【推薦】高中作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
命運(yùn)的地圖密密麻麻深深淺淺地繪于掌心，然而一旦緊緊握拳，掌紋便在自己手中了。即使路線錯(cuò)綜復(fù)雜，偶時(shí)走過迷途的路口，會(huì)離失，會(huì)潦倒，會(huì)懷疑。但人生只要有目標(biāo)，肩膀便能扛得起未來。
曾癡于看外婆刺繡。花繃上飛針走線，如魚戲水。從下面望去，卻是毫無章法的疙瘩堆砌的亂麻，金紅交織里陡然穿插著黑線，就像被漁網(wǎng)勒緊的'金魚，窒息悚然，失去生活全部的光亮。我不由蹙額，顧不得蹲久以致麻木的腿，掙扎著站起身。上面是另一幅光景，給我以強(qiáng)烈的撼動(dòng)�；突托袢章溟_一地瑰色霞光，斜暉自地平線拋灑而出，天際胭紅。
花繃底面看上去的確很亂，但它每一針、每一線均是為瑰日而繡。循案而刺，終必絢麗。當(dāng)我們無法看清人生的模樣時(shí)，應(yīng)站起來去掌控它。鐫刻目的地于心上，而后堅(jiān)韌地，盡著所有的狂熱去奔赴。不遠(yuǎn)處有一盞燭燈，雖然火苗很小，但只要目標(biāo)還在，就永不熄滅。
一旦緊緊握拳，命運(yùn)便在自己手中了。
高中作文 篇2
古往今來有太多太多的文字，寫著各式各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼白露為霜”--這是動(dòng)人心弦的遇見；“這位妹妹，我見過�！�--這是寶玉黛玉初見時(shí)歡喜的遇見�！皩Α瓕Σ黄穑驍_一下，你能借我點(diǎn)兒餐巾紙嗎？”這是我與她糊里糊涂的遇見。
有人說，世上一切的遇見都是安排好的，那天上午陽光充沛，我便脫下棉襖，換上一身輕便的薄衣服，可是下午到了圖書館，天空便收斂起了陽光，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，與我撞了個(gè)滿懷，不一會(huì)兒就開始流鼻涕了。
我坐在安靜的自修室里，本想安安分分的寫作業(yè)，不曾想過一會(huì)兒鼻涕就流下來，翻找包里以后才發(fā)現(xiàn)沒帶餐巾紙，我著急地打量了四周，便鼓起勇氣，輕聲地對坐在我對面的她說：“對……對不起，打擾一下，你能借我點(diǎn)餐巾紙嗎？”對于我冒冒失失地闖入她獨(dú)自一人，安靜的世界，她沒有責(zé)怪，反而是貼心的將一包紙，推到我面前，親切的，好像我們本來就認(rèn)識：“沒關(guān)系，用吧，我看你需要不少�！闭f完她向我淺淺一笑，緊接著她又低下頭去，陷入沉思。
我本想張嘴說聲謝謝，但見他如此沉浸其中，也不愿打擾他，便也開始寫我的`作業(yè)。
我苦于做不出題目，趴在桌案上抓耳撓腮。不知從何時(shí)起，她已開始注意焦灼的我，小心翼翼的起身，坐到我身邊，我對于她的到來感到意外與驚喜，她耐心的為我解析這道題目。沒有多余的羅嗦，沒有冗長的介紹，她就是這樣的簡單，直接，她解釋的很細(xì)致，我聽的也格外認(rèn)真。
我就是著她的一顰一笑，舉手投足間大方優(yōu)雅，只是莞爾一笑就能明媚了，整個(gè)世界。她說遇到了這樣難以理解的題目，千萬別慌，多讀幾遍題，將條理慢慢理清晰，也就簡單了。
她的話縈繞在我耳邊，她的細(xì)致耐心讓迷迷糊糊的我撥云見日，柳暗花明又一村。
直至離開，我們都一直坐在一起，沒有閑聊，我學(xué)著像他一樣的去投入，專注的做一件事，只覺得時(shí)間過得好快，我還有很多事情要做，不再像之前一樣肆意的揮霍時(shí)間，如今格外珍惜。
天漸漸擦黑，我在離開前才想起詢問她的名字。后來的每個(gè)星期我都會(huì)與他不期而遇，一如初見。
