感受快樂作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感受快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受快樂作文1
一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福感突然襲上心頭。——題記
那天下起了傾盆大雨。
由于高考的緣故，我們放假4天，瞧，大伙正忙活哩!
“真是害人，又要搬書!”靈開始抱怨了。
“你這人就是徽，”玲擺出一副大人模樣，“你將來高考，人家還不是要為你服務呀�！�
一陣冷風襲來，我不禁打了個寒翻。
靈關心道：“你冷嗎?穿我的外套�！�
我忙答道：“不了，不了，你脫了會著涼的�！�
然后，我們三個都笑了。
“呀，這么大的雨，沒帶傘�！蔽壹绷�。
好多人都擠在路口上，雨越下越大。
玲建議說：“你們倆先過去，再過來一個接我。”
“不行，這么多書，你堅持不住的�！蔽艺f。
靈的眼睛滴溜一轉：“我的書筑少，我來支傘，我們三個一起走。”
說肴，靈支開兩把傘，一手一把，再將書袋子套在手腕上，我和玲抱著大探的書站在靈的兩旁，然后。走進了雨中。
風兒給雨助威，雨點艱著傘面，“啪啪”作響。
“我快不行了，書要掉了�！�
“我也是�！�
“休。息一會兒吧!”
走一步。停一步，這樣不知重復了多少回，最后還算順利。只有靈的手腕上被書袋勒出一道痕跡。
“疼嗎?”我與玲齊聲問靈：
“不疼，沒什么的。”她芙著。
我們也笑了，笑聲融進了雨中，然后與雨水一起灌溉著我們的心田。
雨漸漸停了，但并長出現(xiàn)彩紅，而是太陽用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖，讓我永遠地記住這個大雨傾盆的日子，這個快樂的日子。
是的，我將永遠不會忘記—我開始感受快樂、品味幸福的一個大雨汾沱的日于。
感受快樂作文2
說起讓我歡呼崔躍的事，從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我歡呼著又蹦又跳。然而，最能讓我忘乎所以的，卻不是這些。
對我而言，只有寫作，寫小說，編劇本，能夠讓我陶醉其中，無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁，再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡，仿佛成了這世上最漂亮的字。多次，我在校園里閱讀著自己寫的＂書＂，常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我，周圍有同學在叫著我的名字，我竟聽不見。事后，那同學調侃道：＂我們班的＂劉作家＂，最愛看自己寫的書�。�
提起筆，伏在桌上，我常常忘了時間，忘了別人�？粗粋�個鮮活的角色在我筆下出現(xiàn)，心里總是被自豪填滿。寫劇本，那不規(guī)范但易懂的格式，那性格迥異的人物，那一波三折的情節(jié)，寫著，看著，我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品，想象著同學們表演出來的樣子，繃緊的身體慢慢放松，疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過兩部校園劇，我擔任編劇兼導演兼演員，雖然老師并未參與幫忙，但是同學們踴躍參加，效果讓人滿意。
當然，這一切，牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報，給了我極大的信心，我可能連作家夢也不敢做，甚至會永遠和它無緣。
對我來說，快樂，就是自己嘔心瀝血寫一本小說，編一部劇本，靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……
感受快樂作文3
快樂是什么？快樂是與別人一起玩耍時的感受，快樂是你取得好成績時的喜悅，快樂是父母無時無刻的陪伴。
今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦，準備好幾根木棍，線，豬肝，一個小桶一個漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個小孩就出來迎接我們，我們班準備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了，我們四個小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點的妹妹不會釣，就用力把木棍一甩，結果甩在漁田里了，引的大家哈哈大笑。過了一會兒有動靜了，我小心翼翼地提起來，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來，像一只大力士蝦，又過了一會兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點兒的妹妹緊接著就是一場哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結果球的時候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂是什么？這就是快樂。
