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關(guān)于思念的作文

描寫(xiě)思念的作文

時(shí)間:2021-03-15 11:41:59 關(guān)于思念的作文 我要投稿

描寫(xiě)思念的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)思念的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)思念的作文8篇

描寫(xiě)思念的作文 篇1

  拉開(kāi)書(shū)柜底下的大抽屜,一本精美的相冊(cè)映入眼簾。翻開(kāi)第一頁(yè),是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里,我拉著雪橇站在冰天雪地中,旁邊是奶奶家的小花狗,背后隱隱約約可以看見(jiàn)高低起伏被冰雪覆蓋的雪山。我出神地看著,完全融入了其中。

  奶奶家在遙遠(yuǎn)的大西北——新疆,長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,隔斷了我們回家的腳步,我唯一的一次回家都已是四年前了。出發(fā)前,還不懂事的我笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ツ睦镅?”媽媽說(shuō):“我們要去的地方很遠(yuǎn),但那里住著我們最親的人。”我似懂非懂地跟著爸爸媽媽上了飛機(jī),五個(gè)小時(shí)后到了“很遠(yuǎn)”又很冷的地方。怕生的我緊緊地攥著媽媽的衣角,偷偷地往外張望這個(gè)陌生的世界。但新疆親戚們的熱情好客,使我逐漸打開(kāi)心扉,融入其中。寒冷的冬日里充滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ),我和堂姐會(huì)坐著狗拉雪橇跑遍了整個(gè)村子。冬日的鄉(xiāng)村寧?kù)o而美麗,笨重的老牛哞哞叫著走在收割后的田野里;雪白的羊群像一堆堆白云擠在雪坡上,幾乎和白雪融成一體;幾只灰色的小雀逗留在干枯的棉桿之間;兩排小磚屋整齊地排列在小路邊。我們?cè)诟吒叩陌讞顦?shù)下挖坑尋寶,在一望無(wú)際的田野上玩雪打仗,在白雪覆蓋的沙丘堆里捉迷藏。渴了就拔屋檐上的冰凌吃,累了就往雪地上一躺,快樂(lè)得像鳥(niǎo)兒一樣……

  這段時(shí)光,是我對(duì)遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)最初的,也是最深刻的記憶。雖然我們又有幾年未見(jiàn),但那血脈親情卻將我們緊緊相連。即使遠(yuǎn)隔千里,我們也能感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的那片濃濃的家鄉(xiāng)情。

描寫(xiě)思念的作文 篇2

  再次聽(tīng)到《稻香》里周杰倫那充滿(mǎn)憂(yōu)愁的聲音-------“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡 隨著稻香河流繼續(xù)奔跑 微微笑 小時(shí)候的夢(mèng)我知道 不要哭 讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑 鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠 回家吧 回到最初的美好 ”不禁回想那些逝去的光陰,以及那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng),多么熟悉的字眼。在那,有逝去的光陰交織的、旖旎的秋色與童話(huà)般的夢(mèng);還有那內(nèi)心深處埋藏著的外婆的微笑;以及那如稻香般的斜陽(yáng)。

  曾幾時(shí),離開(kāi)家鄉(xiāng)的我抬頭望著那皎潔的月光。不禁吟誦起“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!钡拿。

  離家在外的游子,在離家越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)哪個(gè)不是充滿(mǎn)惆悵,但是那遠(yuǎn)行的腳步又是如此的義無(wú)反顧。離家的目的是為了讓我們更想家。

  時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿間,歲月褪色在和風(fēng)薄霧中。那鄉(xiāng)愁卻似那陳年的老酒,離鄉(xiāng)的日子越久,鄉(xiāng)愁越濃。

  又何時(shí),望著遠(yuǎn)方的燈火而陷入沉思與想念。仿佛在那燈光下父親正伴著下酒菜一口一口品著小酒;母親在燈光下又在縫制新衣。

  心碎的想念將多少憂(yōu)愁的思念遙寄與水?又把多少零碎的心情托付給漣漪片片?又將多少游子的鄉(xiāng)愁拋灑在字里行間?

