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十五的月亮的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的十五的月亮的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
十五的月亮的作文 篇1
今年八月十五，我家里充滿了歡聲笑語，看電視的看電視，吃月餅的吃月餅，我邊看邊吃，那才叫美呢！晚上，我們跑到陽臺(tái)上觀看月亮，說話，特別高興。那月亮顯得比往常都圓，比往常亮，好象月亮也在和我們一起歡樂。我看著她、她好象對(duì)我微笑，在對(duì)我眨眼睛呢，我也向她眨眨眼睛，笑一笑。再看窗子外面，月亮把光暉撒向人間，撒向大地，給大地帶來了光明。
啊！十五的月亮就是跟平常不一樣，十五的月亮是會(huì)動(dòng)的，是會(huì)有各種各樣的表情的。
我愛十五的月亮。
十五的月亮的作文 篇2
今天是中秋佳節(jié)，我們?nèi)掖虬绲煤芷粒叫【斯疫^中秋節(jié)！ 旁晚，爺爺當(dāng)起了大廚師，親人們在一旁幫忙。不一會(huì)，佳肴分分上桌了，有清蒸螃蟹，芋頭煲豬腳，白切雞，豬肚湯等等。大家吃得津津有味，都夸爺爺做的菜很好吃！ 晚飯后，我們大家圍在燈光下開始玩起“博狀元”的游戲�！爱�(dāng)啷，當(dāng)啷”，院子里想起了“博狀元”的骰子聲！半小時(shí)過去了，各人得到的獎(jiǎng)品漸漸多了起來，而“狀元”還安然無恙的在旁邊放著，我的心里又緊張又高興！“當(dāng)啷”，大家“哇”地大叫起來，“狀元”被奶奶博到了！我也不賴，博到三次“四進(jìn)”，獎(jiǎng)品是三桶花生油，大家都為我鼓掌，媽媽親了我一下，我開心極了！游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了。這時(shí)“噼噼啪啪”鞭炮聲響起來了，而我還沉醉在歡樂之中！
十五的`月亮的作文 篇3
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》。現(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開始在演奏了。說到演奏，我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂器中的高音樂器，在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚(yáng)姐姐。老師一看到我，就說：“這個(gè)小姑娘真可愛呀！”我看著潘揚(yáng)姐姐手上的東西，疑惑地問：“ 這是什么東西�。� ”老師說：“這是小提琴��！你也學(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎(jiǎng)是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂曲，漸漸地，我的心情就會(huì)好一些。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)用它奏出歡快的樂曲，來表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來表達(dá)出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì)用你再去奏出美妙的音樂！
我愛你，我的小提琴。
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