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長作文

成長的回憶作文

時間:2021-03-16 13:05:47 長作文 我要投稿

成長的回憶作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的回憶作文,歡迎大家分享。

成長的回憶作文(集合15篇)

成長的回憶作文1

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個春秋,從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個成熟的少年。而在我的腦海中,有時會冒出一幅幅畫面,想到它們,我不由自主地露出了微笑,因為那是我童年的回憶。

  九歲那年,學(xué)校舉辦了關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講比賽。每個班選一個人,我因為口才比較好,所以深受大家信任?僧(dāng)我被推選出來時,我有些不知所措,害怕辜負(fù)了大家的希望。沒事,盡力而為就行,我們都會為你驕傲。班長的話像給我吃了一顆定心丸一般。于是,我自己寫了一篇文章,雖然別人都是老師幫忙寫的,但我想:自己寫才有意義。寫完后,班里幾個大文豪親自給我指點,而那幾個搗蛋鬼們下課也安靜下來不打擾我們。老師一次次的修改和同學(xué)們的努力都讓我很感動。

  回到家,媽媽知道后,親自上陣給我陪讀。一次次的模擬練習(xí),一次次的改正讀音,媽媽的辛苦我也看在眼中。

  到了比賽那天,我還是有點忐忑不安,老師也在旁邊一直安慰我。輪到我了,我的題目是《班級齊心,其力斷金》。開始,我還很緊張,到了后來,我回憶起班級經(jīng)歷的酸甜苦辣,講得真實感人,最后,我竟然得了特等獎,宣布的那一刻,激動的淚都流下來了,大家擁抱在一起。

  成長的回憶中有同學(xué)的支持,老師的指導(dǎo),父母的陪伴他們,是我堅實的后盾!

成長的回憶作文2

  成長路上的回憶有悲有喜,這些帶著不同滋味的回憶,也讓我們的成長變得獨一無二。

  我先來說一說我成長路上的一件悲傷的回憶,盡管那天的天氣晴朗,陽光明媚,但是卻一點都溫暖不了我悲傷的心。因為就在那天,一直陪伴著我長大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的記憶時,我就知道小狗常常陪伴在我身邊。

  我記得在我幼小奔跑之時,小狗也時刻跟在我身旁,追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快,每次我都跑不過它。我印象最深刻的便是當(dāng)小狗跑到了終點后,小狗會轉(zhuǎn)過頭,搖著尾巴,用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對我的鼓勵,以及當(dāng)它看著我時的那種鞭笞。

  但是,當(dāng)小狗一步一步走進(jìn)暮年后,消瘦了很多,老了很多。最終在一天里,小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的,就好似我失去了一位至親的人一般。那一天的記憶也是難忘的,是屬于我成長路上難忘的回憶。

  我成長路上的回憶也有開心快樂的,這些讓我感到喜悅的成長回憶也在我成長路上開出了美麗的花。這些回憶中,有春天里我與朋友們一起高興的放風(fēng)箏的回憶;有夏天里,我學(xué)會了游泳的那一刻的歡喜雀躍;也有秋天里,我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實的一幕;更有漫天飛雪的冬天里,我與伙伴們一起堆雪人,打雪仗的情景。在這一段段的成長回憶之中,我是開心的,我收獲了很多的快樂。

  成長路上的回憶有悲傷的,有高興的。在我們的成長一路上,我們都會經(jīng)歷很多的事情,不少難忘的事情都會成為我們心中難忘的回憶。

成長的回憶作文3

  成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻記憶,才是最珍貴的。

  小時候,我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚,我們便一起仰望著美麗的星空,一起數(shù)著那此明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們早已散盡,只留下他們?nèi)齻還依然坐在我身邊陪伴著我,他們?nèi)齻見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然他們?nèi)齻人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他們?nèi)齻算出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

  無論何時何地,他們?nèi)齻總會相信我說的話,即使我是在騙他們。

  小時候的我因為頑皮,所以有些不是我干的是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時,老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個口香糖。而我正好被同學(xué)逗笑,老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名,抓起木棍向我重重地打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他們?nèi)齻被老師同樣無情的擊打著,但他們?nèi)齻并不閃避,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他們?nèi)齻之間的代言詞,我們無時無刻的關(guān)照著對方,如有福同享,有難同當(dāng),即使我們不知道兄弟是什么意思。

  回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不愿意見到你在傷心。

成長的回憶作文4

  小時候我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的18年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時我會獨自一人回味著那些……

