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樹作文

樹葉貼畫作文

時間:2021-03-15 16:04:34 樹作文 我要投稿

樹葉貼畫作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的樹葉貼畫作文,歡迎閱讀與收藏。

樹葉貼畫作文(合集15篇)

樹葉貼畫作文1

  我終于盼到了周末,因為今天要去金筆作文學校做樹葉粘貼畫。我?guī)е舻丁㈦p面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹葉,興高采烈地來到金筆作文學校里。

  我拿著工具蹦蹦跳跳地進了教室,樹葉粘貼畫馬上開始了。

  第一步,我拿出白紙,拿著鉛筆,卻不知道畫什么。機靈的小老鼠;可愛的小兔子?狡猾的狐貍?嗯!我還是畫只可愛的小松鼠吧!不一會兒,一只活潑可愛的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯!看了看我畫的小松鼠,很滿意。那就開始我的第二步吧!

  我左看右看,不知道用什么樹葉做頭呢?我拿了一片樹葉一比,大了!又拿了一片樹葉,又小了。唉!哪里有合適的樹葉呀?突然,我看見一片合適的樹葉,想拿過來用,便輕手輕腳地去拿,“干什么?”只聽老師的警告聲!我趕快把手縮回去,“嘿嘿,能讓我用一下嗎老師?”“既然這樣,好吧!”老師回答說。我心滿意足的拿來了一片樹葉,我把那片樹葉拿來做頭,不大不小正合適,經(jīng)過我的仔細挑選,一會身子、尾巴、耳朵就都被我選出來了。

  我把樹葉粘貼在一起,我把一片頭尖尖的做尾巴,一片頭圓圓的做身子,用一片不尖不圓的樹葉做頭,又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了!呀!我還沒有做眼睛和鼻子呢!我用紅豆豆做眼睛,用紫色豆豆做鼻子。好了!小松鼠做好嘍!

  老師看了連連稱贊,我心里美滋滋地。

  我又選了其它的葉子做背景,我看了看我的作品,愛不釋手。

  我這次做的樹葉畫很滿意,你只要細心,就會做出比我更好的作品。秋天可以過去,但我們做的樹葉畫會把秋天的樹葉留住。

樹葉貼畫作文2

  今天下午,在作文班上,岳老師組織我們做樹葉貼畫的活動,我的心里就像翻騰的浪花一樣,激動不已。

  在活動開始之前,我們先拿出剪刀、白乳膠,水彩筆和樹葉。這些樹葉五顏六色,形態(tài)各異,大小不一。各種各樣的葉子真是精美,那細細的脈絡(luò),有的像仙女一樣,有的像波濤洶涌的大海,還有的像漁網(wǎng)。我的心越來越激動了,狠不得活動馬上就開始。

  活動開始了,我首先用鉛筆在白紙上畫了一個我喜歡的動物——鯊魚。其次拿起一片非常大的樹葉,用剪刀把葉子剪小,壓平,在葉子的一面涂上白乳膠,貼在鯊魚龐大的身體輪廓上。接著給鯊魚貼魚鰭,我找來一片比較細的葉子,把它剪成類似尖刀的形狀,也涂上白乳膠,貼在鯊魚的背上,我又惡作劇了一下,把鯊魚的胸前也貼了一個鰭。還在鰭上加了一個刺。然后我就開始貼鯊魚那鋒利的牙齒了,我把一片樹葉剪成一個個小三角形,這個就是鯊魚的牙齒了,我發(fā)現(xiàn)剪牙齒可真難!因為牙齒特別的小,一不小心就剪砸了,但更難的還在后面——給鯊魚貼牙齒。因為在涂白乳膠的時候,很容易涂到手上,貼的時候,牙齒還會貼歪掉。我費了九牛二虎之力總算把鯊魚的牙齒貼好了。這一步可真難啊,我抹去額頭上的汗珠再給鯊魚貼上一顆小菊花做的眼睛。最后貼鯊魚的尾巴,我把樹葉剪成一個三角形,貼在鯊魚身體的后面。這樣,一個鯊魚貼畫就完成了!

