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【推薦】我們小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
在班級中，我們和同學(xué)情同手足，在我看來，最仗義的就是張子涵了。
我在傷心的時候，她會像老母親似的安慰我；我在被別人語言攻擊時，他會義不容辭得幫我說話；我遇到不順心的事了，他會幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。
有一次，我和幾個同學(xué)一起出去踢足球。一位同學(xué)的`球提到了我的肚子上，我躲進了一棟樓房里默默哭泣，只有張子涵第一時間跑過來了，來安慰我。竟有某名同學(xué)說：“別理他，我們聽我們的后來他們又自顧自地踢起球來了！讓我不順眼的是，兩個乳臭未干的小鬼一直在那笑我，罵我。我立刻上前說道：“你們以為很好受嗎？有本事你試試看呀！”
那兩個小毛孩雙手叉腰，一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的話，就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理，還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說：“再說就打啦，趕緊走�！眱蓚�小屁孩還落荒而逃……
張子涵是我在高年段最友好的同學(xué)和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金錢可以彌補的，不是成績可以衡量的，要好珍惜對你好的人�！皳Q我心，為你心，始知相憶深�！边@就是我們班的張子涵，我們和他情同手足。
我們小學(xué)作文 篇2
今天，寒風凜凜，但我們的心卻分外溫暖。因為我要隨公益活動組的師生為空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的愛，和她在一起。
獻 愛 心
到了郭奶奶家中，我發(fā)現(xiàn)這簡陋的房子一點兒也不大，但屋內(nèi)井井有條，窗明幾凈。隨后，一張和藹可親的臉展現(xiàn)在我眼前，原來是郭奶奶。她拿出了家中的'美味佳肴，熱情地招待我們。我們把帶去的物品送給了奶奶：有美味健康的禮品，有同學(xué)們親手制作的毛絨兔，有書寫端莊的春聯(lián)，也有精致小巧的賀卡……瞬間，桌上堆起了一座座“小山”。
聊 家 常
隨后，我們同奶奶聊起了家常。從奶奶口中，我們得知她老人家已經(jīng)八十四歲高齡了，但身體還十分硬朗。兒女都在外地工作，今天我們來看奶奶，給她拜年，她十分高興。在一句句祝福聲中，我看到了這張歷盡滄桑的臉上露出了最甜美的笑容。
演 節(jié) 目
在這個不大的客廳里，我們?yōu)槟棠瘫硌萘艘粋�個精彩的節(jié)目：歌曲、舞蹈、謎語、越劇……首先，一段精彩的新疆舞閃亮登場，伴著大家優(yōu)美的歌聲，一位身穿粉色上衣的女孩兒在舞臺中央翩翩起舞。這優(yōu)美的音樂，配上這婀娜的舞姿，堪稱絕佳。隨后的節(jié)目也是一大亮點：老師為奶奶帶來了一段段動聽的越劇。奶奶也跟著唱了起來，瞬間，奶奶仿佛年青了許多。婉轉(zhuǎn)的聲音蕩漾在客廳中央，久久沒有散去……“咔嚓”一聲，把這美好的回憶永遠地留住了。
最后，在一曲《新年好》中，活動結(jié)束了�？晌覀円廊怀两谶@份快樂之中……
我們小學(xué)作文 篇3
琪，我的第一個摯友，從小玩到大，形影不離，沒有過多的話，只是靜靜的坐在一起。但一爭吵，就不能挽回，所以我們行同陌路了。現(xiàn)在的她，如此桀驁不馴�？刹还茉趺礃樱肋h是我的琪。
珊，柳，漫，釗，晗，曾經(jīng)很好很好�？上ВF(xiàn)在都疏遠。
慧，我和她總會在一起，騎車逛遍整個小城，那種感覺，真好。
佳，總會告訴我一下八卦，也是因為她，我才會想要認真學(xué)習。我和她還要一起考上e中呢！
玉，婷，我們?nèi)齻�，總會在放學(xué)后，到操場上，訴說著我們之間的秘密。
欒，老班，總是會在考試前夕，幫我復(fù)習到很晚很晚，真的，很感謝她們。
煥，宏，俊，思，四個傻瓜，總會為我擔心，但上初中后，就沒有了。我說過，我長大后要當米蟲，然后你們四個輪流養(yǎng)我。豬拍著我的頭說沒問題。但俊說不行，我和他就打鬧了起來。然后煥和宏一不小心被俊弄傷了……在那個602，留下了許多 歡聲笑語，這些，你們還記得么？
