至都不會(huì)要求荷低頭看它一眼。

  因?yàn)樗,低頭的荷會(huì)少去很多夸獎(jiǎng),荷不喜歡低頭,向很多文人一樣,昂著頭倔強(qiáng)的活著展示自我的另一種風(fēng)采。

  荷依舊那樣活著,活得那樣絢爛,那樣高傲,它忘了,忘了一直給它提供養(yǎng)料讓它成長(zhǎng)的泥,它也忘了,忘了世上還有一個(gè)詞叫做“感恩”。泥也依舊那樣活著,活得那樣沉默,那樣無(wú)私。它忘了,忘了荷是因?yàn)榭克l(fā)美麗。耀眼的;它也忘了,忘了世上還有一個(gè)詞叫做“索取”。它只愿那樣看者荷。幫助荷,因?yàn)樗朗郎嫌幸环N愛(ài)叫做沉默,也叫無(wú)私。

  有一種愛(ài)叫做作文 24

  愛(ài)是幸福的源泉,每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)。

  有一種愛(ài)叫做思念。去年,由于種種原因,我父母為了讓我學(xué)習(xí)不受環(huán)境影響,把我轉(zhuǎn)回老家上學(xué)。從此,我就跟著姥姥生活,只有禮拜天才去奶奶家。父母把我送來(lái)時(shí),我還非常高興,因?yàn)槲医K于得到解脫了,我再也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨、爸爸的批評(píng)了。我就是自由自在無(wú)憂無(wú)慮的。可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才明白,那時(shí)的我是多么幼稚,我應(yīng)該珍惜和爸爸媽媽和睦相處的時(shí)光。每當(dāng)電話響起的時(shí)候我都滿懷激動(dòng)的去接聽(tīng),我知道,是媽媽打來(lái)的。媽媽用那和藹的聲音對(duì)我親切問(wèn)候時(shí),我總是忍不住哭,我不會(huì)哭出聲音。我要掩蓋我的脆弱,我要堅(jiān)強(qiáng)。我非常想念我的父母,希望他們可以常來(lái)看我。我很羨慕我的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加懈改冈谏磉叀?/p>

  有一種愛(ài)叫做信任。人與人之間應(yīng)相互信任,只有信任才能創(chuàng)造奇跡。和我一班的同學(xué)都知道,我的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直糟透了,每次數(shù)學(xué)考完試,別人問(wèn)我考的怎么樣?我就會(huì)反過(guò)去問(wèn)她們。她的'回答是“糊了”或“可以”,別人“糊了”,我還“沒(méi)熟”呢!六年級(jí)時(shí),我們學(xué)校組織一批學(xué)生參加華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽,要求每班派前十名的同學(xué)參賽。回家之后,拿上錢(qián)返校。其他的同學(xué)都紛紛把錢(qián)交給老師,但我還在原地傻傻地站著,猶豫不決,其他人的目光齊刷刷地看著我。我慢慢地把錢(qián)遞到老師手里,心想:重要的不是錢(qián),是勇氣,破釜沉舟試試吧。沒(méi)有大膽的嘗試就不會(huì)成功,失敗是成功之母。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“我相信你!笔抢蠋煹倪@句話觸動(dòng)了我的心靈,讓我滿懷自信的應(yīng)考試。出乎我的意料,我居然得了三等獎(jiǎng)。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,這個(gè)獎(jiǎng)是您給我的!”

