【精華】新年計(jì)劃模板集錦七篇
新年計(jì)劃 篇1
理財(cái)計(jì)劃一:清清楚楚明記賬
“年光族”們通;ㄥX不含糊,仿佛花的不是自己的錢,不知道用錢用了多少,甚至用在哪兒。所以,最好的方法是每月記賬,明明白白消費(fèi),看著賬單,就知道哪些錢不該花了,F(xiàn)在手機(jī)、電腦都能記賬,非常方便。如果實(shí)在懶得記賬,那每月拿到工資后,為當(dāng)月消費(fèi)做個(gè)規(guī)劃。徐一飛說,“甚至有最土的辦法就是:把錢分門別類裝入信封,要用時(shí)再拿,出門不帶太多錢,也能管住你花錢的欲望!
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理財(cái)計(jì)劃二:強(qiáng)制儲(chǔ)蓄選定投
每月拿到工資后,拿出10%存起來,這樣一年下來,你至少不會(huì)是“年光族”。如果覺得存銀行吃虧,那可以拿一部分錢做基金定投,堅(jiān)持四五年,復(fù)利效應(yīng)會(huì)讓你的資產(chǎn)越來越多。
理財(cái)計(jì)劃三:學(xué)會(huì)投資理財(cái)能生財(cái)
想辦法開源非常重要,鑒于很多人平時(shí)上班很累,再干個(gè)兼職的可能性非常小,那不如學(xué)會(huì)投資理財(cái),找到專業(yè)的理財(cái)顧問,根據(jù)自己的情況擬定一份詳細(xì)的理財(cái)方案。
理財(cái)計(jì)劃四:慎用信用卡卡奴不好當(dāng)
“信用卡絕對(duì)是個(gè)讓人又愛又恨的東西;ㄥX的時(shí)候完全沒有概念,但在還款的時(shí)候不愿意多看賬單一眼!毙煲伙w說,信用卡會(huì)讓很多年輕人花錢無(wú)度,買東西的時(shí)候感覺花的不是自己的錢,所以出手大方。如果你是個(gè)有節(jié)制的人,合理善用信用卡還可以為你的生活增添不少便利。如果你花錢大手大腳,為了不被銀行追債,還是少用信用卡吧。
理財(cái)計(jì)劃五:當(dāng)拼客時(shí)尚又省錢
拼車、拼購(gòu)物、拼吃、拼喝,甚至還有拼養(yǎng)孩子的。拼客達(dá)人們?cè)谙硎芨咂焚|(zhì)生活的同時(shí),還結(jié)交了不少朋友,一舉多得,年輕的朋友可以嘗試嘗試。
理財(cái)計(jì)劃六:網(wǎng)購(gòu)團(tuán)購(gòu)擦亮雙眼
近年火熱的團(tuán)購(gòu)讓很多人花最少的錢,買到最好的東西。網(wǎng)購(gòu)更是讓你花最少的錢,買到全球的東西。不過網(wǎng)購(gòu)、團(tuán)購(gòu)雖好,但也不要濫買,否則過多的消費(fèi),雖然撿了便宜,也多了支出。
理財(cái)計(jì)劃七:自己動(dòng)手豐衣足食
吃飯絕對(duì)是上班一族的必要開銷之一,大多是會(huì)選擇在外就餐?墒歉鞣N食物都在漲價(jià),自己做飯是最明智的選擇,既可以避免地溝油,又能吃到便宜、營(yíng)養(yǎng)的美食,何樂而不為呢?
