【推薦】初三作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　落葉懷念著大樹的滋養(yǎng)，老人懷念著青春的時(shí)光。而上初一的我，懷念五年級(jí)時(shí)媽媽在桌邊看著我寫作業(yè)的畫面。這是我親切的懷念。

　　上五年級(jí)時(shí)，媽媽每晚總是安安靜靜地坐在我桌邊，抱著她那本書，時(shí)不時(shí)瞅一眼我作業(yè)的字體和正確率。我很想讓這溫馨的畫面永存。可是有一天，我因?yàn)樽鳂I(yè)的正確率太低，而被媽媽批評(píng)了一頓：“你看看你，這么簡(jiǎn)單的`題都做錯(cuò)，你上課怎么聽(tīng)課的？上課睡著了嗎？我還想讓你考上好初中呢！”我本來(lái)想阻止媽媽，讓我安心地寫作業(yè)，可是沒(méi)想到媽媽越說(shuō)越起勁了。我眉毛皺成一團(tuán)：“不就是寫錯(cuò)了嗎？改過(guò)來(lái)不就好了嗎？有什么了不起的？”我面色鐵青，對(duì)著媽媽大叫起來(lái)：“我都多大了，我自己會(huì)檢查作業(yè)，你叨叨叨叨有什么用！還不如改過(guò)來(lái)呢！我明天不想看見(jiàn)你在我身邊看著我寫作業(yè)！”我的話一出口，媽媽的臉上寫滿了失落。

　　第二天我回到家，看著媽媽坐在沙發(fā)上，并沒(méi)有去我房間。我賭氣著走到我的房間，坐下來(lái)開(kāi)始寫作業(yè)，突然心里空空的，沒(méi)有了那溫馨的畫面。我仿佛看見(jiàn)媽媽專心的給我講題，我仿佛看見(jiàn)媽媽拿著杯子放在我桌上，對(duì)我輕輕地說(shuō)：“渴了吧？喝口水，再寫作業(yè)�！蔽矣址路鹂匆�(jiàn)媽媽為我學(xué)習(xí)而生氣，最后十分失落的樣子。一切在我腦海里是那么清晰，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在門縫里看著我，一見(jiàn)我回頭，立刻把門關(guān)上。我跑出房間對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天是我不好！你來(lái)我房間看著我寫作業(yè)好不好？”媽媽臉上蕩漾起了她獨(dú)特的笑容，又是那一幅溫馨的畫面。

　　但是，現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，媽媽也很忙，很少看著我寫作業(yè)了。五年級(jí)的時(shí)候媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你看你每次錯(cuò)這么多，還是我看著你寫吧！”初中了，媽媽驕傲地說(shuō)：“你都初中了，還媽媽媽媽的，自己會(huì)查字典了，不需要我了�！薄蔽迥昙�(jí)的媽媽和初一的媽媽真不一樣！真是懷念那溫馨的畫面。

　　這也許就是親切的懷念吧！回憶著，懷念著，那美好的畫面，一直在我腦海中。

初三作文 篇2

　　遛狗不見(jiàn)狗，狗繩提在手，見(jiàn)繩不見(jiàn)手，狗叫我才走

　　這是最近我們聽(tīng)見(jiàn)最多的關(guān)于霧霾的名言。

　　早晨起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，望一眼窗外，感覺(jué)就像自我眼瞎了一樣�？床坏秸克{(lán)的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對(duì)面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。

　　在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個(gè)城市。

　　每一天上學(xué)之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自我吸進(jìn)肺里。但是，這又有什么用？

　　路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠(yuǎn)處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的'樹也看不見(jiàn)了，人們都帶著白色口罩。

　　那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？

　　我們?cè)S多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車?yán)餃?zhǔn)備去旅游的同時(shí)，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻(xiàn)。

　　在城市的偏遠(yuǎn)郊區(qū)，一些化工廠正在大顯身手，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。

　　在元旦的煙花晚會(huì)中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得十分混濁，空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí)，也悄悄地給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

初三作文 篇3

　　生活中的微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著苦澀的苦澀，艱辛的旅途，柴米油鹽的瑣碎，書上記載的冰冷符號(hào)，角落和元拼湊的微小數(shù)字。但這風(fēng)的背后，是一個(gè)鬢角斑白的女人，和她的晚年。