感受快樂作文4
看到這個題目，我情不自禁想到了一件事情。雖然過了很久了，但時間似乎沒有沖刷它，它就像一個印記，深深地印在了我的腦海中。打開記憶的大門，畫面便涌了出來……
那是五年級的時候，我迎著落日走在回家的路上。我路過一間書法室，看見里面有幾個孩子，我不禁停住了腳步，好奇地觀望著他們：他們在老師的指導下，挺直了腰板，手里正拿著一支毛筆，都在全神貫注地練著字。再看看他們寫的字，有的寫得蒼勁有力，有的寫的龍飛鳳舞，讓我大為嘆服�；氐郊遥野茨筒蛔∽约旱男那�，迫不及待地向爸媽大聲說：“我要練書法！”爸爸媽媽看到我那急切的眼神，便答應了。
一開始，我興致很高，無論是刮風還是下雨，我都會準時去上書法課。我不厭其煩，在書法老師的指導下，我寫了一張又一張的書法字。但隨著時間的推移，我漸漸變得心煩氣躁，我不太想練書法了，甚至還想把練書法的紙撕碎。媽媽看到我那么煩躁，拍了拍我的肩膀，說：“無論做什么事情，都要堅持到底，不能半途而廢。要不怕吃苦，還要有耐心。你一定行的，加油！”聽了媽媽的鼓勵，我又重新振作起來，又回到了書法室，又拿起了毛筆，挺直了腰板，擠出空余時間，遨游在書法世界。隨著學習課程的遞增，學習任務太重，我平日上課時間根本擠不出時間，導致我跟不上其他同學。但在周末時，我寫完作業(yè)后，便抓緊一切時間用來練習。最后，我的書法有了很大的進步，獲得了老師和同學的稱贊，心里比吃了蜜還開心。
這件事雖然過去了很久，但我依然難忘，因為它讓我明白：無論做什么事情都要堅持不懈，有耐心，不怕苦，不半途而廢，這才能感受到成功的喜悅。
感受快樂作文5
快樂是什么？以前我什么都不懂，跑去問姐姐，姐姐說：“讀書最快樂”。跑去問哥哥，哥哥說：“友誼最快樂”。跑去問爺爺，爺爺說：“樂于助人最快樂”。快樂到底是什么？
讀書快樂，“書是人類進步的階梯”，所以我家有許多書，作文書、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛看《紅樓夢》，我愛看《格林童話》，我愛看《十萬個為什么》，我愛看……。我的外號叫做“小書謎”，只要見到有什么好書，就一定會看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書借給我，我一拿書，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會到了讀書的樂趣。
友誼快樂，我有許多好朋友，我們天天一起學習，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個好朋友知道以后，連忙跑到老師辦公室給我請假，并告訴老師我肚子痛，讓我家長來接我，我感受到友誼的溫暖。
樂于助人快樂，樂于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車，有一位老奶奶上了車，售票阿姨說：“誰給這個奶奶讓一讓座”，我本不想讓，但轉念一想，我這么大了，怎么不可以讓一下呢？反正還可以活動一個筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來從。老奶奶說：“孩子，真乖。”售票阿姨也一直夸我，害我的臉都紅了。
原來，讀書、友誼、助人都這么快樂，我明白了快樂的真諦。
感受快樂作文6
快樂是每個人都想得到的，每個人都想追求的，可是我們往往為了追求快樂而得不到快樂。
記得我七歲時，能感到特別快樂的事——那必定是春節(jié)。春節(jié)可以放鞭炮、穿新衣，大人還會給小孩子們發(fā)壓歲錢。收到錢后，就可以隨心所欲的買自己想要的玩具，買自己想要的東西。現(xiàn)在雖然也過年，可是總覺得缺少了小時候的那種驚喜、快樂的感覺，總高興不起來。
九歲時，覺得玩耍是快樂的，放學后和同學一起去公園玩，周末與同學一起寫作業(yè)，下課與同學一起跳皮筋，都可以感到其樂無窮。可是現(xiàn)在我都長大了，覺得跳皮筋都有一些幼稚，便誰也不在去跳皮筋了。
十一歲時，也朦朧的懂些道理，覺得最快樂的事，是與親人相聚，全家人一起去公園、去爬山，一起吃飯，都感到無比興奮�，F(xiàn)在反倒不愿跟大人出去，寧愿一人獨自在家中。
再到十三歲，也就是現(xiàn)在，終于我明白了快樂是真正含義——快樂好比感冒，傳染很快，只要別人快樂，自己就會隨之快樂，用好的心態(tài)去面對快樂，就會感覺到快樂。
