【熱門(mén)】品味幸福作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的品味幸福作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味幸福作文 篇1
葡萄藤肆意地纏在架子上，墻頭的那束薰衣草還在，藍(lán)紫色的花，散發(fā)出悠悠的香，古銅色的秋千躲藏在遮天蔽日的梧桐樹(shù)中，逐漸翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，無(wú)數(shù)的場(chǎng)景在眼前飛掠而過(guò)，慢慢回憶，發(fā)現(xiàn)有種幸福在心間。
小時(shí)，看見(jiàn)電視中人們彈奏鋼琴時(shí)的模樣，總覺(jué)得他們那樣很美，我便央求你為我買(mǎi)一架鋼琴。你不忍心讓我失望，便用辛苦攢下來(lái)的錢(qián)為我換取一架鋼琴。鋼琴買(mǎi)來(lái)時(shí)，你看著坐在鋼琴旁欣喜地摸著鋼琴的我，你在我身后輕聲地說(shuō)：“只要你開(kāi)心就好！”
自從買(mǎi)了鋼琴后，你每天都教我彈奏曲子。在無(wú)數(shù)個(gè)月光如水的夜晚，你把著我的手，耐心地教著我，有時(shí)彈到了手指麻木，彈到使我有些厭煩。我想要放棄，而你卻給我講了很多道理。我坐在鋼琴旁，認(rèn)真傾聽(tīng)著，縱有好多種不解，但看見(jiàn)你那鮮有的嚴(yán)肅面孔，便重新抬手，按下一個(gè)個(gè)音符……就這樣，伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦勞累，你帶我參加了比賽。
那日，微風(fēng)撫過(guò)，雨露沾濕清晨的樹(shù)葉，花瓣輕輕搖曳。我怯懦地拉著你的手走進(jìn)賽場(chǎng)，你鼓勵(lì)著我，讓我不要粗心。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在鋼琴旁，望著臺(tái)下滿(mǎn)座的人群，我緊張不已。而這時(shí)，透過(guò)密密的人群，你揮動(dòng)著雙手，看著你眼中溢滿(mǎn)的鼓勵(lì)，心中漸漸平靜，開(kāi)始演奏。
手指輕觸琴鍵，迸發(fā)出空靈的響聲，影子在琴鍵上投下巧妙的光暈，曲調(diào)如幽深山中的叮咚清泉，又如純凈夜空中明亮的星子，跳躍而出。曲子越來(lái)越快，泉水帶著憂(yōu)愁奔流而來(lái)，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，落入深海。落指，按鍵，精靈般的音樂(lè)在偌大的廳中回響，像冬夜落下的簌簌雪花，也像夏日檐邊的雨滴，是風(fēng)呢喃著卷走時(shí)光的嘆息，也是繁星紛紛墜入深海的悵惘。
我沉迷在夢(mèng)幻中，你逆著光，似乎在看著我，我看不清你的面孔，卻依然在為我加油打氣。曲調(diào)激蕩，指尖浸潤(rùn)了情感，手指在琴鍵中穿梭，緩緩落下，按了最后一鍵，音符在廳中漸漸平復(fù)，卻在我的心中縈繞，淚，早已涌出眼眶！
掌聲雷動(dòng)，我深深鞠躬，透過(guò)人群，看見(jiàn)了你，你嘴角上揚(yáng)起一抹清淺的弧度……
媽媽?zhuān)憔褪俏胰松幸粭l流動(dòng)的河，為我增添了人生中一道亮麗的風(fēng)景。那些你給予我的陪伴，在愛(ài)的河流中留下一串串印記，歷久彌新。
荏苒時(shí)光，煢煢歲月，我依偎在你的身旁，品味著心間的幸�！�
品味幸福作文 篇2
又是一年花好月圓，我們一家七口又聚在樓頂賞月、吃飯。大家圍著小桌坐了一圈兒，熱熱鬧鬧的……
主菜是陽(yáng)澄湖的大閘蟹，用清水煮，保留著天然的味道，再滴上幾滴鮮檸檬汁去腥，肉質(zhì)鮮美彈滑。一絲鹽味，又不失純真的口感，入口即化，真是妙不可言！
我熟練地用手一按，順著裂縫扒開(kāi)，再一挑，一大塊蟹肉就在我手中了。放下，用筷子夾起，放在與“明月”共同調(diào)制的蒜醬中一轉(zhuǎn)，裹上一層鮮美的汁液，這樣一塊肉，別有一番風(fēng)味。
放在盤(pán)子中抖三抖，又夾住，伸向母親的碗。在途中卻和另一雙筷子相遇。那筷子上也是這么一大塊，甚至比我的這塊還大，正向我的碗中伸來(lái)。是母親！我的目光順著肉向上看，先是一雙有厚繭的“老手”，不知已為我洗過(guò)幾十件、幾百件衣物；做過(guò)幾百頓、幾千頓飯；握過(guò)幾千次、幾萬(wàn)次我的小手。再向上看，是母親有點(diǎn)點(diǎn)干裂的唇，最后，是母親的眼睛。
四目相對(duì)，先是詫異，不解，。接著是一絲笑意，笑我們的不約而同，笑我們的心有靈犀，笑我們的相互著想。最后，都化成了無(wú)盡的柔情與感激。
又圓又亮的月亮照了過(guò)來(lái)，皎潔的月光灑下，透出了一個(gè)交錯(cuò)著的影子，兩雙筷子。我和母親的心也如那影子般，相互連接著。我想著母親，母親也想著我。
那塊蟹肉比平常的更為鮮美，因?yàn)槟瞧渲杏小皭?ài)“的味道。咽下去，便把心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，軟軟的，甜甜的……
在這樣一個(gè)花好月圓的夜晚，我和母親詮釋了什么叫做母女連心。飯后，我躺在媽媽的懷里，靜靜的看著月亮，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響，我們的心在交流著，回憶著，也幸福著……
