贊美青春作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的贊美青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美青春作文1
老師，您是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語文老師周老師。周老師是個盡責(zé)盡職的好老師，她不但語文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周老師講課時我非常投入，這是因?yàn)槔蠋熃痰暮�，以至于我上課非常的投入。老師您講課非常全面、具體，所以我學(xué)得非�？臁⒎浅：�，周老師用知識哺育我，讓我激起對語文的興趣。以前我認(rèn)為語文在實(shí)踐上不會用上，可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的，現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時都是成語連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰的功勞，是周老師。周老師非常的嚴(yán)格，但是你不犯錯周老師卻一點(diǎn)都不可怕，除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責(zé)怪我，因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個不良習(xí)慣。周老師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來哺育，不過我要當(dāng)朵聽話的花朵，讓園丁不那么苦。
周老師在我最好的一個，人長的也不錯，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當(dāng)我看見周老師走過來，我心中就涌起感情的波濤：周老師，您好！
啊，老師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
��！老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發(fā)向上。我以后要愛戴您，尊敬您，贊美您。
贊美青春作文2
青春，每一個人都有過。有人說：“青春只屬于那些在上學(xué)的人，但是我覺得，青春不管是老人還是孩子都是的。
小學(xué)生的青春：無非是在學(xué)校里打打鬧鬧。累了睡覺，餓了吃飯。要干什么，要買什么，家長一定會去買，會去做。要是家長不按我們的做，那就“孫悟空大鬧天宮”，一家都不得安寧。時間過得很快，要上初中了。小孩子也已長成大孩子了。
中學(xué)生的青春：他們可不像小孩子那樣，每個人都有自己的脾氣，一言不合就是約架打架。弄得自己遍體鱗傷，使家長擔(dān)心，還要接受老師的處罰。學(xué)習(xí)也不好，考試成績差，考不上好學(xué)校，一生也就耽誤了。如果是好學(xué)生，絕不會發(fā)生打架的事件，他們往往采用大事化小，小事化了的手段，實(shí)在不能解決的事情，就去找老師和家長，讓他們?nèi)ソ鉀Q。好學(xué)生一般都能考上較好的學(xué)校。兩種人截然不同的命運(yùn)，就從這里發(fā)生變化。
大學(xué)生的青春：好學(xué)生考到了好大學(xué)，而壞學(xué)生就已經(jīng)出去混社會了。好學(xué)生從大學(xué)出來后，一般都是直接到大公司去工作，而那些壞學(xué)生就只能靠自己奮斗了。
中年人的“青春”：人到了中年往往都在為生計(jì)而奔波，很少有人去享受美好的生活，但這都是為了下一代的幸福著想。
孩子盼望長大，可殊不知大人們卻還想回到童年呢？孩子們不懂大人們的苦惱，也正是這個時期可貴的地方。
青春無限好，難得再重來。讓我們把握當(dāng)下，珍惜青春，不讓大好的青春白白流走吧！
贊美青春作文3
當(dāng)你純潔如一張白紙時，是誰在上面寫下了一行行娟秀字跡？當(dāng)你為自己的過錯而愧疚時，是誰用娟娟話語開導(dǎo)你？誰不是你的媽媽，卻給了你慈母般的關(guān)懷？誰不是你的爸爸，卻對你抱有嚴(yán)父般的期盼？
我三年級時才，面對一張張陌生的面孔，我感到的只有孤獨(dú)。那時，黃老師溫暖的笑容如同融化層層積雪的陽光，使我的心中也充滿了溫暖。
我記憶最深的就是一節(jié)作文課了。其實(shí)在老家的時候，那里的老師并不重視作文，我對作文也一點(diǎn)信心也沒有。在那節(jié)作文課，題目是《兔子跳比賽》，老師先讓我們舉行了比賽再讓我們寫作文，我們的思維都異常活躍，靈感像泉水一樣往外冒。老師給了我寫的作文非常高的評價，還將這篇文章作為范文讀給全班聽。我開始廣泛閱讀課外書籍，提高自己的作文水平，只為了對得起老師的評價。從此，我的特長上空的厚厚的烏云開始消散，露出了金色的陽光和藍(lán)藍(lán)的天空。在那溫暖的金色陽光下，我心中一棵名為人生目標(biāo)的幼苗也開始緩緩成長。
有的人只是激動萬分地說著感謝父母的話語，卻一直沒有注意到為看到老師為看見自己學(xué)生成長而露出的微笑。黃老師，我要對你說：“謝謝您！”
贊美青春作文4
以前，我最喜歡做的事情就是，晚上課上完了回到宿舍，鋪開我的小桌子，然后掏出我珍藏的筆記本，記日記。
那時候，我的態(tài)度非常認(rèn)真，我把自己在日記本上記錄下來的東西，都在周末回家之后，用家里的臺式電腦一個字一個字的打出來，在做文庫發(fā)表，那是我過周末最莊重也最用心的事。
那個時候，我打字的速度還是很慢的，連現(xiàn)在的十分之一的速度都沒有，簡直就是用兩個食指緩慢的尋找，耗時耗力，但是內(nèi)心卻是愉悅的。當(dāng)時，我真的很感謝我的父母，給我了很大空間的自由度，讓我去做自己喜歡的事情。
我想，我的青春，是值得贊美的。
那時，縱然我心目中有很多喜歡的人，我仍舊會和他們保持距離。因?yàn)槲抑�，青春需要小心翼翼，不能留下太多的遺憾，因此，也不能太沖動。
我很喜歡記日記，我不喜歡出去和朋友們瘋狂的玩耍，一天都不回家的那種。在朋友的印象中，我就是挺安靜的性格，可是他們不知道，我把所有的熱情都奉獻(xiàn)給了我的青春，我的小說，我的江湖。
因?yàn)樗麄儾恢�，我在精神世界里，還有另外一個家園。
我知道，我認(rèn)識當(dāng)年的他們，也記得他們歌頌青春，所有的問題都在不斷的朝思暮想，可是山河之間的所有感慨，都在你的堅(jiān)持之中，看到青春綻放的所有美麗。
贊美青春作文5
還未來得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說青春如畫、青春如詩。畫中的意蘊(yùn)，詩中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢
