那年花開作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那年花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年花開作文1
那年，校園里，操場(chǎng)邊，玉蘭花開。
有人說，那一朵朵搖曳的玉蘭花就好像流動(dòng)的日歷，一天，兩天，十天，二十天……他們?cè)V說著真愛，見證著風(fēng)雨，告別著時(shí)光。
那年，我們歡笑。我們互相調(diào)侃著身邊的每一個(gè)人，各種各樣的笑聲充斥在教室的每一個(gè)角落。調(diào)皮學(xué)生們的“妞，給爺笑一個(gè)”常常會(huì)引得全班同學(xué)大笑不止，班主任欲言又止了好幾遍的“男女同學(xué)之間應(yīng)該保持純潔的友誼”愣是讓我們都忍俊不禁。在年輕的英語老師面前，我們可以在上課期間和她聊著網(wǎng)上的各種嘻哈段子，我們會(huì)在課桌底下一臉壞笑地望著她。在大掃除的時(shí)候我們會(huì)拿著掃把互相追趕嬉鬧，所以班里的掃把盡管從沒丟過，但，幾乎全都是爛的。最后幾個(gè)月，我們都睡眠不足，但我們一如既往地從不放過每一個(gè)笑料。玉蘭花搖曳在我們的笑聲之中。
那年，我們流淚。當(dāng)早晨的第一縷陽光揮灑在我們身上時(shí)，我們不知道已經(jīng)圍著操場(chǎng)跑了多少圈。平時(shí)上體育課跑兩圈都會(huì)氣喘吁吁的我們，很難想象我們能堅(jiān)持這么久。我們整天蛙跳是為了跳遠(yuǎn)能多跳個(gè)幾厘米，代價(jià)是我們只有互相攙扶才能上下樓梯，稍微一碰大腿也能讓我們呲牙咧嘴倒吸一口冷氣。即使是墊排球時(shí)手臂被打得通紅一片我們也能咬牙堅(jiān)持，從不放棄。在多少個(gè)寧靜的午夜，我們都會(huì)流下或多或少幾滴只有自己知道的眼淚，把這一天的不好與艱難都流出來。汗水滴下來澆灌著玉蘭樹，所以，它的花才能開的這么幽靜、美麗，平靜誘人。
那年，我們默默地喜歡一個(gè)人。我們把網(wǎng)上的“畢業(yè)了就沒機(jī)會(huì)表白了”應(yīng)用到了實(shí)際生活中，班里一下子便多了好幾對(duì)“情侶”。班主任的消息在此刻變得前所未有地靈通，“情侶”們都逃不過到老班辦公室一坐的結(jié)局，女生通常都是紅著眼睛、低著頭、捂著嘴巴走進(jìn)教室的。這時(shí)在教室的我們會(huì)無比惋惜心疼地說：“唉，老師又棒打了一對(duì)鴛鴦�！鼻啻旱年柟猓瑺N爛，散落，零星，就如同玉蘭花的香，清淡，細(xì)膩。沒有轟轟烈烈，卻銘記于心。
那年，我們?yōu)榱丝荚嚫n本死磕。玉蘭樹旁的中考倒計(jì)時(shí)無時(shí)無刻地提醒著我們時(shí)間不多了。一頁復(fù)一頁，考試的日歷翻過，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有友誼點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆砌而成的幸福。在蛙鳴的夜晚，我們還在加班做著惱人的練習(xí)題，課桌里的眼藥水滴了一滴又一滴。我們一起奮斗在充滿了玉蘭花香的夜晚，因?yàn)橛斜舜怂圆还聠�。我們互相講解著自己擅長(zhǎng)的題目，因?yàn)橛斜舜�，所以不灰心。我們互相�?zhēng)論著正確的答案，因?yàn)橛斜舜�，所以不枯燥�?/p>
終于，在凜冽寒風(fēng)的呼嘯下，它們凋零了，一朵，兩朵，十朵，二十朵……一朵朵凋零在那條原本充滿著歡聲笑語的道路。一起凋零的還有我們。
夕陽的余暉依舊照在高大的玉蘭樹上，我們?nèi)栽趯ひ掃z失的時(shí)光。玉蘭花會(huì)變化中腐爛，在時(shí)光中消逝，但是一切事物，當(dāng)我去留意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需懷念，都需永久地記載下來。
那年花開作文2
春天帶著她那美麗的笑臉，又來到了我們身邊，漫步在那一片片的生機(jī)勃勃中，我不禁想起了那次的旅行。
那是六年級(jí)的暑假，父母帶我去了青海湖。這次旅行，不但讓我看到了青海湖的美，還讓我找回了那迷失的自己……
青海湖邊，放眼望去，一片浩浩蕩蕩的金色，那雄偉的氣勢(shì)似一條瀑布奔流而下，也似千軍萬馬，勢(shì)不可擋。它們就像是保衛(wèi)青海湖的戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位一天又一天，一年又一年。在一陣陣夏風(fēng)的吹拂中，大片大片涌動(dòng)的金黃，也似鏗鏘感人的樂章。
它們就是充滿著朝氣與活力的油菜花。
我走近它們，細(xì)細(xì)觀察，那四片閃亮的金黃色的花瓣圍繞著中間的花蕊，有些讓人眼花繚亂，花瓣十分精致，有著細(xì)細(xì)的紋路，這是大自然這個(gè)神奇的藝術(shù)家為他而雕刻的。再看他那細(xì)細(xì)的花蕊，一根一根排列得非常整齊，偶爾有幾根彎曲盤旋在一起訴說著自己的故事。
如果是清晨時(shí)分，一滴滴晶瑩的露珠滴在那金色的花瓣上，顯得更透亮，更誘人，散發(fā)出一股清香的氣息，映著那高遠(yuǎn)空曠、毫無雜質(zhì)的藍(lán)天，和這與藍(lán)天相接的、波瀾壯闊的青海湖，那美麗還真是別有一番情趣。他的淡雅質(zhì)樸不同于玫瑰的高貴華麗，但我反而更喜歡油菜花那種內(nèi)在的氣質(zhì)。
我深深地陶醉在這金色的海洋中，聞著那帶著泥土的清香，不禁想：油菜花為什么要這樣的盡自己所能地開放自己呢？
我思量了許久，始終找不到答案，便站了起來，想在這片金色中尋找油菜花的真諦。我開始在這金色的海洋中奔跑。突然，我看到了一朵正含苞待放，努力開放自己的油菜花，我停在它身邊，細(xì)細(xì)觀察著：一瓣，兩瓣，三瓣，四瓣他成功了，它終于開放了自己，我仿佛看見它在向我微笑，也像是在炫耀他可以為這一片金色的海洋貢獻(xiàn)自己的一份力量，也似乎是說著：我終于圓了我的夢(mèng)。