  岳老師還讓我們給畫加上背景,我加上了海底的背景并寫上了名字。我又給這幅畫取了一個霸氣的名字——非常變態(tài)菊花殺人魚。鯊魚張著大嘴,好像在說:“小朋友,謝謝你給了我生命!”

  活動結(jié)束了,看著這只栩栩如生的鯊魚,我忽然領(lǐng)悟了一個道理:其實美一直在生活中的每一個地方,生活也不缺少美,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的雙手。

樹葉貼畫作文3

  金秋時節(jié),秋風送爽。星期六下午,我和同學們在老師的帶領(lǐng)下,去廣場挑選了一些形態(tài)各異,五顏六色的樹葉,準備做一幅樹葉粘貼畫。

  不一會兒,大家滿載而歸回到作文教室。同學們把樹葉放在桌上,展示自己的勞動成果:有細長的松針葉、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉、還有綠油油的梔子花葉……

  “開始貼畫了,請大家安靜!”老師話音剛落,鬧哄哄的教室瞬間安靜下來,大家也忙碌起來:孫宇涵同學在貼“孫大圣的家”,王詩悅同學在貼“小蝌蚪找媽媽”,汪永熙同學貼“侏羅紀時代”……

  我也迫不及待地開始制作了。我把要用的樹葉全部用抹布擦干凈,準備做一只小蝴蝶。

  我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身子,接著四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀,再找一片葉子,把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角,這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了。

  我想:得給它找個好伙伴吧!于是,我又修剪出五片細長的葉子,將它們拼成一只蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,擺出的荷葉造型錯落有致,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪,讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部。最后,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,把它裝飾成湖面泛起的片片波紋,又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽。可是,我總覺得缺少了點什么,對了,還少了一朵荷花。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,剪下銀杏的根部,粘貼在花的下面作為花莖。就這樣,一副完整的樹葉貼畫就做完了。

  耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞,蜻蜓好像在對我笑。老師看了我的樹葉貼畫,夸我做得好。我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜?粗约河H手制作的貼畫,滿滿的成就感溢滿心間。

樹葉貼畫作文4

  昨天是星期五,本來是要上語文課的,可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉,給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉,有楓葉,有銀杏葉,還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的,有些是綠色的,有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的,形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的,邊上是鋸齒狀的,而且葉脈十分有規(guī)律,很整齊。

  在制作之前,老師先給我們講了一些方法。老師說:“首先,我們要想,要用這些樹葉做些什么呢?然后要用鉛筆把草圖畫好,才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話,那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠,貼在紙上。”說完之后,老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。

  我和張舒涵一組,我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了,只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來,看了看別人,發(fā)現(xiàn)同學們個個忙得不亦樂乎,有的在畫草稿,有的在構(gòu)思,有的在貼樹葉,還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后,我們也抓緊時間開始貼了。首先,我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體,然后又拿了一片楓葉做尾巴,接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴,用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣,小魚做好了,可是我覺得好像還少了點什么,原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時,我又想既然是海底世界,就應該有水草,所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下,一幅“海底世界”才算完工了。

  看看周圍,也已經(jīng)有好多同學完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美麗的孔雀,還有些人做的是五顏六色的小魚……總之,我們做的樹葉貼畫五花八門,十分美麗。

  秋天,已快離我們而去了,但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個秋天。

樹葉貼畫作文5

  快來看我們的樹葉貼畫吧。

  看一號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,樹上有只美麗的鳥兒,樹下也有一團碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過的木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無窮。 這個村莊真是一片世外桃源! 看二號作品,這是一只用樹葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠遠望去,它那長長的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯淙~,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來。 看三號作品,這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個美麗的地方,這里有許多海草,遠看相一根根小刺,不過頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識到,走得太遠了,這時,它心急如焚,馬上隨著海水的流動回到了美麗的家,兩個小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真,玩得盡興”! 看四號作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機勃勃的動物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無窮。

  這副作品真美!同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊!

