有關(guān)教師介紹信三篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用介紹信，介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件。那么，怎么去寫介紹信呢？以下是小編為大家整理的教師介紹信3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

教師介紹信 篇1

尊敬的XX單位的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他教師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言， 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍教師。

　　她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jī)，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績(jī)，這些我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

　　她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。在過去的一年里，她被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣先進(jìn)工作者，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。

　　所以，我們衷心的希望張教師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的.認(rèn)可，奪得這一桂冠。

　　推薦人：XXX

　　年 月 日

教師介紹信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

　　吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績(jī)充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

　　吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。 吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì)，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師介紹信 篇3

尊敬的XX學(xué)院：

　　我校經(jīng)研究同意接收貴院__________學(xué)院____________專業(yè)______班__________同學(xué)來我校教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、撰寫教育調(diào)查報(bào)告等。

　　我校負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任其指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)該生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)期間我校將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并將按貴院的有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查、給出實(shí)習(xí)鑒定。

　　特此函告。

　　附：1、實(shí)習(xí)學(xué)校全稱：

　　2、實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系人：

　　3、實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系人電話：

　　4、學(xué)生聯(lián)系電話：

　　（單位蓋章）

　　20xx年xx月xx日

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