哦！我明白了，小小的油菜花開放自己是想裝點(diǎn)這個(gè)世界，因?yàn)樗幌胫贿^著安逸舒適的生活，它想為自己的理想而奮斗，為自己的人生價(jià)值而追求。它在我眼里已經(jīng)不是渺小，而是一種偉大。
比起油菜花，我真懦弱，我竟然沒有想過為自己的理想而奮斗，就已經(jīng)放棄了，甘愿平淡地過完一生！不，我不是這樣的人。我也要像油菜花那樣為自己的理想而努力！抬頭望向藍(lán)天，大喊一聲：“加油——”
油菜花的美麗、堅(jiān)定和那顆為理想不懈奮斗的心深深打動(dòng)著我，成了我人生路上的一盞明燈。
迷茫中的少年啊，不要再猶豫了，趁著還年輕有夢(mèng)就去追吧，即使這條路上有辛酸，有挫折，有淚水，有失敗，你也要用你的堅(jiān)忍不拔去戰(zhàn)勝它，這樣你的人生才會(huì)更有意義變得更加五彩繽紛。
那年花開作文3
感謝那年讓我遇見了你，也感謝那年在白山茶盛開的時(shí)候讓我知道了什么才是愛。
初二的時(shí)候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一個(gè)帥帥的男孩，成績(jī)好，人緣好，老師也喜歡他，可是她正好相反，胖胖的，滿臉雀斑，成績(jī)還是年級(jí)第五。
第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因?yàn)楸焕渎鋺T了，所以并沒有理他，她不想和任何人產(chǎn)生任何關(guān)系�？墒�，事事永遠(yuǎn)和人想象中的相反，他幫她補(bǔ)課，為她想老師頂撞，和同學(xué)吵，每周都會(huì)買她最愛的奶茶，有一天他問她喜歡什么，是白山茶哦，她輕生說。他笑了笑，之后的每一個(gè)月她都會(huì)收到一束白山茶，她愛上他了�？墒撬退莾蓚�(gè)世界的人……中考結(jié)束，她已經(jīng)決定留級(jí)了，但是他很順利地考試了省級(jí)重點(diǎn)高中，她哭了，說，我一定會(huì)去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留級(jí)的一年里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是……考了全年級(jí)第一，同學(xué)說她帶小抄，默寫全對(duì)，老師說她作弊，甚至還有人向言情小說中的一樣，對(duì)她惡語相加，放學(xué)后把她逼在角落里拳打腳踢，這些她都忍了。她只是想快點(diǎn)見到他啊。她考上了。報(bào)道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱著一束白山茶，一路小跑進(jìn)入高二（1）班，她看到了他，他正在和他周圍的人說說笑笑，她走過去，說，我來了哦。他一臉茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，沒關(guān)系的啊，我可以等你想起我哦。時(shí)間問題而已啊�？墒钦娴木湍敲春�(jiǎn)單嗎？
她每個(gè)月都會(huì)送給他一束白山茶，就像初中的時(shí)候一樣，但是……他戀愛了。他找到了她，說，抱歉，你再這樣下去，我女朋友會(huì)生氣的，請(qǐng)停止下來。她一臉難以置信，為什么？你真的就想不起來我了嗎？我愛你啊，我一直都愛你�。∷樕狭髀冻隽瞬荒蜔�，不要這樣，你這樣只會(huì)讓我討厭，讓我覺得惡心……下雨了呢，她抱著白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零，她回家后，換下衣服準(zhǔn)備睡覺。第二天，她來到學(xué)校，迎面而來的就是一巴掌，一群女學(xué)生圍著她，譏諷道，真是不要臉，聽說小時(shí)候就時(shí)候賤胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然還上去糾纏著別人。她張口正想解釋，可是余光使她看到了他，他一臉淡漠，目光相視，他轉(zhuǎn)眼準(zhǔn)備向圖書館走去，她叫住了他，說，不會(huì)再喜歡你了哦，感謝你讓我知道了什么是愛，我知道我不應(yīng)該愛上你，這樣會(huì)讓你惡心，所以啊，不要再喜歡你了哦。她轉(zhuǎn)身離去，他伸出五指，但又收了回來，想認(rèn)，不敢，不是一個(gè)時(shí)間的啊。
感謝遇見你，感謝白山茶，感謝你的愛，只是，我承受不起。
那年花開作文4
經(jīng)過一場(chǎng)雨水的洗禮，那朵深藏在心靈深處的花，是否正在悄然盛開。
——題記
陽臺(tái)的茉莉開了。
喜歡那盆茉莉花。每每當(dāng)我在陽臺(tái)站定，便可以飽覽它了。落日的余暉照射下來，使它白色的花瓣幾乎接近透明，散發(fā)出陣陣清香，心曠神怡。突然想起從書上看過的一句話：“每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一朵花，在經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗禮之后，都會(huì)綻放，這些只不過是這場(chǎng)大雨來臨的早晚問題�！边@句話什什么時(shí)候看到的，我已經(jīng)記不真切了，但是我一直相信著這句話。我與她的相遇，就如同這茉莉一樣，素凈純潔，雖樸實(shí)無華卻散發(fā)清香。
遇見她，不早不晚。
那時(shí)的我，很內(nèi)向，不敢和別人說話。一次偶然的機(jī)會(huì)，我們第一次見面。初次相遇的我們，很害羞，也不知道該說些什么，就坐在那里靜靜的看著對(duì)方。突然，她對(duì)我笑了笑，我一愣，雖然沒有過多的話語，但是這卻如同春天的陽光一樣溫暖。于是我也對(duì)她微笑。我似乎感覺到內(nèi)心的某種東西因?yàn)槭艿接|動(dòng)而變化，我努力想去尋找，可是卻找不到。也許以后會(huì)發(fā)現(xiàn)的。之后的我們都上學(xué)了，但卻同校不同班，所以見面次數(shù)也漸漸地變少。但不管時(shí)隔多日，再次見面，還是記憶中
