【精華】花的作文500字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的花的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花的作文500字 篇1
我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!}記
每一朵花都有它的花開時(shí)節(jié):一現(xiàn)的曇花;嬌艷的玫瑰;孤傲的菊花;圣潔的桔!鼈冇米约旱拿利惙曳紒碜C明自己的存在,盡管它們的相貌不美麗;盡管它們的香氣不迷人;盡管它們的盛開不驚艷。但是它們默默的開花,已經(jīng)足以證明,它們是偉大的。
生活中有許多無名的“花”,它們也在默默地奉獻(xiàn)著。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長大。伴隨著我們成長的無名的“花”——父母。他們的愛不像幽蘭百合那樣遲來;他們的愛不像黃玫瑰那樣會褪色;他們的愛不像秋牡丹那樣淡淺。他們的愛就像綠玫瑰一樣純樸,就像康乃馨一樣圣潔。他們默默地為兒女付出,卻不求回報(bào)。這些無名的“花”,在我們失望時(shí)給予鼓勵(lì);在我們哭泣時(shí)給予安慰,在我們失敗時(shí)給予信心。我們的健康快樂就是給他們最好的報(bào)答。
在成長的路上,我們遇到過的無名的“花”除了父母,還有什么“花”是無名的呢?答案有許多種,但得到我們肯定的是——教師。他們辛苦的耕耘著,為了祖國的花朵,祖國的未來而努力著。他們有著臘梅般高尚的心靈;有著蓮花般的忠貞;有著薄荷般的美德。他們就像花一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,獻(xiàn)身于教學(xué)中。
雖然這些“花”是無名的,他們沒有牡丹的富貴;沒有沒有水仙的素雅;沒有荷花的出淤泥而不染,但他們在我們心目中是最圣潔、不可侵犯的。也許有一天,這些“花”已經(jīng)失去了他們當(dāng)初的風(fēng)采,但他們依然留在人們心中,因?yàn)樗麄冇米约旱男袆幼C明了自己。
默默奉獻(xiàn)著的,無名的“花”……
花的作文500字 篇2
老師今天帶來一樣食品,它的身體軟綿綿的,味道甜滋滋的,你們猜得出來是什么嗎?對啦,它就是棉花糖。今天,我們要在課堂上吃棉花糖了,我別提有多興奮了!
它個(gè)頭小小的,大概有3厘米長,身體呈圓柱形,像一個(gè)小筆蓋,又像一個(gè)小型橡皮。渾身上下裹著一件奶黃色的外套,外套上還布滿了旋轉(zhuǎn)花紋,這使它看起來又像是一個(gè)小麻花,可愛極了!
棉花糖的什么十分柔軟,摸到它就像摸到棉花的感覺,軟軟的,暖暖的。難怪它叫棉花糖呢的身體很有彈性,在它身上摁一下,會出現(xiàn)一個(gè)小坑,但是過不一會兒,這個(gè)小坑就消失了,它又恢復(fù)到原來的模樣。它的皮膚不僅柔軟,還很光滑,摸起來十分舒服。
湊近鼻子聞一聞,它的身上散發(fā)出一股香味,就像是葡萄的香味,又像是紫羅蘭的清香,仿佛把人帶到了葡萄園,又像是把人領(lǐng)入漂亮的紫羅蘭花園中。這味道讓我口水直流三千尺,真是令人垂涎欲滴!
于是,我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。哇,一股甜甜的味道鉆進(jìn)我的嘴巴里。抿一抿,棉花糖在我的嘴巴里化開來,融化的汁水又香又甜。咬一口,它們調(diào)皮的在我的牙齒間和舌頭間跳來跳去,還有些甚至黏在我的牙齒上不肯離開了。吃完后,嘴巴里還留著那股香味,久久消散不去。
我愛美味的棉花糖!
花的作文500字 篇3
荷花,美麗的外表吸引我了,亭亭玉立,滿塘芬芳,千姿百態(tài)。看著荷花,身臨其境,仿佛在仙境中遨游,品味著純潔高尚的荷花。是的,外表美麗不過是我喜愛荷花的一部分,更多的是那佛教神圣凈潔的象征及純潔高尚的品質(zhì)!