  故鄉(xiāng),在那里,有父母的牽掛與思念讓我們倍感酸痛。

  流水墜月,遮不了山的青蔥;寂靜輕風(fēng),蓋不了水的閑適;時(shí)間流淌,也都帶不走父母對(duì)你的牽掛。

  “兒行千里母擔(dān)憂(yōu)!泵恳晃挥巫颖澈蠖紩(huì)有一份深切的牽掛與等待。在那會(huì)為你在昏暗中留一盞明燈,指引你歸途的路。無(wú)論你怎樣,故鄉(xiāng)都是你的本、你的根。

  當(dāng)今的中國(guó)多少的父母堅(jiān)守故鄉(xiāng)那一寸,只為了讓在外的子女能找到回家的路。那臨行分別的淚水是中國(guó)最別致的風(fēng)景。

  當(dāng)年第一批回大陸探親的臺(tái)胞們都會(huì)帶一包土回家。這是他們心靈的寄托。無(wú)論你走到哪。相信每一個(gè)人都會(huì)在自己內(nèi)心為自己留那么一撮“土”。為自己留下一個(gè)期盼、一個(gè)夢(mèng)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地總會(huì)想起那在故鄉(xiāng)牽掛自己的雙親。

  我相信一個(gè)游子無(wú)論你走多遠(yuǎn),你都會(huì)知道回家的路。不是因?yàn)槟怯卸嗝篮、富足。只是因(yàn)橐粋(gè)永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)-----這里有你的本、你的根。

  耳畔周杰倫那充滿(mǎn)鄉(xiāng)愁的聲音仍在響起---“回家吧,回到最初的美好。”心卻早已飛往那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng).....

描寫(xiě)思念的作文 篇3

  床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!ɡ畎祝鹅o夜思》

  這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

  這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。

  又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力。在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。

  在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......

描寫(xiě)思念的作文 篇4

  記得小時(shí)候讀過(guò)漁光中的《鄉(xiāng)愁》,等長(zhǎng)大了,當(dāng)再次從遙遠(yuǎn)的地方回到久別的故鄉(xiāng)時(shí),濃濃的鄉(xiāng)愁開(kāi)始蔓延整個(gè)季節(jié)……——前言

  當(dāng)零亂的記憶的再次被風(fēng)吹散時(shí),我的思緒像是秋是的落紛紛凋落那無(wú)聲的世界,飄向每一個(gè)沉默的角落,今天匆匆而來(lái),把我?guī)肓艘粋(gè)讓人無(wú)法演繹的舞臺(tái),這里我不是主角,而是一個(gè)陌生的角色,一個(gè)不為人知的角色,卻也要試著把戲中的每個(gè)一句臺(tái)詞一遍遍的默讀,或淪落,或壓仰,最后都將在那個(gè)舞臺(tái)上消然重現(xiàn)。

  每一個(gè)希望就像剛要發(fā)芽的種子,隨時(shí)會(huì)伸出地平面或者干涸在生機(jī)昂然之時(shí),一切皆有可能,或成功,或失敗,生命的每一滴水也交非都來(lái)自大海,也有辛勤的汗水,希望本是無(wú)所為有,無(wú)所為無(wú)的,希望是什么,至?xí)r至今都無(wú)法詮注,如何去解求被困惑的成長(zhǎng),把生命改寫(xiě)。

  終于回到了久別的故鄉(xiāng),黑色的山脊,深凹的溝壑,孤顫的楊柳,在寒風(fēng)中靜立;蒼老的天空劃過(guò)一絲清涼的浮動(dòng),是那片游弋的云,朵朵深似海底的無(wú)限的渴望,撕拆故鄉(xiāng)的溫情,

  當(dāng)走進(jìn)故鄉(xiāng)踏時(shí)鄉(xiāng)懷的瞬間,心跳的加速已無(wú)法平息,眼簾那波瀾起伏的丘巒,向深秋漸漸深,看見(jiàn)了,古色的窗痕,古老的門(mén)窗,參差的斷亙,枯黃的房匾,已被歲月雕琢的破爛不堪,記憶著多少個(gè)春秋的悲歡離合;不禁然淚水沾顯了眼角的瞬間,奔放了,釋?xiě)蚜耍蔷锰N(yùn)的鄉(xiāng)情;

