成長的歲月
成長的歲月1
如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過的夏風；如輕輕跨過的秋天；如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時候，總是認為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽與月亮，所有的事物都是繞著我轉。這樣即使摔倒了也不哭，因為我是最棒的；即使成功了也不笑，因為我還能夠更好，在自己的童真與無知中，輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。
上小學，開始了“書香門第”，才懂得以前的想法是多么的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分，拿著那張卷子歡蹦亂跳，認為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭氣的默默流淌，在心里說了多少遍要堅強，要堅強也不管用；第一次考試失敗，后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的洗禮，默默，我變堅強、勇敢與樂觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。
上初中了，我沒有了那些無知與沖動，而是變得穩(wěn)重了，我再次翻出那些獎狀與滿分卷子，默默撫摸，曾幾時，就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節(jié)奏，我開始思考人生一些深奧的問題，從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長。
晚風輕撫我的頭發(fā)，默默尋找著成長歲月的痕跡……
成長的歲月2
在人生漫長的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長。
那天，是一個非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我，仰視天空，白云不僅像舞動的小豬，還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個松軟的棉花糖，它們映襯著藍天，閑來無事的我準備搞事情。
我準備做一次家務活，這些事一般都是由母親來做，我就先洗衣服吧�？上匆路彩且粋�難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想：算了算了，沒事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機里，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應該夠了吧。
滿心好奇的我，一會兒抹抹那里，一會兒掃掃這里，剛開始還干勁十足，不就就感到腰酸背疼。時間不知不覺就到了下午，看到自己打掃這么明亮的地板，這么干凈的桌面，這個房間也整齊了，還是覺得自己很了不起，也就很是開心了。
在我坐在那里欣賞我的成果時，我突然感到了媽媽的不易：又要工作，又要做家務，還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國坦回家都累哈哈的。我要塊塊長大，幫媽媽多干活，逗爸爸多開心。
我覺得自己長大了，成長了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔了。成長的歲月總會在心里留下一份沉甸甸的責任。
成長的歲月3
經(jīng)過了歲月的磨礪，每個人都會成長。成長過程中少不了親人的呵護，總會有許多的歡樂。我的成長歲月就是這樣。
我們老家的后面有一片園地，里面有許多植物和小動物，當然還有幾棵蘋果樹，小時候，那里是我的樂園。一到夏天，動物們就開始演奏各種音樂，我經(jīng)常循著聲音，抓住它們放在瓶里，玩夠了，再把他們放出來。秋天，樹上的蘋果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不著，爬一爬，上不去，只好搬來梯子用。那時還小，不知道什么是危險，抓著梯子就往上爬，直沖著那個色澤鮮亮的蘋果而去。就在這時，危險悄然來臨，梯子失去平衡，傾斜著倒了下來。就在我驚慌欲哭時，父親一個箭步跑過來，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱住。我感到安全了，看見父親覺得特別親切。父親生氣地說：“誰讓你單獨來的？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到后果的嚴重，只是笑了笑，然后就騎在他肩上繼續(xù)摘。在父親的肩上，我感覺特別踏實，一個又一個的蘋果被我摘下來，我特別高興，父親也是，可我不知道他的肩早已濕透，硬撐著我。夕陽西下，在黃昏的光的襯托下，我們提著一大袋子蘋果回了家。
因為有家人默默陪伴，無限關懷，我才健康向上的成長著。成長的歲月里，我是開心的，是幸福的。
成長的歲月4
成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......
父母的陪伴在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母著急的神態(tài)著實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。
是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。
成長的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續(xù)前進......
成長的歲月5
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
成長的歲月6
獨坐窗前，手執(zhí)清茶，我不禁陷入了深思。
曾幾何時，我還是個冥頑的小女孩。我喜歡在每一個陽光明媚的春天去田野里放風箏，喜歡在每一個星光燦爛的夏夜看星星眨著眼睛，喜歡在每一個果實累累的秋天站在板凳上去抓果子，喜歡在每一個白雪皚皚的冬日和伙伴們一起打雪仗……
漸漸地，這些童趣離我越來越遠。我的天空開始充滿星光月影，拾一縷思緒點綴我的天空，開始編織絢麗的夢。夢到巍峨的山峰，夢到潺潺的溪流，夢到廣闊的草原，夢到莫高窟，夢到牛頓、愛因思坦，夢到李白、巴爾扎克，夢到鄭板橋、梵高，夢到……為了實現(xiàn)夢想，我夜以繼日地趕路，但是路途的遙遠和艱險漸漸吞噬了我的意志，我的夢想幻成了泡影，我開始麻木了。我為什么要整天被成績左右心情？為什么不能把日子過得瀟灑一些？于是，我選擇了逃避。
“天生我才必有用”，“少年心事當拿云”，我猛然驚醒。回首腳后一串狼狽不堪、雜亂無章的腳印，我痛悔不已。重把夢想的船只掛上風帆，懷著幾分執(zhí)著，捧著幾多追求，帶上幾度拼搏，開始了又一次艱難的奮斗旅程。雖然前行的路上會有烈風暴雪封路，會有暗礁阻航，但既然選擇了前行，我就不會后悔，不怕險阻，我要用絢麗的顏色去描繪我美麗的夢。
回首往事，有太多的感觸，是��！過去為沒有得到而傷悲，也曾為失去而后悔。成長的歲月讓我不再猶豫彷徨，成長的歲月讓我知道我已失去太多，成長的歲月讓我學會奮起直追，成長的歲月讓我學會補救挽回！
成長的歲月7
驀然回首，發(fā)現(xiàn)成長像一陣風，風過無痕，在無痕中我不動聲色地成長�；厥孜医�(jīng)過的足跡，卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活，卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢里，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里，去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，突然被猝不及防的失望擊倒在地。曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中，以為未來的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開始嘆息，我覺得生命沉重，青春無望，我哀嘆藍天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調和無味。苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那么朦朧，那么遙遠……一切的一切依稀都已進入休眠期。十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時間的永恒!坐在石階上，呆呆地想，癡癡地念。
成長的歲月8
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。
