生命的旋律優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生命的旋律優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
生命的旋律優(yōu)秀作文1
生命是多么可貴!這句話是我看了《一公升的眼淚》后覺得對我們來說最重要的。
一個花季少女,還未來的及享受青春的美好,就被死亡之神判了死罪,對于弱小的她,是多么大的打擊,可是,她還是努力想要過好每一天,時間對她來說,是何等重要?粗约旱纳眢w狀況,一天不如一天,她還是不放棄,甚至可以說在她生命的最后一刻,都不曾放棄,每邁前一步,都要使出全身力氣,如此艱難,可黃昏的余暉還是留下了她的腳印。她說“死亡并不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。
在死亡面前,她都不害怕,更何況我們面對的不是死亡,而是挫折,死亡與挫折對比,誰重誰輕呢?我們還年輕,還有很長的時間去享受生活,但難免會遇到困難,如果我們不曾努力的話,如何對得起我們的人生?我們要走好我們?nèi)松拿恳徊,挫折就像雪地,?dāng)?shù)厣戏e起一層厚厚的雪時,如果我們停止向前走,我們會永遠(yuǎn)只在原地站立;如果我們不畏雪的薄厚而勇往直前,我們會走到下一個春天,當(dāng)我們回首時,會看到我們走過的腳印,沉穩(wěn)而有力。挫折也像沙漠,當(dāng)我們穿過浩瀚的沙漠時,強(qiáng)勁的風(fēng)會把一切撫平,而那強(qiáng)勁的風(fēng)就是時間,它會讓我們忘記挫折給我們帶來的傷痕,走過的痕跡,會被他撫平,當(dāng)我們回望時,早已忘了苦痛,留給我們的會是戰(zhàn)勝沙漠時的成就感。
十八個春秋即將過去了,現(xiàn)在站在十八歲的末尾,回想著我所走過的路,有歡笑,有淚水,有悲傷,有喜悅,有太多太多的感觸,從一個咿呀學(xué)語的黃毛丫頭到現(xiàn)在的花季少女,雖沒經(jīng)歷過太多太多的挑戰(zhàn),可我明白了世間的無奈,有些事,我們無法去改變它,但我們可以學(xué)會接受它。
成長的足跡,見證了時間的流逝,但,我們?nèi)粢獰o悔,就要用不放棄,面對生命的挑戰(zhàn),我們要無所畏忌,放開心去拼搏,不要讓懦弱成為我們的絆腳石。
所以,青春不是用來揮霍的,生命也不是用來享受的,只有努力了,才不會后悔,看我們走過的足印,或深或淺,把它們串起來,就是一首動聽的歌,而每個腳印,就是它的旋律。作文
生命的旋律優(yōu)秀作文2
生命如花,是一朵朵永不凋謝的絢美之花,散發(fā)出千年不敗的迷人之香;生命如河,是一條條永不枯竭的甘甜之河,滋潤一個個跳動著的`美麗心靈。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,這句名言正好形象地展現(xiàn)了生命那永恒的美麗和人生的樂觀豁達(dá)。
層巒疊嶂的青山中,孕育著快樂的生靈,輕捷的山雀,歡快的小鹿,碧綠的蒼松啊,那山腳下還有一個人的身影?他是苗族人,雙目失明的吳老漢,天天上山砍柴,過著一個正常人的生活。是的,他什么也看不見,可是什么都能做,因為他的心里十分明亮,他正用那五絢麗多彩的心田描繪生活的五彩斑斕,使生命在他那里有了那么多的偉大。他為什么不去輕生?只有他自己知道:蒼天賜予他生命之后不會因為對他不公平而舍棄于他!
被稱為音樂奇人的貝多芬,創(chuàng)作出了流傳至今的音樂盛典〈生命交響曲〉,可誰又能體嘗雙耳失聰?shù)那闆r下譜寫樂章的奧秘和艱難的深不可測。他演義出的旋律永遠(yuǎn)燃燒著生命的激情,是他內(nèi)心的生命之歌流溢出的最動人的華章。
其實,生命的旋律縈繞于生活的每一個地方,只不過在我們不留意間悄然流淌而過。在水中或快樂或拼命掙扎的小蟲,不到死亡的最后一刻,絕不放棄對生的追求。市里路邊的行道樹,天天吸收著人們制造出來的空氣,真是個受氣鬼啊,可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生靈啊,都在演繹出生命的超凡的一面。
快樂是生命的旋律架起來的七彩橋,我們也許能對快樂的內(nèi)涵作出些許的解釋,但永遠(yuǎn)解釋不了它的全部。
生命的故事流傳在古今中外。日本動畫片〈狐貍的故事〉中有一個鏡頭,老狐貍為了讓小狐貍早日獨立,將剛剛斷奶的小狐貍?cè)恿顺鋈。正是這樣,溫室里的花朵是無法在野外過夜的,我們可以設(shè)想,被扔出去的小狐貍?cè)舾赡旰髸鞘裁礃幼?如果每天在老狐貍媽媽的懷抱里又將是注意的樣子?生命的旋律根本就是堅?qiáng)的聲音,堅強(qiáng)最能與生命共舞。
這種堅強(qiáng)也許是外表的柔弱,秋風(fēng)吹過,又吹過,只有不起眼的小草成了枯黃中的綠意,著一點點、一星星的綠,是不是在告訴著我們一些什么:生命是偉大、偉岸、超越?還是平凡中的不平凡,渺小中的不渺。可且淮敲磹偠囊舴!
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