至今想起那次糊里糊涂的遇見，我們都不約而同的笑了。世間所有的相遇都是開始，例如，冷遇到了熱就有了雨，春遇到冬了都就有了歲月，天遇到了地的就有了永恒，我遇到了你就有了堅(jiān)定。
高中作文 篇3
你的知識結(jié)構(gòu)是否平衡如果我問你上屆世界杯冠軍隊(duì)是那個(gè)隊(duì),你會(huì)不假思索的脫口而出,南美足球勁旅巴西隊(duì)。如果我問你幾個(gè)星期前的nba全明星賽上是誰獲得了“最佳球員”的稱號,你也回脫口而出是艾弗森。如果我再問你王力宏最近的一張專輯叫什么名字,你會(huì)毫不猶豫的告訴我是《心中的日月》.這時(shí),我們換個(gè)話題:你知道多少有關(guān)巴金、老舍、魯迅的故事,你知道多少有關(guān)《巴黎圣母院》、《 哈姆雷特》、《浮士德》情節(jié)，不知道有多少人會(huì)啞口無言.這就是熒屏和網(wǎng)絡(luò)高度普及的今天,這些自詡為新新人類尋求個(gè)性,獨(dú)樹一幟的年輕人面對祖?zhèn)鹘?jīng)典的尷尬和無奈,他們的知識結(jié)構(gòu)和層次發(fā)展是極為不平衡的。
這種不平衡看似不傷大雅,然而,它也是很危險(xiǎn)的。它淡化的現(xiàn)代人對我們祖?zhèn)鹘?jīng)典的重視程度。我也一直很擔(dān)心的是,照這樣發(fā)展下去,我們的祖?zhèn)鹘?jīng)典名著會(huì)不會(huì)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)遺失或是磨滅。那對于我們?nèi)祟愇拿鞯陌l(fā)展將是不可估量的`損失。即使網(wǎng)絡(luò)熒屏再怎么發(fā)展,這種損失也是無法彌補(bǔ)的,不是嗎?所以重拾傳統(tǒng)呼喚經(jīng)典,應(yīng)該成為我們現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分。我們不應(yīng)該輕率的丟下人類寶貴的文化遺產(chǎn),現(xiàn)在就去彌補(bǔ)過失,重新找到我們知識結(jié)構(gòu)的平衡還為時(shí)不晚。我們不期望每個(gè)人都如郭沫若一般,把<<紅樓夢>>倒背如流。我們一無法奢望像我們這樣小小的年紀(jì)就能把幾百萬字的大部頭的著作熟記在心。
但作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該 對歷史有不可推卸的責(zé)任。很多人抱怨名著的過時(shí),試問,相對流行歌曲,<<論語>>、<<孟子>>經(jīng)大浪淘沙,還被我們一代又一代的傳誦著,這算過時(shí)嗎?又有哪一個(gè)流行歌曲能夠穿越時(shí)空的隧道,這樣經(jīng)久不息呢?當(dāng)然我在這里不是批評那些追求現(xiàn)代,追求流行的新新人類.社會(huì)在發(fā)展,人們應(yīng)該有這種追求的理念.但社會(huì)再怎么發(fā)展,我們也不能把祖先留下來的寶貴文化遺產(chǎn)丟失呀!從現(xiàn)在起,重拾那些經(jīng)典名著,做一個(gè)知識結(jié)構(gòu)平衡的現(xiàn)代人,那么你才是真正的新新人類,相信我吧!<心中有秤自然平>: 當(dāng)物質(zhì)繁榮的大潮席卷而來，有多少人，在聞所未聞的奢侈享受中迷失自我，不能自拔；而當(dāng)突如其來的苦難重壓在身，又有多少人，不能面對從錦衣玉食到舉家食粥的轉(zhuǎn)變而心理失衡，痛不欲生。