  小時候在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;那時候為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進(jìn)行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗,不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

  這時當(dāng)媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。那次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,從那時起我就決定以后一定會會多幫媽媽做一些事……

  現(xiàn)在我已是一個離家工作的工人,在我的成長過程中這樣美好的回憶有挺多的,這樣的一直成長讓我變?yōu)榱艘粋大人,讓我快樂不斷,我喜歡

成長的回憶作文5

  日記,是我們回憶美好的見證,是我們成長酸甜苦辣的調(diào)味包。翻開那本日記,一個身影悄悄浮現(xiàn)在我腦海中

  ——題記

  雪,還記得冬天里的那本日記嗎?你曾對我說:瑩,我們即相識在那本日記,就讓它成為我們友誼的見證,好嗎?我曾輕輕地笑者,沒有回答。單我知道這本日記不會在是一本普通的日記了。它里面凝聚著我與雪深深的友誼,永不可破的友愛之墻。

  那是一個靜謐的冬天,雖然來得晚一些,但輕輕的白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中,開學(xué)的前一天,我看見一本很精致的日記本。本的皮面設(shè)計的很獨特,于是我走進(jìn)了商店。剛摸到日記時,竟同樣有人看到了這本日記。我細(xì)細(xì)觀察來人,那是一個很漂亮可愛的女孩長長的黑發(fā)垂落腰間,頭上帶著一枚別致的發(fā)夾,一張瓜子臉,還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我。

  怎么辦?我也很喜歡它呀!女孩先出了聲。我沒有說話,因為我從不喜歡與人掙東西,我靜靜地等待對方的態(tài)度。突然女孩想到了一個好的辦法。這樣好了,你只要帶著這本日記送我到家門口就行了,這本日記就屬于你。我沒有想到女孩會這樣說,但還是答應(yīng)了。

  隨后,女孩在路上一直看著日記本,一面與我交談。我們談的很投機(jī),便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。

  后來,你對我說你要離開這座城市了。臨走前你說你還想看看那本日記。翻著翻著,我們曾經(jīng)一起度過的時期,一次次浮現(xiàn)在你我的眼前,我一直沉默,因為我知道,我們的友誼,是不需言語的。

  那是最純正的情,最真摯的友誼。你雖然走了,但留下了那本日記,我會一直懷念你的,雪。

  輕輕的合上了那本日記……

成長的回憶作文6

  人都有一個酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

  記得剛剛學(xué)會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會走路后開口說話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,我會把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

  在夏季的公園里,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來!莻昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

  還記得童年時候的我,是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號,有好幾個不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

成長的回憶作文7

  不知不覺間,升入初中已經(jīng)三年了,真是:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”回憶起那酸、甜、苦、辣樣樣都有的初中生活,心里便不由地產(chǎn)生了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”的感覺。

  酸——這種感覺在上初中之前是很少有的,但進(jìn)入中學(xué)后,它卻常常占據(jù)著我的心靈,有一次期中考試結(jié)束后,一位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)問我考得怎么樣。我嘆了口氣說:“怎么能和你比,當(dāng)然是不好啦!”也不知是我烏鴉嘴,還是料事如神?幾天后,成績出來了,我才排名第八。唉!辛苦了那么久,就考了這個成績。真叫人辛酸!

  甜——俗話說得好,“凡人皆有得意時”,像我這樣學(xué)習(xí)成績平平的人來說,得意之時自然不多,但也不是沒有。記得初二運動會的時候,有男子100米的項目,正值班里體育人才缺乏之際,在經(jīng)過同學(xué)們的一致表決后,大家認(rèn)為我去最適合,他們居然還說我是劉易斯般的人物,我不去誰去?聽了這話,雖然表面上沒什么,但心里還是甜滋滋的。

  苦——相信這種感覺每位初三的學(xué)生都有,尤其是在中考前的三四個月,作業(yè)、試題如同雪花一般落下。今天有語文背誦,明天有數(shù)學(xué)測驗,后天有英語考試。幾乎每個星期天都不能休息,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。心情能好嗎?當(dāng)自己快變成一個寫作業(yè)機(jī)器——手寫得又疼又酸,但又不能向家長、老師傾訴時,就有一種啞巴吃黃連——有苦說不出之感。