熟悉的場(chǎng)景，依舊是沒有陌生的感覺，像只是分開了一天，其實(shí)已經(jīng)分開了好久。我經(jīng)常會(huì)從書中讀到好朋友會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾，甚至絕交。可是我和她卻從來沒有。后來我問過她：“為什么我們倆認(rèn)識(shí)這么久，卻沒出現(xiàn)過這種狀況呢？”她想了想：“可能是因?yàn)槲覀冎g的默契吧�！笨粗荒樥J(rèn)真的樣子，我不禁笑了笑，就像第一次相遇。我發(fā)現(xiàn)了，是一朵花，春風(fēng)拂過，正慢慢盛開。我與她都喜歡雨天，所以經(jīng)常坐在窗臺(tái)上，靠著窗戶，聽著雨點(diǎn)輕輕敲打窗戶的聲音�！澳阕钕矚g什么聲音？”她靜靜地倚著窗戶，閉著眼睛問我�！拔遥课易钕矚g雨水滋潤(rùn)萬物的聲音和時(shí)鐘走的聲音。”“雨水滋潤(rùn)萬物的聲音你怎么能聽見呢？”“用心聽啊�！蔽一卮�。她便沒有再說些什么。過了一會(huì)兒，她又問我：“你那么喜歡聽時(shí)光流逝的聲音啊？”我一愣，沒有回答。“你說我們之間的友誼能挺過時(shí)光流逝嗎？”“能啊，一定能�！蔽业男睦镉幸环N異樣的感覺，我知道，那是我心中的茉莉花在悄然盛開，它經(jīng)過了雨水的洗禮，春風(fēng)的吹拂，綻放開來，散發(fā)著芬芳，撲鼻而來的香氣將我和她層層包圍。我多想這一刻時(shí)間停止，能夠讓我好好享受這一刻。這幅畫面印在我的腦海里久久不能散去，這是無法用筆所能描繪的。
很幸運(yùn)，我遇見了她，在最美的年紀(jì)；很感謝，她感染了我，讓我在最美好的年紀(jì)留下了無數(shù)的珍貴回憶。
每個(gè)人的心里都有一朵花，可能是百合，薔薇，玫瑰……也終會(huì)遇到那場(chǎng)雨。對(duì)于她和我來說，也許對(duì)方就是那場(chǎng)雨而那朵花那就是生如茉莉的她，生如茉莉的我。
窗臺(tái)的那盆茉莉開了，散發(fā)淡淡的清香。
那年花開作文5
母親酷愛賞花。
難忘小時(shí)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的童年。那時(shí)母親帶我到院子里賞花，每一片花瓣都傲然挺立著，任憑風(fēng)吹雨打，終究不肯低下它那高傲的頭顱。母親總一朵一朵地指著，教我認(rèn)花。院子里總回蕩著我和母親的聲音，“桂花”先是母親柔和的聲音，“桂花”再是我牙牙學(xué)語的聲音。
大一點(diǎn)兒了，開始有了一些自己的興趣，便常常琢磨著自己喜歡的東西，但母親對(duì)花的熱愛卻絲毫不減，她趁我好不容易空閑下來，就把我逮住，去院子里賞花。院子里的花大多我已經(jīng)熟識(shí)了。只是還有些極個(gè)別的花，雖然見過，卻叫不出名字。所以每次下來賞花時(shí)，我便詢問母親花的名字，母親總是一遍又一遍告訴我，我卻怎么也記不住，現(xiàn)在想起來，大概是不用心吧。滿院的花兒競(jìng)相開放，從花的葉到花的瓣，花的瓣到花的蕊，沒有一絲懈怠，但看著看著，我便失去了耐心。
長(zhǎng)大后，有了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，有了自己的主見，敞開的房門漸漸緊閉，緊閉的房門漸漸又上了鎖，母親很難再帶我去賞花，代替賞花的，則是無止境的爭(zhēng)吵，我與母親之間，似乎有了不可逾越的鴻溝，偶爾從陽臺(tái)往院子里望下，只見了母親孤獨(dú)的背影，花兒也是不如以前旺盛，顏色也暗了許多，我便不再下去了。
記得那天，母親問我去不去一起賞花，我想也沒想：“不去！”看著她剛要開口，“您別再說了，我不想去”一句頂了回去，母親好似要說些什么，卻又將話憋在心里。她的神情黯了下來，楞了一會(huì)兒，她搓攆著衣角離開了，平時(shí)性情豪爽的母親從來沒有這么膽怯過，我意識(shí)到自己的做法有些過分，準(zhǔn)備去樓下陪母親賞一會(huì)兒花，來彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤行為，我走到樓下，看見了母親的背影，以往高大的母親忽然變得幾分嬌小，頭發(fā)也沒有那么整齊，留著幾縷碎發(fā)在空中飄散。我走上前“媽，來了�！蹦赣H暗淡的臉上平添了幾分喜色，看著母親眼角掩不住的皺紋，母親老了啊。
眼前剛剛颶風(fēng)吹得零碎不堪的花，似乎是因?yàn)槲业牡絹恚鼈冎卣衿旃�，綻放出最美的模樣，就像那年……
一陣暖風(fēng)吹過，桂花滿樹搖曳，一股清香沁入鼻腔。院子里又回蕩著那聲音了，“媽媽，這是什么花？”成熟中透露著稚嫩，“桂花��！你小時(shí)候都知道，現(xiàn)在怎么又忘了？”再是沒有一絲責(zé)備與往常一樣的柔和的聲音。
還有緊跟著的一陣笑聲，伴著花香，仿佛那年……
那年花開作文6
荷花又開了，可惜我無緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒，荷花一定肆無忌憚地蔓延了整個(gè)水面�；叵胫鼈兪⒎诺姆甲�，我仿佛又回到那年夏天的午后……
那天午后，太陽很毒、很辣。天，很熱很熱。我隨表姐和她的父親步行到湖岸去采新結(jié)的蓮蓬。剛到荷塘，一陣陣清風(fēng)帶著滿懷的涼爽從對(duì)岸飄飛過來，撩起層層疊疊的荷葉，輕拂著我們，吹走了夏日的干燥和炎熱。好清涼！我們繞著湖岸，覓著一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中，向?qū)Π蹲呷�。不—�?huì)兒，他就站在對(duì)岸，示意我們過去，還大聲鼓勵(lì)我們。我倆面面相覷，滿是驚疑。水不深，兩旁還簇?fù)碇r綠的荷葉，但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處躥出來。猶豫再三，我們勉強(qiáng)大著膽子下了水。水好涼好涼，剛沒過膝蓋。我們挽著褲腿，手挽手，互相攙扶，另？只手都提著各自的鞋。赤腳行走，每走一步，就會(huì)陷入淤泥中，軟軟的，像踩在棉花上。因?yàn)槲覀兊淖邉?dòng)，原本清澈的水，被攪得渾濁一片。從水中穿行，有時(shí)會(huì)被水底的水草硌到腳，有時(shí)會(huì)被水中的荷梗劃傷，在小腿上留下幾道紅印。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過這片水，上了岸，饒有興趣地打量著四周，松了口氣。