我要做有荷花品質(zhì)的人,無私奉獻(xiàn)。荷花一身是寶,為人所用。而我,在街道上看到一些散落的傳單,塑料袋,我會撿起,在學(xué)校的樓梯上也是如此,幫媽媽倒水,幫哥哥拿東西,幫奶奶捶背等,做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人!不但別人高興,自己也高興,如果長時(shí)間這么做,說不定你還會家喻戶曉呢,豈不是一舉多得?
我要做有荷花品質(zhì)的人,純潔。我不撒謊,不騙人,別人問的話也認(rèn)真回答。別人在抄答案,在偷看,我也不做。我要努力,問心無愧,不比他們用非法手段得來的成績好?我也不炫耀,不攀比,不像有些同學(xué),比誰家有錢,我要做個(gè)好學(xué)生,好人。
我要做有荷花品質(zhì)的人,團(tuán)結(jié)友愛。我覺得荷花“一枝獨(dú)秀”雖好看,但群芳盛開時(shí),卻更是讓我心曠神怡,令我感到凈結(jié)神圣,這不是團(tuán)結(jié)的效果嗎?我不欺負(fù)、打罵、歧視在分組活動時(shí)能力較弱的同學(xué)。做活動或勞動時(shí),我是領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),認(rèn)真分配組員勞動,我是小組成員時(shí),會認(rèn)真做領(lǐng)導(dǎo)人合理的要求。
我要做有荷花品質(zhì)的人,積極向上。荷花的蓮藕節(jié)節(jié)伸展,步步為營,節(jié)節(jié)高。我不覺得考到十名左右而沾沾自喜,那不過可能是年段六十、七十甚至一百名的成績呢,我有一個(gè)表哥,在名校的快班里,常常年段一二名,有一次班級第三,年段第四,就很傷心了,所以我要積極向上,不定格于平常的成績!
荷花的品質(zhì)何止這些,還需要我慢慢悟,悟出一顆純潔凈白的心!一顆不同于常人的自然之心!
花的作文500字 篇4
孩子,一顆在夜空劃過的流星,留下一道明亮的痕跡;一朵追逐太陽的花,把美麗送給別人,把憂郁留給自己。
——題記
一個(gè)平淡的希望,只希望從明天起做一個(gè)幸福的人,但幸福的花卻一直背著你開,即使登上北大的火車的一剎。淚,是苦澀的,苦澀的淚卻有一絲甘甜。也許,日子的傷痕,時(shí)間是淡化不了,至多可以沖淡內(nèi)心的憂郁,但卻撫不平內(nèi)心的傷疤;ㄩ_是美麗的,但美麗卻又是淚的心碎。當(dāng)初升的朝陽射入一絲陽光,花瓣卻閃閃發(fā)光。
一個(gè)平凡的愿望,喂馬,劈柴,周游世界,然而內(nèi)心總忘不了累累傷痕。看著自己愛的愛著自己的人,被無形的軌道隔離卻只能遙遙相望,沒有交點(diǎn),那把無奈的刀,留下一道深深的悲傷。溫度,可以使水冰凍,那又有什么能使傷痛的血凍結(jié)呢?世界總是那樣殘酷,滿足不了你平凡的生活,那么這凡俗的塵世有怎么能使你獲得幸福呢?
一個(gè)人,一只影,一盞燈,一壺酒,你最好的伙伴。是的,你不是寂寞的,至少還有一只影伴隨著你。然而,有時(shí)一個(gè)人在陰暗的夜里行走時(shí),卻只有孤零零的一個(gè)魂。憂郁的花含淚,但陽光的溫度會撫慰它的眼,給它送去安慰。孤寂的水有時(shí)心碎,卻又如何去安慰,去撫慰?