理財(cái)計(jì)劃八:商場(chǎng)促銷“一把抓”
掌握各大商場(chǎng)促銷動(dòng)態(tài),搜集各類優(yōu)惠券,買東西時(shí)提前打探好原價(jià),等到促銷時(shí),看準(zhǔn)了就出手。
新年計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:為倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),讓敬老教育深入人心,我校團(tuán)委長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開展敬老月教育,并把堅(jiān)持到敬老院服務(wù)老人作為團(tuán)委常規(guī)工作中的一個(gè)中心。通過活動(dòng)的開展,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),關(guān)心和幫助社會(huì)的弱勢(shì)群體,從而讓自己的人格更完善,視野更寬廣,更加堅(jiān)定自己的社會(huì)責(zé)任心,進(jìn)一步促進(jìn)健康和諧的校園文化建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)主辦:關(guān)工委、工會(huì)、團(tuán)委
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日(星期二)中午12:30—13:30
四、活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)寺巷鎮(zhèn)敬老院的具體情況,設(shè)計(jì)安排活動(dòng)。
1、贈(zèng)送學(xué)校工會(huì)準(zhǔn)備的慰問禮品;
2、聽敬老院院長(zhǎng)介紹敬老院的情況,了解老人的生活情況;
3、由團(tuán)員教師、學(xué)生向老人們展示才藝表演;
4、“衛(wèi)生隊(duì)”負(fù)責(zé)打掃敬老院四周衛(wèi)生,清潔美化周邊環(huán)境。
五、前期準(zhǔn)備工作:
1、宣傳發(fā)動(dòng),由團(tuán)委書記預(yù)先了解路線、相關(guān)情況(敬老院大致情況,有多少老人,年齡分布等)
2、征召“衛(wèi)生隊(duì)”志愿者各班團(tuán)支書向班級(jí)宣傳本次活動(dòng),將自愿者名單上交。截止時(shí)間:10月27日。
六、具體要求與安排:
1、10月29日下午12:00,所有參加活動(dòng)的團(tuán)員到報(bào)告廳門口集中開會(huì),進(jìn)一步明確本次活動(dòng)的目的、要求。
2、在活動(dòng)中進(jìn)行生活采風(fēng),拍攝一些照片做宣傳活動(dòng)。攝影:劉 毅 宣傳報(bào)道:李旦丹
七、參加人員要求:
1、有責(zé)任心,愿意承擔(dān)工作;
2、活動(dòng)過程要時(shí)刻注意儀表,向外界宣傳泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的良好形象;
3、參加人員要提交活動(dòng)心得。
新年計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合局工會(huì)工作要求,以“鍛煉、健康、工作、幸!睘橹黝},倡導(dǎo)教師“每天鍛煉半小時(shí),健康工作一輩子”的思想理念,在校內(nèi)積極開展健康有益的文體活動(dòng),通過教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:
學(xué)校工會(huì)在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上,設(shè)立本學(xué)年教師活動(dòng)項(xiàng)目:套圈、撲克牌、投籃和打乒乓球。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月16日(星期天)。
參加活動(dòng)人員:全鎮(zhèn)公辦小學(xué)教師。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):唐道龍、肖玉秀
副組長(zhǎng):吳雪坤、況琳、肖富盛、葛海勇、李穎、謝磊
四、活動(dòng)具體要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、活動(dòng)要求全體公辦老師都必須參加,每人限報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,可以少報(bào),不可多報(bào)。
2、活動(dòng)本著友誼第一,比賽第二的原則,由工會(huì)成員擔(dān)當(dāng)裁判。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)(10%)、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率100%本次活動(dòng)本著“健康、娛樂”的宗旨,在教師中進(jìn)行廣泛宣傳,要求教師結(jié)合自身特長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)名。
五、活動(dòng)安排與安全
1、活動(dòng)開展由工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,工會(huì)做到有計(jì)劃、有安排,切實(shí)為教師提供活動(dòng)的場(chǎng)地、器材、內(nèi)容、時(shí)間。
2、活動(dòng)場(chǎng)地
拋圈:操場(chǎng)
投籃:籃球場(chǎng)
撲克:二(1)班、一(3)班教室
乒乓球:乒乓球場(chǎng)
3、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人:
拋圈:吳雪坤、李穎(每人拋5個(gè)圈)
投籃:陸金龍、葛海勇(每人投5個(gè)球)
撲克:鄧沐生、徐芳泉(規(guī)則由負(fù)責(zé)人定)
乒乓球:徐巧蓮、謝磊(規(guī)則由負(fù)責(zé)人定)
4、領(lǐng)隊(duì):各校校長(zhǎng)
5、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日(星期天)上午九點(diǎn)開始
6、獎(jiǎng)品發(fā)放
負(fù)責(zé)人:況琳、肖富盛
地點(diǎn):會(huì)議室
時(shí)間:本項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束時(shí)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)品
7、參賽教師往返途中請(qǐng)注意安全。
新年計(jì)劃 篇4
活動(dòng)背景:
元旦假日剛過,一些孩子來園帶來了新玩具,有的孩子說:“這是我媽媽給我的新玩具,她說我大一歲了,7歲了!庇械暮⒆诱f:“我奶奶說再過幾天,等過了新年,我也可以7歲了!标P(guān)于什么時(shí)候是過年,引起了幼兒的爭(zhēng)論。...
