我生活在壓力之中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我生活在壓力之中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我生活在壓力之中作文1

　　人生在世，難免會(huì)遇到困難與挫折。正視他的人，可以將它轉(zhuǎn)化為人生前進(jìn)的動(dòng)力，而一味逃避則永遠(yuǎn)不可能成功。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛長舒了一口氣，數(shù)學(xué)老師總算走了。不知從何時(shí)開始，原本很喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)們紛紛變了樣。細(xì)細(xì)回憶，其實(shí)是從上次整體沒有考好開始，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師性情大變，從那以后數(shù)學(xué)課堂變得壓抑起來，我們也明白老師只是想對我們網(wǎng)課期間落下的課程進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，可這樣壓抑的氛圍，反而使一些同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，恰恰適得其反。數(shù)學(xué)老師上課時(shí)總會(huì)生一場氣，他總是把書往講臺(tái)上使勁一扔，然后開始對我們長達(dá)五至十分鐘的訓(xùn)話。在結(jié)束時(shí)，每個(gè)同學(xué)頭上都會(huì)冒出一層細(xì)細(xì)密密的汗珠。隨著那種壓抑的氛圍彌漫開來的是數(shù)學(xué)老師那固定的結(jié)束語語氣不同罷了�！昂⒆觽凂R上就要考試了，大家一定要繃緊你腦袋里的那根弦，絕對不能松懈�！焙貌蝗菀谆氐郊�，我的那根神經(jīng)剛剛放松了一些，卻不敢過于“明目張膽”，只好借著吃飯的'時(shí)間稍微放松。吃過飯后我又要面對那堆成小山的作業(yè)，這也導(dǎo)致了我吃一頓晚飯要半個(gè)小時(shí)。果不其然，我媽那張嘴又開始叫嚷了：“你怎么還不去寫作業(yè)？吃晚飯就得半個(gè)小時(shí)？你是蝸牛啊還是烏龜呀？”

　　“壓抑”的數(shù)學(xué)課堂讓我們班的數(shù)學(xué)得了第一，母親的話讓飄了一個(gè)學(xué)期的我懸崖勒馬，摔的還不是太慘。

　　但好在我選擇了面對，在我親身經(jīng)歷過后我又對堅(jiān)持與努力有了新的認(rèn)識(shí)。

我生活在壓力之中作文2

　　環(huán)境就像是心態(tài)的地基，它讓人們長期在此環(huán)境中養(yǎng)成多才多藝穩(wěn)定的性格。

　　——題記

　　生活仿佛五味瓶，酸甜苦辣咸讓你歷經(jīng)生活中的風(fēng)吹雨打，但在每個(gè)人的世界里都有別樣的環(huán)境。有人生活在春意盎然的友愛生活中，有人卻生活在寒風(fēng)凜冽的痛苦煩惱中，還有人生活在陽光明媚的幸福溫室里。心靜思考，我生活在哪種環(huán)境中呢？望向外面，窗臺(tái)的花朵被其它花兒爭爭打打，無疑是被壓力折磨得面目全非，只好彎下腰。

　　仔細(xì)思考，可能我生活在壓力之中吧，壓力好像是書包里的書慢慢加重，壓力也許是從雙休日變?yōu)橐粋�(gè)接一個(gè)的補(bǔ)課班，壓力可能是父母老師那嚴(yán)厲的眼神話語，壓力也似乎是我們的脊梁慢慢彎下吧。壓力……已不知從什么時(shí)候闖進(jìn)我的生活。在每次考試前一個(gè)晚上，壓力不禁涌入心頭。整夜的思考讓我甚至失眠。

　　每次回家時(shí)，媽媽通常會(huì)說：“你怎么現(xiàn)在才回來？怎么每天就知道玩？為什么別人就知道學(xué)習(xí)，你卻不行呢？”此時(shí)的我只好抹去眼角的淚，無數(shù)的話，在心頭涌動(dòng)。我沒有去玩啊，我只不過是在教室里學(xué)習(xí)了一會(huì)兒�？刹恢�什么原因，我一句也說不出口，只能無奈地奔回房間。

　　那時(shí)的我似乎感覺眼前一片黑暗，壓力在我心頭出現(xiàn)，可就在那一次我的陽光出現(xiàn)了，我這顆小樹又有養(yǎng)料了。

　　一個(gè)星期天看到書里的一段話，讓我改變了認(rèn)知，“壓力，可能是一團(tuán)棉花堵在心里出不來，如果善于將它變成棉花糖，它就會(huì)給你動(dòng)力�！�

　　認(rèn)真思考，生活的確是這樣，換個(gè)角度來看，壓力也是愛，當(dāng)我們把壓力換為動(dòng)力時(shí)，就會(huì)享受到愛的幸福！

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