琳，五年了，都不離不棄，真的很謝謝她。
瑩，靈，現(xiàn)在的前桌，我們很好，只可惜……
霓，躍，現(xiàn)在的后桌，代替了婷和玉，也習慣于她們的'搞笑，不同于婷和玉的執(zhí)著。
君，代替了佳，但又不同于佳對我的肆無忌憚。
幸，可以陪我笑，卻很少陪我哭。
我們都是好孩子，都會很幸福，但也會讓人很心疼，所以我們都要堅強點，笑一笑，其實真的沒什么。
我們小學(xué)作文 篇4
“嗚嗚嗚”，“嗚嗚嗚。”是誰在哭？原來是“我”——小魚“泡泡”在哭。你想不想知道我為什么在哭？
因為我本來生活在一條干凈小河里，河水很清，清得可以看見水里的沙石�？稍谇皫滋�，水里突然有許多的果皮、餐巾紙。使河水變得臭的想吐，有許多的魚兒搬家了，想搬到山上的小河里生活，不想在住在這條臭哄哄的河里了。我也曾想過搬家，可這里有我許多快樂的`回憶，不舍得搬走，所以，現(xiàn)在只有我和我的好朋友彩彩還生活在這里，其它人都已經(jīng)搬走了�？晌覀儌z個相信，總會有一天，這條河會像以前一樣干凈。功夫不負有心人，自從有了五水共治，河水終于干凈了。搬走的魚兒都重新回到了這條河里了。
有了五水共治，河水會變得更清，不過前提是參加這個活動，多多宣傳。讓我們一起去行動起來吧！
我們小學(xué)作文 篇5
等到有一天，我們?nèi)吡�，各奔東西，分路揚鑣，留下六年時光，留下六年故事，留下六年的快樂與依依不舍。
我們坐在一間小教室里，一轉(zhuǎn)眼就是六年。六年里，多少笑聲在我耳邊蕩漾，真不知道你們將會去哪里，真不知道我們以后還能不能見面，真的不知道，我們的教室，刻畫了六年時光，窗外的海棠樹，一直在風中看著我們，可總是有一天，你們消失在我視線內(nèi)，可必須有一天，我們坐在不同的教室里，這里不需要太多，有我們就夠了，看，大家都在這呢。
我們只有14個，只有，僅僅14個，六年了，我一直在這呢，等著你們呢。你們會去哪里，我真的不知道，所以，六年快過去了，我們應(yīng)該珍惜彼此了，時間如箭，一眨眼，你們即將消失不見，我們?nèi)吡�，誰還會在這間教室，我不知道，你們也不知道，我只知道，我們一起在這里待過，六年。一起逃課，一起寫作業(yè)，一起抱怨為什么最苦的總是我們，啊，六年快要過去了，我們?nèi)家吡耍僖部床灰娦@里的最小的海棠樹了。
等到有一天，我們還是走了，分路揚鑣，離開了待過了六年的教室，離開了，既然離開了，就再也回不來了，永遠回不來了，我會記住你們的，因為你們，在我記憶里待過六年啊，我真的不知道以后會怎樣，我們以后會怎樣，也許會在相見，也許再也看不見。所以，都要珍惜時間啊，因為時間真的可以帶走一切，包括我們，降在校園里的雨，總是會變調(diào)的，總是會哭的，所以，在我明白你們快要走時，雨下了好幾天，在我不在校的時候，偷偷的，不聽話下了好幾天。
那一天總是會到來的，那一天我們都不是小孩子啦，那一天我們要步入生活了，那一天你們就消失了。不是消失，是我再也看不見了，希望有一天我能記住這個教室里的人所有的音容笑貌，在我難過的時候想想你們，好讓眼淚留下來。
我們一共換了三個老師，，相信我們都會記得的，每一個老師生氣的時候，我都記得很清楚，然后，然后，就不會忘了。李老師是我們在母校的'最后一個老師，我們在他的教導(dǎo)下離開彼此，因為我們都長大了啊，都六年級了啊。所以，14個可愛的小伙伴們，必須分開，我們都有自己的目標，為自己的目標努力著，不能老是玩了，因為我們長大了，不是小孩子啦，不能再搶隔壁家小弟弟棒棒糖了，不能老是不寫作業(yè)了，不能再逗一年級小朋友了。
六年過去了，如此長的時間真的可以用幾個用幾個字冰冷的帶過——六年過去了……
我們小學(xué)作文 篇6
“百因必有果，你的爸爸就是我。”這一句話不知在什么時候，早已成為我們班的流行語。
一天，我背著書包來到了學(xué)校，上課鈴還沒打響，調(diào)皮的杜哲在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后還站在了講臺上叫了一句：“百因必有果，你的爸爸就是我。”全班人聽了，異口同聲地說：“你是誰爸爸呀？我爸爸比你高多了！”我聽了后，這句話就像魔咒一樣在我腦子里回響。
話說“百因必有果，你的'爸爸就是我�！贝蠡鹬螅恢謴暮翁幟俺隽艘痪洹耙驗樗�，科學(xué)道理，想要知道，拿出紅票。”有時真讓人無話可說，我也曾被同學(xué)耍過，就兩個字“生氣”。