快樂其實就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。假如你生氣1分鐘，你便失去了60秒鐘的快樂。它并非無處不在，而是需要得到的人自己去創(chuàng)造。與朋友玩耍你會感到快樂，與家人吃飯你會感到快樂，去幫助別人你會感到快樂，在克服困難的過程中你會感到快樂……人生在世，難免會有傷心，但如果從傷心中尋找快樂，就能轉憂為喜，從“山重水復”轉入“柳暗花明”�？鞓肥且环N感覺，一種體驗，是一個會意的眼神，是一個愛的微笑，是一個孩童的心，更是一份難得的情。
朋友們，做生活的有心人，讓我們一起感受快樂吧！
感受快樂作文7
其實我們每個人都有心情，高興，傷心，生氣……
高興就大笑，傷心就痛哭，生氣就發(fā)火，但是我卻不是，因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了，我之所以不釋放出來，是因為爸媽會罵我，嚴重的話，還會排斥我，所以我不敢發(fā)泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人，“桑美”桑美是住在我家后面的小區(qū)里，起初，我還不認識她，不過就是有一天我心情不好跑到那個小區(qū)里，才遇見她的。
所以，以后，我明天心情不好或心情好都會找她，而她都會很有耐心地給我解釋，自然聽了她的講解之后，我的心情也好了許多。
記有一次在學校我被同學欺負了，他踢了我一腳我想還他的，老師經(jīng)過看見了，還以為是我先欺負她，就罰了我，我被冤枉我了，心里很難受，又跑到那個小區(qū)里找桑美，我等了許久，就是沒有等到桑美，突然一個人拍了我一下，我回頭一看，是這小區(qū)里的保安，他問我：“小朋友，你是不是找桑美？”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西，是信，保安繼續(xù)說：“桑美出國了，去找她失散的女兒，走前留了一封信，叫我交給你。”我連忙拆開，上面寫著：不要想念我，因為我還在你身邊
感受快樂作文8
追求快樂，感受快樂是每個人的夢想�？鞓返降自谀睦锬兀靠鞓吩趯W習的過程中；快樂在勞動中的辛勤汗水中；快樂在人與人之間的關愛中……
暑假到了，我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們全副武裝，拿起一把鏟子，在墻上一個勁兒地鏟除骯臟的墻上“生活垃圾”——廣告紙。
“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲，成了一曲美妙的清潔曲，樂此不疲地演奏著。
我也不甘落后，加入了“進行曲”行列。
我鏟，我鏟。我把鏟子緊拿著，用力地往墻上的廣告紙鏟下�？墒且荤P，廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在墻上，不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。
我撕，我撕。鏟不好用，就用撕吧！嘿，這招真靈！剛貼上的`紙不一會兒就被撕得一處不剩�？墒�，一些頑固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉，真是騎虎難下啊。
我潑，我潑。我拿起一盆清水，加上點效果特強的“洗面乳”——洗潔精�！皣W，嘩”，潑完后我馬上又拿起鏟子，趁它還沒干之前，快速鏟掉了威風一時的廣告紙。
我回頭一望，還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法，快速解決了這些黑乎乎的廣告紙。
我在大家的幫助下，一齊過五關斬六將，毫不留情的來了個“大撕殺”。
“好了，今天下午就先到這吧！”隨著一位叔叔的口令，大家都收起工具。我看了看墻，哇，真干凈！但我的背已挺不過來了。
看著黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了，我有說不出的快樂。
啊！快樂真是無處不在。在勞動的同時，我也追求到了這一份甜蜜的快樂，感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。
感受快樂作文9
9月19日上午無，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。
活動開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個人拿到書都看得很認真，1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前�，可憐天下父母心，多用心的父母!現(xiàn)實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動過后，新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..