  啊,世間充滿了愛(ài),讓我們用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫拿魈彀桑?/p>

  愛(ài),也有一種不可言明的痛。

  有一種愛(ài)叫做作文 25

  愛(ài)一個(gè)人,就要去呵護(hù)這個(gè)人,讓他(她)幸幸福福;可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài),愛(ài)一個(gè)人,可能需要索取。愛(ài)他(她),就在方方面面去給予他(她)。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的饋贈(zèng)。

  一個(gè)人想要生存下來(lái),必須要掌握許多生存技能,就像小鳥(niǎo)想活下來(lái),就必須學(xué)會(huì)飛翔,魚(yú)兒想生存下來(lái),就需要有一身游泳的本領(lǐng),人類(lèi)世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的多。所以,人們要生存下來(lái),需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹(shù)一樣,從小有了抵抗困難的本領(lǐng),才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。

  從前,有一個(gè)種樹(shù)的伯伯,他種了很多樹(shù),起初,他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹(shù)苗澆水,可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可并不是這樣。小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要經(jīng)歷大風(fēng)大雨,倘若這小樹(shù)從小便不懂得自己吸收水分,自己生根發(fā)芽,一味只靠別人的幫助生存,那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),便手足無(wú)措,不能再活下去。

  所以,這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn),是為樹(shù)苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。

  植物如此,人又何嘗不是呢?

  大家肯定都會(huì)騎自行車(chē),可是,初學(xué)時(shí)的艱難,還記得嗎?

  當(dāng)你小心翼翼地握著車(chē)把的.時(shí)候,你又興奮又害怕。于是,將你的父母纏著不放,讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,一次,兩次,三次,父母依你了,你在車(chē)子上緩緩地蹬著,而父母在后面護(hù)著你?墒菐瓦^(guò)幾次后,就是不再為你提供便利了,讓你自己去騎,不論摔倒了也好,還是磕了碰了,都由你自己處理。你也許埋怨他們,可是這是不得已,為了愛(ài)你,他們不得不放手。

  任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程,可當(dāng)你適應(yīng)了后,就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題。“放手”并必不是一種愛(ài)。

  愛(ài)的方式有所不同,但起點(diǎn)相同,有的愛(ài)如高山,給你依靠,有的愛(ài)如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  有一種愛(ài)叫做作文 26

  我很喜歡聽(tīng)阿木的一首歌,歌名叫“有一種愛(ài)叫做放手”。無(wú)論是父母對(duì)孩子的愛(ài),還是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),過(guò)多愛(ài)的保護(hù)會(huì)讓愛(ài)變得愈加沉重,會(huì)讓愛(ài)變得窒息,會(huì)讓愛(ài)變得越來(lái)越遠(yuǎn)。不如放手給孩子自由,讓孩子自己去飛翔,放手其實(shí)也是一種愛(ài)!

  有一種愛(ài)叫做放手。曾看過(guò)這樣一則消息:南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹,救出了剛露頭的“偵察龜”,導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出,成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí),也許想通過(guò)自己愛(ài)心的幫助讓小龜重回大海!

  無(wú)意中讓“偵察龜”錯(cuò)誤傳達(dá)了信息,給所有的海龜帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。那位好心的游客因?yàn)閻?ài)海龜反而害了它們,令人嘆息!

  有一種愛(ài)叫做放手。父愛(ài)是山,母愛(ài)是海。山育萬(wàn)物,父親是結(jié)實(shí)的`臂膀;海納百川,母親是溫暖的懷抱。父母對(duì)孩子的愛(ài)傾其所有,照顧可謂無(wú)微不至。為了讓我們專(zhuān)心的學(xué)習(xí)幾乎包攬了所有的家務(wù),為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢(qián)讓我們補(bǔ)課,為了我們的人身安全從不讓我們獨(dú)自遠(yuǎn)行。

  我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個(gè)好一點(diǎn)兒的未來(lái),這一點(diǎn)我們可以理解。真的,我們也渴求你們的愛(ài),就像花兒需要雨露一樣,但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無(wú)數(shù)。我們渴求你們愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)啊!

  你們知道嗎?衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口只會(huì)造就更多的小皇帝小公主們,學(xué)習(xí)靠補(bǔ)課只會(huì)造就更多的學(xué)習(xí)小奴隸們,永遠(yuǎn)處在你們的保護(hù)下只會(huì)造就更多的懦夫和弱智。—請(qǐng)放手吧,請(qǐng)給我們一點(diǎn)兒自由的空間,讓我們自己慢慢長(zhǎng)大,好么?

