【精選】五年級(jí)的作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，家人應(yīng)該在年底給當(dāng)年去世的親人掃墓。臘月二十八這天，舅舅、姨媽和我全家一起驅(qū)車(chē)到九襄梨花節(jié)主會(huì)場(chǎng)上方的半山腰處，給外公掃墓。
外公是20xx年9月18日病逝的，享年63歲。外公生前是個(gè)樂(lè)觀的人，年輕時(shí)吃盡了苦，卻始終給人一張愉快的笑臉。他非常疼愛(ài)小朋友，對(duì)我們更是無(wú)微不至的關(guān)懷，即使是到了生命的最后，他也念念不忘妥善地安置他所有的親人。得知我第一次出門(mén)在外讀書(shū)不習(xí)慣，他重病仍擔(dān)心我吃好睡好沒(méi)，說(shuō)我在綿陽(yáng)實(shí)在不好就讓我爸媽帶我回來(lái)，不要讓我在外受苦。外公還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，癌癥晚期病人疼痛難忍，他怕家人擔(dān)心，到死也不吭一聲。外公的一生是充滿(mǎn)愛(ài)的一生，他有許多的品質(zhì)讓我們值得學(xué)習(xí)，讓我們終身難忘。
外公的墓在美麗的梨花林中，春天來(lái)了，這里是一片花的海洋，美不勝收。我們來(lái)到他的墓前，為他清掃墓前的雜草和灰塵。給他擺上了他生前最?lèi)?ài)喝的酒和最?lèi)?ài)吃的飯菜。我們?cè)趬炃敖o他燒了香蠟和紙錢(qián)，放過(guò)鞭炮之后，所有的人聚在一起，先后作揖。待所有的香蠟紙錢(qián)燃盡以后，我們便圍在旁邊的空地上，把帶上山的東西全部吃完。別說(shuō)，像野炊一樣，吃起東西來(lái)格外的香。
外公的逝世了，讓我明白了，人的一生是短暫而脆弱的，我們要加倍地關(guān)愛(ài)我們身邊的親人和朋友，因?yàn)樗麄儾豢赡苡肋h(yuǎn)陪伴著我們。當(dāng)我們想好好地報(bào)答他們時(shí)，已經(jīng)晚了，他們?cè)缫央x開(kāi)了我們。
所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)的作文 篇2
雪，自古以來(lái)有多少詩(shī)人、贊美過(guò)它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我知道，一會(huì)將會(huì)有一場(chǎng)大雪落下來(lái)。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來(lái)。那一個(gè)個(gè)八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹(shù)上、路上、屋頂上……樹(shù)上，所有的枝條都開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，又好像有誰(shuí)在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，在樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條。在路旁的那一排排松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜�，不由得讓你肅然起敬。
那遠(yuǎn)處的山，頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹(shù)，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛(ài)的的小姑娘。
“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋！睂?duì)呀！夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩(shī)里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的'覆蓋在那一棵棵樹(shù)上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上；大地像鋪上了雪做的大白地毯�？�，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)，就像棉花團(tuán)在街上滾動(dòng)，滑稽極了。
看，雪是那么美�。∥叶继兆砹�。
五年級(jí)的作文 篇3
在我們班里有許多的人才呢！有“書(shū)法家”、“舞蹈家”、“鋼琴家”、“畫(huà)家”等等。這次我要介紹的是“歌唱家”。
別看他長(zhǎng)得個(gè)子不高，瘦瘦的，但唱起歌來(lái)聲音可響亮了。
午飯吃好，男生有的圍在一起下棋，有的在玩卡片，而女生則大多坐在座位上聊天。只有一個(gè)人例外，這位就是我說(shuō)的“歌唱家”了！
他“噌”得從座位上站起來(lái)，我心里想：看來(lái)他又要一展歌喉了。嘿！還真沒(méi)錯(cuò)！只見(jiàn)他清了清嗓子，一只手放在腰邊一只手放在胸前——這可是他的招牌動(dòng)作。開(kāi)始在教室里“巡演”了，每次唱的歌都是《海闊天空》，所以自然十分熟練。每走過(guò)一個(gè)座位，都會(huì)用手在某一位同學(xué)的桌子上敲打節(jié)奏，男生都不屑一顧，而女生卻不同，會(huì)厭煩地把他的手從自己桌上推開(kāi)，但他都無(wú)所謂啦，因?yàn)橐呀?jīng)沉浸在自己的音樂(lè)中了。
他已從第三大組走到垃圾桶旁了，他隨手抓起一個(gè)掃帚，把它當(dāng)作吉他來(lái)彈。樣子可有趣了，雙眉擰成疙瘩，緊閉著眼睛，用力搖晃著頭，身子向后一傾一仰的，十分投入的樣子，可是我擔(dān)心的還是他剛吃過(guò)的飯會(huì)吐出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，他才走到了講臺(tái)上。在講臺(tái)上打節(jié)奏，比在座位上打節(jié)奏聽(tīng)得更清楚了呢！許多女生聽(tīng)了都不耐煩地捂住耳朵，可男生們就不一樣了，竟和他一起唱起來(lái)。這簡(jiǎn)直就是《海闊天空》的大合唱！