活動(dòng)一:新年真快樂形式:集體活動(dòng)
目標(biāo):了解一些國(guó)家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
準(zhǔn)備:
1、各國(guó)慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過程:
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:
有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年的名稱――春節(jié)
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二:過年了
形式:分組活動(dòng)
目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
準(zhǔn)備:
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門
2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過程:
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)
1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
二、看媒體,了解過年的由來。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲:“年”來了
游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的'門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動(dòng)三:過年真開心
形式:區(qū)角活動(dòng)
目標(biāo):
1、樂意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
2、在游戲和操作的過程中,感受中國(guó)新年的愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、中國(guó)服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫棒、牙簽、水粉畫
(做盤扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串――材料提供:小長(zhǎng)條紅紙;糨糊
3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊
4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
。ú槿諝v)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料
活動(dòng)四:新年的愿望
形式:親子活動(dòng)
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。
準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
2、各種繪畫材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
4、制作一棵許愿樹
過程:
1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說說新年的愿望。
3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長(zhǎng)幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
活動(dòng)五:元宵
形式:生活活動(dòng)
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用團(tuán)壓、搓等方法學(xué)著包湯圓,并在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)分享的快樂。
準(zhǔn)備:1、歌曲錄音:《賣湯圓》
2、與保育員聯(lián)系,做好消毒及物品準(zhǔn)備工作
過程:
1、欣賞歌曲《賣湯圓》,介紹自己吃過什么湯圓。
2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓?
3、了解元宵的制作方法。
4、幼兒制作元宵(背景音樂:《賣湯圓》)
5、說說這么多的元宵除了自己吃,還可以請(qǐng)誰(shuí)一起分享?
6、幼兒品嘗。
新年計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析:
三年級(jí)共有學(xué)生60人。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步,但是在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語(yǔ)言不夠規(guī)范,用詞不準(zhǔn)確,錯(cuò)別字多,句子不通順等等。這主要是在平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要狠下功夫,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊(cè)教材分八組作文內(nèi)容,有寫人的,有寫事的,有寫景的,有寫活動(dòng)的,有寫物品的,讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中,重點(diǎn)要通過讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文實(shí)踐。
三年級(jí)上冊(cè)安排了這樣兩次想象作文:一次是寫一幅秋天的圖畫,因?yàn)閷憟D畫是要展開想象的。另一次是編一個(gè)童話故事。在這里我想提
醒一下,讓學(xué)生寫記實(shí)的文章一定要注意引導(dǎo)如實(shí)表達(dá),要寫真實(shí)的人,寫真實(shí)的事,寫真實(shí)的生活,不能造假,不能瞎編,說假話。而寫想象的文章,那就要鼓勵(lì)學(xué)生充分展開想象。三年級(jí)的孩子由于受他們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平的限制想象不一定合理,在這個(gè)時(shí)候我們?cè)谙胂蠛侠矸矫娴囊蟛灰,學(xué)生只要敢于想象,能把自己想象的事物寫下來就行。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊(cè)作文一共安排八次。分別是:寫寫自己的課余生活,寫身邊熟悉的一個(gè)人,寫一幅秋天的圖畫,寫一則觀察日記,寫生活中的傳統(tǒng)文化,寫自己去過的地方,編一個(gè)童話故事,自由習(xí)作。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出內(nèi)容、范圍,絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。此外,在語(yǔ)文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作,完全放開,學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵(lì)措施,每次作文都評(píng)選出優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),利用晨間談話或課前幾分鐘進(jìn)行交流,促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用,使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定,并及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞,使學(xué)生在得到精神滿足的同時(shí),感到寫作文原來是一件很有意義的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫話課本,上好看圖寫話課十分必要,它能鍛煉學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文工作計(jì)劃的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課,在閱讀教學(xué)中,重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法,把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時(shí)間,讓學(xué)生聽、說,教師要加強(qiáng)指導(dǎo),同學(xué)互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽、說的方法,并且多加練習(xí)。
五、具體安排
單元題目目的要求方法措施:
1、我的課余生活交流自己的課余生活,并把它記錄下來分組交流合作修改。
2、介紹自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事,值得寫的一件事打開思路交流材料。
3、介紹一幅秋天的圖畫介紹畫的內(nèi)容,用上積累的詞語(yǔ)寫好后互相交流修改。
4、寫觀察日記認(rèn)真觀察一種事物,以日記形式記錄認(rèn)真觀察,進(jìn)行探討。
5、生活中的傳統(tǒng)文化寫出自己看到、聽到感受最深的內(nèi)容小組交流互相修改。
6、介紹自己去過的一個(gè)地方自己去過的或者想去的地方,寫出景物吸引人的地方先口頭描述,再記錄下來。
