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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1
這兩年，我堅(jiān)持下來(lái)了！
堅(jiān)持什么呢？是練考驗(yàn)人手協(xié)調(diào)與樂(lè)感的架子鼓。當(dāng)時(shí)學(xué)架子鼓是我媽媽讓我從跆拳道和架子鼓中選一個(gè)，我選了架子鼓。
報(bào)名交過(guò)費(fèi)，一進(jìn)教室，我就后悔了。里邊沒(méi)有一個(gè)女生，這是我遇到的第一個(gè)困難，這讓我感覺(jué)很不合群。可能是因?yàn)閻?ài)音樂(lè)的這份情讓我堅(jiān)持了下來(lái)。實(shí)在忍受不了時(shí)，我就會(huì)想媽媽開(kāi)導(dǎo)我的話：我們不能做平凡人，要做最優(yōu)秀的人。發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)才能另辟蹊徑，沒(méi)有漂亮美咱還有酷帥，有興趣愛(ài)好才能有自己的個(gè)性。這些話讓我堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)我同學(xué)也來(lái)學(xué)了，我們一起共同進(jìn)步。
第二個(gè)困難是老師很?chē)?yán)厲。
你敲錯(cuò)一個(gè)鼓點(diǎn)，他會(huì)吵你一頓，把每個(gè)同學(xué)都吵哭了，包括我和弟弟，弟弟還小理解不了就不上了，我自己堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我們換老師了，照樣很?chē)?yán)厲，但是我知道他們都是為了讓我們長(zhǎng)記性練好基本功。每次傷心時(shí)，我和同學(xué)就會(huì)互相鼓勵(lì)著：“沒(méi)事，沒(méi)事，加油，所謂嚴(yán)師出高徒嘛！什么時(shí)候咱們強(qiáng)大了也能氣氣老師！”
第三個(gè)困難是時(shí)間不夠。
最近因?yàn)檎n程時(shí)間沖突，我只能比人家少學(xué)半個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，只能自學(xué)剩下的`30分鐘。有時(shí)老師會(huì)給我一對(duì)一給我講解，陪我練習(xí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，快考級(jí)了，一定要加油�！�
這兩年多，我堅(jiān)持下來(lái)了。成了全琴行架子鼓七級(jí)的女生。未來(lái)，就算我上初中了，也不會(huì)放棄練習(xí)架子鼓。我知道，堅(jiān)持做下去，是成功的根本。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2
放暑假了，媽媽給了我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是呆在荊門(mén)，第二個(gè)是呆在鄉(xiāng)里，媽媽說(shuō)：“回到鄉(xiāng)里必須要有一個(gè)附加條件，那就是報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班�！币�?yàn)橄胫l(xiāng)里有一個(gè)妹妹可以陪我玩，所以我沒(méi)有考慮就選擇第二個(gè)了。
一回鄉(xiāng)里就報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，20xx年的時(shí)候，媽媽也給我報(bào)過(guò)中國(guó)舞班，因?yàn)榫毣竟μ哿�，所以我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。也是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉(xiāng)里我還是選擇了跳舞。
跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué)，第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和中國(guó)舞一樣，從練基本功開(kāi)始，因?yàn)橛辛酥暗幕A(chǔ)，所以這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，中午在家休息了二個(gè)小時(shí)，下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說(shuō)練拉丁舞最重要的.是胳膊和手要有勁，她說(shuō)我們的手和胳膊都沒(méi)力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。