  愛(ài)我們就不能越俎代庖,愛(ài)不能成為牽絆,要學(xué)會(huì)放手。

  有一種愛(ài)叫做放手。師長(zhǎng)的愛(ài),是春天潤(rùn)物的細(xì)雨,是夏日涼爽的清風(fēng),是秋天收獲的汗水,是冬日的煦暖的陽(yáng)光,師長(zhǎng)的愛(ài)無(wú)悔無(wú)求,教育可謂精心細(xì)致。為了讓我們?cè)缱x課更有質(zhì)量,總是提前一小時(shí)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督我們;為了和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,總是一天一條手機(jī)短消息;為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué),總是購(gòu)買(mǎi)越來(lái)越多的課外資料。

  我們深深地理解地你們都希望自己的學(xué)生能夠在小升初考試中一帆風(fēng)順,這一點(diǎn)我們非常感激。真的,我們也渴求你們的教導(dǎo),就像花兒需要陽(yáng)光一樣,但烈日同樣也可烤焦花瓣無(wú)數(shù)。我們渴求你們愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān)啊!

  是啊,在知識(shí)的海洋中,我們確實(shí)像那群小龜,出世不久,涉世未深。但我們有勇氣自己遨游大海。尊敬的老師,愛(ài)我們就請(qǐng)放手,讓我們?nèi)v過(guò)人生成長(zhǎng)中必要的挫折!好么?

  愛(ài)我們就應(yīng)放手讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在挫折中長(zhǎng)大。

  有一種愛(ài)叫做放手,放手也是愛(ài)。為了愛(ài),放棄天長(zhǎng)地久的想法吧!大愛(ài)無(wú)痕!真愛(ài)無(wú)限!

  有一種愛(ài)叫做作文 27

  目前很多家庭只有一到兩個(gè)孩子,所以孩子都是家里的寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。即使他想要天上的月亮,我們也想方設(shè)法的滿足他。因此,孩子在家里的地位與日俱增,說(shuō)是小皇帝、小公主一點(diǎn)也不為過(guò)。星期天回家發(fā)現(xiàn)三周不到的兒子能獨(dú)立吃飯了,很是驚訝!因?yàn)橛X(jué)得他還小,所以平時(shí)都是他看著電視,我們把飯菜送到他的嘴里!現(xiàn)在,看著他坐在桌邊,一勺一勺的吃著飯,雖然偶爾會(huì)把飯菜掉下來(lái),可還是覺(jué)得他很了不起,感覺(jué)他一下子長(zhǎng)大了,很是激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了他。孩子也很高興的告訴我:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,能自己干事了!遍_(kāi)心之余,不免反思了一下,其實(shí)三歲的孩子已經(jīng)可以干很多事情了,比如:自己吃飯、自己整理玩具,自己穿鞋……可是,為什么現(xiàn)在有的孩子不行呢?是因?yàn)楹⒆颖繂??dāng)然不是,是因?yàn)槲覀兊膶檺?ài),我們的舍不得!我們對(duì)孩子的事情進(jìn)行了包干,我么害怕他受到一點(diǎn)的傷害,一點(diǎn)的委屈,百般的呵護(hù)著。可是當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后呢?溫室出來(lái)的.他們?cè)趺慈ッ鎸?duì)被寵愛(ài)過(guò)后的人生。這些難道不是我們自己造成的嗎?我們把原本孩子能獨(dú)立完成的事情都替他做了,這樣過(guò)度的疼愛(ài)不僅不是愛(ài)孩子,還會(huì)害了孩子。

