精選初三作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
“頭戴金冠光映映，明眸閃動(dòng)辨濁清。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆想稱。”不經(jīng)意間在文學(xué)長(zhǎng)河遇見了你，便不再停歇追尋你的步伐，不斷遇見更好的你。
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我稚嫩的小手一把就抓住了《西游記》，我清亮的雙眸里映出了你的光彩，經(jīng)久不息。再大些時(shí)我從注音讀本及影視劇的完美詮釋中勾勒出你的輪廓。那時(shí)的我驚羨于你的神通廣大、神采奕奕、威風(fēng)凜凜，你是我幼小心靈中的英雄。
隨著時(shí)間的失衡，我一遍遍重溫著那一段取經(jīng)路，我又遇見了一個(gè)更具“人”格美的你，在菩提祖師身旁，我見證你的蛻變。你消磨了一些頑劣、潛心刻苦求學(xué)仙法，那勤懇好學(xué)、對(duì)祖師的赤誠(chéng)感恩之心為你增色不少。在南天門內(nèi)外、花果山前后，我遇見了勇敢的你。你敢于揭露天宮虛偽丑惡嘴臉，能把那些擺臭架子的天兵天將戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你敢于和位高權(quán)重者抗?fàn)�，一人�?dú)擋十萬(wàn)天兵天將。這就是我、吳承恩老先生及明朝勞苦大眾們都崇敬不已的，大鬧天宮怎不是大快人心的？
在唐僧的緊箍咒下，我遇見了衷心耿耿而隱忍的你。你竭盡全國(guó)保護(hù)師父卻被誤解而倍愛痛苦，但你仍在師父與兩師弟前行時(shí)，憂心忡忡。在師父水深火熱時(shí)，第一時(shí)間沖出來(lái)護(hù)師父周全，隨即冰釋前嫌�！笆冀K如一、堅(jiān)定使命”你做到了，這就是齊天大圣！
不知是影視劇有意思加的細(xì)節(jié)，還是吳承恩老先生意欲于些，我細(xì)心地遇見了在對(duì)窮苦百姓時(shí)，你把他們款待你們師徒的包含中自己的那份省出來(lái)給孩童，你善良的品質(zhì)在熠熠閃光，我的心頭也倏然涌起一股熱流。有了如此的人格美，你難道還不是個(gè)英雄嗎？
于我，在生活道路也遇到了“八十一難”，但你卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。在作業(yè)繁多、任務(wù)繁重、心情煩躁時(shí)，在我跑步將要放棄時(shí)，我就仿佛遇見你同行而能量倍增。在我戴上牙齒矯正器難忍時(shí)，我的思緒就遇上了耐住五行山重壓、忍住緊箍劇痛而涅槃的你，我便也能泰然處之了。我也一直奉行著六小齡童那句話“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難”。
因?yàn)橛鲆娔�，我的童年變得豐富，我的人生之路被鋪就得更燦爛！
初三作文 篇2
今天，終于有了閑暇，我開始著手整理從學(xué)校帶過(guò)來(lái)的東西。一沓沓的教案從手中滑過(guò)，一本本的復(fù)習(xí)資料從眼前走過(guò)，我的心里非常不是滋味：持續(xù)了十年的初三“留級(jí)生”生涯到今年畫上了句號(hào)。
十年來(lái)，做了多少套試卷，研究了多少次復(fù)習(xí)技巧，送走了多少個(gè)學(xué)生，都已經(jīng)記不清了，只記得一年復(fù)一年的奮斗……結(jié)束了，結(jié)束了！這一切都結(jié)束了！
臨近中考，我小心翼翼地將所謂的“寶貝”們抱回了家，等待著在新的學(xué)年傳授給新的學(xué)生，但現(xiàn)在，一切已成煙云。今年，遵學(xué)校之命，我將投身到初一課改的滾滾浪潮之中，面前這些“寶貝”都已派不上多大用場(chǎng)�！鞍俑薪患笔俏掖藭r(shí)心情的唯一寫照。