岸上是一片幽謐的樹林。沿著湖畔繞林而行，可望見湖中的荷花。此時(shí)已近黃昏，陽光擲下萬丈金輝，在湖面碎開，熠熠閃爍。潔白如玉的荷花，泛著淡淡的黃暈，優(yōu)雅地在荷葉中玉立：夕照中，一切都籠上了—層金色。
伯伯下水采蓮蓬，這會(huì)兒抱著一大堆的蓮蓬回來。他把蓮蓬扔下，又游向水中的荷花叢：我們?cè)诤�，席地而坐：背后是那片樹林，風(fēng)穿密林，葉子沙沙作響。倚著一林的陰涼，我們一邊用手掰開蓮蓬，剝出滾圓的蓮子，一邊隨意地閑淡。湖中飄來絲絲縷縷的荷花清香，芬芳撲鼻，給我們的談話增添了幾分意趣：有時(shí)厭倦了，我們便把扔掉的剝開的蓮蓬放入水中，用手撥水，讓它像綠色的小船一樣，駛向湖中。這時(shí)，我們便會(huì)高興地歡呼雀躍，彼此相視一笑。
漸漸地，日暮偏西，晚霞燒著了兩方天際，湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣，燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島，隱沒在光輝中，好像披上夜的`斗篷，只剩一團(tuán)陰影，晚風(fēng)吹來，繚亂了我們的頭發(fā)。荷塘上掀起一陣不小的波瀾，荷花好像披上了金色的紗衣，被渲染得極其柔美，搖曳著像在招手微笑。我突然轉(zhuǎn)頭望表姐，夕陽中，她飄飛的發(fā)絲，像鍍上了金色，她靜靜地笑著，沐浴在金輝中，她的笑，恬靜清婉，那一瞬，我好想讓時(shí)光停滯，永遠(yuǎn)定格那一刻，黃昏中的她，笑得那般溫柔，真的好美好美，宛如一枝盛放的圣潔的荷花，佇立在湖畔……
時(shí)光無情地奔涌，那段無憂的歲月離我愈來愈遠(yuǎn)，誰也不能讓它重新來過：但記憶永不會(huì)褪色，那年荷花開遍的夏天，那個(gè)靜謐的下午，并行穿過荷塘的我們和笑得如此清甜的她，都給了我太多太多的感觸，讓我深深銘記。荷花又一次開放，依舊美得純粹動(dòng)人，仿佛還在述說著那個(gè)“不再回來的夏日”。
那年花開作文7
一個(gè)人靜靜地坐在窗前，手捧一本書，品一杯香茗，抬頭望望窗外，滿身是綠的春，她綠了江南，綠了西北，也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。
湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云，白云下是一望無際的草原，多美的一幅畫卷啊！畫卷中，樹下，一個(gè)小女孩正依偎在媽媽的懷里，津津有味地聽著媽媽念的故事。她會(huì)為海的女兒的遭遇而傷心不已，會(huì)為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈，會(huì)為小王子最終的離開而傷心……于是，春的種子在那一刻落下，發(fā)芽。
書香細(xì)雨的滋潤(rùn)下，童年的春天充滿了快樂！童年的春天織滿了夢(mèng)想！
書香的童年時(shí)代，是快樂的。書香的童年時(shí)代，是多夢(mèng)的。我可以在夢(mèng)中，與李白、杜甫談?wù)撎圃姡挥挚梢耘c海明威筆下的老人一起出海；甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活；再攜手英雄觀看三國(guó)的赤壁之戰(zhàn)……
夢(mèng)醒時(shí)，我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波，一起懷念藤野先生，一起看清封建社會(huì)；又跟著林黛玉一起體驗(yàn)紅樓之夢(mèng)，隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心；又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……童年的書香，其樂何及？
書香陽光沐浴下，少年的春天豐富了情感！少年的春天放飛了夢(mèng)想！
書，猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí)，她告訴我“失敗是成功之母”。于是，我一次次重拾信心，再次努力；書，猶如益友。在與朋友依依惜別時(shí)，她的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是，我擦干了不舍的淚水，仰望藍(lán)天；當(dāng)我想放下手中的書籍，放縱自己時(shí)，她又對(duì)我說“天下興亡，匹夫有責(zé)”。于是，我又重新審視自己，整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴，感謝她一次又一次的告誡，感謝她一次次的鼓舞。
就是少年時(shí)，就是那年，春來了，我上了中學(xué)，正是風(fēng)華正茂時(shí)。
那年春天，花開了，開得很盛，一樹繁花，一樹夢(mèng)想。
寧靜的小屋中彌漫著橘黃色的燈光，在靠近窗前的地方有一張書桌，書桌上盡是琳瑯滿目的書籍。靜靜的月光下，我從書架中抽出一本書，無聲地思索著書中的情節(jié)，也思考著人生……窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蛙聲，伴著淡淡的油墨味，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
人生的春天因書香而精彩！人生的春天因書香而綻放！
書，給我?guī)砜鞓�，給予我夢(mèng)想的光亮，為我點(diǎn)起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個(gè)人生，都會(huì)因?yàn)闀_滿鮮花，因?yàn)橛辛藭�，譜寫人生的篇章。
書，給了我春的種子，書給了我整個(gè)春天。
那年春天，春暖花開。那年春天，鶯歌燕舞。那年春天，青春飛揚(yáng)……