  看過(guò)一則廣告:寵,是過(guò)分的愛(ài),是無(wú)法騰飛的龍!我們中華民族是龍的傳人,我們都是龍的子孫,但是龍的腦袋上被“寶蓋”罩住了,他飛不起來(lái)了。我們的寵不是造就孩子,而是毀滅孩子,愛(ài)的過(guò)頭了,便不是愛(ài)了,這種愛(ài)甚至有可能變成魔鬼,毀滅孩子。父母不

  能陪著孩子一輩子,孩子就像小鳥(niǎo),總有一日要自己飛翔,我們無(wú)法保護(hù)他永遠(yuǎn),那就要試著放手,不能讓寵愛(ài)變成折斷孩子羽翼的罪魁禍?zhǔn),很多時(shí)候不是孩子離不開(kāi)我們,而是我們離不開(kāi)孩子,孩子有其自己的人生,他們只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴(lài)性,才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展本領(lǐng)。掀起寵的蓋頭來(lái),孩子只有克服對(duì)他人的依賴(lài),才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。放手也是一種愛(ài)!

  有一種愛(ài)叫做作文 28

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”窗外的樹(shù)枝上,幾只未成年的小鳥(niǎo)使勁拍打著翅膀,偶爾勇敢地飛離這個(gè)樹(shù)枝,飛到那個(gè)樹(shù)枝上。近在咫尺,有兩只較大的鳥(niǎo)靜靜地看著,用只有鳥(niǎo)類(lèi)家族才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言表達(dá)著什么。我突然意識(shí)到,鳥(niǎo)兒也有自己獨(dú)特的表達(dá)父愛(ài)和母愛(ài)的方式:給孩子一個(gè)自由的世界,總有一天,它們會(huì)展翅翱翔在藍(lán)天。

  人類(lèi)不也是這樣嗎?多少家庭被詩(shī)人吟誦過(guò),多少老師刻骨銘心,多少友情分不開(kāi)......

  劉翔的名字如雷——中國(guó)的驕傲,亞洲的驕傲,110米欄世界紀(jì)錄保持者。據(jù)說(shuō)他以前從事的運(yùn)動(dòng)不是手巧的110米欄。但是天賦是抹不掉的。只要有信心,任何困難都會(huì)低頭。在是否更換物品的十字路口,他的父母放開(kāi)了手,給了劉翔自由的空間。經(jīng)過(guò)不懈的努力,劉翔終于在田徑賽場(chǎng)上顯示出非凡的才華。雅典奧運(yùn)會(huì),劉翔奪金,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在田徑短道項(xiàng)目上的歷史性突破,激動(dòng)的熱淚盈眶,驕傲的飛翔……我終于明白:放手,成功之路就此開(kāi)始。

  隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍逐漸蔓延到校園。書(shū)包鼓鼓囊囊,戴眼鏡,周末寫(xiě)作業(yè)除了老師,還有家長(zhǎng)安排。"分?jǐn)?shù)不僅是老師關(guān)心的問(wèn)題,也是家長(zhǎng)的命根子。"像劉翔這樣的父母都是有智慧的,也只有當(dāng)初放手,劉翔才成為亞洲第一飛人,讓中國(guó)人激動(dòng),讓今天的世界驚嘆。不禁感慨:父母為了孩子的美好未來(lái),該放手的時(shí)候就放手。

  我一直很慶幸自己是老師的女兒,一直享受著科學(xué)教育方法的溫暖和魅力:在煩惱面前,善于理解我內(nèi)心的媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前,傾訴和解答我的.疑惑。面對(duì)挫折沒(méi)有譏諷,更多的是和風(fēng)細(xì)雨般的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。成功面前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。令人耳目一新的是媽媽溫暖的話語(yǔ)和深情。我還清楚地記得,我上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我拿到“好孩子”證書(shū)的時(shí)候,最漂亮的獎(jiǎng)品就是媽媽回家的時(shí)候,把我抱在懷里,喃喃地說(shuō):“寶貝,媽媽愛(ài)你!”正是這種愛(ài)的魔力支撐著我今天快樂(lè)自信。