花開,是喜悅的,但卻有一滴淚。無私的花,把美麗送給別人,把心碎留給自己。也許,花開并不是為了喝彩;也許這喧囂的塵世本該不屬于你,可是你選擇花碎。向陽花上有抹血紅色的淚。
花的作文500字 篇5
生活中處處都有一些東西沖擊著我們的內(nèi)心,讓你反省,讓你深思,讓你體會?赡苣阕咴诮稚峡吹揭患潞竽愕男氖艿搅伺険,也可能你遇到一位朋友后讓你陷入深思。這些都是存在你心底的浪花。
我喜歡看電影,特別是喜劇片。眾演員中我獨(dú)愛周星馳,愛他那夸張的表情,愛他那絕妙的演技。在網(wǎng)上翻閱他的照片我覺得他笑得是那么勉強(qiáng),那么略帶悲意。我決定去了解他。我知道了他是跟梁朝偉一起去的電視臺培訓(xùn)班,但他卻比梁朝偉晚畢業(yè)很久,當(dāng)然也比梁朝偉晚紅很久。畢業(yè)班畢業(yè)后他四處去跑龍?zhí),拍了好幾年才開始走上正軌,后來他在電影《喜劇之王》里面袒露了心聲。我開始恍悟,原來巨星的事業(yè)是那么艱難地爬上來的。巨星是靠自己的努力一步步地走出來的。
喜歡聽歌的人都應(yīng)該聽過《光輝歲月》。黃家駒也是一個(gè)讓我陷入深思的人。他的'音樂夢開始于一把撿來的爛吉他,由于自己對音樂的執(zhí)著,他自己與幾位好友組建了一只樂隊(duì),起初他們在一間破樓里練習(xí),但由于經(jīng)常練到很晚而吵到居民,居民幾次交談無果后叫來了警察,這并未磨滅他對于夢想的執(zhí)著。他繼續(xù)練習(xí),毫無名氣的他四處籌錢舉辦了一場演唱會,當(dāng)然他知道不會有什么人來,于是他與他朋友一起去街上尋找聽眾。那次演唱會后他們開始小有名氣,之后他們繼續(xù)努力地不顧一切地追逐夢想使他們大紅起來。我深思后醒悟,世上沒有人是一步就能完成夢想的,要堅(jiān)定不移地去追逐夢想,要想這些名人一樣奮力的,不懼困難的追逐夢想。
閱讀一本好書后,你會深思后領(lǐng)悟它的精華?催^一部電影后你會了解其中的內(nèi)容然后去深思后記住一種情感或一個(gè)道理。留意自己的生活,留意心底的那朵浪花,留下一份感動。
花的作文500字 篇6
自然萬物都有屬于自己的樂園,魚兒游戲在一汪清涼的水中,那清水就是它的樂園;雄鷹翱翔于湛藍(lán)的天空,那天空就是它的樂園;峻馬奔騰在滿眼青綠的草原上,那草原就是它的樂園……
—而我的樂園就像紫藤花,平凡卻幸福。
兒時(shí)樂園——母親的懷抱。普遍的兒童認(rèn)為他們的樂園就是游樂場,但我卻不一樣。人們常說:“女孩子最愛撒嬌了”我認(rèn)為這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),小時(shí)候的我天真爛漫,總愛黏著媽媽,只要媽媽一有空坐下來,就會鉆進(jìn)媽媽的懷抱里,那就是我那時(shí)最喜歡做的事。那時(shí)我覺得媽媽的懷抱是避風(fēng)港,總為我擋風(fēng)遮雨,只有在媽媽的懷抱里才是最安全,舒適的。
隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢地長大了,開始懂事了,正值青春期的我發(fā)現(xiàn),我的樂園不僅僅是在媽媽的懷抱里了,還有在學(xué)校、家里。
在學(xué)校,我喜歡在課余時(shí)間與我的好朋友聊天,談笑風(fēng)生,聊天說地雖然是件極其普通的事,但對于我來說卻是我的樂園,只有這樣我不再煩惱,人自然也變得輕松多了。
回到家,別人喜歡出去到處玩,而我卻喜歡一個(gè)人躲在房間里做事情,我可以看書、唱歌、睡覺……都是我的自由,沒有人管我,約束我。,這使我快樂、自在,這也是我的小天地,樂園。
我的樂園雖沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然情趣;沒有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;沒有李白“斗酒詩百篇”的豪放不羈,但我的樂園會使我安心、快樂、自在。
紫藤花沒有桃花的艷,臘梅的傲,牡丹的媚就如我的樂園那般平凡。它雖平凡,卻是最幸福、快樂的花。
花的作文500字 篇7
教室窗外的花藤,每天都吸引著我的視線。
花是淡紫色的,與淡綠的葉相襯,秀雅、美麗。
微風(fēng)一陣陣地,拂動萬紫千紅,拂起了花藤,花藤搖曳著,搖出一片天空悠遠(yuǎn)的思慕,輕逸而含蓄。
當(dāng)溫暖的陽光不經(jīng)意地照到花藤,那葉就成了透入心扉的新綠,綠的自然,綠的詩意,如此透亮,映在半邊簾上,映出絲絲縷縷的溫柔的金色,如情人的相思般。
愈到寒冬,那葉愈變得綠,走近了看,竟是一半楓紅一半淺綠,卻不顯突兀,漸變得恰到好處。
無暇徘徊在花前,只能在教室上課時(shí)偶爾凝神注視,每每看見這么美麗的花,竟不能用影像或文字記錄下來,總會輕輕地嘆息。
當(dāng)我踱步于花前時(shí),我竟忽略了它極盡的美。
而當(dāng)我坐在座位上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它時(shí),它卻無數(shù)次觸動我心靈的那扇窗。
這是怎樣的一種心的感觸!那些無常的春花、秋月、清風(fēng)、流云都在我們身邊,可只有擁有不變的別樣心境的人才能發(fā)現(xiàn)!