這不，我?guī)е_心的笑容來到了朋友面前，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，迫不及待地打開作業(yè)那一面問道：“你會這一題嗎？”好朋友毫不猶豫地說：“當然會，也不看看我是誰？”我開心得跺起腳興奮極了，很快，我和好朋友一起做起了這道題來。
做了一會兒，我又遇到了“攔路虎”，便貼近好朋友問：“這個為什么要加個2呢？”這時，好朋友狡黠一笑回答：“因為所以，科學(xué)道理，想要知道，拿出紅票！”我呆呆地看著好朋友，咬著牙，緊握拳頭，瞪著大眼，恨不得想打她一拳：好不容易“柳暗花明”了，她卻在關(guān)鍵時刻賣關(guān)子，真不夠朋友！我生氣地回到了座位上，朋友趕緊跑了過來，拍了拍我的肩膀說：“好，好，好！我來給你講，剛才說著玩的，別當真！”我偷偷地笑了，反過來撓了她的癢癢，兩人笑過之后又全神貫注地解起題來。
這陣“流行語”時而清新，時而猛烈，有好有壞，雖然有時會讓人很生氣，但總而言之給我們的校園生活帶來了樂趣。
我們小學(xué)作文 篇7
清晨，是誰在為我們忙碌？為了尋找答案，今天，我早早地起床。
一睜開眼，就看見爸爸媽媽在做早餐，早餐做好了，香噴噴的，我真想一口把它吃掉，媽媽常說早餐要吃好，所以每天清早，媽媽都會精心為我準備好吃又有營養(yǎng)的早餐。當你剛剛睜開睡眼看看窗外時，只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認真地打掃馬路，發(fā)出“沙嘩沙嘩”響聲，他們個個汗流浹背，他們挺挺腰，擦擦汗，看著一干二凈的馬路，他們笑了，笑得那么開心。
當你來到馬路上時，灑水車一邊伴著音樂，一邊灑水，把馬路沖洗得干干凈凈，就像一面明亮的鏡子，讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當叮當”的聲音總是在耳邊回蕩，你瞧，原來是建筑工人在修建房子，沒有他們的辛勞，漂亮的房子也就不會拔地而起。當你來到菜市場時，買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了，還有上了年紀的爺爺奶奶也在買菜，沒有他們，就算我們有錢也買不到菜呀！我真地想對他們說一聲“謝謝”。
做早餐的.叔叔阿姨們可忙了，他們做的早餐真是豐富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包，我買了一個奶油面包嘗了一口，哇！太好吃了，簡直是天上美味。當我來到校門口時，開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室，老師們在帶領(lǐng)著同學(xué)們在早讀，早上空氣好，記性好，學(xué)過的知識記得牢固些，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時機，努力學(xué)習。
清晨，有這么多的人在為我們忙碌，我從心底里感謝他們。
我們小學(xué)作文 篇8
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。
在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業(yè)，我都會做完的。”萬老師借機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多布置一點作業(yè)，反正你們都會做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能說會道的小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業(yè)，我都不會做的`�！比嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。
他不僅帶給我們快樂，而且還很會關(guān)心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學(xué)，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節(jié)上的事，真是無微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。
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