曾經(jīng)何時，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時相對我來說很重的鋼筆來寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會有一個夢想；一個夢想幻滅，另一個夢又升起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫；青春的美夢，這朵花開了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時候，可以跟好友在一起玩的沒心沒肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時候，我們可以一個人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰都不告訴；也可以大聲地向好友訴說自己心中的不平，讓好友來替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場上，讓它們將頭發(fā)無所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場上，讓它們將考卷肆無忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時，被我們所賦予了生命。面對著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們在突然間，仿佛體會到了古代詩人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個不安寧的心。
面對那多情而冰冷那個的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)
考場上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎�，這樣，才可以使我們未來的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識相伴，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交；淬火的精鋼將會更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情跟愛心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺，青春的情懷千懷萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯跟享受了。
贊美青春作文6
白日莫空過，青春不再來。
——題記
青春如此多彩，引無數(shù)“前人”競折腰。蓬勃朝氣的青春熱烈而肆無忌憚，就如神話中圣潔，卻又無比傲氣的精靈。在流逝的韶華中，只眷顧那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，對剩下的歲月視而不見，如此的理所當(dāng)然，囂張凜冽。
如花的年紀(jì)，我們都是這樣的，一張平靜的臉，一顆亂七八糟忐忑不安的心，一點(diǎn)懦弱的自卑，一份絢目的張揚(yáng)。就是這樣飄忽不定，朦朧神奇的青春年少里，我們盛氣凌人，無所顧忌的闖著、鬧著。賞花開燦爛，花落凄美；看云卷壯觀，云舒飄逸，我們的青春敏感而多情，卻又是絢麗多彩的，就如同原野上脫韁的.駿馬，熱烈奔放，肆意不羈，不愿受任何的束縛。
有青春的守護(hù)，我們英勇闖蕩，不畏艱險(xiǎn)地探索前路。看，知識的海洋里我們揚(yáng)帆起航，不懼前方的風(fēng)雨荊棘；人生的路上，我們不撞南墻絕不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，自信張揚(yáng)；在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們的青春絕不老氣橫秋！
青春總是不確定的，那么多變，卻時時環(huán)繞在我們身邊，為我們保駕護(hù)航。青春繚繞，如同純白的帛絲，等待著年少青澀的人兒，把它捧進(jìn)手心，細(xì)心編織，便成了一個美麗無比的夢。而我們，都是織夢者，純白的絲織起純白色的夢，夢，又化成繭，將我們包裹其中，我們便在里面涂抹、上色，把青春染成不同的顏色，它一視同仁，不論是彩色的還是灰暗的，青春都好好珍藏著。
青春是繭，我們是蝶。終于，當(dāng)美麗的翅膀破繭而出的一瞬，當(dāng)堅(jiān)硬的繭如同風(fēng)化了的石頭碎了一地，夢便成真了。閃亮的翅膀折射出絢麗的希望，我們漸漸飛遠(yuǎn)。青春的尾巴卻在這時戛然而止，像是被硬生生割掉的一段截面，只是青春不曾言語，它站在被我們遺落的光陰里，靜默地看著我們開始另一段新的旅程。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。更何況一段時光？恣意的青春里，我們躊躇、猶豫，我們不斷犯錯，但我們從不退縮。猶豫過后，更加堅(jiān)定地前進(jìn)；犯錯了，更加認(rèn)真的改正，我們都在堅(jiān)持！不去害怕失敗，不會畏懼跌倒，相信明天依舊陽光燦爛。青春，總是充滿希望與活力的。
親愛的少年們，請好好珍惜這段寶貴的時光，不要在疼的時候才發(fā)現(xiàn)錯過的有多難忘。
贊美青春作文7
青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上的一道漣漪，隨波游走，卻流光溢彩;青春，是枝頭上綻放的一簇臘梅，零落為泥，依然香如故。
如果說人生是一本書，那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風(fēng)景。
在我們青春的心扉里，開滿了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛國名將岳飛曾說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是在告誡我們不要浪費(fèi)青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的，也是短暫的，青春對于每個人的意義都是不同的。青春不只是結(jié)實(shí)的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態(tài)、優(yōu)秀的品格，我們應(yīng)該在青春里發(fā)光發(fā)熱，做一些有意義的事情。“花無百日紅，人無常少年。”不得不承認(rèn)，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應(yīng)該讓青春歲月留下永恒的價值。怎樣才算沒有浪費(fèi)青春呢?在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該刻苦鉆研，要不恥下問;生活中，我們要樂于助人，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境……
朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必須抓住屬于我們的青春時光，用新思想、新觀念、新知識充實(shí)自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿的羽翼去迎接未來的風(fēng)雨。
青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那憂傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁頁撫慰心靈的書卷，靜靜的流淌……
【贊美青春作文7篇】相關(guān)文章：
贊美青春作文13篇04-01
贊美老師作文高中03-15
【精】贊美黃河作文02-19
贊美袁隆平的作文02-16
贊美春天作文600字04-21
贊美柳樹作文800字04-20
贊美漢字作文3篇04-02
高一作文贊美老師03-31
贊美媽媽作文(15篇)03-24
贊美同學(xué)的作文【精】03-22