  已然成往事,往事不堪回首

  回來(lái)了,那久別的熟悉的聲音再次在耳畔響起,是激動(dòng),是譴責(zé),在已歲月雕琢的刻滿(mǎn)滄桑的父親的面龐上呈現(xiàn),新開(kāi)始無(wú)比的自責(zé)與愜意,因?yàn)槟鞘鞘畮讉(gè)春秋都是父親一個(gè)人孤獨(dú)過(guò)來(lái)的,而我卻在熟享受著童年的美好時(shí)光,思緒的帆船也隨之駛向了孩提時(shí)的童貞,一根根甘草,一只只香味可口山果,是等待父親贊美的歌搖;一串串美味榆錢(qián),一個(gè)個(gè)酸甜的黃杏是童年成長(zhǎng)的犧牲品

  過(guò)去的是曾經(jīng),留下的是風(fēng)景,記憶編織的夢(mèng)縣掛在時(shí)間的長(zhǎng)郎上,等待時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,月是故鄉(xiāng)明,看著盈滿(mǎn)的圓月和父親臉上的笑容,才知抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的侃侃之情;我深知多少個(gè)春秋是父親盼望的春秋,孤獨(dú)的春秋,沒(méi)有圓月的春秋;而此時(shí)他好像看見(jiàn)了那個(gè)正在冉冉升起的明月,那么明亮,那么溫存!

  人生幾度春秋,幾度逢圓!

  望天際斜月圓否

  空悲切,

  咋一個(gè)愁字了得。

描寫(xiě)思念的作文 篇5

  我從小就隨父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到了西雙版納。這里四季如春。這里的夏天雖然有點(diǎn)悶熱,但我喜歡這里的夏天,讓我無(wú)不想起自己的家鄉(xiāng)的夏天——福建。

  家鄉(xiāng)的夏天,是涼爽的,因?yàn)榭吭诤_。每年夏天,正是游泳的季?jié)。家鄉(xiāng)的男女老少都會(huì)來(lái)到海邊游泳。來(lái)到海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際。海邊的樹(shù)都在擺動(dòng)著,像一群小學(xué)生在跳舞。跳進(jìn)冰涼的水里,所有的`熱氣都消失的無(wú)不存在。

  家鄉(xiāng)的夏天,是迷人的。天空尉藍(lán)尉藍(lán)的,偶爾會(huì)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),農(nóng)村如此寧?kù)o。人們各做各的去了,我們村的大人要不去田里種田了,要不去打魚(yú)了。一些良家婦女,都在一起打毛衣,或湊在一起閑聊。幾乎都有事做。只剩我們小孩子了。我約了幾位朋友到海邊玩,只見(jiàn)那海水一浪高過(guò)一浪。涌向海邊,海一退。朋友們有的抓螃蟹,有的撿貝殼,有的抓條魚(yú)……雖然衣服褲子弄臟了,回家也免不了被大人批評(píng)一頓,但總是快樂(lè)的。一股快樂(lè)之情立刻充滿(mǎn)了我小小的心。啊!我愛(ài)這迷人的夏天!

  啊!我思念家鄉(xiāng),更思念家鄉(xiāng)的夏天!

描寫(xiě)思念的作文 篇6

  曾經(jīng)有一份特殊的親請(qǐng)擺在我面前,我沒(méi)有去珍惜!當(dāng)它失去了,我后悔莫及,如果上天能夠給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)6個(gè)字:“我真的很想你!”如果偏要加一個(gè)期限的話(huà),我希望是一百天!

  就在半年前,一個(gè)春日里陽(yáng)光明媚的上午,我獨(dú)自一人在家,正當(dāng)我閑著無(wú)聊,準(zhǔn)備會(huì)周公的時(shí)候,電話(huà)鈴像拖拉機(jī)一樣想起來(lái)了。我拿起電話(huà),那邊傳來(lái)了好象很遙遠(yuǎn)的聲音。原來(lái)是我已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)面的姑姑。但是我們之間沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系。她家在16年前和我家是鄰居,從我出生的那天,她就把我當(dāng)自己的孩子。因?yàn)樗龥](méi)有孩子,所以非常喜歡我,一天有十多個(gè)小時(shí)都是她陪著我的。聽(tīng)媽說(shuō),她總喜歡領(lǐng)著我到街上逛,一次我甩開(kāi)她的手跑開(kāi)了,她一直跑著追我。結(jié)果來(lái)了一輛汽車(chē),狠狠的把她撞了出去,她被送進(jìn)了醫(yī)院!從此以后她再不能走了,她因?yàn)槲沂チ穗p腿!