  周末,我很開(kāi)心:初升的太陽(yáng)升起,我看著遠(yuǎn)方,讓思緒自由飛翔,對(duì)工作的靈感油然而生。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我很開(kāi)心:沒(méi)有一直聽(tīng)到爸媽嘮叨“沖刺重點(diǎn)”,但是有一次我媽用恭敬的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,六月初告訴你爸媽你的選擇。”在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,我享受著長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律,陶醉于書(shū)法的優(yōu)雅與寧?kù)o,沉醉于課外閱讀的美妙世界,感受著自由氣息帶來(lái)的快樂(lè)。

  放手!讓孩子感受藍(lán)天下的“飛翔感”,讓孩子體驗(yàn)“我選擇,我喜歡”的快樂(lè),讓孩子擁有“我的地方就是我的主人”的自由。我相信未來(lái)是我們創(chuàng)造的!

  有一種愛(ài)叫做作文 29

  中午放學(xué),剛把兒子接回家,他就歪著小腦袋問(wèn)我今天中午給他做啥好吃的。我知道他是故意這么問(wèn)我的,因?yàn)閮鹤咏裉炜荚囉值昧艘话俜,他是在向我要?jiǎng)勵(lì)呢!看著兒子得意的神情,我當(dāng)然會(huì)滿足他的一點(diǎn)小小的虛榮心。所以,我就對(duì)他說(shuō),不管今天他想吃什么,我都會(huì)給他做,就算是對(duì)他又考滿分的獎(jiǎng)勵(lì)。然,我知道,兒子想要的所謂的獎(jiǎng)勵(lì),不過(guò)是一頓簡(jiǎn)單的,他愛(ài)吃的飯菜而已。

  說(shuō)實(shí)話,每次兒子考了滿分,想讓我給他小小的獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,我的心里都是充滿愧疚的。我知道兒子喜歡陀螺,喜歡汽車(chē)模型,喜歡手指滑板等等那些動(dòng)漫劇里的各種玩具?墒,每次帶兒子逛超市,看著貨架上那些對(duì)我來(lái)說(shuō)價(jià)格不菲的玩具,我就猶豫了。仔細(xì)算算,一個(gè)陀螺的價(jià)格夠我買(mǎi)一袋十斤的大米了呢。所以,每當(dāng)我看著兒子在貨架前流連忘返,久久徘徊,我總是找借口帶他離開(kāi)。欣慰的是兒子每次都是乖乖的跟我走開(kāi),但每次都是不斷的再回頭張望。

  每每此時(shí),心里是無(wú)比的痛。那種痛,是無(wú)法言說(shuō)的內(nèi)疚,更是對(duì)內(nèi)心久久的折磨。仔細(xì)想來(lái),自四年前孩子的爺爺出車(chē)禍至今,時(shí)間在流逝,兒子也在成長(zhǎng),他從一個(gè)愛(ài)撒嬌的小孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的男子漢了。

  四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。四年,對(duì)于生活一帆風(fēng)順的家庭來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)自然的過(guò)度。而對(duì)于我們,這樣一個(gè)每天面對(duì)一個(gè)車(chē)禍病人的家庭來(lái)說(shuō),四年,就像長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的考驗(yàn)。它在考驗(yàn)著我們的孝心、我們的耐心,也在考驗(yàn)著我們面對(duì)困難的態(tài)度。四年,孩子的爺爺一直癱瘓?jiān)诖,吃喝拉撒,一直是靠孩子的奶奶照顧。而四年多的時(shí)間里,他們的生活用品,他們的吃飯穿衣,又都是我們家從不間斷的供給著。日漸拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,不得不讓我對(duì)每天的開(kāi)支精打細(xì)算。所以,四年來(lái),該節(jié)省的地方,我是盡量節(jié)省。別的不說(shuō),單單對(duì)于孩子,我就覺(jué)得欠下了他太多太多。