現(xiàn)在我才明白，今年的六月，我為什么會(huì)有那么多的感動(dòng)？那段日子，我?guī)缀跏窃谑职咽值慕虄蓚�(gè)“語(yǔ)文學(xué)困生”，看著他們一天天的進(jìn)步，我的心中也油然生出一種自豪�，F(xiàn)在，成績(jī)尚未公布，但我知道，孩子們也知道，我們?cè)?jīng)付出了多少努力，問心無(wú)愧已經(jīng)足矣！而明年的六月，我只能是一個(gè)旁觀者，這些已與我無(wú)緣。
初三語(yǔ)文組，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最大最團(tuán)結(jié)的備課組，所有人都愿意用“和諧”來(lái)形容我們這個(gè)群體。但現(xiàn)在，我成了局外人，這種感受誰(shuí)能說(shuō)得清？
輕輕地，和初三說(shuō)聲再見，我的心中一片惘然……
初三作文 篇3
歲月總是這么的不饒人，不管是在黑夜或是白天，在喧鬧的城鎮(zhèn)或是鄉(xiāng)村，不管你向上帝祈求多少次，“讓時(shí)間的腳步放慢點(diǎn)，讓我老得慢一點(diǎn)，讓我再多看一會(huì)這個(gè)世界……”——題記
心里真空空的，可是身邊的一切卻又如此的真實(shí)與充實(shí)……
不知是否是因?yàn)閯偹妥吡松磉叺呐笥讶チ肆硪粋�(gè)城市而傷感，還是因?yàn)樽约菏畮啄甑纳畹缦械奖�，我不知道…�?/p>
可為什么面臨著快要放假，面臨著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的假期到來(lái)，我卻一點(diǎn)都不覺得有生氣呢？或許是六月的天悶得我有點(diǎn)透不過(guò)時(shí)間的`氣息吧……
看著剛熟悉的一切，忽然有些陌生，為什么這一切來(lái)得這么快，消失得也這么快呢？小時(shí)侯最要好的四個(gè)朋友現(xiàn)在也分居異地，雖然不變的是我們那段記憶中的童年時(shí)光和漸長(zhǎng)的年齡，其它一切的一切都瘋狂般的增長(zhǎng)著、消逝著……
有的呢，去了異國(guó)讀書；有的呢，去接受專業(yè)老師的挑剔和指導(dǎo)；還有的呢，就是為了自己的小小目標(biāo)而不斷的努力付出著，雖然那個(gè)機(jī)會(huì)可能真的渺小……
而回神想想，活了這么多年頭的我呢？
是可笑，是貪婪，是膽怯，還是已經(jīng)學(xué)會(huì)開始厭世了呢？
我不知道，或許我只是人們常說(shuō)的愚笨吧！一天到晚吃飽了飯被撐到的那種類型的人吧！
或許是真的。
有一點(diǎn)點(diǎn)小事開始抱怨生活、生命、上帝、命運(yùn)的不公，為什么我卻無(wú)法好好的走好我想要的人生，做好那些自己本就很拿手的東西。
越是長(zhǎng)大，越是覺得，這一切的一切越是我觸不可及的，似乎生活離我好遙遠(yuǎn)，可每天的我卻又真真實(shí)實(shí)的活在這虛幻當(dāng)中。
回想著往事真的有些不堪回首啊，好短的十幾年，從小時(shí)拉著父母的手學(xué)著走路的人，到現(xiàn)在極力的想掙脫開父母的手的我，是如此的不同。
雖然抱怨生活是在所難免，雖然還是在成長(zhǎng)，可這一切是無(wú)法靜止的……
在有限的時(shí)間里我們能做到自己的目標(biāo)，不再去抱怨生活的瑣事，不再有對(duì)別人生活的嫉妒，就這樣心平氣和的面對(duì)時(shí)間的老去。
好好的面對(duì)，時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)的，但是我們可以隨時(shí)間而明白和長(zhǎng)大，雖然有一天我們會(huì)分離，但我們的思想和心不還是在一起成長(zhǎng)著么？
初三作文 篇4
我站在靜謐的大街上，面前橫著一個(gè)十字路口帶我走過(guò)，我猶豫著，躊躇著，不知向哪里走去。此時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)定你自己內(nèi)心的選擇。”我咬了咬的牙，邁開了腳步。
——題記
人生中的路口有很多，它們往往能鑒定我們內(nèi)心堅(jiān)不堅(jiān)定，直覺準(zhǔn)不準(zhǔn)確，而面對(duì)路口的我們往往會(huì)思考的焦頭爛額，懷疑自己，動(dòng)搖信念。