第二天上課，我們每個(gè)同學(xué)都按老師說(shuō)的帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著來(lái)練。平時(shí)就這么拿著都覺(jué)得有點(diǎn)累，更何況那么舉著跳舞，五分鐘下來(lái)，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說(shuō)：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢(qián)也是退不了的。”聽(tīng)了媽媽的話，我還是去繼續(xù)堅(jiān)持練了。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我終于堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我也不覺(jué)得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結(jié)束了，我跟著媽媽來(lái)荊門(mén)了，我每天都還堅(jiān)持在家練習(xí)一會(huì)，這樣有些動(dòng)作就不會(huì)忘記。
這次跳舞讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢�！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3
水滴石穿，鐵杵成針，是堅(jiān)持賦予的回報(bào)。只有宏大夢(mèng)想，卻沒(méi)有持之以恒努力的人，終究是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。夢(mèng)想加堅(jiān)持不一定等于成功，但必將更接近成功。
童年的生活無(wú)憂無(wú)慮。白天，野外探險(xiǎn)，鼠蟲(chóng)蛇蟻，樣樣都很好奇，累時(shí)喜歡四肢舒展，在草地上擺出一個(gè)“大”字，沐浴陽(yáng)光，靜靜地看著藍(lán)天白云，嘴角叼一根狗尾巴草，任由清香之氣沁入心脾。不久太陽(yáng)落到了遠(yuǎn)山上，云彩染成了妖艷的紅，深邃的紫。我拍去身上的泥土，向晚霞那邊的小村莊走去。
童年生活眨眼即逝，父親把我調(diào)到城里上小學(xué)三年級(jí)。在村中，一、二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常曠課，大人、老師都管不了我，只得任由我去放縱。在城里的.第一節(jié)課，我就被新老師給迷住了，新老師很年輕，嬌美的容顏，和藹的笑容，深深地?cái)z入了我幼小的心靈，多么漂亮的大姐姐�。∥以僖矝](méi)有曠過(guò)課，即使聽(tīng)課聽(tīng)的一頭霧水，我仍在硬著頭皮聽(tīng)。每當(dāng)我看見(jiàn)老師和藹的笑，一切苦楚都如云般被風(fēng)吹散了。考試時(shí)我的成績(jī)也從剛來(lái)時(shí)的零分到了80多分，老師念完分?jǐn)?shù)后，遞給我卷子時(shí)越來(lái)越燦爛的笑，讓我不斷的堅(jiān)持下去。三個(gè)月，我日以繼日的補(bǔ)習(xí)，終于補(bǔ)上了前兩年的空缺。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，那天使般的笑容讓我熱血沸騰的奮斗下去。有一天，期末我的第一名的成績(jī)還沒(méi)念，她就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
直到如今，我一直不承認(rèn)她是教過(guò)我的老師。她簡(jiǎn)直是救贖我的天使，她讓我堅(jiān)持著改變自己，她說(shuō)過(guò)一番話讓我記憶猶新：我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們自己！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4
什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持就像一艘小帆船，在大海的波濤洶涌中，仍然乘風(fēng)破浪。這，讓我想起了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？可見(jiàn)，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的！
由于這學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)長(zhǎng)個(gè)子，操心的媽媽怕我以后長(zhǎng)不高，索性讓我每天晚上跟著我們學(xué)校的沈老師跳繩。
起初我給自己定了一個(gè)目標(biāo)--每天完成600下的跳繩量。一開(kāi)始，我還跳得輕松自如，覺(jué)得600下簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力就能完成的了。但結(jié)果卻讓我頗感意外……僅僅才200下，我就已經(jīng)累得不行了！直到這會(huì)兒我才知道，原來(lái)跳繩并不簡(jiǎn)單！
此時(shí)，我看見(jiàn)沈老師伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳得非常有節(jié)奏感，臉上淡定、從容且自信大方，似乎感覺(jué)不到一絲的辛苦，這讓我感到異常的驚奇！于是，詢問(wèn)完技巧后，我也有模學(xué)樣跳了起來(lái)，并且在心里堅(jiān)定的告訴自己，我可以的，我一定可以做到的……每當(dāng)雙腳點(diǎn)地都會(huì)有一陣酸痛感電擊著我的全身，我每每緊閉著雙眼，繩子也一次次仿佛就被我收服似的。