這些人的心態(tài)隨環(huán)境的改變而改變，要想平衡，就像在翻滾的巨浪中求得船行安穩(wěn)。而惟有心中有秤，即有己的做人準(zhǔn)則，才可能在紛繁的世事中保持一份平衡心態(tài)。撫望今昔，多少人的境遇隨命運(yùn)的洪流而起伏，但他們中的一些并沒有因此而自暴自棄，他們心中的秤桿始終平直，從而使他們不曾喪失自我。而范仲淹，從一個(gè)貧家少年直到官封丞相他前后的境遇可謂判若云泥。但是，身居高位的他所顧的依然是天下蒼生。高官厚祿不會(huì)讓他變質(zhì)，因?yàn)樗闹杏幸粭U為國為民的秤。 而在今天，物欲的誘惑之強(qiáng)烈是前所未有的，城市生活的紙醉金迷，讓多少農(nóng)村青年心中渴慕，甚至不平。但是，徐本禹，這個(gè)繁華都市中的大學(xué)生，卻獨(dú)自走進(jìn)了貧瘠鄉(xiāng)村中那搖搖欲墜的小學(xué)校舍。巨大的環(huán)境落差讓他不適應(yīng)過，但正是因?yàn)闉樯鐣?huì)出力的行為準(zhǔn)則，他很快找回了心理平衡，安心支教數(shù)載，創(chuàng)造了一個(gè)神話，也為幾十個(gè)渴求知識的山村孩子帶去了希望�！�
高中作文 篇4
小時(shí)候，我最喜歡地應(yīng)該是玩紙飛機(jī)了，即簡單又有趣，那時(shí)候小孩們常常聚在一起疊飛機(jī)，賽飛機(jī)�？凑l的飛機(jī)既漂亮又飛得高飛得遠(yuǎn)，每次我總是絞盡腦汁地疊出各種飛機(jī)，希望我的飛機(jī)能勝人一籌。看著滿天飛舞地飛機(jī)，有時(shí)即使輸了，我也感到無比地快樂。
隨著時(shí)間地推移我漸漸長大，象踢毽子，抖空竹，唱歌跳舞等各種娛樂活動(dòng)多了，疊飛機(jī)也就玩得少了，這次隨著全國紙飛機(jī)大賽的開展，又讓我感受到了紙飛機(jī)的魅力。
細(xì)心選一張紙精心地疊成飛機(jī)飛向天空的時(shí)候，看到飛機(jī)在天空中時(shí)上時(shí)下自由飛翔，心情會(huì)無比舒暢和快樂，它會(huì)載著你的思緒飛向無際的遠(yuǎn)空，它會(huì)帶著你的希望飛向遙遠(yuǎn)的未來。
不是所有的飛機(jī)都能飛向天空，有一次我們在教室里玩飛機(jī)，它每次不是撞向天花板一頭栽下來，就是撞在墻壁上“頭破血流”。永遠(yuǎn)也飛不高，飛不遠(yuǎn)，只能看著四面的高墻憧憬自由的天空。偶爾一只從窗戶里“逃跑”的，它會(huì)努力飛得又高又遠(yuǎn)。
還有一種飛機(jī)是本來能飛上天卻飛不上天的，如果你漫不經(jīng)心的疊一下，無論你在哪里，用多大的`勁。它都不會(huì)上天的。因?yàn)槟銢]有用心，它載不動(dòng)你的希望。
我們也有像紙飛機(jī)一樣的三種人，一種是沒有自由空間的，整天按著老師和家長的安排上各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，壓得喘不過氣，最后學(xué)習(xí)興趣低落，沒有明確目標(biāo)。一種是學(xué)習(xí)自由，自覺，努力上進(jìn)，精神抖擻，自信心強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。最后一種是有自由空間也有能力，但不好好珍惜，任意浪費(fèi)時(shí)光，讓你的潛能慢慢消退，讓你自由空間越來越小。
我就是那最后一種人，是的，我有聰明的頭腦，父母給我自由和信任，但我學(xué)習(xí)不努力，不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識，這次期中考試成績很不理想，回家后爸爸?jǐn)?shù)落了我一通，“你這次考得實(shí)在太差，又不是腦筋不好使，就是平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)不努力，以前考得稍差點(diǎn)，我都是鼓勵(lì)你努力，讓你快樂認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩，你現(xiàn)在只是在玩，沒有學(xué)。既然如此那我以后就要逼著你學(xué)了，你還流淚，有志氣把流下的淚收回來，變成笑�！卑终f的沒錯(cuò)，有再好的環(huán)境不努力怎么能會(huì)有成績，要謹(jǐn)記“梅花香自苦寒來”。