  但是從那以后,她似乎更疼愛(ài)我,甚至有些依賴(lài)我,把我當(dāng)作她心理的公主!什么事都要問(wèn)問(wèn)我!一直到我長(zhǎng)大了。

  后來(lái),我的家搬了,我離開(kāi)了那條小胡同!也離開(kāi)了姑姑。我們只有電話(huà)聯(lián)系。她經(jīng)常會(huì)來(lái)我家看看我,或者買(mǎi)好多我喜歡的東西送到學(xué)校去。偶爾我也會(huì)去看看她,她高興的不得了。欣喜的問(wèn)我:“想我了嗎?”每次去她都要這么問(wèn)我,我每次都要笑笑,然后大聲說(shuō)不想不想。她也笑笑就不說(shuō)什么了!

  突然有一天,她告訴我說(shuō)要到外地去了,在那個(gè)我長(zhǎng)大的地方,那個(gè)姑姑家的小花園里,我們對(duì)坐著!她的眼睛了好象藏著什么,我猜不到。臨走的時(shí)候,姑姑叫住我,問(wèn)我:“這次該說(shuō)會(huì)想我了吧!”盡管我眼睛里多了什么模糊的東西,心理多了好多不舍,但是我仍舊大聲的笑笑,回頭說(shuō):“我才不想你呢!但是你要回來(lái)!”姑姑走了!

  電話(huà)是從她那個(gè)地方打來(lái)的,她到那已經(jīng)有一個(gè)月了,我們聊了很久。掛電話(huà)之前,她又習(xí)慣的問(wèn)問(wèn)我“想我了吧?”我從這邊送過(guò)去幾句調(diào)皮的笑聲,然后還是說(shuō):“沒(méi)有”從那之后,很久再?zèng)]有姑姑的消息了。

  直到秋天來(lái)了,葉子都黃了,落了。就在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,我終于接到了她家人來(lái)的電話(huà),他們很平靜的告訴我,她已經(jīng)去世了。兩年前是去治病的。原來(lái)那次通話(huà)竟是最后的一次了,而我沒(méi)想到,這么多年她唯一的一個(gè)愿望一個(gè)那么平常、普通的愿望,我在她臨終的時(shí)候都沒(méi)能幫她實(shí)現(xiàn)!也許我是在和她開(kāi)了很多年的玩笑,但是……

  姑姑最后一次給我打電話(huà),到她沉靜的離開(kāi)只有短短的100天。

  簡(jiǎn)單的一句話(huà),而又是一個(gè)親人多年的遺憾,一個(gè)病人終生的愿望,我讓她等了十幾年。也許姑姑走的時(shí)候會(huì)有好多遺憾,不舍。也許她給我留下的也是一生的遺憾。就在一百天前的那個(gè)秋天,我讓一個(gè)很愛(ài)我的親人留下了生前最后一次的失望!

  又到了這個(gè)充滿(mǎn)遺憾傷心的秋天,我想,我要對(duì)已經(jīng)離開(kāi)很久的遠(yuǎn)方的姑姑說(shuō):“我真的好想你”

  思念留在每個(gè)氣息,每個(gè)秋季!