終于，一個(gè)月的堅(jiān)持下，我成功長(zhǎng)高了，雖然長(zhǎng)得不多，但我卻非常有成就感。畢竟在這一個(gè)月內(nèi)，每當(dāng)一滴一滴的汗水從額頭上流下來(lái)時(shí)，我也曾有過(guò)放棄的.念頭，但，終究堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槊看慰傆幸还缮衿娴牧α看偈怪易屛抑匦抡玖似饋?lái)。
“咻咻”的旋風(fēng)一直陪伴著我，每天的跳繩成了我不可缺少的功課。這一路走來(lái)的一次次挑戰(zhàn)和歷練，終究讓我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，原來(lái)它叫“堅(jiān)持”。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5
窗外，暮色四合，樓下，琴聲悠悠。我不禁停下手中的筆，感受這份蘊(yùn)藏于琴聲的堅(jiān)持。
“咚、咚……怎么又錯(cuò)了，再?gòu)�，咚……�?/p>
樓下傳來(lái)的這陣琴聲擾亂了我做題思緒，我有些懊惱，心想，這樓下新搬來(lái)的小妹妹要練琴，而且這琴聲斷續(xù)生疏，這還讓我怎么專心寫(xiě)作業(yè)��！但看著緩緩上升的皓月，我不得不又拿起筆，重新埋進(jìn)題海之中。
兩月過(guò)去了，可這琴聲卻每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我就要復(fù)習(xí)的時(shí)候，依舊是那樣斷斷續(xù)續(xù)，臨近期末，每當(dāng)這令人心生煩躁的琴聲響起，就會(huì)把我的思緒擊得支離破碎，終于我做了一個(gè)決定——和樓下的小妹妹談?wù)劇?/p>
那天下午，逶迤的薄云緊貼著緋紅的.天壁，剛走到小區(qū)門(mén)口，一個(gè)蹦跳的小身影就映入了眼眸，這不是樓下的小妹妹嗎？我趕緊快了步伐。
“喂，小妹妹，等一下！”
只見(jiàn)那個(gè)小妹妹頓了頓，搖晃著的羊角辮也停止了跳躍。
“嗯？大姐姐有什么事嗎？”只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩只水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的望著我，櫻桃似的小嘴可愛(ài)的嘟著，臉上還帶著兩片孩子獨(dú)有的緋紅。
“那個(gè)……”我甚至有點(diǎn)不敢看那雙清澈的眸子，“你是不是每天晚上都要練琴�。俊�
“嗯！”她的聲音中透出驕傲，眸子也散發(fā)喜悅的光芒，我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持練琴的，雖然我只練鋼琴不到幾個(gè)月，可我有著擁有著成為鋼琴家的夢(mèng)想，我相信，只要我每天堅(jiān)持練琴，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“好，姐姐祝你夢(mèng)想成真！”
“謝謝，姐姐，再見(jiàn)！”那個(gè)小身影又一蹦一跳地走了。
夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝的縫隙在地上散出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，在我的心中也落下了溫暖的痕跡。
那天晚上，琴聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，但卻不再那樣刺耳，而且反到給了我一種堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力。
之后的兩年里，樓下的琴聲也由先前的斷續(xù)蛻變成了如今的優(yōu)美流暢，每當(dāng)琴聲響起，我都會(huì)感受到琴聲中的那份堅(jiān)持，也是這份堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6
一摞摞臨摹的字帖，一幅幅字跡娟秀的書(shū)法作品，一支支耗盡油墨的水筆，每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法累了、困了的時(shí)候，我一看見(jiàn)它們，就像黑暗中閃爍著的光芒，頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量，陪伴著我在書(shū)法之路上上下求索……
隨著年級(jí)升高，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，周末的晚上，剛好有一節(jié)硬筆書(shū)法課，我有點(diǎn)興致闌珊，指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭，對(duì)媽媽抱怨道：“我不想再練書(shū)法了，寫(xiě)書(shū)法太累、太無(wú)趣了！”媽媽的眼神中閃過(guò)了一絲疼惜，她輕輕地揉搓著我的手指，卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道嗎？無(wú)論做什么事，貴在堅(jiān)持！只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你才能不斷地進(jìn)步�！�
說(shuō)著，媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的.字，讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁，我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別：以前，運(yùn)筆寫(xiě)得非常生硬，筆畫(huà)也沒(méi)有筆鋒，結(jié)構(gòu)也是不對(duì)的。再看看現(xiàn)在寫(xiě)的字，運(yùn)筆有了輕重之分，筆畫(huà)也有了筆鋒，結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我，撫摸著我的腦袋：“這都是你一直以來(lái)苦練的結(jié)果�。 �
腦海里，平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回：與書(shū)法相伴的日子雖漫長(zhǎng)而辛苦，但執(zhí)著而幸福。那些日子，汗水和晨光相伴，浸染出了夢(mèng)的味道；疲憊和暮色相隨，卻勾勒出夢(mèng)的輪廓。
一下子，我突然明白了什么。我對(duì)媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，快帶我去上課吧，快遲到了！”
那天晚上，我做了一個(gè)美美的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己也寫(xiě)出了歐陽(yáng)詢的《九成宮碑》般的字體，多少次，我手握羊毫揮灑自如，筆走游龍從我筆下流瀉出的字，如千里之云的飄逸，如高山墜石般的雄渾……
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7
四歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女孩子跳舞氣質(zhì)會(huì)變得更好�！庇谑蔷蛶胰ノ璧笇W(xué)校學(xué)芭蕾舞。
我踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的一間教室，面對(duì)前面站著老師，我有些恐懼。老師見(jiàn)了我，瞇眼一笑說(shuō)：“小朋友，你的體型很適合學(xué)跳舞哦�！蔽业男α诵Γ秃屠蠋熼_(kāi)始了第一個(gè)動(dòng)作：橫岔。坐在墻壁前，我先把腿岔開(kāi)，最多只能唱個(gè)八字形。老師兩腿壓著我的兩邊，膝蓋使勁的蹬，我疼的都快要哭出來(lái)了，老師卻一直不放過(guò)我，使勁的給我壓。我的筋仿佛要被拉斷了�！安粚W(xué)了”我的喊，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我今天帶你去看表演，好嗎？”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。
晚上，媽媽帶我來(lái)到玉蘭大劇院，坐下來(lái)觀看表演，演員們都出來(lái)了，看到一半，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是芭蕾舞里面的《天鵝湖》�？粗切┧坪跏�16，17歲的姐姐們，我好像明白了媽媽今天帶我來(lái)的目的：讓我學(xué)好芭蕾舞。姐姐們跳的'舞真好�。毫⒅慵庑�，搬后腿，真讓人大開(kāi)眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊�？赐瓯硌�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能繼續(xù)學(xué)舞蹈嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
第二天，媽媽再次帶我去了那間舞蹈學(xué)校。老師看到我，驚訝地說(shuō)：“你不就是昨天那個(gè)不愿學(xué)跳舞的小女孩嗎？”我友好地笑了笑，說(shuō)：“是的，我現(xiàn)在非常想學(xué)跳芭蕾舞，我可以重新入學(xué)嗎？”我說(shuō)的時(shí)候是避免不了緊張感的，也許是昨天，拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動(dòng)作。這時(shí)，他一直鼓勵(lì)我：“放松放松，你一定能做到的�！痹诶蠋熀蛬寢尩墓膭�(lì)下，我居然做到了！
就這樣，練跳舞六年了，已經(jīng)成了現(xiàn)在十歲的我，雖然還有一些動(dòng)作做不到。但是我已經(jīng)懂得了：堅(jiān)持，不要放棄。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8
俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”人生的道路彎彎曲曲，難免會(huì)有困難和挫折，只有堅(jiān)持下去，才會(huì)有成功的希望。
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)非常高興。那輛自行車(chē)非常漂亮，除了車(chē)筐是白色的，其他部分都要是紫紅色的，小巧玲瓏的，很適合我這個(gè)年齡騎。我按捺不住激動(dòng)的心情，急忙拉著爸爸到廣場(chǎng)上去騎車(chē)。
廣場(chǎng)上的人很多，都忙著各自的事情。有下棋的，有打球的，也有騎自行車(chē)的。那些大哥哥們騎得非常順暢：先踮起了一只腳，另一只腳則踩在車(chē)身的另一旁的踏板上，輕輕一蹬，便坐了上去，瀟灑自如的騎走了。我非常羨慕，覺(jué)得很容易，便試了一下，剛坐上車(chē)，用力一蹬，就摔了個(gè)狗啃泥。
