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我想當(dāng)一名發(fā)明家作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我想當(dāng)一名發(fā)明家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想當(dāng)一名發(fā)明家作文1
我喜歡的職位有很多，有體育老師、發(fā)明家、畫家……，其中，發(fā)明家是我最喜歡的。
大家都想知道：為什么我會(huì)選擇發(fā)明家呢？其實(shí)是因?yàn)槿昙?jí)上學(xué)期的時(shí)候，一位從青少年宮來的老師。那老師要求我們加入興趣小組，我們的興趣一下子被激發(fā)起來了。在那里，我們可做各種各樣的新奇小玩具，而且這些玩具又有趣又好玩。
所以，我在星期六或星期日的時(shí)候，經(jīng)常找一些東西，把它們合在一起，做成一個(gè)新的玩具。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我在假日的時(shí)候，找了一個(gè)“Y”字形的木棍，但是個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，這可不好發(fā)射出去呀？忽然，我的`腦海里出現(xiàn)了一個(gè)好辦法，于是，我興高采烈地跑回家去了。
回到家后，我拿了一把小刀，用力的把多余的一些都削掉，雖然很難削掉，但是我依然沒有放棄，終于，木棍削好了，該做第二步了，我找來一根大號(hào)的橡皮筋，套在“Y”的左右兩邊。哎呀！可還是不行啊！太大了，于是我找了一個(gè)小號(hào)的橡皮筋，也不行，太小了。我又想了想，一瞬間，又想到了一個(gè)辦法。我把大號(hào)的橡皮筋一拿，然后，在手上再套一個(gè)圈，哈哈，終于裝上去了。到了最后一步，我拿了一塊布，我剪、我剪、我剪剪剪，把那塊布剪得只剩下一個(gè)小長(zhǎng)方形了，我再把那塊長(zhǎng)方形小布用雙面膠粘在橡皮筋上，一個(gè)彈弓就完成了。
我又想了想：我從來沒有坐過飛機(jī)，于是就想在做一個(gè)“滑行飛機(jī)”。我先找來了兩根長(zhǎng)度相等的膠棍子，再找了一個(gè)玩具小直升飛機(jī)來，就可以開工了。首先，拿一卷透明膠，撕一大段下來。兩根棍子放得相距十厘米，然后再用透明膠把兩頭都粘好，之后把直升飛機(jī)的兩個(gè)左右翅膀放在上面，滑行飛機(jī)就完成了。
真希望成為發(fā)明家的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，也許正在實(shí)現(xiàn)，也許還在努力中。
我想當(dāng)一名發(fā)明家作文2
大家好，我叫廖藝喬，今年七歲了，正在上小學(xué)二年級(jí)。雖然我年紀(jì)小，但是我對(duì)我的未來已經(jīng)有了設(shè)想。
我希望我未來能成為一名發(fā)明家。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)我的家人在生活中有很多的不方便。
比如，我的爸爸喜歡釣魚，他休息的時(shí)候就會(huì)開車去水庫(kù)、河邊釣魚。但爸爸并不是每次都能釣到魚。有的時(shí)候爸爸沒有釣到魚，回到家就會(huì)很遺憾地說：“唉！今天有一條大魚跑了�！蔽揖蜁�(huì)安慰爸爸：“爸爸，等我到了20歲，我就給你發(fā)明一輛可以開進(jìn)水里的車。這輛車可以在水中伸出釣竿，并且里面有監(jiān)控裝置，你可以坐在車?yán)锟吹侥睦锞汪~，就按下按鈕，魚竿自動(dòng)拋出去，幫你把魚抓住�！卑职致犃斯笮�，摸著我的頭說：“那我們家每天都可以喝到美味的魚湯了！”
我的媽媽才學(xué)會(huì)開車，剛上路的時(shí)候總是緊張地問爸爸該怎么做。有一次，媽媽錯(cuò)把油門當(dāng)剎車，差點(diǎn)撞到了人家的車。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，將來我給你發(fā)明一輛車，你只需要坐在里面。當(dāng)你腦袋里想著往哪走的時(shí)候，它就能接受你的指令，自動(dòng)往那兒開�！眿寢寴凡豢芍В骸拔姨枰@樣的車了�！�
還有我的外婆，我一天天長(zhǎng)大，她就一天天老了。我想為她發(fā)明一件可以讓她一直年輕的機(jī)器，這樣，她就可以永遠(yuǎn)陪著我了。外婆告訴我，她很開心，因?yàn)槲业膲?mèng)想讓她感受到了溫暖。
媽媽告訴我，有夢(mèng)想是很了不起的。她說，我得從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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