描寫(xiě)思念的作文 篇7

  夜很靜。

  同樣是一個(gè)無(wú)眠的夜晚。我煩躁得如同一只野獸――無(wú)聊的瘋狂。

  美麗的月光如浪花般泛起波光粼粼。我坐在窗邊,任目光四處游走。無(wú)意中飄來(lái)一支歌兒,很美,卻很朦朧,仿佛霧里的揮手別離。歌聲如揚(yáng)花般輕舞飛揚(yáng),落滿(mǎn)無(wú)邊的月色――是誰(shuí)在著眾人皆醉我獨(dú)醒的深夜里放縱心情――有如淡淡的鄉(xiāng)愁。

  不知為什么,聽(tīng)到這支歌兒,就總想起故鄉(xiāng)。橫臥在水湄的單孔的橋,緩緩地流出輕柔的月光。思緒的深處,被濺起水花一片。簫聲上漂浮著唧呤的蟲(chóng)聲和飄落的秋,蕩漾著遠(yuǎn)山與明滅的燈火。今夜的故鄉(xiāng)溪畔無(wú)人的小舟蕩著月色在神秘的節(jié)拍中遐想。

  回首,我已鄉(xiāng)愁般古老而陌生。歲月如鈍銹的鐮,收割了在外的所有日子,只剩下那燦燦的顏色作為回憶。鄉(xiāng)愁,蔓延在身體中;思念,沿著身體荒蕪。

  “在一個(gè)年輕的夜里聽(tīng)過(guò)一首歌清冽纏綿再渴望時(shí)卻聲息俱滅不見(jiàn)蹤跡亦無(wú)來(lái)處空留那月光沁人肌膚......”對(duì)著星空遙望故鄉(xiāng),長(zhǎng)著皺紋的小河,有了胡子的小路,古態(tài)龍鐘的榕樹(shù),簡(jiǎn)單質(zhì)樸的房屋......仿佛都赤著腳,從童年的小路向我走來(lái)。

  歌聲如縷,飄渺得如同水霧般,融在這夜涼如水的深夜里,思念卻越來(lái)越濃,而故鄉(xiāng)也在無(wú)盡的想象中變得美好而神圣。

  常常是故鄉(xiāng)的朦朦細(xì)雨,泅濕了我對(duì)往事的懷念,常常是落在老屋前后枝椏上的雪,讓我想起童年的伙伴。在夢(mèng)中,故鄉(xiāng)有時(shí)只是天朦朦亮?xí)r的三兩聲雞鳴,灶火旺旺邊的蟋蟀聲聲,甚至只是炊煙裊裊時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)的高聲呼喚,晌午靜默時(shí)偶爾的狗吠......洞穿時(shí)間的隧道,在月色下穿越一條幽靜的童話(huà)小道,潔白的談話(huà)撒滿(mǎn)了白鷺為霜的石板路,甜蜜的心事和飽滿(mǎn)的慵倦,在月光下嗶剝作響。淋漓的月色泡沫一樣的洗滌著夢(mèng)中的故鄉(xiāng),星空下的守望,定格滄桑的曠野.....

  再回首,我想,在遙遠(yuǎn)的那邊,一定也有同樣思念的目光望穿秋水――我甚至可以透過(guò)美麗的星子感受得到。但我不能,也不敢。沉重的學(xué)習(xí)無(wú)法阻斷我的腳步,生活的刻刀卻讓我害怕。歲月荏苒,時(shí)間堙沒(méi)了黃塵古道,多少地方,多少面孔都已淡漠,又有多少在變化!罢嬲墓枢l(xiāng),是無(wú)法回到的;真正的回憶,只在夢(mèng)里!蔽覍幵腹枢l(xiāng)在夢(mèng)中芳草離離,雛菊有一種夢(mèng)中的白,也不愿自己沒(méi)了想象的彼岸,守望的驛站。

  歌聲不知何時(shí)如揚(yáng)花墜落般停了,時(shí)間的年輪在不經(jīng)意間滑向深遠(yuǎn),隨之而去的還有我無(wú)盡的思念。而故鄉(xiāng),卻是一條永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭的路......

