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我敬佩的一個(gè)老師作文

時(shí)間:2022-10-23 06:09:30 老師作文 我要投稿
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我敬佩的一個(gè)老師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我敬佩的一個(gè)老師作文

我敬佩的一個(gè)老師作文1

  她喜歡穿著一件藍(lán)色的外套,扎個(gè)馬尾辮,腳踏一雙黑色高跟鞋,臉上每天都掛著笑容。我們都很敬佩她,沒(méi)錯(cuò),她就是我的老師——李老師。她時(shí)而如媽媽一樣溫柔,時(shí)而像爸爸那般嚴(yán)肅。一天,調(diào)皮的.同學(xué)在班上搗亂,被老師抓個(gè)正著。隨著三聲巨響,三個(gè)粉筆頭在他們頭上開(kāi)了花。老師還警告他們以后不能再胡鬧,并需抄寫(xiě)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。抄完后,三個(gè)同學(xué)深受啟發(fā),還向老師保證再也不調(diào)皮搗蛋了。記得還有一次,一個(gè)同學(xué)受傷了,李老師見(jiàn)了像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,把他背在背上,送到了醫(yī)院,等醫(yī)生包扎好,確定沒(méi)事,她撫摸著那位同學(xué)的頭,心里的石頭才算落了地。而最令我難忘的是那次我被一道題給難住了,急得抓耳撓腮,還氣得火冒三丈,沖這題發(fā)起火來(lái):“怎么就這么難呢?”我沮喪極了。正當(dāng)這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“做題要心靜,要有耐心,仔細(xì)審題。”而后又細(xì)心地幫我講解,經(jīng)過(guò)老師的提示,我靈機(jī)一動(dòng),終于找到了破題之法。

  我對(duì)老師充滿了敬意。李老師,我敬佩您!

我敬佩的一個(gè)老師作文2

  在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我們的數(shù)學(xué)老師――左老師。

  記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕,還時(shí)不時(shí)地咳幾下,但她一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行,就拿起水杯,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景,都非常感動(dòng),聽(tīng)課時(shí),也非常專心,就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。

  快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的`作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們,微笑著對(duì)我們說(shuō):“為了你們,我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢!”聽(tīng)了這句話,我們都很感動(dòng)。

  左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅(jiān)持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí),世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?

我敬佩的一個(gè)老師作文3

  在我們的生活中,有許多讓我們敬佩的人,有天天苦練英文的小伙伴,有不顧寒冷的清潔工,有給我們治病的醫(yī)生但是最讓我敬佩的'還是教我寫(xiě)作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎?想就讓我告訴你吧!

  黃老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),像涂了黑色油漆似的,眼睛大大的,似乎會(huì)說(shuō)話,嘴巴紅紅的,像兩片花瓣,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,怎么樣,黃老師是不是很漂亮?

  黃老師不僅漂亮,上課還非常的有趣,她似乎有一種魔法,會(huì)讓你不自覺(jué)的很快喜歡上作文,而且無(wú)法討厭作文,如果你不開(kāi)心,她會(huì)像個(gè)知心大姐姐一樣逗你開(kāi)心,和你一起玩游戲。

  黃老師也非常溫柔,有一次,班里的一個(gè)同學(xué)臉部受傷,磨破了皮,臉上還有血跡,臟兮兮的,那個(gè)同學(xué)捂著臉,傷心的在哭,這時(shí),同學(xué)們有的在笑,有的在討論著什么,突然黃老師來(lái)了,她像媽媽似的安慰著那個(gè)同學(xué),又嚴(yán)厲的對(duì)圍觀的同學(xué)們說(shuō),你們應(yīng)該去幫助他,安慰他,而不是笑他,這時(shí)一個(gè)同學(xué)在聽(tīng)了老師的批評(píng)好,主動(dòng)上前拉著他的手說(shuō):“別哭了,等你好了,我們一起玩!逼渌瑢W(xué)也先后圍上去安慰他,老師看到后欣慰的笑了。

  這就是我敬佩的人一個(gè)漂亮,有趣,又溫柔的黃老師。

我敬佩的一個(gè)老師作文4

  在我的心中,我最敬佩的人要數(shù)顧老師了。顧老師既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的自然老師。

  顧老師留著短發(fā),兩條又粗又濃的.眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,總是戴著一副老花鏡,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,長(zhǎng)著一張大嘴巴。

  別看顧老師年紀(jì)大,他在工作方面卻總是一絲不茍,從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。記得有一次,我吃過(guò)午飯剛到校,突然,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“顧老師叫你去!蔽衣(tīng)后,心想:顧老師為什么要我去呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走到了辦公室門(mén)口,剛想走進(jìn)去時(shí),突然心里“咯噔”一跳,我看見(jiàn)顧老師的辦公桌上有幾個(gè)同學(xué)正在糾正數(shù)學(xué)作業(yè)。我又害怕又害羞地走進(jìn)辦公室,問(wèn)顧老師有什么事,只見(jiàn)他拿出我的數(shù)學(xué)課堂本,對(duì)我說(shuō):“你這道題做得不對(duì)!比缓蠼o我仔細(xì)講解。開(kāi)始我還是搞不懂,心里很怕,怕顧老師會(huì)罵我,可事實(shí)卻超出了我的想象。顧老師見(jiàn)我還不懂,就用筆在書(shū)上畫(huà)出來(lái),反復(fù)給我講解,我才把這道題弄明白了。走出辦公室時(shí),我才知道顧老師是帶病堅(jiān)持給我們上課的,校長(zhǎng)讓他回去休息幾天他都不肯,生怕耽誤了我們的學(xué)業(yè)。

  我想顧老師生病了還不肯休息,還要堅(jiān)持給我們上課,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他。

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