那年花開作文8
荷花又開了，可惜我無緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒，荷花一定肆無忌憚地蔓延整個(gè)水面�；叵胫齻兪⒎诺姆甲�，我仿佛又回到那年夏天的午后……
那天午后，太陽很毒，很辣。天，很熱很熱。我隨姐姐和她的父親步行到湖岸采新結(jié)的蓮蓬。剛到荷塘，一陣陣清風(fēng)帶著滿懷的涼爽從對(duì)岸飄飛過來，撩起層層疊疊的荷葉，輕拂著我們，吹走了夏日的干燥和炎熱。好清涼！我們繞著湖岸，覓著一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中，向?qū)Π蹲呷�。不一�?huì)，他就站在對(duì)岸，示意我們過去，還大聲鼓勵(lì)我們。我倆面面相覷，滿是驚疑。水不深，兩旁還簇?fù)碛絮r綠的荷葉，但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處竄出來。猶豫再三，我們勉強(qiáng)大著膽子下了水。水好涼好涼，剛沒過膝蓋。我們綰著褲腿，手挽手，互相攙扶，另一只手都提著各自的鞋。赤腳行走，每走一步，就會(huì)陷入淤泥中，軟軟的，像踩在棉花上。因?yàn)槲覀兊淖邉?dòng)，原本清澈的水，被攪得渾濁一片。從水中穿行，有時(shí)會(huì)被水底的水草硌到腳，有時(shí)會(huì)被水中的荷梗劃傷，在小腿上留下幾道紅印。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過這片水，上了岸，饒有興趣地打量著四周，松了口氣。
岸上是一片幽謐的樹林。沿著湖畔繞林而行，可望見湖中的荷花。此時(shí)已近黃昏，陽光擲下萬丈金輝，在湖面碎開，熠熠閃爍。潔白如玉的荷花，泛著淡淡的黃暈，優(yōu)雅地在荷葉中玉立。夕照中，一切都籠上了一層金色。
伯伯下水采蓮蓬，這會(huì)兒抱著一大堆的蓮蓬回來。他把蓮蓬扔下，又游向水中的荷花叢。我們?cè)诤�，席地而坐。背后是那座樹林，風(fēng)穿密林，葉子沙沙作響。倚著一林的蔭涼，我們一邊用手掰開蓮蓬，剝出滾圓的蓮子，一邊隨意的閑談。湖中飄來絲絲縷縷的荷花的清香，芬芳撲鼻，給我們的談話增添了幾分意趣。有時(shí)厭倦了，我們便把扔掉的剝開的蓮蓬放入水中，用手撥水，讓它像綠色的小船一樣，駛向湖中。這時(shí)，我們便會(huì)高興地歡呼雀躍，彼此相視一笑。
漸漸地，日暮偏西，晚霞燒著了西方天際，湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣，燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島，隱沒在光輝中，好像披上夜的斗篷，只剩一團(tuán)陰影，晚風(fēng)吹來，繚亂了我們的頭發(fā)。荷塘上掀起一陣不小的波瀾，荷花好像披上了金色的紗衣，被渲染得極其柔美，搖曳著像在招手微笑。我突然轉(zhuǎn)頭望她，夕陽中，她飄飛的發(fā)絲，像鍍上了金色。她靜靜地笑著，沐浴在金暉中，她的笑，很恬靜清婉。那一瞬，我好想讓時(shí)光停滯，永遠(yuǎn)定格那一刻。黃昏中的她，笑得那般溫柔，真得好美好美，宛如一支盛放的圣潔的荷花，佇立在湖畔……
時(shí)光無情地奔涌，那段無憂的歲月離我愈來愈遠(yuǎn)，誰也不能讓它重新來過。但記憶永不會(huì)褪色，那年荷花開遍的夏天，那個(gè)靜謐的下午，并行穿過荷塘的我們和笑得如此清甜的她，都給了我太多太多的感觸，讓我深深銘記。荷花又一次開放，依舊美得純粹動(dòng)人，仿佛還在述說著那個(gè)“不再回來的夏日”。
那年花開作文9
我知道，離開你以后，我再也找不到第二個(gè)如此愛我的人了�？晌医K于鼓足勇氣，與你訣別。
這輩子，都不可能再見了吧！
往事隨風(fēng)卷起塵埃，慢慢飄進(jìn)視野，刺痛了我快要麻木的神經(jīng)，留下的那一滴渾濁的淚水，不足以祭奠我們死去的曾經(jīng)。
或許是太深刻了，又或許是我自己顧影自憐，久久不能釋懷，也便成了牢牢的心結(jié)。過分的懷念，也就會(huì)過分的陷入痛苦之中，不能自拔。
承載著甜蜜過去的地方，如今已成了禁地。同樣的季節(jié)，同樣的景色，不同樣的心情，是我不能呼吸，只能暗自傷神落寞。此時(shí)此刻此景，落花凋零，斜影散落在秋風(fēng)中，化成一種不知名的幽香，將失落的人團(tuán)團(tuán)包圍。
雨水混合著淚水，是一杯無色且濃郁的酒，它讓人被情所困，被景所動(dòng)，一時(shí)間真情流露，痛痛快快，酣暢淋漓。
多情的人注定被多情事所傷，內(nèi)心的悲傷即使不說也會(huì)全然表現(xiàn)出來，毫無掩飾地。青澀的我常常把愛掛在嘴邊，如今的我卻連喜歡都不敢輕易說出口。時(shí)光抹去了我曾經(jīng)的高傲，給我鍍上了一層堅(jiān)韌的銅色。這是一種收獲，還是成長(zhǎng)帶給我的懲罰。
雨依舊不停地下，風(fēng)卻不再刮，浮波早已潛入湖底，驚嚇了一群魚蝦，絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨滴再也激不起浪花，只有層層漣漪隨著往事向遠(yuǎn)方蕩去。那一去不復(fù)返的歲月，就像雨水墜入湖中，不見了蹤影。
空的思念帶來陣陣涼意，此時(shí)的我漸漸記得起，記憶中快要模糊的你，又變的如此清晰，如此真切，卻觸摸不及。隔著那一層淡淡的霧氣，我就這樣望著你，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。你依舊像往日一樣，與記憶中的你相差無異，你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。這一刻，時(shí)間不隨時(shí)空轉(zhuǎn)動(dòng)，任憑宇宙中風(fēng)起云涌。我多想這一刻可以永恒，一種這樣濃情蜜意。你向我揮手，露出久違的笑容，我匆忙起身，不知所措的立在原地，我不知道該抓住虛無縹緲的你，還是讓你隨風(fēng)雨而去。終于，我下定決心，不再回憶，即使不能忘記，也不能一直沉浸在過去，就讓往事成為心中最美的記憶。