我不服輸，便又坐上了自行車(chē)，我的手緊緊的握住車(chē)把，生怕自己掉下來(lái)。我鼓足勇氣用力一蹬，自行車(chē)便搖晃了起來(lái)，我的兩只眼睛直直的望著前面，頭上的汗珠大豆似的滾下來(lái)，終于，我的手腳也不聽(tīng)我使喚，自行車(chē)也搖搖晃晃的失去了平衡，“咣”地一聲重重的.摔在了地上。
經(jīng)過(guò)幾次摔倒后，我的心里不免有些膽怯。爸爸卻讓我再試一次。我裝出一副勇氣十足、天不怕地不怕的樣子走到車(chē)前，卻遲遲不敢再騎。
爸爸似乎看穿了我的心思，便說(shuō)：“怎么，害怕了？別著急，慢慢學(xué)，有志者事競(jìng)成啊！”
我忍著痛又騎上了自行車(chē)，雖然這次仍舊摔倒了，但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，一次又一次的練習(xí)，一次又一次的摔倒，自行車(chē)終于乖乖的被我制服了。
當(dāng)我再次騎上車(chē)，瀟灑自如的向前時(shí)，我終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持，不能輕言放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9
成長(zhǎng)，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一年級(jí)，伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會(huì)了友愛(ài)；六年級(jí)，同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜；而七年級(jí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
剛進(jìn)初中時(shí)，對(duì)未來(lái)的生活，我充滿了期望。但好景不長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，初中生活對(duì)于我而言，并沒(méi)有那么輕松，難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及：課堂上的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)因視力原因而無(wú)法及時(shí)掌握；晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無(wú)法快且好地完成；而第二天，我又只能頂著黑眼圈無(wú)精打采地上課。就這樣，我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個(gè)月……成績(jī)也因此一落千丈。
終于，積攢了半個(gè)學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來(lái)：看到書(shū)本，看到習(xí)題，看到試卷，我心中便有一股無(wú)名之火想爆發(fā)……對(duì)于學(xué)習(xí)完全沒(méi)有了之前的熱情。
爸爸見(jiàn)我如此低落，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道初中的知識(shí)比小學(xué)多得多，也難的.多，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是很難，但你也沒(méi)必要這樣自暴自棄。相反，你更應(yīng)該振作堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼�，F(xiàn)在你這么不愛(ài)學(xué)習(xí)，主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂造成的。面對(duì)眼前的困難，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅(jiān)持。那樣，就算成績(jī)沒(méi)有之前好，你也一樣很棒……”
思來(lái)想去，我終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己。于是，在學(xué)校時(shí)，雖然看不見(jiàn)黑板上的知識(shí)，但我依然盡量認(rèn)真聽(tīng)講；下課時(shí)，我就找同學(xué)借筆記，把沒(méi)學(xué)的知識(shí)補(bǔ)上；回家后，讓爸爸教我改題，做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我，詢問(wèn)我，為了讓我更好地掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是，病魔和困難依然登門(mén)拜訪，不過(guò)，在父母的開(kāi)導(dǎo)下，在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下，我不再像以前那么懦弱，不再會(huì)輕言放棄了。最后，盡管成績(jī)還是不如人意，但是，那段堅(jiān)持、不懼困難的時(shí)光卻讓我明白了一個(gè)道理。
七年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。明白了堅(jiān)持便會(huì)有希望。七年級(jí)這段時(shí)光，會(huì)讓我終身難忘。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10