兩個月前，我還是一個每天背著書包戴著紅領巾的'小學生，可是不知不覺小學六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業(yè)典禮，我都激動無比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶著求知欲踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉眼間，我升入了初中。軍訓時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質。不錯，時間過去，我們又長大了，這里有留下我們成長的影子。
軍訓完，我們放假有又來了，正式開始了初中的學習生活。一天一天過去，期中考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是仿佛昨天還在軍訓，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。
成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
成長的歲月9
人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程，這些過程也值得我們留戀吧。
從小時候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。
成長使我學會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然后上小學，現(xiàn)在上了初中。從上初中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現(xiàn)在任何事都要靠自己的雙手去創(chuàng)造，人生的精彩就是靠我們創(chuàng)造;世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事驅使到調皮，甚至頂撞，也許這也是一個成長經(jīng)歷過程吧！
每個人都會隨著成長的歲月，變得多么的調皮，變得多么的愛美，變得多么的越長大越孤單。一天一天的成長，時間一天一天的過去。盡管多么的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我：時間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己：遇到什么困難的事都要堅強;每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。
成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程，我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關心，只是我沒懂。
成長的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們，讓我學會更多的做人道理。
成長的歲月10
每個人都會從一個沒有車輪大的小嬰兒長到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點一點的成長過程中有開心、傷心，也有一些有趣、美妙的事，使我們很難忘記。我忘不了成長歲月里那一盆綠植。
那一次，我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上，媽媽突然在一個賣植物的攤子前停下腳步，和我說：“我給你買一盆小嫩芽，你每天都必須像對待朋友一樣，對待小嫩芽好嗎？”我爽快的答應了。就這樣我每天放學回家后都給它澆水，松土等等，大部分時間都在和小嫩芽聊天，甚至睡覺都要把小嫩芽放在床邊。
漸漸的小嫩芽長高了，她還特別壯實，它的胳膊嫩綠、嫩綠的，同樣我也長高了，我高了3、4厘米，我特別健康，身體里里外外都沒有什么毛病，我的皮膚是健康的黃色。
我和小嫩芽生活了一年，因為它已經(jīng)不再像以前那么瘦，那么輕了，我就不再叫它小嫩芽兒了，我叫它肥肥，一年后的冬天里肥肥枯萎了，我很傷心，我不知道肥肥為什么不想和我玩了，不知道到底什么原因，它要狠心的離開了我，我心痛不已，我每天放學回家也沒有陪我說話的伴兒了，我對肥肥很是想念。
小時候我把肥肥當成了我的朋友，看著它一天天長大變壯，我似乎看到了自己的成長，漸漸的和它不能不離；它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無奈，很是傷心了一陣子，也讓我更加珍惜生活的每一天�，F(xiàn)在想想，這些都是我成長中的印記。
成長的歲月11
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上，個兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽光下閃爍著快樂的光芒。回去的路上。我們看到了大大的地瓜和長長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊，說笑聲充滿了整個山坳�；氐郊視r，陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長歲月里的笑，伴我到永遠。
成長的歲月12
今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師說：“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能干的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不干了’，來避開它�！�
聽著老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由于我的材料出現(xiàn)了問題，而老師為我們準備的備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我說：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經(jīng)驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢！”我聽著爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績�！�
我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，并虛心從中吸取教訓，不讓同一個錯誤出現(xiàn)兩次。
成長的歲月13
成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長。
父母的陪伴
在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母著急的神態(tài)著實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在。我們在父母的陪伴下，不斷成長。
老師的教導
老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。
朋友的關愛
朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。
成長的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續(xù)前進。
成長的歲月14
在成長的歲月里，有許多酸甜苦辣的事，有的我把它忘了，但更多的我還記憶猶新。
記得有一次我在路上滑冰時，摔到泥坑的一塊石頭上，我頓時大哭起來，想尋求爸爸的同情心，可是他卻一點也不理我，冷漠地往前走著，時不時的轉過頭來用嚴肅的眼神瞪著我，好似無聲地說：“自己站起來吧！”
我就是不起來，父親走了很遠很遠，還是回來了。他心疼的把我從泥坑里拉起來，然后邊往前面走著邊對我說：“要學會自己站起來，前方的路還有很多的泥濘，如果你現(xiàn)在倒了就爬不起來了，那你前面的路又怎么辦呢？所以你要站起來去戰(zhàn)勝這些困難，才會有美好的人生。”
這一件事我體會到了父愛的偉大。
記得還有一次，天下著雷陣雨。而我還有一個畫畫的作業(yè)因為沒有水彩筆沒做，我心急如焚，本想下完雨再去買水彩筆，可是天氣預報說，這場雨要下到明天。
眼看著明天就要去上學了，媽媽看我很焦急的樣子，所以冒著雨沖下樓去給我買筆，我連忙跑到窗子上大聲的喊：“媽媽快回來，快回來！”只見她的身影在雨中穿行著。不一會媽媽回來了，我一看她的衣服全濕透了，后來還感冒了。
她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。
在成長的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學會感恩和責任，讓我的歲月豐富多彩。
成長的歲月15
時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那童節(jié)照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶�！弧乃囃頃边@條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。
20xx年xx月xx日
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