  曾經(jīng),為了省錢(qián),孩子想吃漢堡,我卻只能領(lǐng)著他去吃一碗拉面;曾經(jīng),為了省錢(qián),孩子想吃獼猴桃,我卻只能買(mǎi)幾根便宜的香蕉;曾經(jīng),也是為了省錢(qián),孩子想買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,我卻反復(fù)把那個(gè)壞掉拉鏈的書(shū)包拿去修補(bǔ)好,再讓他接著用……我記不清有多少曾經(jīng),我為了省錢(qián),想盡各種辦法打發(fā)了孩子的需要。四年,看似很短卻又漫長(zhǎng)。我甚至記不清,孩子從何時(shí)起,已不再要求我給他買(mǎi)這樣那樣他愛(ài)吃的零食;也不再纏著我給他買(mǎi)這樣那樣他喜歡的玩具。沒(méi)想到四年的時(shí)間,真的可以改變太多,它讓我的孩子逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)懂事乖巧的小男子漢。

  然,誰(shuí)又知道,四年,那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的煎熬。無(wú)數(shù)次的祈禱,希望癱瘓?jiān)诖驳?老人能夠日漸好轉(zhuǎn)。無(wú)數(shù)次的祈愿,希望老公生意越做越好,讓我們家境一如從前。那樣,我也不用再為了省錢(qián),而不能滿足孩子小小的心愿。于是,我們就在這樣的期盼中,數(shù)著日子過(guò)著每一天。

  今天,當(dāng)孩子問(wèn)我中午吃什么飯時(shí),我的心又一次深深地痛了。忽又想起,前幾天,我買(mǎi)了他愛(ài)吃的排骨,當(dāng)我燉好了盛給他,他卻只是用煎餅蘸著湯吃,直到吃飽了,里面的排骨仍是一塊都沒(méi)吃。當(dāng)我問(wèn)他:

  “寶貝,為啥不吃排骨,只喝湯吃煎餅?zāi)?你不是最喜歡吃排骨上的肉嗎?”

  兒子的回答,讓我立刻淚奔了。

  “媽媽?zhuān)伊艚o爺爺吃。爺爺吃了排骨就會(huì)好的快。那天,我們老師講了,排骨很有營(yíng)養(yǎng),能讓骨頭強(qiáng)壯。爺爺不是受傷了嗎?我想讓爺爺也強(qiáng)壯,快點(diǎn)起床!

  兒子的話語(yǔ),像針扎一樣,刺痛著我的心房,心里就像打翻了五味瓶,個(gè)中滋味或許只有我自己能懂。

  “媽媽?zhuān)蚁牒昧,今天中午我就吃燉白菜吧!?/p>

  兒子歪著小腦袋問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)行嗎?”

  “當(dāng)然行了,還要放粉條,對(duì)嗎?”

  摸著兒子的小腦袋,看著他天真無(wú)邪的小臉,心里滿滿的是欣慰,還有驕傲。我知道,就只是這簡(jiǎn)單的白菜燉粉條,就能讓兒子津津有味地把小肚皮填飽。

  雖然一次意外花去了我們?nèi)糠e蓄,讓我們家庭極度拮據(jù),過(guò)著節(jié)衣縮食的日子,但是,我們卻收獲了比金錢(qián)更重要的東西——那就是兒子的不斷成長(zhǎng),兒子的乖巧與懂事。

  此時(shí)此刻,我好想對(duì)兒子說(shuō):

  “寶貝,對(duì)不起,不是媽媽不愛(ài)你,只是媽媽愛(ài)的無(wú)能為力……”

  我知道,這世上,有一種愛(ài),叫無(wú)奈;有一種愛(ài),叫心痛。但我還知道,有一種愛(ài),不論富有還是貧困,它都是一種永恒,一如我對(duì)兒子的心情。