七年級(jí)是我們從兒童走向少年的第一年，我漸漸懂得了無(wú)論是做大事還是小事，必須有堅(jiān)韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣，不要左右搖擺，也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅(jiān)持。
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課�！敖裉斓捏w育課測(cè)試跑步”。體育老師集合好隊(duì)伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕：“短跑還行，長(zhǎng)跑可就…唉，還是耐力不行呀！”老師說(shuō)：“今天1000米的.長(zhǎng)跑是這學(xué)期考核必考項(xiàng)�！边@時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都議論開(kāi)來(lái)，我也感覺(jué)壓力山大，不過(guò)心想只要慢慢跑，跑完總沒(méi)問(wèn)題。老師又說(shuō)：“七年級(jí)1000米的考核有時(shí)間要求，今天達(dá)不到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)自由活動(dòng)要重跑�！蔽疫@僥幸的想法也破滅了，只能是硬著頭皮上了。
1000米總共有兩圈半，我們第一組先排隊(duì)開(kāi)始，剛開(kāi)始一圈大家似乎都覺(jué)得很輕松，甚至在隊(duì)伍中還聊聊上節(jié)課數(shù)學(xué)考試的題目。一圈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都已經(jīng)氣喘吁吁，原來(lái)整齊有序的隊(duì)伍也變的稀稀拉拉，好多同學(xué)都走幾步跑幾步。我也感覺(jué)到太陽(yáng)似乎直接曬在背上，背上的汗水莫名的涌出，我咬咬牙加快速度想盡早跑完。
過(guò)了第二圈，感覺(jué)嗓子冒煙，四肢乏力，手臂也不大擺得起來(lái)，大腿小腿的肌肉也沒(méi)有力氣，似乎一個(gè)又一個(gè)的念頭冒出來(lái)：“停一停，休息一會(huì)兒，等會(huì)再加速�！蔽彝蝗幌肫痣娨曋刑鼐�(xùn)練的場(chǎng)景，似乎自己也模擬進(jìn)入了影片的角色，這下牙咬得更緊，只有一個(gè)信念：最快完成任務(wù)！我用盡全力沖向終點(diǎn)。前面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)先到一步，我列居第三。我很滿意自己的成績(jī)，也是我沒(méi)有想到的。
短短的1000米也有懼怕，也需要堅(jiān)持，需要面對(duì)，人生的道路更將豐富多彩，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤�！眻�(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美麗。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文11
小的時(shí)候，我酷愛(ài)書(shū)法，吵著鬧著要媽媽給我報(bào)一個(gè)書(shū)法班，媽媽二話不說(shuō)，就讓我跟著潘老師學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)入書(shū)法教室，心里有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒擔(dān)心其他的同學(xué)瞧不起我，潘老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，讓我坐在椅子上，教我練習(xí)一些基本的筆畫(huà)——橫豎撇捺點(diǎn)……或許是因?yàn)槭趾?jiǎn)單的緣故，我不到半個(gè)小時(shí)就基本上掌握了！心里不由得沾了沾喜。
之后，老師教我寫(xiě)偏旁部首，這不就是把橫豎撇捺點(diǎn)這些小筆畫(huà)組成在一起么？我得寸進(jìn)尺，卻被老師批評(píng)了一番：“我看你橫豎撇捺什么寫(xiě)的很好�。槭裁唇M合成偏旁部首你就不會(huì)寫(xiě)了呢？”這時(shí)，我才明白書(shū)法如此之難。心里突然有一個(gè)放棄的念頭，突然想到——才學(xué)幾節(jié)課，怎么能放棄呢？于是，我硬著頭皮寫(xiě)了下去，終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，字寫(xiě)的更加好看，更加美麗了。這才讓我充足了電量，加滿了自信繼續(xù)學(xué)下去。(原創(chuàng)作文投稿 )
接著，老師開(kāi)始叫我們寫(xiě)整個(gè)字，我對(duì)自己說(shuō)：“不要太驕傲！”這回真的很難了，不僅要把部首偏旁寫(xiě)得接近完美，而且還要注意各個(gè)部首在字上的變化，比如：淋，其中一個(gè)木字的那一捺要寫(xiě)成點(diǎn)……