樹葉貼畫作文6

  你覺得做樹葉貼畫難嗎?我覺得一點都不難,我可以做成小兔、小魚、小狗呢!但是要把它做好,做美,那可要動動腦筋喲!

  做樹葉貼畫首先要準備材料:有各種各樣的樹葉、透明膠、雙面膠、彩筆,還有用來裝飾的花瓣。因為我晚上沒有準備好,早上才在草地上撿了10來種葉子。

  上課了,首先老師給我們示范了一個小金魚,她先用一個胖乎乎中等葉子當小金魚的身體,又拿出一個小圓葉子把它分開,做成兩只眼睛,大家都覺得像青蛙。最后,老師拿出四片小葉子,做成金魚的鰭和尾巴。一只可愛的小金魚就做好了。同學們不斷叫好,一個個變得急不可待。

  劉老師讓我們開始自由發(fā)揮,想做什么就做什么。

  我本來想做一個人正在釣鯊魚,可是后面地方不夠,只能只做一條鯊魚了,我剛做完鯊魚的第一個鰭,就發(fā)現(xiàn)鰭貼反了,我又貼了第二個鰭,結(jié)果鰭又貼歪了,我快崩潰了,幸好還有尾巴沒有貼歪,不然我就真的崩潰了。

  我反過來看了看,突然,我覺得這真的像一只活潑的小海豚呢?

  我問汪子杰:“你覺得像海豚嗎?”

  他說:“非常像哦!”我差點蹦了起來,連忙送給劉老師看,老師給我豎起了大拇指,讓我在黑板上展示,大家都說:“做得好!”我變得更有信心了。

  接著我用樹葉和膠布做了一只烏龜,可愛極了。老師讓我把殼做大一點,我做了一個殼超級大的大烏龜。

  最后,我在紙上來擺正了。我把海豚放在上面,兩只烏龜放下面,別提多好看了。

  我喜歡樹葉貼紙,因為我做得很好,以后我還要做得更好呢!

  小作者簡介:周一灝,9歲,東升小學三年級。喜歡唱歌打籃球、樂高、閱讀 、書法 。三好學生、優(yōu)秀干部。

樹葉貼畫作文7

  清晨,我推開窗戶,望著窗外那五彩繽紛的菊花,真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去,我得像個辦法留住它。忽然腦海里浮現(xiàn)出一個想法,我可以做一幅樹葉貼畫呀,來留住秋天的美麗。

  說干就干,我先搜集了許多樹葉:有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的竹葉,還找了些粉紅的玫瑰花瓣。然后找來一張八開美術(shù)紙,剪刀,雙面膠等工具,材料就準備好了。

  一切準備就緒,我開始動手做我的樹葉貼畫了。我拿著樹葉在紙上左擺右擺,真不知道做什么才好?纯次业耐瑢W忙得不亦樂乎,忽然我靈機一動,有了!就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。

  我先拿出一片綠綠的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,再用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的'蝴蝶就完成了。

  接下來該做鮮花了,我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵,粘上雙面膠,貼在了紙上。我一看,全是紅色的花兒,太單調(diào)了一點。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵,把它分散貼在紅色的花朵中間,這樣就有點秋天的五彩繽紛的樣子了!

  不,我仔細看看,還是覺得差點什么,對了,還沒做小草。我把竹葉剪成長短粗細各不相同的樣子,在紙的下方貼了滿滿的一排。好了,我的樹葉貼畫終于大功告成了!只見綠油油的草地上,盛開著朵朵花兒,一只蝴蝶在花上采蜜,真漂亮。

  望著這五彩斑斕的樹葉貼畫,我高興極了,這樣,我就能把美麗的秋天留住了!