你的目光閃爍，漸漸向遠(yuǎn)方退去，我看到你的眼中也含著淚滴。漸漸地，漸漸地，你的身影又變得模糊不清，像在夢(mèng)里一般，你的周圍散發(fā)出七色的光芒，消失在彩虹里。
雨終于也停了，彩虹也掛在那里，我舒了一口氣，終于解開了這個(gè)心結(jié)。也許多年后我們還會(huì)相遇，也許一輩子杳無音訊，不管怎樣，感謝在最美的時(shí)光遇見最美的你。
匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心
匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心；匆匆那年，愛得太遲，卻不知你早已紅塵泯滅。從相知的那一刻起，我就注定逃脫不了這一場(chǎng)夢(mèng)。從相別的那一刻起，我知道這場(chǎng)夢(mèng)，太深太深，我將無法自拔。
那年花開作文10
光陰似劍，日月如梭，即使時(shí)光倒流，星空轉(zhuǎn)換，我也不可能再回到那個(gè)夏天，因?yàn)槟且荒晗奶�，花開若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù)，仿佛鳴叫一長(zhǎng)夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個(gè)夏天，我們?cè)跒槲覀兊膲?mèng)想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學(xué)生，面臨著即將到來的中考我們拼盡全力，只為那個(gè)夏天的夢(mèng)想之花，花開若燦。
我們?cè)谕话�，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都�?huì)形影不離。我們一起談?wù)搲?mèng)想，一起想著我們的大學(xué)夢(mèng)，一起在教室中為夢(mèng)想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場(chǎng)上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢(mèng)想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發(fā)泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢(mèng)想灌溉雨露。
時(shí)間在如夢(mèng)如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場(chǎng)外，開考的鈴聲還沒響起，考場(chǎng)外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長(zhǎng)群，我們揮著手惶恐的步入考場(chǎng)，每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場(chǎng)的一刻，班主任急忙忙的跑過來，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她�！卑嘀魅螖r住我說：“不行，時(shí)間快到了，你進(jìn)去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時(shí)間快到了，我只得進(jìn)考場(chǎng)。
她不在，我們一起的夢(mèng)想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過來了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門前的一刻，我聽到了那熟悉的聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉(zhuǎn)頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營(yíng)這么久的夢(mèng)想給全毀了！我們的約定呢？你這時(shí)才出現(xiàn)，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對(duì)不起，我不想理會(huì)她了就進(jìn)了考場(chǎng)。老師叫她休息一下也進(jìn)考場(chǎng)了。
我們順利進(jìn)入了考場(chǎng)，為我們的初中旅程畫上了一個(gè)最完美的句號(hào)，踏上了新的夢(mèng)想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢(mèng)想奮斗著。在畢業(yè)晚會(huì)上，她告訴我，中考那天她其實(shí)沒有要放棄夢(mèng)想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來我們都沒有放棄夢(mèng)想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢(mèng)想輪回，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記―――那一年夏天花開若燦！
那年花開作文11
那年鳳凰花開，我們彼此相伴。
開學(xué)那天，我們初識(shí)相見，彼此身為同桌的故事就此隱于那綻放的鳳凰花中，慢慢展開。
模糊間，遠(yuǎn)處飄來擾人心煩的暴雨聲，鳳凰花在暴雨的擊打中，搖搖欲墜。目光不時(shí)瞟動(dòng)，不敢直視自己面前的卷子。他坐在我的旁邊，凝視我無神的雙眼，深邃的目光中竟有些諷刺，好奇地瞟了一眼我的試卷，挑起了嘴角。他怎么能這樣！就在那一刻，這位新同桌的形象在我心中就此崩塌。趴在桌子上的我無力聽他的冷言嘲笑。
輕靠在桌邊，隱約間，極目所處，一抹淡紅忽隱忽現(xiàn)，仿佛是一朵鳳凰花片輕輕掉落，在狂風(fēng)暴雨中無聲枯萎。