花開盡以后,只留下輕靈的藤蔓,帶著無數(shù)的希望的綠,暖風(fēng)中向著陽光的方向搖動著,似有風(fēng)鈴的在耳邊響著。于是,生命中不經(jīng)意的溫暖在霎那間讓我的心湖微微蕩漾。
詩意的美,美的詩意,讓我在那個(gè)午后,幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了。
亦或是,它們本來就在等待著我去發(fā)現(xiàn)。
每天,我都在看風(fēng)景,等待著邂逅風(fēng)景中的詩意,無論是在樓頂還是橋頭,少時(shí)看風(fēng)景的心從未改變,明月依稀,繁華如斯,只是那花已落下,人已不同。而心中的詩意,依舊美麗。
花的作文500字 篇8
拖著心力交瘁的身體,跨過數(shù)重單調(diào)灰色的世界,朝向心中僅存的執(zhí)念緩緩走去,夾雜著希望與憧憬,忐忑與不安。
砰!執(zhí)念宛如泡沫,碎了,碎了。凝視著它——桃樹。干癟的枝干,遍布皺紋的花瓣,殘敗的花蕊似潰軍之將,低垂著腦袋。嬌嫩的臉龐變得憔悴不堪,布滿血焉般的枯紅色。猙獰的虬枝,粗糙的樹皮,輕輕撫摸,數(shù)不盡辛酸與淚水……
黝黑的大地被單調(diào)的灰色——水泥包圍著,土地有些干涸,春風(fēng)乍起,勾出無限回憶,曾經(jīng)五彩繽紛的世界,生機(jī)勃勃,桃紅柳綠。春姑娘拖著秀發(fā)來到故土,桃花含苞欲放,綻開鮮艷的臉龐,鵝黃色的花蕊。遮掩著點(diǎn)點(diǎn)新綠,白里透紅的花瓣似仙女迎風(fēng)招展,蹁躚起舞,提拔的枝干爭先恐后的向上伸展,展現(xiàn)這良辰美景,花兒的一顰一笑如此顫動人心,仿佛要陷進(jìn)去,醉入在夢景。
一聲悲鳴劃破長空,驚醒這美夢,睜開眼睛,都是單調(diào)的灰墻,欄桿,仿佛監(jiān)獄。將人與自然隔絕,將人與人感情紐帶隔絕,這令人厭惡的灰色牢籠中,再也聽不到鳥兒的歡聲笑語,再也見不到魚兒的翻騰嬉戲,時(shí)光這只小手將心中僅存的溫暖拂得干干凈凈。
歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉淀濃濃愁緒,人未變,景卻換。曾經(jīng)鄰里間的歡聲笑語,親切問候,熱情邀請似乎于時(shí)間悄悄流逝,變?yōu)槔淠纯停磺卸甲兞,變了?/p>
“桃花”似異客一般流落它最后的故土,微風(fēng)乍起,大地母親溫柔的擁抱它,而無情的“灰色”卻狠狠地拋棄它,不知何時(shí)它才能找到歸宿。
落花流水似無情,別是一番卻有情。我期待著“它”洗盡鉛華,再放光彩。
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