描寫(xiě)思念的作文 篇8

  進(jìn)入中學(xué)的前一天晚上,我躺在床上,身子卻直得像一根弦,神經(jīng)緊繃著,怎么也無(wú)法入睡。

  天上的星星一眨一眨的,真象是小學(xué)里同學(xué)們明亮而傳神的眼睛!這是"飛毛腿",這是"鼻涕大王"······我用同學(xué)們的綽號(hào),依次給星星們?nèi)∶麅,不一?huì)兒,"同學(xué)們"便都到齊了。

  我的腦中浮現(xiàn)出了一年級(jí)報(bào)到時(shí)的情景。瞧,還在上課呢!"老師"緊接著大步邁進(jìn)了教室,開(kāi)始點(diǎn)名,許多膽子小的同學(xué)因?yàn)楹ε,聲音比蚊子叫還輕。而那些天不怕地不怕的同學(xué),則故意將名字繞著彎兒讀,還"買(mǎi)一送一",臉上做出各種奇怪的表情,惹的老師和同學(xué)們哈哈大笑。

  畫(huà)面變幻,伴隨著悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。男生們"占地為王",專(zhuān)心致志地打起了彈子,而女生們則三三兩兩地談著話(huà)。若是"兩方相遇",準(zhǔn)會(huì)在嘴上交火,可不一會(huì)兒就會(huì)平息,大家臉上依然掛著笑容——誰(shuí)不想在這艷陽(yáng)天里有個(gè)好心情呢?教室中,總會(huì)看到助人為樂(lè),答疑解惑的同學(xué)們來(lái)回穿梭的身影,一切都構(gòu)成了一幅極為美麗而和諧的畫(huà)卷。

  我開(kāi)始想念并欣賞起我的小學(xué)同學(xué)了,是啊,有這么多的知心好友,誰(shuí)又不會(huì)在離別之時(shí)對(duì)他們?nèi)f分思念呢?就連那平時(shí)我們最瞧不起的,總被老師們說(shuō)成是"不學(xué)無(wú)術(shù)"的"壞學(xué)生"的那個(gè)高個(gè)子同學(xué),不也總是愛(ài)為我們班的同學(xué)打抱不平嗎?那次其他班的同學(xué)將我們班幾位同學(xué)的作業(yè)本搶走了,不就是他挺身而出,上門(mén)理論的嗎?況且,他還在校運(yùn)會(huì)上為我們班爭(zhēng)過(guò)光呢!

  星星再度移位,這次,是我們?nèi)鄮熒暮嫌傲裟,大家都笑得那么燦爛,我還找到了自己那俏皮的身影呢!

  我躺在床上,心里面開(kāi)心極了,甚至還笑出了聲。可是,好景不長(zhǎng),一陣寒風(fēng)吹過(guò),黑暗的云團(tuán)遮蓋住了星星,天空像是落下了帷幕的舞臺(tái),一下子就變得死氣沉沉起來(lái)。

  我再一次回到了現(xiàn)實(shí)之中,新的學(xué)校會(huì)令我十分不適應(yīng)嗎?新的同學(xué)會(huì)令我感到十分不安嗎?這些問(wèn)題總是縈繞在我的心頭,揮之不去。

  要是能有任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)在我身邊,那該有多好呀!我這樣想著?墒,如今我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣,我只能"孤軍奮戰(zhàn)"了。這越發(fā)地使本來(lái)就很難適應(yīng)新的環(huán)境的我對(duì)于新的生活更加忐忑不安,眼睛半閉著,露出了驚恐的神情,喘息聲也響了起來(lái),身子蜷縮地緊緊的,像是一只土撥鼠,十分恐懼陽(yáng)光的到來(lái)。

  大約過(guò)了個(gè)把分鐘后,窗外先是最遠(yuǎn)的幾顆星星悄悄地露出了半張臉,不一會(huì)兒,那些害羞的星星也陸續(xù)地摘下了臉上的黑紗,探出了腦袋。

  我驚奇地看著窗外的景象,不由得想起:當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí),不也是這幅情形嗎?當(dāng)時(shí),我也是十分留戀幼兒園的同學(xué),可后來(lái)時(shí)間久了,不也和小學(xué)里的同學(xué)相處得很融洽嗎?沒(méi)錯(cuò),"星星"并沒(méi)有改變,改變的只是我的心態(tài)!友誼并不是片刻就可以完成的,而需要長(zhǎng)期的積累。因此,珍惜與中學(xué)同學(xué)們的生活吧,把思念化作記憶,因?yàn)樾律钜呀?jīng)開(kāi)始!

  第二天早晨,我早早地起了床,輕裝上陣,去尋找新的友誼與快樂(lè)!

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