  有一種愛(ài)叫做作文 30

  在一個(gè)黃沙滿天的大風(fēng)天里班里的窗戶(hù)連續(xù)開(kāi)了兩節(jié)課,兩節(jié)課下來(lái)我就感覺(jué)到不舒服了。幾個(gè)“死黨”叫我出去玩,我告訴他們我不舒服,幾個(gè)“死黨”個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖。

  周周立刻把外套脫下來(lái)給我披上,我想到她穿的很薄我又把衣服給了她,她卻笑嘻嘻的說(shuō):“我想讓風(fēng)沖我風(fēng)也沖不到我,我還熱呢!別跟我客氣了!蔽乙裁靼罪L(fēng)雖然沖不到她,但她也穿得很薄,再把外套給我她也會(huì)感冒的。于是我又把外套給了她,她卻很霸道地說(shuō):“不穿上就不夠朋友。”淚水模糊了我的雙眼一股暖流流遍全身。

  回到家父母不在家,為什么在這時(shí)出去?這是我最需要他們的時(shí)候啊!這時(shí)年過(guò)七旬的奶奶端來(lái)一碗香噴噴的大米飯,還和藹地說(shuō):“快趁熱吃!這還是你最喜歡的飯呢!怎么?不舒服?”奶奶習(xí)慣性地摸摸我的頭,“你發(fā)燒了!蹦棠逃质侵罄鏈质钦彝藷。看到奶奶滿頭的'銀發(fā),這不是為我操心操的嗎?在奶奶細(xì)心的照顧下我很快就好了。

  在一件不起眼的小事中體現(xiàn)多少人的愛(ài)啊!

  有一種愛(ài)叫做作文 31

  如果你不能給你愛(ài)的人幸福,你應(yīng)該放棄她。放棄是因?yàn)槟銗?ài)她,想看到她幸福。愛(ài)一個(gè)人不是勉強(qiáng)擁有。當(dāng)你覺(jué)得養(yǎng)不起她時(shí),請(qǐng)放開(kāi)你的手,給她一片自由的天空。讓她自由飛翔,找到自己的幸福。

  知道放棄一個(gè)很愛(ài)的人不容易,但是你想看到你愛(ài)的人不開(kāi)心的`跟著你嗎?剛開(kāi)始的時(shí)候,你們不熟,那時(shí)候的我,天真的想著未來(lái)。當(dāng)我想給對(duì)方幸福的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你根本給不了對(duì)方幸福,那你呢?是時(shí)候選擇讓彼此自由了,那時(shí)候勉強(qiáng)在一起只會(huì)痛,不會(huì)再有愛(ài)!放棄有時(shí)候是一種愛(ài),可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己愛(ài)的人的幸福。

  這不是愛(ài)嗎?愛(ài)情沒(méi)有,但是愛(ài)不是絕對(duì)的放棄。現(xiàn)在真的很容易說(shuō)我愛(ài)你。我愛(ài)你。你知道你說(shuō)了之后我要面對(duì)什么嗎?給她幸福是一種責(zé)任,所以我提醒所有男人不要輕易說(shuō)我愛(ài)你。愛(ài)不是性,愛(ài)是給對(duì)方幸福,幸福而沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

  如果她和你在一起的時(shí)候有負(fù)擔(dān),那還算是愛(ài)嗎?愛(ài)情里沒(méi)有欺騙,也沒(méi)有愧疚。沒(méi)有人對(duì)不起任何人,但是你有沒(méi)有想過(guò)你追她的時(shí)候說(shuō)了什么?

  我會(huì)好好愛(ài)你的,會(huì)讓你開(kāi)心的。少數(shù)人做到了。如果你不按你說(shuō)的去做,那你就要履行你的承諾,讓她有一個(gè)自由的天空。讓它不帶內(nèi)疚和負(fù)擔(dān)地飛走吧,

  這就是愛(ài),另一種愛(ài)。

  很多年后,你們見(jiàn)面的時(shí)候,可以說(shuō):我做到了。我向你保證過(guò)。

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