樹葉貼畫作文8

  “同學們,明天我們做樹葉貼畫,大家有興趣嗎?”同學們異口同聲地說“有!”“好!那明天準備好材料,綜合實踐課就做樹葉貼畫!蔽覀兡且唤M已經(jīng)討論好做什么了,那就是魚兒!

  你回到家后,我就迫不及待地收集各種各樣的葉子,有小巧玲瓏的桂花葉子,可以用來做魚的身子;有“翩翩起舞”的銀杏樹,可以用來做魚的尾巴;有青翠欲滴的柳樹葉子,折一半,可以用來做魚脊;還有“巨無霸”梧桐樹,雖然派不上多少的用場,但從中剪成一個小圓形,可以用來做魚眼睛……我信心十足,相信明天一定可以做好樹葉貼畫的!

  盼星星,盼月亮,終于盼到了綜合實踐課。我欣喜若狂,以為我的樹葉是最多的?晌页瑢W們一看,哇!真是讓我刮目相看,心想:原來他們比我還要多啊!鄭老師大步流星地走了進來,大聲地說了一聲“樹葉貼畫,現(xiàn)在開始!蔽伊ⅠR先拿出一張卡紙,讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個,然后我再照著他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去,接著把桂花葉覆蓋著貼到銀杏葉的上面,再把柳樹葉折成一半,貼在桂花葉的上面,最后把梧桐樹剪成一個圓形,貼在離柳樹葉不遠,而又在桂花葉上輕輕一貼,就完工了。我簡直看呆了,這也忒像了吧,簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢!于是,我有點忐忑不安:我會不會做的不像,引起別人的懷疑。吭趺崔k?我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚,也做了一個。哎,對比起來,區(qū)別咋就這么大哩?我便再修改修改,又做了一條大的魚,這還差不多。最后一步,加上些水藻,大功告成!信心滿滿地說”老師,我們一組做好了。”老師過來看了看,“恩,不錯,貼到后面的墻上吧!”“噢耶!”我喜笑顏開,還不時去看看賈梅的作品,哇,是只兇猛的大獅子,看上去更逼真哎!

  這次豐富多彩的班級活動,陶冶了我的情操,給我?guī)砹丝鞓罚唤o我?guī)砹梭@喜;給我?guī)砹耸斋@!

樹葉貼畫作文9

  星期五上品生課,課上我們學習了制作樹葉畫,于是老師讓我們利用星期天的時間也做一幅樹葉畫。

  做樹葉畫首先要準備一些各種各樣的樹葉。我讓媽媽幫忙,我們一起去公園采集樹葉,可采集來的樹葉很臟,我們要把它清洗干凈后才能用,看看媽媽在擦樹葉我也嚷著要擦,媽媽就讓我一起擦,可我才擦了兩片就弄壞了一片,媽媽忙對我說,擦樹葉要慢、要溫柔,這樣才不會壞,我學著媽媽的樣一起把樹葉擦干凈了。

  我們做幅什么畫呢?做金魚?做小狗還是做什么呢?我們想了很多,最后媽媽提意做一只孔雀吧,因為我們采集來的樹葉很適合做孔雀。在媽媽的巧手下一只美麗的孔雀呈現(xiàn)在我們面前,它優(yōu)美的姿態(tài),華麗的外衣很是獨特。

  一幅美麗的樹葉畫完成了,我要謝謝我的媽媽,生活中有了她的幫助,我的生活變得更有樂趣了。

  做樹葉貼畫真快樂作文200字

  在秋高氣爽、五谷豐收的秋天,樹葉像一艘艘小船在風中順流而下。多美!我撿起飄落的葉子——有的像小圓盤,有的似把劍,還有的小葉子星星點點很是可愛;黃色、青色、火紅色可惜了這些葉子。不如,讓我撿了去做一幅樹葉畫吧!好,說干就干。我蹲下身仔細挑選起來。

  過了兩三天,我拿出準備好的干樹葉、膠水、剪刀開始做起來。我先用紅色的葉子剪出一個火紅炙熱的太陽,再用黃色的葉子剪成一道道光來點綴它,這下陽光顯得更燦爛了!接著剪掉好幾片長條形綠葉的尖尖頭做成小草,再用銀杏葉剪出一個個可愛的小蘑菇貼在草坪上。然后用大片的葉子和一些松樹葉做成了一顆參天大樹。有樹、有草、有蘑菇,如果再加些蝴蝶和小鳥豈不妙哉!

