【薦】我學(xué)會(huì)了跳繩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了跳繩作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文1
一天,媽媽答應(yīng)我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵,叫道:“太好了!太好了!真是個(gè)好主意!”
說著,我便帶上跳繩用的繩子下樓準(zhǔn)備接受“訓(xùn)練”。
到了樓下,媽媽先示范了一遍,我不管三七二十一就學(xué)了起來,不料被這“可惡的繩子”給拌倒了,摔在了地上,疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我, 說:“別哭了,我來教你!蔽也粮闪搜蹨I,又開始學(xué)起來,媽媽要我把繩子勾在腳后,再向關(guān)一甩,腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽: “媽媽,真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過去呢?為你么你腳跳得這么低就跳得過去呢?”“做什么事都要配合!眿寢屨f。我按照媽媽說的去做,果然跳過去 了。漸漸地,我一分鐘能跳一百三十六個(gè)了!
“人外有人,天外有天”,我還要更加努力去練習(xí)跳繩!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文2
我從小就對(duì)跳繩沒興趣,認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問我,我最多跳多少個(gè),我就會(huì)沒事似的扔出一句:“不會(huì)!
天不湊巧,今天體育課測(cè)跳繩,下課時(shí)我就練習(xí),可繩子不聽話,到我腳下就停。怎么辦?測(cè)驗(yàn)要不及格了!我急的像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí),程一凡來了,他主動(dòng)來教我,陪我一遍一遍地練。終于,“老天不負(fù)有心人”,我跳出了兩三個(gè),我差不多會(huì)了。
體育課開始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……快輪到我了,我非常地緊張!跋乱粋(gè)!”輪到我了。我開始搖繩子,一、二、三、四、五……二十!我會(huì)跳繩了!下一輪中,我又跳出了三十個(gè)。這是我前所未有的成績!我會(huì)跳繩了!會(huì)了!我超越了自我!真的!
這時(shí),我想起了程一凡,是他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩的。我找到了他,不停地說:“謝謝,謝謝了!”而他只是淡淡一笑:“這是我應(yīng)該做的,不用謝。”
我學(xué)會(huì)了跳繩作文3
我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開始跳起來,可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因?yàn)閭(gè)子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒過一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換花樣!甭犃税职诌@番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。
我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說的那番話呀!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文4
跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
我本來不會(huì)跳繩這個(gè)項(xiàng)目,是在上體育課的時(shí)候我學(xué)會(huì)了跳繩。
上體育課的時(shí)候老師說下周星期五的第二節(jié)課來比一分鐘誰跳繩跳得多,我不會(huì)跳繩那該怎么辦?我只好向別人學(xué)習(xí)跳繩了。
洪偉琪先教我要拿跳繩的比端,然后跳繩快到腳的時(shí)候要跳起來。我照洪偉琪說的做,跳繩不是打到頭就是打到腳。
后來我才知道了兩個(gè)關(guān)于跳繩的小密訣:第一個(gè)密訣是跳繩碰到地板會(huì)有聲音,這時(shí)候跳起來,跳繩就打不到;二是跳繩舞起來會(huì)有風(fēng)只要有風(fēng)到腳的時(shí)候跳起來,跳繩就打不到。
最后我的跳繩優(yōu)秀,通過這件事我知道了堅(jiān)持就是勝利!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文5
我學(xué)會(huì)了如何跳繩 說到跳繩,大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子,把繩子放到身后,一下一下的跳,就這么簡單。我原本也認(rèn)為這樣,可直到一次體育課,我才明白如何跳繩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們排好了隊(duì)舞準(zhǔn)備上那體育課。過了一會(huì)兒,洪老師——體育老師來了,洪老師,莊重嚴(yán)肅的說:“今天我們要學(xué)習(xí)跳繩!薄鞍パ,跳繩那么簡單還用的著學(xué)嗎?”“是呀,連那三歲小孩都會(huì)的體育項(xiàng)目,更何況,我們都四年級(jí)了,還用得著學(xué)這種“小兒科”嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的吵著!昂芎唵伟。韯偛耪f話的出來跳跟我看!焙槔蠋熣f道。同學(xué)一個(gè)一個(gè)地跳著,可洪老師開始終沒露出滿意的笑容!皠偛耪f很簡單,現(xiàn)在我告訴你們?nèi)?2人沒有一個(gè)跳正確!鳖D時(shí)全班鴉雀無聲,目瞪口呆。
于是,體育老師要開始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身后,立起腳尖,然后,立著腳尖一下一下地跳, 這才是正確地跳法。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文6