  辣——苦味兒之中免不了有些辣,馬上就要中考了,想想自己的功課還沒復(fù)習(xí)完,資料還沒看完,練習(xí)也差很多時,就像正在吃四川火鍋,從頭辣到腳。

  這便是我回憶中的初中生活,充滿了酸、甜、苦、辣,也充滿了淚水與歡笑。

成長的回憶作文8

  每個人都有自己童年的趣事,一件接著一件,而我小時候的事就像沙灘上的沙子一樣多,只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事,就覺得自己很好笑。

  在我六歲那年的夏天,爸爸媽媽帶我坐上了大巴車,那時有很多東西我都不知道為什么。就這樣我們做了一天一夜的大巴車,才來到了我做夢都夢到的地方——大海。終于我和爸爸媽媽下了車,來到海邊,那時海上風(fēng)平浪靜的,大海是藍(lán)的,天空是藍(lán)的,海天一色,真美呀!我極目遠(yuǎn)眺,大海一眼望不到邊。忽然,爸爸媽媽停了下來,哦,原來是到了游泳區(qū)了。媽媽就買了門票,又買了二個游泳圈。為什么只買兩個呢?因為爸爸會游泳。我們走向游泳區(qū),我迫不及待地套上游泳圈,一頭扎進(jìn)大海的懷抱里。我游著游著看到別人都拿下了游泳圈,我也不由自主地拿下游泳圈。我剛拿下,奇怪,怎么海水淹沒我的頭了。這時我才知道——我不會游泳!不知誰猛地把我托起,又把我拉到了岸邊。上了岸才知道,原來是爸爸。爸爸說:“讓你在兒童區(qū)游,你非要在成人區(qū)來游不可,你看,多危險呀!”可我還一點也不在乎。就這樣一個開心的上午就過去了。

  到了下午,我和媽媽在沙灘上撿貝殼。我們比賽誰撿的多,沒多久媽媽撿了很多五彩的貝殼、灰色的海螺、金色的海獅等。我也高興地拿著自己的收獲和媽媽比了。爸爸媽媽看了我撿的笑得前仰后合,呵呵“傻女兒,你撿的什么呀?大大小小的石子,哪有貝殼呀?”我急著嚷道:“什么呀?這石子不漂亮嗎?”媽媽聽了連忙說:“漂亮,漂亮。比我的貝殼漂亮!”就這樣我贏了媽媽。

  多么開心快樂的一天呀,使我至今難忘!

成長的回憶作文9

  我5月份還沒有畢業(yè)的時候出國了一次,我爸爸單位組織的,去泰國了。我覺得可好玩了。有一個我爸爸單位的小朋友,他和他爸一起去的。他和我玩兒的很開心。

  今天我想起來在海里,小魚把小哥哥的右胳膊咬了一口,因為小哥哥很黑,小魚覺得小哥哥像人們給它們?nèi)拥哪切┟姘P◆~的牙齒很尖的,不過不是不是咬人的,是咬那些剛?cè)拥剿镞沒有軟化的面包的。小魚把小哥哥咬得整個胳膊都麻了。還有曹達(dá)偉叔叔把腿弄爛了,因為淺水里有很多石頭。不過我沒有被刮,我只是被蹭了一下有點疼,也沒紅也沒青。

  我還想起來我戴著小哥哥的游泳圈正在離岸邊很遠(yuǎn)的地方游泳,但也不能太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)我就撐不住了。有一個浪很大,把我直接從海里沖到岸上的沙灘椅旁邊了,旁邊的阿姨都笑了,說我真可愛。

  我還坐摩托了,挺好玩的。我想騎摩托車,我最后求了一下爸媽才同意了。我還看人妖表演了,我覺得人妖很恐怖,有一個男的看起來像是女的,他不是人妖演員,他是工作人員,他個子超高,聲音超難聽。但是他男扮女裝還挺有意思的。

  我還在水里泡腳了,水里有小魚咬死皮,不過沒有魚咬我,因為我的腳上沒有死皮,我媽都快被咬死了。小魚咬人的時候非常癢癢,很多人都忍不住,直接把腳提出來,小魚就都跑了。

成長的回憶作文10

  我被關(guān)進(jìn)了一個黑黑的屋子里,號啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散,窗邊長長的落地窗簾像人的影子一樣,直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了,安靜下來叫爸爸放我出去。門終于開了,我又看到了光明。

  那一年,我八歲。一個懦弱的女孩開始變得堅強(qiáng)。我明白了:尊重是要靠自己來爭取的。

  我在老師的辦公室里,望著老師那嚴(yán)厲的面孔,我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問。同桌的錢不見了,我成了嫌疑犯!盡管我屢次聲明不是我偷的,老師仍然半信半疑。從此,我不得不接受四周異樣的眼神,直到真相大白的那天。