7、編一個(gè)童話故事選擇動(dòng)物,想象他們之間發(fā)生的故事通過交流互相啟發(fā)。
8、寫人、事、物、景題材不限,敘述合理小組交流。
新年計(jì)劃 篇6
財(cái)務(wù)部作為企業(yè)的核心部門之一,肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對(duì)銷售工作計(jì)劃的配合與工作總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)企業(yè)開拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
20xx年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們,在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知20xx年企業(yè)財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:
一、繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)xxx萬(wàn)元,確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤(rùn)率逐年上升的目標(biāo)。針對(duì)目標(biāo),制定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量?jī)?yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營(yíng)成本,特別要加強(qiáng)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的管理,在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。
具體抓好五項(xiàng)操作:
一是財(cái)務(wù)開支操作:對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
二是比例操作:即在費(fèi)用開支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
三是預(yù)算操作:對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。
四是包干操作:對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無(wú)事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時(shí)檢查,使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,07年5月份我們要組織人員對(duì)20xx年5月至20xx年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴(kuò)股工作。
去年12月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元,法人股入股起點(diǎn)為xxxx元,投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,20xx年雖然開展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。08年底投資股比例xxx%,還差xx個(gè)百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。20xx年要大力開展增資擴(kuò)股工作,雖然08年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。
五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,具體對(duì)20xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會(huì)”召開情況、利潤(rùn)分配情況等進(jìn)行披露,將信信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。
六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。
七、開展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。
八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。
2、做好重要空白憑證訂購(gòu)、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。
5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無(wú)誤等各項(xiàng)工作。
6、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。
7、加強(qiáng)信用社無(wú)息資金管理。
8、繼續(xù)做好信用社帳戶、現(xiàn)金、大額支取方面的安全管理工作。
新年計(jì)劃 篇7
活動(dòng)寄語(yǔ):
“過圣誕,迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我!皩W(xué)匯中西,凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下,迎來了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ),了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問題,共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年,英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語(yǔ)言,更是多彩的文化……
活動(dòng)內(nèi)容:
一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。
二、中學(xué)部各年級(jí)開展“過圣誕,迎新年”系列活動(dòng)。
三、全校師生共聚“過圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)具體安排:
一、“過圣誕,迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)
。ㄒ唬┢吣昙(jí)
1、書法比賽:
時(shí)間: 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。
參加人員:全體學(xué)生。
目的: 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書寫, 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來說非常重要。 舉行書法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫,進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
方式: 利用20分鐘時(shí)間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書寫一篇英語(yǔ)書法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫一篇。
評(píng)獎(jiǎng)辦法: 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名, 二等獎(jiǎng)三名, 三等獎(jiǎng)五名, 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。
2、課本劇表演:
時(shí)間: 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。
參加人員: 本年級(jí)各班。
目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛, 故事真實(shí)有趣, 場(chǎng)景簡(jiǎn)單,具有很強(qiáng)的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣, 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的, 那就是交流的目的。
方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個(gè)課本劇, 表演時(shí)間3———5分鐘, 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)5名, 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。
(二)八年級(jí)
1、“手抄報(bào)”評(píng)選:
時(shí)間:11.20 ——12.1。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,本年級(jí)擬開展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。
方式:11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求:每位學(xué)生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、“英語(yǔ)”朗誦比賽:
時(shí)間:12.1 —12.16。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本年級(jí)擬開展“英語(yǔ)朗誦“比賽。
方式:12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳,動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開展比賽,選出優(yōu)秀學(xué)生(兩人次)參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開展“英語(yǔ)朗誦”比賽。
比賽內(nèi)容:英語(yǔ)詩(shī)歌,英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:通過比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在學(xué);顒(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生,自編自排自演英語(yǔ)情景劇,代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。
。ㄈ┚拍昙(jí)
1、聽力競(jìng)賽:
時(shí)間:11.24―12.1。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。
方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學(xué)生。
11.27—11.29: 錄制聽力,學(xué)生練習(xí)迎接比賽。
12.1: 下午比賽,通過校臺(tái)放聽力,比賽時(shí)間30分鐘。
比賽內(nèi)容:
1、聽對(duì)話選答語(yǔ)。
2、聽短文選答案。
3、聽短文填空。
4、聽文章回答問題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成績(jī)由高到低,設(shè)一等獎(jiǎng):10人 二等獎(jiǎng):20人 三等獎(jiǎng):30人。
2、電影片段模仿:
時(shí)間:12.24
參加人員:本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。
目的:激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。
進(jìn)程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學(xué)生。
12.8—12.23 排練,錄制配音,準(zhǔn)備服裝道具。
12.24參加學(xué)校表演。
。ㄋ模└咭荒昙(jí)
1、英語(yǔ)演講比賽:
時(shí)間:12.17晚自習(xí)。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:為了拓展英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力,展示學(xué)生個(gè)人才能,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特舉行這次演講比賽。
方式:全年級(jí)學(xué)生參加,各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生(2名),在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。
要求:
。1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。
評(píng)分規(guī)則:
(1)語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。(30%)
。2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達(dá)準(zhǔn)確地道。(30%)
。3)表情豐富,有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。(20%)
。4)脫稿演講,表達(dá)流暢。(20%)
具體安排:
第一階段:準(zhǔn)備材料(12周:11。17―11。24)。
第二階段:班級(jí)演講賽 (13周:11。24―11。29) 。
地點(diǎn):各班教室。
評(píng)委:年級(jí)組英語(yǔ)教師。
準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。
第三階段:年級(jí)演講賽 ( 16周:12。 17) 。
地點(diǎn):F3階梯教室。
評(píng)委:英語(yǔ)教師,外教。
準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(3名),三等獎(jiǎng)(3名)。
(五)高二年級(jí)
1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽:
時(shí)間:12.1—12 .19。
目的:為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高學(xué)生的寫作水平,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問題和解決問題能力,特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。
方式:在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。
要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,層次清楚;鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達(dá)地道,無(wú)明顯錯(cuò)誤;書寫規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時(shí)間40分鐘。
具體流程:
。1)11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜,報(bào)名時(shí)間為:12月1日———12月5日。
。2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。
。3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評(píng)閱,評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,三等獎(jiǎng)各8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、課本劇表演:
。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。
。2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。
。3)12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝,道具等。
二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽
。ㄒ唬靶@歌手”英語(yǔ)歌曲大賽
要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準(zhǔn)備。(磁帶或光碟)
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日―12月1日。
報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。
比賽時(shí)間:13周―15周。
比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。
。ǘ八囆g(shù)人才”選拔賽
1、書法類:
。1)內(nèi)容:以積極向上,勵(lì)志的格言為主,也可寫古詩(shī),書體不限。
(2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。
2、繪畫類:
。1)內(nèi)容:健康向上,風(fēng)格工具不限。
。2)尺寸:國(guó)畫三尺對(duì)開(51cm×50cm),其余畫種四開素描紙(34cm×52cm) 。
以上兩類作品上交時(shí)間:20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、評(píng)審時(shí)間:20xx年12月17日――12月23日。
3、器樂類:
要求:樂器種類不限,民族樂器或西洋樂器均可,自選樂曲一首,時(shí)間為八分鐘之內(nèi),自備樂器,演奏時(shí)背譜。(注:鋼琴可由學(xué)校提供)
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日――12月1日。
報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。
比賽時(shí)間:13周―15周。
比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。
三、學(xué)校“過圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)
形式:以給“過圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線,中間穿插歌舞、器樂、課本劇表演等節(jié)目,開展師生聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
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