有一天,我看到媽媽在跳繩。就覺得很好玩,于是就跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“媽媽我也要學(xué)跳繩,媽媽忍著笑對(duì)我說:“好吧,我教你學(xué)跳繩。”
媽媽讓我先學(xué)甩繩,這個(gè)太好學(xué)了,不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,不信你看,我甩的多么起勁。接下來媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩,我以為這個(gè)也很好學(xué)呢!可是,我邊跳邊甩繩子,只能跳幾下,有時(shí)候還會(huì)摔倒,我有一點(diǎn)沮喪了,到最后我完全沒有學(xué)跳繩的自信了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,就溫柔地對(duì)我說:“遇到挫折,我們就要想辦法征服它,否則,你以后什么也干不成。”聽到媽媽這樣說,我立刻又有了學(xué)跳繩的自信。我開始認(rèn)真地學(xué),當(dāng)繩子甩到半空時(shí),我馬上雙腳并攏使勁一跳,一下,兩下……跳的越來越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我也悟出一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要下定決心,堅(jiān)持去做,一定會(huì)獲得成功。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文7
今年寒假,最令我難忘的事,我學(xué)會(huì)了跳繩,我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會(huì)跳繩。
我學(xué)會(huì)了跳繩,這都?xì)w我的爸爸和媽媽,請(qǐng)聽我給你們講講吧。
在今年的寒假里天氣很冷,每天吃過晚飯,我、媽媽和爸爸都要到小區(qū)里鍛煉身體。我拿著繩子站在那里不敢跳。可是,爸爸媽媽說:“在這寒假里,一定要你學(xué)會(huì)跳繩! 所以我鼓足勇氣,決定好好學(xué)習(xí),而且一定要學(xué)會(huì)。再也不當(dāng)班上的笑柄。
一開始爸爸做示范給我看,第一步雙腳并攏,第二步雙手拿繩,第三步慢慢起跳,并耐心的給我講解動(dòng)作要點(diǎn)。我一次又一次模仿爸爸的動(dòng)作。先是跳一個(gè),接著兩個(gè)、三個(gè)……一天又一天我終于學(xué)會(huì)了,一分鐘能跳60多個(gè)。
現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跳繩,我真是高興極了 ,因?yàn)槲铱偹愫推渌瑢W(xué)一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學(xué)笑話我了。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文8
我以前不會(huì)跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時(shí)候,手和腳的動(dòng)作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵(lì)我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗;侍觳回(fù)有心人,我終于跳過了一個(gè)!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我足足跳了五個(gè)!
從此,我每天只要有空閑的時(shí)間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會(huì)到一個(gè),到五個(gè),到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別。∵@些成果都是靠我的毅力練出來的呀!
我終于學(xué)會(huì)了跳繩,還明白了一個(gè)深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文9
我學(xué)會(huì)了跳繩同學(xué)們,你們有過成功的`喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學(xué)會(huì)了跳繩后喜悅。這學(xué)期開始的時(shí)候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時(shí)候總是不聽話,專與我作對(duì),一會(huì)兒絆著我的腳,害我?guī)缀醯货,一?huì)兒掛著我的頭發(fā),痛得我淚水忍不住往下流。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到,有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時(shí),奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅(jiān)持,總能學(xué)會(huì)的”。聽了奶奶的話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數(shù)著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學(xué)會(huì)跳繩啦”!跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動(dòng)啊!(我的課余生活系列)
我學(xué)會(huì)了跳繩作文10
學(xué)校里每年都會(huì)舉行跳繩比賽。一年級(jí)的時(shí)候,眼看著比賽要進(jìn)行了。老師讓我們每天回家都要練習(xí)跳繩。我看見那些大哥哥和大姐姐雙手熟練地甩著繩子,雙腳合著節(jié)奏不停地跳動(dòng),像一只只靈巧的兔子,心里非常羨慕。因?yàn)槲也粫?huì)跳啊,每次只能跳一個(gè),腳就會(huì)被繩子絆住。我心想:什么時(shí)候我也能像他們一樣熟練地跳繩呢?