由于難度漸漸的`上升，我對(duì)書(shū)法的感情由熱愛(ài)變的厭煩，經(jīng)常在練字寫(xiě)字的時(shí)候都是心不在焉。媽媽說(shuō)：“你不是想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎？怎么可以這樣不認(rèn)真呢？”聽(tīng)了，我仔仔細(xì)細(xì)的回想了一下——果真如此！既然想學(xué)，喜歡學(xué)，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！我改掉了自己的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真的練字，因?yàn)槲覉?jiān)信——只要努力，就會(huì)有成果。
漸漸地，我寫(xiě)的字有了飛一般的進(jìn)步�？纯匆郧暗淖帧媸菓K不忍睹，而現(xiàn)在呢？雖然談不是十分好看，但是不會(huì)再如此潦草。因此，我在學(xué)校也受到了老師和同學(xué)的稱贊。但是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，我也時(shí)不時(shí)的提醒自己不要自大。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。任何事情我艱辛都要堅(jiān)持才可以成功，如果半途而廢，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文12
生活中，也許有很多的“那一次”，有的很重要，有的卻不值一提，然而，屬于我的那一次讓我真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是一個(gè)星期一的下午，我們正在上體育課，老師說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試，這次測(cè)試的成績(jī)，將作為你們期末考的最終成績(jī)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這段話，簡(jiǎn)直震住了，要知道，我一向怕的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)。而且我的考號(hào)又在前面根本沒(méi)什么時(shí)間練習(xí)。
沒(méi)練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間就該我跳了，心想：一定要加油啊，可不能不及格，不然同學(xué)肯定會(huì)笑話我的。這時(shí)，我努力回憶老師教的方法，按照香的方法，使勁一跳。“不會(huì)吧，才跳了1。4米�！蓖瑢W(xué)們都瞪大眼睛，把嘴張成“O”形。看著同學(xué)們的表現(xiàn)，我突然緊張起來(lái)�！霸饬�，一定是跳得不好，這下一定會(huì)被嘲笑的.。唉，再練習(xí)去吧！
我使勁的練，不斷地跳，跳完一個(gè)又接著另一個(gè)，就這樣我一直練到下課，去申請(qǐng)重跳了一次。果然，功夫不負(fù)有心人，這次成績(jī)比上次理想了好多，比上次多增加了0。2米，跳到了1。6米。終于看到了幾絲希望。
接著，我又繼續(xù)練習(xí)，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，跳遠(yuǎn)成績(jī)不斷提高。在一個(gè)星期后的第二次測(cè)試中，取得了1。78米的好成績(jī)。這不得不使我相信堅(jiān)持是對(duì)的，也就是這一次讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
想起這件事，我就不禁想起了一段話：在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹，但顏色很淺，輪廓模糊。只有那狂風(fēng)暴雨后的彩虹才是最多彩，最絢麗的。生活也是如此，我們只有經(jīng)歷了大大小小的挫折也才會(huì)逐漸變得成熟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的精彩之處。我們一起堅(jiān)持吧！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里去崮山五天說(shuō)是去軍訓(xùn)，也就是去旅游五天，可經(jīng)過(guò)這一天的折騰，我才發(fā)現(xiàn)這是來(lái)真的了。我們的蘇教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在操場(chǎng)集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：挺胸抬頭，手臂搖擺高，兩手五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的'站姿。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是齊步走，教官說(shuō)了齊步走的要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要撐不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要戰(zhàn)勝堅(jiān)持。接下來(lái)的幾天我成功了！
四天的雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文14