　　她也有過(guò)夢(mèng)想，也憧憬過(guò)遠(yuǎn)方，但現(xiàn)在她沒(méi)有了眼睛，被歲月踩過(guò)的單薄的脊背，即使彎曲，依然那么堅(jiān)毅，皺紋如水漣漪，像干枯的橘子，干枯壓抑，不再有年輕時(shí)的光澤。

　　為什么她愿意被這些無(wú)情的歲月踐踏？她是懦弱還是膽�。繘](méi)有！是對(duì)孩子的愛(ài)，那種愛(ài)超越了對(duì)任何外表的愛(ài)。這是我們應(yīng)該承受的愛(ài)，也是我們無(wú)法償還的債。她用血肉滋養(yǎng)我們，用乳汁滋養(yǎng)我們，一種凝結(jié)時(shí)間永不褪色的`愛(ài)。在我心中，就像蘆葦上的廣闊無(wú)垠，驕傲隱含在綠色蘆葦?shù)娜彳浿�，秋風(fēng)沉醉在無(wú)限的韌性中。母親也用身體擋住生活中的大風(fēng)大雨。她對(duì)我們很嚴(yán)格，就像在纖細(xì)的葦絲上壓著一束蘆花，似乎很懶。其實(shí)她是在保護(hù)你，花兒早晚會(huì)飛走，你也快長(zhǎng)大了。不要做永遠(yuǎn)不想飛回來(lái)的蘆花，讓媽媽把它們變得輕如絨毛，輕放在蘆葦上，肆無(wú)忌憚地沉醉在這美麗的風(fēng)景里。

　　生活中你會(huì)經(jīng)歷很多蘆葦，但最讓你感到溫暖的是你媽媽的那塊，可能并不漂亮，也不豪華，但只要她心里有一份溫暖，反過(guò)來(lái)，當(dāng)她變成一朵蘆花的時(shí)候，我們是不是也可以給她一個(gè)家，孝順?biāo)�雙膝，還那一筆打下永久債務(wù)的債？能不能和她聊聊天，一起看照片，聊聊童年趣聞笑一笑，然后看著對(duì)方想：這么多年我一直記得

　　當(dāng)她還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，她會(huì)摔倒，她會(huì)幫助你。她老了，你有沒(méi)有想過(guò)用手緊緊握住她的手，讓她后半生不僅僅只有拐杖陪伴？當(dāng)她在睡夢(mèng)中淹死康的時(shí)候，她總是用疲憊的身體為你穿上一套干凈的衣服，但她幾乎睡不好。當(dāng)她可能失去一些身體機(jī)能的時(shí)候，你會(huì)放下所謂的高冷，為她做點(diǎn)什么嗎？你不想也不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都太無(wú)情了。他們可能以惡語(yǔ)相待，讓父母哭泣，也可能微笑著讓父母無(wú)比欣慰。這兩種結(jié)果恰恰是兩種不同的人對(duì)孝道的看法：一種是無(wú)情，一種是善良。

　　現(xiàn)在我們坐在夢(mèng)想的熱氣球上，未來(lái)我們會(huì)很小。即使是宇宙中的一粒沙子，我們也不應(yīng)該忘記我們最初的心、孝順和忠誠(chéng)，以實(shí)現(xiàn)你的最終目標(biāo)。在青春的起跑線上，我會(huì)肩負(fù)起對(duì)父母的愛(ài)和虧欠，把他們變成湖面上閃爍的蘆葦絲，撐起蘆花一起飛走。

　　媽媽，我做葦絲，你做蘆花。在我的保護(hù)下，你會(huì)在自己的生活中過(guò)得很好，也會(huì)留下美好的時(shí)光。

初三作文 篇4

　　世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……

　　記得上次，開(kāi)學(xué)第一天，張老師給我們上課。老師提問(wèn)后，我舉起了手，但又慢慢地放下了，當(dāng)時(shí)我心想：萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦，還是不舉為好，聽(tīng)人家說(shuō)吧。老師見(jiàn)我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說(shuō)“不要害怕，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答，可我答錯(cuò)了，老師又對(duì)我笑了笑，那眼神又仿佛在說(shuō)“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，人總有錯(cuò)的時(shí)候嘛!”我抖了抖身子，就繼續(xù)聽(tīng)課了。