  最后,我給這幅樹葉畫起了個名字野外,拿起畫欣賞起來,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美好的畫面:空氣清新的野外,一個小女孩正在快樂地追逐蝴蝶,真美啊。

樹葉貼畫作文10

  星期五下午,老師布置了一個有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。

  星期六,我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉;有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉;還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的,真是漂亮極了!每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng),又會在下一個春天靜悄悄地破土而出,開始新的生命,大自然真神奇!

  回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動手洗起來,很快樹葉都洗干凈了,因為濕的樹葉不能曝曬,于是我就把這堆樹葉放到通風處晾干,等葉子干后我和媽媽又把樹葉都夾在一本書里壓平,因為樹葉做成標本也非常好看。接下來媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢?對呀,我要貼什么好呢?人物?房子?蛋糕?突然,我想起來今年初去過金鷹地下海底世界,那就貼個《海底世界》吧。我準備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙,就此開始動手貼。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴,再選一片大些的葉子,一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了,應該讓它媽媽陪著它,我說貼就貼,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一只海星,我還貼了海龜、海草和珊瑚,沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

  我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會喜歡的,你說是嗎?

樹葉貼畫作文11

  這星期老師布置了樹葉貼畫。樹葉貼畫,顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀和膠水以剪貼畫的形式來完成一幅畫。在這秋色宜人的季節(jié)里,采集各種樹葉做幅貼畫何嘗不是一件有意義的事呢?

  吃過晚飯,我興致勃勃地和媽媽下樓去采集樹葉了。哇!平時我沒發(fā)現(xiàn),小區(qū)樹葉的品種還真多。∮猩刃蔚,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我還撿了許多不知名的樹葉,想寶貝似的壓在手心里。

  回到家,我迫不及待地開始制作了。我先把要用的樹葉全部用抹布擦干凈。準備做一只小蝴蝶,我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀;再找一片葉子,把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角,這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得給他找個伴兒吧!接著,我修剪出五片長長的葉子,將它們拼成一只蜻蜓模樣,。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,擺出的荷葉錯落有致,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪,它們自由地穿梭在“荷葉”根部。然后,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,把它裝飾成湖面泛起的片片漣漪,在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽;可是,我總覺得缺少了點什么,對了,還少了一朵荷花,我用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,剪下銀杏的根部,粘貼在華的下面作為花莖。就這樣,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這時,我忽然想起一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我就把這幅貼畫起名為:小池。看著自己親手制作的作品,心里甭提有多開心了。

  這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動手能力,真是一舉兩得!

樹葉貼畫作文12

  今天,我在公園玩,發(fā)現(xiàn)大樹下的葉子一片片完好無損,形狀各異,好看極了!看了一會兒,我想:老師說過,樹葉可以做成許多精美的圖案。如果我不撿它們的活,它們不就很可憐嗎?于是,我撿起地上的落葉,并把它們裝進袋子里,心想,我一定要做出一些五顏六色的圖案,于是我就往家里跑。

  回到家,我先選了一些可以用的樹葉,再準備了一些材料,有固體膠、白紙,還有剪刀、鉛筆。

  做點什么呢?我開始沉思起來。溫柔的小兔子,不好。愛跑的豹子,不好。游泳的金魚,也不好想了這么多,一個也不好,我苦惱極了。當我愁眉苦臉的時候,忽然,我眼前一亮,腦子里想到了一只勤勞的狐貍。