從小學(xué)到初中，我因堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做了很多事情。膽小的我不敢騎自行車(chē)，是堅(jiān)持練習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)；惰性十足的我，不愿雙休日補(bǔ)習(xí)功課，是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步；怕吃苦的我，是堅(jiān)持爬山，讓我體會(huì)到了成功給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
20xx年暑假的一天早晨，我決定和爸爸媽媽去爬八五四山。他們的目標(biāo)是山頂，而我的目標(biāo)則是半山腰的小涼亭，我意志不堅(jiān)又怕累。記憶里，八五四山我經(jīng)常爬，可是我從來(lái)沒(méi)有爬到過(guò)山頂�！澳氵@次要跟我們一起爬到山頂，能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”媽媽試探的問(wèn)。媽媽的`話好像激勵(lì)了我，我突然產(chǎn)生了想到達(dá)山頂?shù)哪铑^。于是，我緊隨爸媽的后面，開(kāi)始還能跟上，可是剛爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，再看看爸爸和媽媽一點(diǎn)都不喘，還有說(shuō)有笑的。我想可能是我跑得太快，跑得太急，所以跑一會(huì)兒就很累了。如果能慢慢爬上去或許沒(méi)那么累，于是我放慢了腳步，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。
在爬山時(shí)看到的沿途風(fēng)景中，我最喜歡的還是路邊的一棵棵小野花，在大自然的呵護(hù)下朵朵精神抖擻，每一朵小花撒嬌似的依偎在草叢里，就像我依偎在父母的懷里。到了山上亭亭立立的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)下有層層樹(shù)葉為伴，在那里小憩，要是借著陰涼的樹(shù)蔭大睡上一覺(jué)該有多美�。�
我欣賞著美麗的風(fēng)景，不時(shí)拍幾張照片，一會(huì)兒給爸媽搶拍，一會(huì)兒自拍。不知不覺(jué)我們就爬到了山頂，山上的風(fēng)景真美�。∮幸环N“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。是堅(jiān)持讓我爬到了山頂，讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。我想只要我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的各種困難。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文15
還沒(méi)有放暑假，媽媽就說(shuō)“張怡，暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球�。 薄昂玫�！”我信心十足。
暑假第一天，我很早就起了床，和媽媽高高興興地出了門(mén)，不怎么打球的我沒(méi)學(xué)會(huì)技巧，屢戰(zhàn)屢敗，不過(guò)早晨的空氣是那么新鮮，太美了，美得讓人心曠神怡。
今天起床相對(duì)難一點(diǎn)兒，不過(guò)在媽媽的硬拖下，我還是硬著頭皮起了床，好在一開(kāi)場(chǎng)幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁，越打越想打，信心倍增，比昨天強(qiáng)多了。
走在回家的路上，我想：早晨多美啊！愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻不曾起來(lái)鍛煉，錯(cuò)過(guò)了多少次感觸大自然，感觸生活的機(jī)會(huì)。
我不能保證明天可以早起，因?yàn)槲蚁矚g把一些事情放到晚上做，比如：看書(shū)，寫(xiě)日記，會(huì)做到很晚，再加上自己是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，很多次對(duì)自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持！”卻常常半途而廢。
不管在書(shū)中，或是老師都常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！薄皥�(jiān)持就是成功的基本”等等，誰(shuí)都希望自己做一個(gè)成功的.人，我當(dāng)然也不例外，所以，每次我不能堅(jiān)持時(shí)，心中就會(huì)油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅(jiān)持？我不止一次這樣問(wèn)自己。可我自己也不能給自己一個(gè)能感到欣慰、滿意的理由。
從現(xiàn)在起，我就要開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持，多多磨練自己的意志，從小事到大事，從現(xiàn)在到未來(lái)，我不期望自己百分之百成功，卻要做百分之百的努力，讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。
堅(jiān)持“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”。
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