這位“歌唱家”每天都會(huì)唱歌，許多男生也被他帶動(dòng)了。每天的《海闊天空》大合唱幾乎成了我們班的常事了。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)陰沉的早上，天陰沉沉的，沒(méi)有太陽(yáng)，好象被烏云嚇走了。我有種感覺(jué)有一件奇特的事情將會(huì)發(fā)生。
下課了，鈴“叮�！币豁�，一位老師就走了進(jìn)來(lái)，“嗯？”好多同學(xué)發(fā)出了這樣的感嘆聲。老師先用簡(jiǎn)短的一句話(huà)引入了文章的中心――師恩難忘，然后她用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道：“給大家?guī)?lái)一個(gè)壞消息，請(qǐng)大家不要難過(guò)。”頓時(shí)，一個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)：是什么事情呢？為什么這件事老師能猜出我們一定會(huì)傷心呢？
老師不慌不忙地說(shuō)：“與你們朝夕相處的 黃 老師……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就意識(shí)到老師想要說(shuō)什么了，我的心“咚咚”跳，我的腳微微地抖，我終于受不了了！大聲尖叫了一聲，淚水已經(jīng)奪眶而出，“這個(gè)老師根本不能替代 黃 老師！”我?guī)е耷恍÷暩袊@道，這時(shí)，不只是我傷心，大家心里都傷心。
老師立刻安慰我們，叫我們?cè)?和黃 老師見(jiàn)最后一面時(shí)能讓她開(kāi)心。我立刻醒悟過(guò)來(lái)，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼淚，老師讓我們讀黑板上寫(xiě)的字，盡管帶著哭腔，我還是勇敢地舉起了手，雖然老師并沒(méi)有請(qǐng)我，可是我相信我的堅(jiān)強(qiáng)她一定領(lǐng)悟了。
突然一陣涼爽的春風(fēng)拍打著我的臉，像媽媽溫暖的撫摸。一大滴淚水早已要擠出眼眶了�！皥�(jiān)持，你最棒！”我好像聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)，于是堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水，我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十年了，時(shí)間過(guò)得太慢了，我不知道如果沒(méi)有了 黃 老師我會(huì)多么痛苦，于是我不斷安慰自己這事是假的， 黃 老師不會(huì)走。
終于課上完了，老師說(shuō)：“大家不要難過(guò)了，對(duì)不起，我是騙你們的，我把 黃 老師還給你們了！”她的聲音響亮而又干脆，就好像在我耳邊說(shuō)一樣，每一個(gè)字都那么清楚，她笑容滿(mǎn)面，好像非常滿(mǎn)意。
轉(zhuǎn)過(guò)身，一位男同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶了，他的眼睛紅彤彤的，像只小白兔，桌上已經(jīng)滴滿(mǎn)了他的淚水，我看看他，又看了看 黃 老師，他仍然熱淚盈眶，滿(mǎn)臉通紅，而 黃 老師卻面帶微笑，那雙水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像個(gè)笑容可掬的老奶奶，一下子我笑了，笑得好無(wú)賴(lài)，笑得前俯后仰，笑得連我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。在那一瞬間，我的眼淚再也按奈不住了，自眼奪眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛藍(lán)的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太陽(yáng)出來(lái)了，它正在慶祝我們，它正在祝福我們，它正為 黃 老師的回歸而感到快樂(lè)！
正如《師恩難忘》中的同學(xué)一樣，不 管 老師有多么老，不管自己有多么出名，他毫不猶豫地給老師恭恭敬敬地敬了禮，正如作者口中的那句話(huà)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，播柳之恩，我終身難忘！”
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有著自己的名字，每個(gè)名字都有深刻的寓意，每個(gè)寓意的背后都有一個(gè)神奇的故事。
我的名字是顧鋮巍。傳說(shuō)顧氏的祖先是越王勾踐的十三代孫的次子顧余侯，后來(lái)又發(fā)展成南顧與北顧，但南顧發(fā)展迅速，主要發(fā)源地在浙江、江蘇等地。
我還未出生，爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他把對(duì)我所有的期盼都寓在了名字中，鋮巍寓意是希望我成為一個(gè)像高山一樣巍然聳立，用自己的財(cái)富給予給需要幫助的人，做一個(gè)正直，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
從此以后，名字猶如一個(gè)形影不離的伙伴，每當(dāng)我想起自己的名字，總會(huì)有一股努力振奮的感覺(jué)涌上我的心頭�！邦檺鹬㈩櫻孜�、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就，同時(shí)，他們時(shí)刻提醒著我要勇于創(chuàng)新、發(fā)憤圖強(qiáng)，只有堅(jiān)持不懈地努力才能獲得成功。
于是，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績(jī)退步時(shí)，我用名字提醒我：如果沒(méi)有持之以恒的努力，就沒(méi)有百分之百的收獲；當(dāng)我沉浸在驕傲中不可一世時(shí)，我用名字告誡我：不要因?yàn)樽约韩@得小小的成就，而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良師益友，我為自己的名字而感到格外自豪。
五年級(jí)的作文 篇6
王磊同學(xué)：
你好!