感受快樂作文10
早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過新年。
媽媽也沒多想，把那條蠶絲被硬塞進全自動洗衣機里，洗衣機的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的龐然大物，我怎么能洗得動！”
可我的“傻”媽媽根本不理會，倒上洗衣粉，啟動開關，洗衣機就被迫開始工作了，它轉得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開，徹底玩起了大罷工。我聽到媽媽的驚叫，連忙跑過去看到底咋回事。
我的媽呀！洗衣機一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！
我聰明一世，糊涂一時的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬記住要三思而后行！
自評：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機里洗，你說她是不是有點“傻”呀！我用兩天時間，分兩次寫了這篇日記，請大家點評指導，謝謝！
媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當場被兒子“教訓”一番，事后還拿來大作文章，并因此落了個“傻”媽媽的“雅”稱，嗚嗚……
親眼所見的緣故，小家伙兒寫得有板有眼。巧妙地把洗衣機擬人化，對其語言、動作、狀態(tài)的描寫，更凸顯出我的“傻”。結尾處，對我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學活用以及對事情的感悟能力。看來這回我這個媽媽“傻”得值！
感受快樂作文11
童年是快樂的，童年是無邪的，童年也是純真的。無邪純真的童年給我留下了美好的記憶，當記憶的閘門打開時，許多趣事像潮水般涌來，其中體驗父親童年捉蟬時的樂趣令我回味無窮！
這不，盛夏來了。太陽用明晃晃的光炙烤著大地。沒有一絲風，天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著風扇仍然燥熱難耐，恨不得鉆到冰箱里！
烈日炎炎的中午是捉蟬的大好時機，那時大人正在睡午覺，而蟬正在“知了——，知了——”地叫著，正所謂“大人午覺蟬叫間，不做作業(yè)捉蟬時！”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆，但是我不怕，我要感受一下老爸童年時的快樂。于是我叫醒了老爸，要他陪我一起去。老爸爽快的答應了。
我們首先去車庫找來捉蟬的網(wǎng)兜和釣魚的竹竿，把網(wǎng)兜綁在竹竿上端。我們來到一棵大樹下，向上望了一望發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過去，正當我離蟬很近時興奮地跳了起來，一不小心踩到了一片爛樹葉只聽見“咔嚓”一聲，后來又聽見“吱”的一聲，發(fā)現(xiàn)蟬早就警覺地飛走了。正當我愁眉苦臉時。忽然，聽到另外樹上“知了——，知了——，知了——”的聲音再度響起。我順著聲音走到了一片竹林發(fā)現(xiàn)了幾只蟬。看到伏在高枝上的蟬，心想，這下不能在激動和慌張，要穩(wěn)住心神，手疾眼快。稍一慌亂，蟬就會“吱”地一聲逃之夭夭。于是我小心翼翼地走過去離蟬最近時，便輕手輕腳地拿出早準備好的網(wǎng)兜，然后快刀斬亂麻套住了蟬，蟬慌了神在兜里四處亂飛，我立刻把手伸進兜里捉住蟬，用繩子綁住它的身體，哈哈，這下可跑不了啦！
雖然我沒捉到許多蟬，但是我真正體會父親童年捉到蟬的快樂！大家也去體會一下吧！
感受快樂作文12
星期天，我和媽媽學完鋼琴回家，無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字， 長長的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。
“啊！媽媽，是一個沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”（其實是一條裂縫）十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié)，還到處是污漬……無情的秋風敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短��！
“媽媽，這個人太可憐了，要不我們給他一點錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候，我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。
不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！
感受快樂作文13
生活中的每一件事，都蘊含著學問。只要我們用心體會，就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日，爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步，在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊，身邊放著水桶，有大的，還有小的。。。。有的人戴著耳麥，聽著可能是音樂，也有可能是評書，也有可能是收音機。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，愜意的垂釣人們與陽光、水面構成了一幅幅悠閑的畫面。
我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前，看來他是釣著大魚了。果然是條大魚，爸爸說是條草魚，大概有三斤重。這時老人的一個做法，讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來，他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時，便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我：“我閑著也是閑著，釣魚不是目的呀，人家也有生命，我只是在感受釣魚的快樂，放生的快樂呀�！蔽倚闹胁唤胝f：“多么精彩的人生哲理��！”
從那時起，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”。生活，永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我從這件事中得到了生活的啟示，要在各種各樣的生活境遇中學會感受快樂。
感受快樂作文14
幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
那天我乘著公共汽車，走著回家的路上。車上滿是人海，連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙座了上去。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個年輕人的身邊。這時，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個滋味。
突然來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”
說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領巾呢？”
我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多甜蜜了。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。
感受快樂作文15
每個人都曾擁有過快樂，不，應該是說每個人都擁有著快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的。
我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時，第一次看到那么多的小朋友，高興極了。我那時以為，媽媽也和我一起上學。誰知道不是。第一次離開媽媽，我又哭又鬧。媽媽說：“我不是走，我只是出去買些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM了教室，沒多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開媽媽了。那時我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學，媽媽來接我時，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。”媽媽說：“好，媽媽成全你，你喜歡就好。”
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，請不要誤以為我傻，或只知道享樂等。
所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，
生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
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