不知不覺中已步入了五月，一年的初中生活已瞬即離逝。那天他被急哭了——因?yàn)楸蝗速|(zhì)疑是否留下來掃地，而被老師懲罰。猶然回想，當(dāng)他被老師叫站起來時(shí)對(duì)我瞟來無助的目光。不再是犀利與寒心，而是無助而傷心，鼻子像個(gè)草莓似得，嘴中不時(shí)傳來小聲地抽泣。透過窗，他的側(cè)龐顯現(xiàn)在眼簾中，那一層薄薄的淚光濕濡著我的心。我心軟地紅著臉站起身，為他辯解了一番。事后的他，對(duì)我投向的目光竟有些柔和，傻傻地向我一笑——原來他的笑那么甜��！忘不了當(dāng)我站起為他辯解時(shí)他眼神中無聲的感激。迷茫中，那溫暖的目光竟如含苞待放的鳳凰花，悄然生長(zhǎng)在我們之間的記憶長(zhǎng)河。
六月的天，陽光在絲縷間變得熾熱而又灼痛著我的心，我害怕在陽光烈烈之下頂著燥熱的空氣奔跑于跑道中央。遠(yuǎn)處只聽見知了在枝頭重復(fù)著擾人心煩的經(jīng)書，我對(duì)這次八百米比賽極為緊張，內(nèi)心砰砰砰狂跳，長(zhǎng)跑一直是我的弱項(xiàng)。果不其然，不到一半，我便喘不過氣來，空氣中的壓力讓我窒息。隱隱約約之中，突然感覺有個(gè)人跟著我跑步，不時(shí)輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)著我：“加油，快到了！”雖然陽光的刺亮，讓我睜不開眼，但在此時(shí)此刻我竟也燃起了內(nèi)心的火焰，他的聲音讓我感到溫暖。就這樣，他在我旁邊陪伴著我，不知不覺，他絮絮叨叨的聲音中傳來陣小聲歡呼——我沖到了終點(diǎn)！
望著頭頂上已盛然綻放的鳳凰花，感謝這溫暖的鼓勵(lì)，就讓這件事慢慢珍藏在我們彼此的心中吧。
那年的鳳凰花中，有太多太多我們的秘密了，感謝在過去的一年中，他能陪伴著我成長(zhǎng)�；叵肫鹪蹅兊囊稽c(diǎn)一滴，他的身影就此浮現(xiàn)于我的腦海，輕挑嘴角，謝謝你的相伴。
任花開花落，我們永相伴。
那年花開作文12
“爸，我回來了�！彪S著我的聲音，我走進(jìn)了家門。我看見爸爸一個(gè)人在那里搬東西，我上去幫忙，而爸爸卻不讓我?guī)�，催促著我去屋寫作業(yè)，我拗不過他，只好回屋寫作業(yè)了。我在屋中看著在外面忙碌的父親，心中有種想哭的感覺。我轉(zhuǎn)過身去，看見屋后面那顆梨花樹開滿了花。梨花又開了，這是我不得不想起過去的種種。
那是，我們一家三口人快樂的生活在一個(gè)小山村里，盡管生活不富裕但是我們非�？鞓�，每天都有說有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得，那年，我剛四歲，母親帶我去城鎮(zhèn)趕集，當(dāng)時(shí)的我對(duì)什么都很新鮮，左看看右瞧瞧，十分高興。我們很快買完了需要的東西，高高興興的回家。在回家的路上，我看見一個(gè)和我一樣大小的孩子高興的吃著手里的“大棉花”，我也很想吃，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃那個(gè)，我想吃。”可是，當(dāng)時(shí)那個(gè)地方看不見一個(gè)賣那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了，但是我卻在一直哭鬧。到了晚上，媽媽端著一碗糖水來給我喝，說：“兒子，這就是那個(gè)“大棉花”的味道。”我高興極了，一口氣喝下去，那是甜甜的味道，我心中也出現(xiàn)了一種甜甜的滋味，我當(dāng)時(shí)不知道那是什么滋味，現(xiàn)在我知道了，那是親情的滋味。
可是，這一切被一個(gè)無情的事實(shí)打破了。那天，我被帶到了一個(gè)大房子里，看見很多人，媽媽躺在一張床上，我快步的跑向媽媽，我看看媽媽笑了。媽媽笑著對(duì)我說：“兒子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你要乖乖的，要好好學(xué)習(xí)，照顧好爸爸，不要讓爸爸他辛苦，要聽爸爸的話�！蔽铱匆妺寢屟壑杏袦I花。我說：“媽媽，你怎么哭啦，你要去哪里？什么時(shí)候回來��？怎么不帶上我啊�！眿寢屨f：“我要去很遠(yuǎn)的地方，不能帶你去，嗯......，等到咱們家后面那棵梨花樹開花的時(shí)候我就回來了。”我高興地說：“媽媽，我等你，那你快點(diǎn)回來哦，我還要吃“大棉花�！蔽冶粠С鋈チ恕Ｗ詈�，我和爸爸回家了，媽媽沒回來。梨花樹開花了，我問爸爸：“媽媽怎么還不回來�！卑职譀]有說話，只是拿著臉盆出去啦。我依然坐在樹下等，我等了很多年。媽媽，你知道嗎？我想你，我真想你。每天我在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到你對(duì)我笑，可是，醒來什么都沒有了。漸漸的長(zhǎng)大，我也明白了很多事，媽媽不會(huì)回來了。但是，在梨花開的時(shí)候，我依然在樹下等，這算是我心靈上的寄托吧！
又是那年梨花開，媽媽沒有離開我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道，那是親情的味道。
那年花開作文13
夏日的陽光輕輕撒在七樓畫室窗臺(tái)的茉莉花花瓣上，微風(fēng)吹拂著茉莉花的綠葉，輕輕抖動(dòng)著，坐在窗臺(tái)邊的你，就如那茉莉花一樣清爽、美麗。
在那個(gè)夏天，我邂逅了你。
你的鉛筆輕輕在畫紙上移動(dòng)，一手擋著從樹葉間跌落的陽光，微風(fēng)輕拂著你的發(fā)絲，身上白色t恤上的小銀片閃閃發(fā)光，精致的五官使得你光彩動(dòng)人。在一旁背著沉重畫夾灰頭土臉的我，愣住了。
“嗨！我叫珍琪，我是你的新‘畫友’�！�
“你好！我叫泉�！蔽冶孔镜貞�(yīng)和著。
此后的每周六，便是我最期待的日子，因?yàn)槲铱梢耘c你在一起。