品味幸福作文 篇3
凝聚著愛(ài)的滋味是幸福。
幸福是什么？幸福是溫馨的親情。學(xué)習(xí)那可是一件爭(zhēng)分奪秒的事情，媽媽每天擔(dān)心我因?yàn)橼s時(shí)間來(lái)不及吃早餐，每天都會(huì)很早的起床為我早餐，何況她也要吃早餐�？墒且粋�(gè)月之后，我便漸漸的.發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個(gè)碗，一份早餐。一天，從來(lái)都埋頭吃飯的我突然抬了起頭，見(jiàn)到了媽媽那張布滿(mǎn)了深深皺紋的臉上洋溢著燦爛的笑容，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一絲絲的白發(fā)那烏黑的頭發(fā)中穿梭——我開(kāi)始憐惜我的媽媽了。此后我不再認(rèn)為媽媽為我做的這一切是理所當(dāng)然了。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了為媽媽做些我認(rèn)為是“理所當(dāng)然的事”。
幸福是什么？幸福是濃厚的師生情。曾經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的叛逆和任性，那是，我變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。得過(guò)且過(guò)的面對(duì)每一天。那天，我叛逆的念頭又爆發(fā)了，我不愿去上學(xué)，爸爸非常的生氣，使勁把我拖到學(xué)校。老師在校門(mén)口拉住了我，原以為老師會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我，誰(shuí)知，老師卻只是把手搭在我的身上，輕輕的拍著我的肩。我小心翼翼地看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強(qiáng)大的精神力量，它把我的心拉回了課室。老師的笑容久久的蕩漾在我的腦海中。從此我不再叛逆，不再任性，我努力前進(jìn)。
幸福是什么？幸福是珍貴的友誼。為了趕上晚自習(xí)，我常常一吃完飯就往課室跑，那天因?yàn)橄掠曜罱K還是遲到了，被老師批評(píng)了幾句使我無(wú)地自容，那是覺(jué)得同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。過(guò)了許久我的心卻一點(diǎn)也沒(méi)有緩解。一位同學(xué)端來(lái)一杯溫水，更是溫暖我的心，她用雙手輕輕的撫摸著我的肩，親切的說(shuō)上一句“你還好吧？”從此我不再對(duì)身邊的人表現(xiàn)漠然。
簡(jiǎn)單的幸福凝聚著無(wú)限的關(guān)懷。
品味幸福作文 篇4
一個(gè)熟悉的字眼，每時(shí)每刻都會(huì)在答卷上誕生，面對(duì)這張嶄新的答卷，再高明的人也不可能輕易給它定出結(jié)論，因?yàn)樗鼜臎](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
我走在人生的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那串深淺不一的腳印，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著記憶涌上心頭……
每當(dāng)放學(xué)時(shí)看到那定格的熟悉背影；每當(dāng)聞著餐桌上誘人的香氣；每當(dāng)……這時(shí)，我心存感激，更深切地品味到了幸福的內(nèi)涵。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然平凡卻有一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香，雖然稀少，卻有五彩的美麗。
也許幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡臓繏�；也許幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；也許幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執(zhí)著；也許幸福是”驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的喜悅……剛剛學(xué)步的孩子離不開(kāi)父母手把手的攙扶，那是舐?tīng)偾樯畹囊环N表露；夕陽(yáng)西下，散步的老年夫婦換手相扶，那是相濡以沫的守候；陷入困境時(shí)陌生路人的一臂之力，則是萍水相逢的一種緣分。也許，在他們擁有各自的一瞬間時(shí)，幸福已悄悄來(lái)臨。也許只有用心體會(huì)時(shí)，才能感覺(jué)到由幸福帶來(lái)的快樂(lè)。
清涼的海風(fēng)拂面而來(lái)，將我的思緒吹散，我沉醉在這香郁的風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和向往！
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