很高興收到你的來(lái)信。你的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，而那里的賽馬也十分有趣，我很盼望去你的家鄉(xiāng)作客，品嘗一下那里的歡樂(lè)。我的家鄉(xiāng)江陰也很美的哦，我來(lái)給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江之畔，是一個(gè)美麗富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)。江陰古城暨陽(yáng)，素有 “江海門(mén)戶(hù) ”之稱(chēng)，文物古跡和旅游景點(diǎn)星羅棋布，令人目不暇接。王磊，你可不知道，江陰吃的東西可是應(yīng)有盡有，馬蹄酥啦,黑杜酒啦，長(zhǎng)江三鮮啦等等，聽(tīng)了你是不是口水早已落了三千尺了。光這點(diǎn)還不夠，我的家鄉(xiāng)江陰可是個(gè)好地方，它既古老又現(xiàn)代，就比如興國(guó)塔公園、華西村、黃山湖公園、劉氏三兄弟故居、徐霞客故居等等，王磊怎樣，動(dòng)心了吧!
“不到華西村，就不算到江陰。” 有這一句老話(huà)，王磊你知道嗎?江陰華西村，可是 “天下第一村” 你你去了，保證讓你看見(jiàn)的東西美不勝收，那時(shí)候，在你眼前的是一座座金光閃耀的華西金塔，周?chē)鷩@著一座座農(nóng)民別墅，瞧!一行行整整齊齊的立在你的眼前，紅艷艷的房頂白花花的墻，組成了一個(gè)個(gè)精致的小別墅�？善亮�!王磊，只要你放眼遠(yuǎn)眺，就可以看見(jiàn)“ 新農(nóng)民大樓 ”高聳入云，你可不知道他有72層，250米高，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!在前不久，華西旅游節(jié)剛剛舉行，這時(shí)，你可以坐上直升飛機(jī)飛到華西村的上空，下面如同一幅精美的圖畫(huà)，你一定會(huì)贊嘆不已!
我的家鄉(xiāng)這么美，你一定非常動(dòng)心了，王磊，來(lái)吧!我和我的小伙伴都會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你
祝你生活愉快!
五年級(jí)的作文 篇7
海南景美，配上驚艷脫俗的日出，更美！
天空還沒(méi)一絲亮光，周?chē)酪话愕募澎o，就在這萬(wàn)籟俱寂之際，我早起了，想一睹海南日出的風(fēng)采。
我起身來(lái)到了海邊。雖然天空依然沒(méi)有動(dòng)靜，但浪拍打沙灘的聲音打破了寧?kù)o。天空突然有了一絲亮光，我立馬精神起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空。剎那間，魚(yú)肚白已經(jīng)出現(xiàn)，天空由黑轉(zhuǎn)成了白�？墒�，太陽(yáng)去哪了呢？它還害羞地躲在云層里呢！緩緩地，燦爛耀眼的霞光已與魚(yú)肚白渾然一體，太陽(yáng)露出了一抹紅。終于，太陽(yáng)公公不再忸怩、害羞，而是揭開(kāi)了它那神秘的面紗，露出了紅彤彤的“額頭”。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的霞光變得更紅了，遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船的汽笛聲，海上掠過(guò)幾個(gè)速度極快的影子，海鷗！看來(lái)萬(wàn)物即將蘇醒，這片海面，將會(huì)變得喧鬧。不知不覺(jué)，太陽(yáng)紅彤彤半圓臉的輪廓也漸漸地顯現(xiàn)了出來(lái)。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地往上蹦，好像十分地著急，可能是迫不及待地想讓大家欣賞它的美。我愈發(fā)期待它整個(gè)的樣子�？炜�！太陽(yáng)完全升起來(lái)了！
這是霞光的世界，萬(wàn)物已全部蘇醒，開(kāi)始了新的美好的一天。這個(gè)世界已不再是伸手不見(jiàn)五指，而是陽(yáng)光普照，寄托著人們無(wú)盡的希望！
五年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)最要好的朋友——書(shū)。它常常帶我去知識(shí)的海洋里暢游，幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話(huà)》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠(chéng)實(shí)說(shuō)真話(huà)；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿(mǎn)愛(ài)心和善良。
我還喜歡《貪婪的財(cái)迷精》這本書(shū)，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫(xiě)得生動(dòng)、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺(jué)中獲得知識(shí)，受到教育。使我清楚地認(rèn)識(shí)到天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。