  我把樹葉狐貍的基本形狀想了一遍,然后就開始畫了,先把一片樹葉拿起來,把這一片樹葉剪成狐貍的腦袋。哇!這個狐貍腦袋還真是小得可愛呀!小巧玲瓏的。

  然后,我就拿了一片不大也不小的葉子,剪成狐貍身體的樣子,再貼上去就好了。接著,剪狐貍的尾巴和它的小裙子啦!小裙子就找一片銀杏葉就好了,而尾巴嗎,就拿一片閃閃發(fā)光的葉子做,因為這樣顯得很美麗。

  再把一片葉子剪成可愛的狐貍的樣子,四只小腳丫做好了,我很高興。

  最后,就是做它背后的樹枝和樹葉啦?蛇@時,我張大了嘴巴,因為我的材料用完了,旁邊的同學見了,說:我的這個借給你吧!你要多少我聽了同學的話,心里熱乎乎的。最后,我借助同學們的材料,完成了作品。我給作品取名《勤勞的小狐貍》。

  我把這幅畫給老師看,老師連說我畫得好。我聽了,心里很開心。因為,這次是同學借給我一些材料完成的,友誼是美麗的!

樹葉貼畫作文13

  快來看我們的樹葉貼畫吧。

  看一號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,樹上有只美麗的鳥兒,樹下也有一團碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過的木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無窮 這個村莊真是一片世外桃源。

  看二號作品,這是一只用樹葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠遠望去,它那長長的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯淙~,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來啊!

  看三號作品,這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個美麗的地方,這里有許多海草,遠看相一根根小刺,不過頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識到,走得太遠了,這時,它心急如焚,馬上隨著海水的流動回到了美麗的家,兩個小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真,玩得盡興”啊!

  看四號作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機勃勃的動物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無窮。

  這副作品真美。⊥瑢W們真是巧奪天工、鬼斧神工啊!

樹葉貼畫作文14

  時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學們迎來了這個學期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。

  雨露(2)班的教室里,同學們在葡萄老師的一番解惑后,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備,只欠東風!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。

  我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認識的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡單了,我一下子就完成了。細細地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。

  漸漸地,同學們也一個接一個地完成了,大家的畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學的作品也很搞笑,不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比,雖然我的沒有進前三名,但進了前六,我很開心!

  時間過得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。

樹葉貼畫作文15

  昨天,王老師叫我們每個人都帶好樹葉,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦,帶樹葉干什么?真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥。今天下午的勞動與技術(shù)課,錢老師為我們揭開了謎底,原來是做“樹葉貼畫”。

  我采集了好多漂亮的樹葉。我拿出工具和一大堆早已準備好的樹葉:松樹葉、銀杏樹葉、水杉葉、紅楓葉……不過最重要的,就是要確定要做什么,我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡,用柳樹葉做的蜻蜓。

  我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴,然后,在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛,在我的努力下,一條栩栩如生的金魚在我手下出現(xiàn)了。接著我再用一片紅葉當做小金魚的身子,再用一張紅色的樹葉剪成一個三角當小金魚的尾巴,最后用一張淺黑的葉子剪成一個小小的圓圈,當做小金魚的眼睛,一條可愛的小金魚就做好了。我覺得她太孤單了,又做了幾條。我又用小樹枝做水草,還畫了幾個泡泡。可愛的金魚畫就做完了。

  我如法炮制連續(xù)做了三條金魚畫,但是不是用楓樹葉做的,而是用松針樹葉做的,也是那么茂密,也很好看。但看還有這么多樹葉,未必也太浪費了。于是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草,用多余的銀杏樹葉做了許多泡泡。

  最后,我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉,做了一條尾巴大得夸張的金魚,這樣我的杰作就完成了,展示給大家的是美麗的海底世界,我還拿著他拍了照,心里真高興啊!盡管沒有創(chuàng)意,但我還是做得樂此不彼。

  初次體驗制作樹葉貼畫興致滿滿,希望每節(jié)勞動與技術(shù)課都能這樣,竟能添加樂趣,又能加強我們的動手能力,真是一舉兩得,好有趣的一次樹葉貼畫

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