我總喜歡看著你畫畫。午后的陽光落在素描紙上，反射出粼粼波光。你用稍淺的筆打稿，渺茫的鉛沫輕輕被抹在素描紙上，瞬間輪廓顯現(xiàn)，畫好了架構(gòu)徐徐描上了陰影，你的筆觸細(xì)致，層次分明，常常被老師夸獎(jiǎng)。時(shí)間一分一秒地過去，你的“初稿”漸漸變成了“終稿”，似空洞的心靈漸漸充盈，似高樓層層拔起，似植物的生長(zhǎng)。在你的身邊，我不僅提高了畫技，還學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
珍琪作畫時(shí)喜歡哼一首歌，柔柔的曲調(diào)似春風(fēng)在呢喃。
“珍琪，這是什么歌呀？真好聽�！�
“不告訴你，你這小機(jī)靈鬼�！闭溏餍χf。
你告訴我，繪畫是你的夢(mèng)想。在你的引領(lǐng)下，我也打開了屬于我的黑白光影之世界。
十元錢的黑色畫冊(cè)，是你的寶貝。你告訴我，總有一天，你會(huì)用手中的筆兒，描繪出你青春的夢(mèng)想，那浩瀚的星空，遠(yuǎn)處的群山，高大的樹木，熱烈的向日葵都將一一呈現(xiàn)于你的筆下。我們互相切磋畫技，互相討教，當(dāng)然，也交換著心里的小秘密。茉莉花又新吐出了幾個(gè)花苞，一兩朵已開放，花兒潔白如雪，在微風(fēng)下輕輕搖著，仿佛在注視著我們，靜靜地傾聽。
轉(zhuǎn)眼間，你上了初三，畢業(yè)班的壓力壓得你喘不過氣來，被你媽媽砸爛的黑色畫冊(cè)正無奈地躺在垃圾桶旁，在那個(gè)周六的下雨天，我們紅著眼說再見。你輕輕地對(duì)我說，“泉，你知道我常哼的那首歌是什么嗎？”
“張開夢(mèng)想的翅膀，同他一起飛翔，相信你，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸……”
那句歌詞，和著雨聲輕輕地吟唱著，一直在我耳邊回響。
又是一個(gè)夏日，我坐在茉莉花旁，靜靜地畫著，恍惚間，珍琪依然在我身邊坐著、畫著………珍琪，你不會(huì)放棄你的夢(mèng)想的，我也不會(huì)。
那年花開，描繪著我們的繪畫夢(mèng)。
那年花開作文14
不經(jīng)意之間，陽臺(tái)上的仙人球悄然綻放——一處欲料不及的花朵（花開花落本是自然規(guī)律，可是普通的仙人球能夠開花，那可是很難遇到。）花朵呈淡淡的粉色，似荷，煞是漂亮。只是它的花期很短，開在夜晚，卻又在一夜間倏然敗落，不禁嘆：再開又待何年？
因了它的花期短暫，又美麗異常，在看到那朵花兒開放時(shí)，我欣喜若狂。只怕錯(cuò)過了它的花落，終守著那朵花呆了半夜……偶然間，我想起了曇花一現(xiàn)，想起了那份曾留下沒有欣賞完的遺憾，更是想起了一句話：美好，總是短暫。
最喜歡的鳶尾花，每年的五月，群花開罷它方開，一抹幽蘭入畫來�；ㄩ_時(shí)絢爛異常，瘋狂怒放。許是知道綻放的時(shí)日不多，才會(huì)在花開時(shí)，把最美麗的瞬間留給世人。剛剛開放的仙人球，養(yǎng)了四五年來第一次開花，便把最美的一面留在時(shí)光里。然后，便不見。讓人感嘆：美麗，總是短暫。
最炫目的飛蛾撲火，雖不如花開花落，但撲火的瞬間，帶著對(duì)火的深情、帶著美麗悄然墜落火海，只留下火無奈的悲傷和嘆息！
化繭為蝶的美麗、煙花炫目的妖嬈，都在美麗綻放的瞬間成了永恒。因?yàn)槿绱�，人們才總是記起這些美麗，記住遺憾，記住燦爛的過往和生命！一如花開，一如愛情！
從古到今最美的愛情也總是曇花一現(xiàn)，以悲劇收?qǐng)觥Ｈ缌荷讲妥Ｓ⑴_(tái)的化蝶翩翩飛，幾千年來都是千古絕唱；如牛郎和織女，天各一方，仍沿襲著七七相會(huì)；如董永和七仙女最終也免不了生生分離；若寶黛之愛情，最終也以黛玉的泣血焚稿斷癡情、寶玉的出家而告終……因?yàn)橛羞z憾，所以被人們記住。若這些千古愛情能成為佳話，我想世人就不會(huì)再傳唱！從這些凄美的愛情故事里，我們可以悟到：最美的愛情，也總是短暫！
曾經(jīng)有一個(gè)可以成為一生朋友的人，可是因?yàn)樘^熟悉、彼此之間沒有了距離、所以放肆，隨意踐踏自尊，從而落下心結(jié)，再也找不到當(dāng)初的和睦如初，再也找不回形同姐妹的感覺，再遇到竟然如熟悉的陌生人。很多友情燦爛時(shí)亦如花開，敗了就敗了。再尋，不見！最美的友情，也總是短暫。
青春是人這一生中最美的時(shí)刻。有的人在這一時(shí)光里，奮發(fā)圖強(qiáng)，成就了將來的命運(yùn)；有的人在這一段時(shí)光里，肆意揮霍，給未來留下了遺憾。再回頭找尋時(shí)，青春已不在，只能空嘆光陰的無情和自己的無知。無奈，最美的青春也總是短暫。
又如朝霞升起，亦如落山的夕陽、難得一見的海市蜃樓、樓蘭的風(fēng)情、大漠的孤煙、長(zhǎng)河的落日……最美的景致，也總是短暫！
惋嘆，美好總是短暫。那么，就請(qǐng)我們?cè)诿篮孟е埃o靜傾聽花開的聲音；虔誠(chéng)去看飛蛾撲火的壯烈；留下深情，給摯愛、給緣分；留下欣賞給友情；把奮進(jìn)留給青春；把淡然留給大自然的風(fēng)物；然后屹立于一隅，做看風(fēng)景的人，而后也成為別人眼中的風(fēng)景，讓風(fēng)景里的美好，成為永恒。
美好，總是短暫，恰裝飾了夢(mèng)……
那年花開作文15
春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是�！蔽疫�沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會(huì)背這詩？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對(duì)啊，這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像�！崩舷壬统恋穆曇粼隗娘L(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感�！贝猴L(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。
時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。
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