每天晚上，我都會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)，在燈下如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。有時(shí)，我被書(shū)帶到了五彩繽紛的童話(huà)世界，和書(shū)里的人物追逐嬉戲。有時(shí)，我被書(shū)帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周?chē)木拔镆黄壉�，就像走進(jìn)童話(huà)般的仙境。有時(shí)，我被書(shū)帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠(yuǎn)記住了1937年7月7日這個(gè)難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)……
五年級(jí)的作文 篇9
小時(shí)候，我摔跤時(shí)，是她的鼓勵(lì)，我才忍住已浸到眼眶的淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)；長(zhǎng)大了，我沒(méi)考好試，變得整天失魂落魄的，也是她的鼓勵(lì)，讓我有了信心。她就是我的媽媽?zhuān)囊淮喂膭?lì)最讓我難忘。
那一天，是我參加鋼琴比賽前的最后一天，我忙得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒去挑選一下比賽服裝；一會(huì)兒又練一下鋼琴；一會(huì)兒又去整理一下樂(lè)譜，一切都是那么的亂。我開(kāi)始越來(lái)越煩躁了，恨不得現(xiàn)在趕緊比賽，比完賽就可以回我舒適溫暖的家了�？涩F(xiàn)實(shí)往往殘酷，比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài)，實(shí)在不想比賽了，所以膽怯地對(duì)在一旁幫我挑服裝的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿粎⒓颖荣惲搜�？”我用期待的眼神望著媽媽�(zhuān)瑡寢屻读算叮畔铝朔b轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪大了眼睛吃驚地望著我，然后緩緩開(kāi)口了……我本以為媽媽會(huì)開(kāi)口罵我，所以也做好了挨罵的準(zhǔn)備，可她卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“加油！沒(méi)事的，你都走到這一步了，怎么能半途而廢，你以前的努力可不能都白費(fèi)了呀，你可以做到的！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中，她竟然以這樣的方式來(lái)鼓勵(lì)我。我的心頓時(shí)變得暖暖的，所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對(duì)我寄予厚望，所以便下定決心，一定要拿到這次比賽的一等獎(jiǎng)。
第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了愿望，獲得了這次鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)！這時(shí)，我看見(jiàn)了臺(tái)下的媽媽正拼命地鼓著掌，正在對(duì)我笑……
五年級(jí)的作文 篇10
只聽(tīng)，那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中，我的思緒仿佛又被這動(dòng)人的歌聲牽走了一樣，這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，她仿佛像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞，頻頻招手，每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲響起，就不由自主的心向著她的方向飛去。
當(dāng)歌聲響起的時(shí)候，我就不由得想起那面五星紅旗，那上面染上了無(wú)數(shù)先烈血與淚，我的眼前，不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出了那一幕幕革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，而他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上所付出的一切，不是為了個(gè)人利益，而是為了他們千千萬(wàn)萬(wàn)子孫后代能夠擁有一個(gè)良好的學(xué)期、成長(zhǎng)環(huán)境，為了我們可以吃好的食物，穿好的衣服，小小年紀(jì)不必為了生計(jì)而東奔西忙，現(xiàn)在這么好的生活條件，不是靠我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢，而我們好多同學(xué)平時(shí)依然我行我素，對(duì)于前輩們給予的良好生活條件，覺(jué)得理所當(dāng)然，對(duì)于老師辛勤的給與傳授的知識(shí)，卻選擇去逃避。
每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我的心中不由得一陣陣的感嘆，作為一個(gè)中華民族的炎黃子孫，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
【【精選】五年級(jí)的作文匯編10篇】相關(guān)文章：
精選趣事五年級(jí)的作文匯編9篇04-04
精選五年級(jí)幸福作文匯編9篇04-15
【精選】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編9篇04-05
精選五年級(jí)童年作文匯編五篇03-31