老師把不會(huì)跳繩的同學(xué)聚集在一起教。我按照老師說的方法去做,可是繩子就是不聽我指揮,不是勾住頭,就是絆住腳。跳了半天,還是只有一個(gè)的成績。我泄氣地說:“真難!我真想逃走不練了。”老師聽見了,鼓勵(lì)我說:“任何人都不是天生就會(huì)的,都是一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦練出來的!庇谑俏依^續(xù)練習(xí),直跳到滿頭大汗。
后來,每天放學(xué)只要做完作業(yè),我就會(huì)拿出繩子練習(xí)。幾天了竟然連續(xù)跳了三個(gè),我興奮極了,勁頭更足了。經(jīng)過了一個(gè)星期的苦練,我可以一口氣跳五六十個(gè)了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩,真開心!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文11
幸福的我,回憶過去,有很多學(xué)習(xí)的事,有的是學(xué)跳舞,有的是學(xué)唱歌,還有的是學(xué)洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多,其中讓我印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得那是星期六的早上,我和爸爸在廣場(chǎng)上跳繩。于是爸爸就教我跳繩,爸爸先教我雙手拿著繩,然后腳抬起來,我就學(xué)會(huì)了跳繩,爸爸說我學(xué)的很快,我跳繩就跳得很快,爸爸和我就一起跳繩,回家媽媽說我會(huì)跳繩了嗎?我說會(huì)跳了。
這就是我會(huì)跳繩的經(jīng)過,這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文12
二年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會(huì)跳,所以我覺得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué),我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。
媽媽說:把繩子的中間放在腳跟的上方,把繩子一甩,在繩子落地的時(shí)候一跳,就行了!拔倚南朐瓉硖K這么簡單。我把繩子一甩,跳了過去。誰知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時(shí)我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對(duì)我說: ”你要慢一點(diǎn)!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會(huì)兒了,可我還沒跳過去。”“還是看我的吧!”媽媽說著,跳了幾下,讓我學(xué)著。我恍然大悟:“原來,速度要中等!”我又試了幾次,這下會(huì)跳了,可動(dòng)作還不太熟練,還需多加練習(xí)。
后來我經(jīng)常練習(xí),動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會(huì)了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文13
今天,吃過中飯,姐姐和妹妹在跳繩。我看她們跳這么好,我很羨慕。姐姐把繩子遞給我,讓我試一試。我雙手拿繩,雙腿跳的老高,生怕絆到。第一次跳了兩個(gè),感覺很累。姐姐笑著說:“跳繩是有方法的,腳跳的時(shí)候不要跳得太高,只要讓繩子從腳下穿過就行了!泵妹靡矡嵝牡刈魇痉丁N衣犃,按照姐姐說的方法去跳,果然輕松了些,跳了四個(gè)。姐姐和妹妹都夸我有進(jìn)步。
下午,在媽媽的辦公室寫完了作業(yè),我又拿起跳繩練習(xí)起來,哇,我竟然一連跳了十幾個(gè),我高興地對(duì)媽媽喊:“我學(xué)會(huì)了跳繩!”
我學(xué)會(huì)了跳繩作文14
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對(duì)別人來說,這或許不是個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時(shí)候,我最多能連跳4個(gè),一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非常苦惱,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到,有時(shí)胳膊會(huì)很酸,有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè),一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。
真是有志者事竟成。⊥ㄟ^練習(xí)跳繩,我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè),成為我們班的跳繩冠軍。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文15
近段時(shí)間,我們上體育課,老師讓我們跳繩。我看見同學(xué)們跳的那么好,但是,我不會(huì)跳。于是,就下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。
昨天晚上,我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場(chǎng),準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候,我只能跳一兩下,我覺得跳繩很難,有時(shí)我被繩子絆住了腳,心里很沮喪,想放棄。后來,媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng),還為我加油。爸爸還親自為我示范,我就接著練。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。一下能跳十幾下,甚至更多。雖然很累,但是我很興奮,覺得跳繩不是那么難。
練跳繩是非常累的。沒跳多久,頭上就布滿了密密麻麻的汗珠,輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來。爸爸告訴我:只要堅(jiān)持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。
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