突然發(fā)現(xiàn)自己沒有真正的體驗(yàn)過(guò)站在路口前的焦慮與不安，寫下了的這段文字不過(guò)是人們對(duì)路口的定義和心中畏懼選擇的文藝說(shuō)法罷了，人生的選擇也是因?yàn)閮?nèi)心的懼怕而變得嚴(yán)厲無(wú)情。
寫上面的話不是說(shuō)我有多勇敢，他人有多懦弱，而是想說(shuō)路口的好壞在于自己的內(nèi)心。自己覺得無(wú)所謂，路口也會(huì)消失，變?yōu)橐粭l大路，想怎么走就可以怎么走;自己覺得很重要，路口也變得很沉重卻和藹;自己覺得緊張地要發(fā)狂，路口也變得很張狂，路口也變得很張狂，狠狠地盯著你，讓你無(wú)法逃避。
曾經(jīng)有一段時(shí)間我覺得語(yǔ)文卷子上的選擇題就是我們這個(gè)年齡最困難的選擇了。卷子上的那一排排字都長(zhǎng)得那樣的相似，挨得那樣的緊密，一副不想讓人選擇的樣子，我們又為什么非要拆散他們呢?這樣自我安慰式的嬉皮理由也算是一個(gè)害怕選擇的理由。
絞盡腦汁、費(fèi)盡心機(jī)糾結(jié)上半天終于在卷子上寫下一個(gè)答案，心中卻沒有輕松快樂，滿滿的都是懷疑和擔(dān)心，就像自己站在路中央一樣，害怕一輛車疾馳而來(lái)撞在自己身上。即使選擇了也放不下也是覺得選擇很困難的原因。
往往總是在收卷前一秒把答案改掉，抱著視死如歸的心態(tài)賭一把。如果原來(lái)的錯(cuò)了，最后一刻改對(duì)了，便像一輛車向自己站的那條街沖來(lái)，而自己跑到了另一條道上幸免于難時(shí)的興奮和僥幸;如果原來(lái)是對(duì)的，就怪自己運(yùn)氣太差;如果兩個(gè)都不對(duì)，就怪自己直覺太爛。這樣選擇前后的緊張和不確定及對(duì)自己的負(fù)責(zé)的心情也是覺得選擇很恐怖的理由。
我又站在一個(gè)路口前，耳邊回蕩著“堅(jiān)定自己內(nèi)心的選擇……”這句輕柔的話語(yǔ)�；蛟S如果我們。
初三作文 篇5
冬春交接之際，又見枝頭吐新綠。
依舊是那個(gè)季節(jié)，枝頭吐出新綠。那個(gè)老人，那個(gè)似乎沒有一絲憂愁的老人，失去了一片天空——只有一只眼是明亮的。從此以后，陰云密布。
枝頭憔悴，能否抵過(guò)陰霾？
笑容依舊還在，只是多了些許憂傷。她不能自己?jiǎn)为?dú)出去了，只是呆在家中，一遍又一遍的熬煮著中藥，那些她喝過(guò)百遍，早已不覺得苦的中藥。有時(shí)還會(huì)將滾燙的熱水倒進(jìn)暖壺中，然而，有時(shí)會(huì)被燙一下，縮回手來(lái)——她沒法確定具體的位置。
憔悴依舊，只是陰霾不再。
母親知道后，雖不見有多么發(fā)愁，只是有一句每一句的關(guān)心著姥姥。一樣的上班，一樣的吃飯，一樣的做著家務(wù)。直到看見她手上的紅腫——那是只有被熱水燙傷時(shí)才有的紅腫。而后，便每天都會(huì)出一些差錯(cuò)，而這些差錯(cuò)往往都是母親平時(shí)最擅長(zhǎng)不過(guò)的活計(jì)。我有些納悶，想探出個(gè)究竟。
原來(lái)母親一直在閉起一只眼干活啊，她有些笨拙的拿著菜刀，只是摸索著努力將青菜切成同樣的大小；她手拿毛衣針，卻不知道從何下手；系衣扣時(shí)，會(huì)對(duì)錯(cuò)門……我怔住了，這還是那個(gè)有著一雙巧手的母親嗎？哦，原來(lái)閉起一只眼是那么艱難。
依舊陰暗，卻溫暖如春。
我嘗試著閉起一只眼：閉起一只眼寫作業(yè)，字跡歪歪扭扭；閉起一只眼倒水，總覺得水還沒滿，卻溢出了水杯；閉起一只眼給姥姥讀書，總是念錯(cuò)了行，因而與上文聯(lián)系不起來(lái)；閉起一只眼夾菜，總是夾到碗邊上去，吃不到一口菜……閉起一只眼是如此艱難，卻又如此幸福。
春天如約而至，又見枝頭吐新綠。
就這樣，我們?nèi)�，閉起一只眼，彼此承擔(dān)艱難，失去了一片天空，沒關(guān)系，四只眼睛，兩片光明，為你撐起一片天空。在那片天的下面，依舊是那個(gè)季節(jié)，冬春交接之際。
見枝頭又吐新綠，又見枝頭吐新綠。
初三作文 篇6