  那一年我十歲。一個幼小的心靈受到了的傷害。我無法忍受委屈,因為我是一個很倔強(qiáng)的女孩,我發(fā)誓:以后做任何事情都不要武斷,以免誤傷任何人。

  那段時間,我心情極度地糟糕,一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷,一天到晚地翻箱倒柜,弄得家里雞犬不寧。后來,媽媽告訴我書找到了,我那近乎爆炸的心才總算平靜下來。

  那年我十二歲。后來才知道,書并沒有找到,只是媽媽為了讓我安心,又重新買了一本。其實人生中有得也有失,又何必要太看重失去的東西,從而放大痛苦呢?

  如今,我十四歲,一個生活在夾縫中的時代。在學(xué)海中遨游的日子,我過得繁忙而充實。我知道,滿腹的牢騷是永遠(yuǎn)也發(fā)不完的,不如抓緊時間,吸收那從夾縫中透出來的點滴陽光,做學(xué)海中的一名快樂的遠(yuǎn)航者!

成長的回憶作文11

  往事好比珍藏在保險柜里的物品,那一天打開柜門,那些會“成長”的`故事便跳了出來,猶如畫面一樣閃現(xiàn)在腦海里……

  20xx年初春的一天,聽媽媽說,那天還下著片絮狀的春雪,我這個胖乎乎、調(diào)皮的“小老虎”便誕生了。我姓寧,叫開宸,不熟悉的人聽到我名字,都以為我是男生,其實我是小女生。為這,我也追問過老爸:為啥把我起這樣男生化的名字?老爸頓了會,狡黠地笑著說:我是問“度娘”的。聽到這,我只能無語了。

  不知不覺,我從“牙牙學(xué)語”的小毛伢長大到上幼兒園的年紀(jì),幼兒園的學(xué)習(xí)生活沒收了之前和媽媽在一起的大部分時間。和同學(xué)老師在一起也很快樂,慢慢我有了好朋友,不再是媽媽甩不掉的“跟屁蟲”了。

  一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了。一年級,我愛和同學(xué)們打打鬧鬧;二年級,我愛涂涂畫畫;三年級,我愛讀課外書;四年級,我愛彈琴唱歌。再過兩個月,我將成為五年級的學(xué)生,我希望能更上一層樓:把字練好。

  英語課從三年級開始進(jìn)入了我們的課程表,這是我最感興趣的課程。每天早晚我都會閱讀打卡,從不間斷。有時在飯桌上,由姐姐當(dāng)裁判,我甚至?xí)屠习諴K一下英語呢!

  十年一晃就過去了,記憶中兒童時代的點滴,時常如電影畫面那樣閃現(xiàn)在腦海里。我從懵懵懂懂的小屁孩,漸漸長大成有點知書達(dá)理的小小少年。我會為自己的人生目標(biāo)進(jìn)行持久的努力,認(rèn)認(rèn)真真書寫好自己的成長故事。

成長的回憶作文12

  過往的故事很多很多,有快樂也有悲哀;成長的時光很長很長,但是要我們一點一滴去感悟;回憶的歷程很快很快,我們應(yīng)抓住今天的每一秒,我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云,回憶就是希望編織的夢,串聯(lián)記憶和向往未來。

  使人成長的不僅僅是父愛,母愛,友愛……也可以是大自然中的一草一木,一花一樹。

  回憶那天,剛放學(xué)我走在回家的路上,慢慢地走著,欣賞沿途的風(fēng)景。忽然,一道閃電劃破寂靜的天空,天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下,避一避這突如其來的雨。

  在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不過的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著,豆大般的雨點一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無數(shù)次的被壓的低下了頭,卻未曾倒下。卻又無數(shù)次挺立起來它那柔軟的身軀。我被這種堅韌的精神所震撼了。

  一會兒雨越來越小了,我卻不舍得離開。直到雨過天晴,太陽沖破云層,炙熱的照耀大地,彩虹也隨它而來,架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗,是那么鮮綠,更顯得挺拔。這時我才明白,原來經(jīng)歷過風(fēng)雨的小草才是最美麗的。

  那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中,也會遇到各種各樣的坎坷,挫折,可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過后的彩虹,等待著風(fēng)雨過后耀眼炙熱的陽光,那么我們就會收獲意想不到的驚喜。