　　有一次，張老師正在黑板上寫字，我偷偷地跟范瑞講起話來(lái)。我說(shuō)的話很輕，我當(dāng)時(shí)以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可是老師卻在我和范瑞正在講話的時(shí)候忽然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我們，當(dāng)時(shí)老師那雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我，好像在說(shuō)“汪雨田，你怎么搞的.，怎么會(huì)在上課時(shí)講起話來(lái)了呢?”我趕緊低下頭，不再說(shuō)話。以后，每當(dāng)我想跟同桌講話時(shí)，老師那雙嚴(yán)厲的眼睛都出現(xiàn)在我的眼前，每時(shí)每刻都在監(jiān)督著我，從此我再也沒(méi)有在上課時(shí)和同學(xué)講過(guò)話。

　　還有一次，因?yàn)樵S丙樂(lè)說(shuō)不文明的話，我和他打起來(lái)了。張老師知道后，把我叫到辦公室。我對(duì)老師說(shuō)我只負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任，老師聽(tīng)了又用那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯(cuò)了，因?yàn)橹灰�處理方法得�?dāng)，事情是不會(huì)發(fā)展到那種地步的。所以，我立誓以后決不與同學(xué)打架了。

　　“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。

初三作文 篇5

　　醉，可以是李白“今朝有酒今朝醉”的自由灑脫，可以是廬陵醉翁歐陽(yáng)修的遺世獨(dú)立，或者它也可以是一種情感的沉淀與激蕩。

　　小時(shí)候，家里有臺(tái)豆?jié){機(jī)，每天早上起來(lái)總能喝上一杯熱氣騰騰的豆?jié){。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){足夠一家三口每天早上的供應(yīng)了，而且都是按順序發(fā)放。我喝第一杯，奶奶喝第二杯，而媽媽卻總是喝最后一杯。剛開(kāi)始我不以為意，但到后來(lái)我越來(lái)越納悶：“為什么媽媽都是喝最后一杯呢？”好奇心驅(qū)使我要一探究竟。

　　第二天，我一大早就來(lái)到了廚房問(wèn)媽媽：“媽，為什么你總是喝最后一杯豆?jié){？”媽媽先是一愣，然后笑了笑說(shuō)：“傻孩子，你不懂，最后一杯總是最美味的�！闭f(shuō)完媽媽徑直走出了廚房，似乎要隱瞞些什么。我聽(tīng)完這句話就有些生氣，心里在想：媽媽這個(gè)大壞蛋，這么自私，總是把最好的留給自己。我盤算著明早要早點(diǎn)起來(lái)，趁媽媽不注意，喝到最后一杯豆?jié){，嘗嘗媽媽口中的美味。

　　天剛蒙蒙亮，媽媽已經(jīng)起來(lái)煮豆?jié){了。我輕輕地翻開(kāi)被子，為了不弄出聲響，我連拖鞋都沒(méi)穿，躡手躡腳地走出房間，就這樣，一個(gè)“江洋大盜”橫空出世去偷心儀的“寶藏”。

　　我輕輕地把門推開(kāi)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我驚出了一身冷汗，還好細(xì)微的聲音并沒(méi)有引起老媽的注意，差點(diǎn)就暴露了，虛驚一場(chǎng)。我來(lái)到客廳，蹲了下來(lái)，也許是幸運(yùn)女神的`眷顧，外面的廣播聲為我做了掩護(hù)，我哧溜一下鉆到了餐桌底下，離“勝利”只差一步了。望著在太陽(yáng)下格外耀眼的第三杯豆?jié){，我對(duì)它的欲望更加強(qiáng)烈了。趁媽媽轉(zhuǎn)身之際，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿到了所謂的“寶藏”。我藏在桌子底下，滿足地看著這第三杯豆?jié){，接下來(lái)就是細(xì)細(xì)品嘗了。我啜了一大口，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，媽媽所說(shuō)的“美味”，喝下去全是豆腐渣！“媽媽你騙人，這第三杯豆?jié){根本不好喝！”媽媽聽(tīng)完這句話，只是笑笑不說(shuō)話……

　　直到現(xiàn)在我才知道，其實(shí)第一杯豆?jié){是最香醇、最好喝的，而媽媽口中“美味的第三杯”盛的卻是最下面剩余的殘?jiān)��?/p>

　　一杯熱乎乎的豆?jié){，喝在嘴里，暖到心窩。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這杯醉人的豆?jié){。

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