每一朵花苞都有綻放之時(shí)；每一只雛鷹都有翱翔之時(shí)；每一個(gè)蠶蛹都有破繭成蝶之時(shí)，我上高中了作文。每個(gè)生命都需頑強(qiáng)掙扎才能茁壯成長(zhǎng)！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過(guò)三年苦苦奮學(xué)，使我越過(guò)終點(diǎn)跳出圍欄。今天，我真想說(shuō)：“我上高中了！”
內(nèi)心的期待和喜悅讓我對(duì)這個(gè)充滿青春活力的校園產(chǎn)生了無(wú)限渴望。我渴望數(shù)不盡的知識(shí)海洋，我渴望認(rèn)識(shí)新的面孔，我渴望在這美麗的校園揮灑青春!
熟不知我已步入高中生涯了，褪去了稚嫩的氣息，換上了更加沉重的盔甲，喜悅之感不備而來(lái)，讓我一時(shí)難以承受，內(nèi)心無(wú)比復(fù)雜。
欣欣向榮的新學(xué)期，認(rèn)識(shí)了同學(xué)們行色各異的面孔，親身體驗(yàn)了老師們?nèi)崂飵т摰慕虒W(xué)特色，深知了校園里的一草一木。一切都是那么獨(dú)一無(wú)二，親切而又嚴(yán)肅。
每一節(jié)嶄新的課堂都讓人心暖。有老師關(guān)懷的問候，激勵(lì)的話語(yǔ)，妙趣可生的話題和那親切的笑容。也許這就是高中最美的開始吧！
注視著黑板上那剛勁有力的字體，聽著老師悉心的講解，無(wú)不覺得這是一種至上無(wú)比的享受，因?yàn)檫@能夠讓我在美妙的課堂接受智慧的種子。
一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲，無(wú)不讓人心爽神暢；一本本陌生而又熟悉的課本，呈現(xiàn)出五彩繽紛的學(xué)問；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字烙印在書香的整潔。青春的夢(mèng)想將在這里起航。
清晨的風(fēng)兒清涼而又夾著花香，明媚的陽(yáng)光溫暖而又透亮。一縷縷明亮的陽(yáng)光照耀在綠綠的操場(chǎng)，一群群身著潔白校服的學(xué)子站著整齊的姿態(tài)，朝氣蓬勃的陽(yáng)剛志氣一一顯盡。隨著動(dòng)聽的旋律和歡快的步伐，莘莘學(xué)子動(dòng)作一致的展現(xiàn)，讓人不得不覺得高中時(shí)代其實(shí)一切都很美好。
突然從另一面走進(jìn)高中生活，只覺得頭上壓了一塊巨石，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)厚厚的書頁(yè)，重重的作業(yè)本，密密麻麻的字跡，長(zhǎng)長(zhǎng)的課表，深夜的燈光下埋頭苦干的自己，只覺一身疲憊不在輕松自在。
誰(shuí)說(shuō)青藤不會(huì)枯黃？誰(shuí)說(shuō)人生只哭不笑？誰(shuí)說(shuō)花開不會(huì)敗落？高中的學(xué)習(xí)真正讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛，更多的是苦和累，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那就讓我在高中努力拼搏吧！因?yàn)槿松蚺Χ哌h(yuǎn)。
加油吧，少年！
初三作文 篇7
奮斗在初三，即成長(zhǎng)也在初三�！}記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
篇五:初三奮斗年 該來(lái)的還是來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母�，家人的期望比起前更高，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦�！ ‘�(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。 打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三，我的奮斗年!
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