紙飛機(jī)，你在天上自由的飛翔，我在地上自由的成長，你要飛得又高又遠(yuǎn)，我也要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們要記住只有闖過風(fēng)雨才能看見彩虹。
高中作文 篇5
正如美麗的花朵結(jié)出種子，回落大地，開放出更加絢麗的花朵，讓花香代代流傳，真正具有活力的思想，應(yīng)當(dāng)將思想精華凝集，哺育后來者，讓思想的芳香永世流傳。
將有價(jià)值的思想化為有內(nèi)涵和思想啟蒙的著作，正如美麗的花結(jié)出飽含生命力的種子一般，將精華凝集，讓思想傳承，后世人便可依著我們的基礎(chǔ)創(chuàng)造更加絢爛的思想花朵。
孔子，開山辟路的始祖，《論語》黃鐘大呂的絕唱。夫子用一生的求知探索，為蒙昧的'人們尋到了文明的朝暾，而孔子門人所編著的《論語》更是讓后世的中國士子有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在此之上歷代儒生刻苦研究，才有了儒學(xué)的不斷發(fā)展。
《論語》便如孔子用一生美麗有價(jià)值的思想結(jié)成種子，回落到華夏文明的土地上，開放了影響中國千年的美麗花朵。
馮驥才說：“任何有價(jià)值的思想都是大家里開出的花，而正直美麗的花除去美麗，還要結(jié)成種子回落大地，開放更加絢爛的花�！�
有價(jià)值的思想便如花朵，花開一世固然美好，但若僅有當(dāng)世的美麗豈不遺憾？唯有結(jié)出種子，留下熔鑄了精華的杰作，方能給予后世啟迪，讓后來者在自己的基礎(chǔ)上有更高的突破，思想芬芳，便此而代代流傳。
從巴赫海頓到莫扎特、貝多芬，西方古典音樂經(jīng)歷著從形式上的精巧繁復(fù)到崇高情感突破外在形式的偉大變革。試問，若沒有巴赫的精巧樂章傳于世間，貝多芬又從何處汲取營養(yǎng)，完成突破，創(chuàng)造出震撼人心的樂章呢？
有價(jià)值的文化成就的杰作，是后來者的思想源泉，有了種子提供萌發(fā)破土的營養(yǎng)，花兒才能伸展嫩芽，茁壯成長。
作品之于思想，便如種子之于花朵，真正的思想，其作品必然經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，美麗的思想其子也必飽滿。而干癟的種子必將在寒冬中永遠(yuǎn)沉睡。
現(xiàn)代社會(huì)浮躁的社會(huì)風(fēng)氣，令很多思想學(xué)者失去了自我，或只有一時(shí)風(fēng)光，但無精華留世；或是寫出虛偽空泛的作品，將干癟的種子播入大地。
為讓思想的原野花香百世，我愿如沈從文，將善與美擰入《邊城》滋潤心田；我愿如李叔同，將純凈的人格融入《送別》，響徹千古；我愿如莫言，將思想融入文學(xué)作品，流傳后世。
我愿做一朵美麗的花，結(jié)出凝集思想成果的種子，孕育未來的思想，令思想之花香傳百世。
【高中作文】相關(guān)文章：
高中的作文09-27
夏天高中,怎樣的夏天高中作文08-12
高中作文關(guān)于親情話題高中作文08-02
高中作文技巧08-05
高中作文上路08-05
師恩高中作文08-08
高中作文母愛08-05
借口高中作文08-05
高中必修作文08-05