  這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩,使我變得堅強(qiáng)。

  成長就是回憶中最耀眼的一顆繁星,是記憶里最寶貴的財富,也是我們勇往直前的后盾。

  回憶因成長而精彩,而成長因回憶而變得珍貴。

成長的回憶作文13

  成長是每個人必須經(jīng)歷的一個階段,它就像一種回憶,始終透露出兒時的那種味道。

  我的成長就也因為那些時刻難忘的事情展開。

  還記得我五歲那年,一個晚上。媽媽對我說:“兒子,去把尿布拿來!蔽衣犃,就像戰(zhàn)士接到命令,一蹦一跳地來到隔壁房間,我拿好尿布,又原路返回。夜晚,沒有開燈的大廳似乎顯得有點幽靜,我的內(nèi)心害怕,于是隨心所欲的小腿突然奔跑起來。幾秒鐘過后,隨著碰的一聲,我一頭以一個90度的旋轉(zhuǎn)栽在了地上,地上的灰塵頓時一震。接著,一股刺痛馬上從我的神經(jīng)傳來,極其敏感的痛讓我放聲大哭。媽媽聞訊,馬上從房間里趕來,她看見我倒在地上,馬上把我扶起,叫道:“寶寶別哭!笨墒菋寢尩膭褡璨]有讓我哭聲停止,而是讓我的哭聲越來越大。其實這一切的原因只有一個:我的大門牙被堅硬的地給磕掉了。滾燙燙的淚水從我的眼角下流出,當(dāng)淚水來到嘴角附近,眼淚又順帶著鮮血從我的下巴上流下?蘼曇廊粵]有停止,慌張的媽媽馬上叫來了奶奶和爸爸,爸爸趕來,連忙帶我去漱口,熾熱的水讓我嘴里的鮮血停止流淌,但是它卻彌補(bǔ)不了我心中的傷痛…………

  就這樣,我童年四年時光,我都過著沒有大門牙的日子。在幼兒園時,我還不知道大門牙掉了是件恥辱,可我漸漸長大了,就知道沒了大門牙是多么的丑,別人都會無止境地來侮辱你,但值得慶幸的是我的大門牙長起來了。我懷疑這是老天在給我教訓(xùn),時刻提醒著我們,做什么事都要小心,不要莽撞行事,不然失去大門牙四年或當(dāng)年的痛處就是一個血的教訓(xùn)。哎,早知今日,何必當(dāng)初,不對,我還是應(yīng)該感謝命運,他總讓我們明白某些道理。

  成長,永遠(yuǎn)的回憶!我一定會銘記于心!

成長的回憶作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爆F(xiàn)在我們四年級了有兩年就小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們可能還會見面,也可能就這樣永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會見面了,所以我們大家珍惜這美好的時光 。靜靜的回想起我們以前的學(xué)校生活。

  我還記得我在一年級時的一天,事情是這樣的:在那天清晨張老師讓我?guī)е蠹以缱x(那時我是班長)。因為剛開學(xué),我對同學(xué)們還不是很了解,班上總是像鴨子嘈塘一樣的吵,有的同學(xué)還不知道我的名字,于是我就先向大家做了個自我介紹,安靜了一小會兒又吵鬧起來了,這時我拿起講臺上的教鞭用力的在講臺上敲了一下,“砰”的一聲,同學(xué)們都安靜下來了,同學(xué)們都要看著我,還小聲的議論起來,我就納悶了。

  頭一低,這時我才發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆被我剛才不小心的一鞭打壞了,我心里忐忑不安,臉憋得通紅,擔(dān)心老師批評我。就在這時張老師走進(jìn)了教室,看了看桌子上的筆又看看我,老師并沒有責(zé)備我而是微笑的對我說道:“你把老師的筆打壞了,是不是要賠一個?”我慚愧地低下了頭。第二天我和媽媽商量后帶了一只鋼筆給老師,老師對媽媽說:“宋彥君是個很有責(zé)任心的孩子,很天真也很可愛!”說完老師親切的摸了了摸我的頭,我的心里美美的。

  現(xiàn)在想起來還是很美好。過很多年以后,今天的我們又會是怎樣呢?珍惜今天,期待明天的到來。

成長的回憶作文15

  印象中家里沒有一個人愛寫作,所以家里的筆與紙都很少。雖然他們不愛寫,但卻總逼著我,讓我寫。我至今還記得奶奶拿出一本很厚的黃頁紙的本子,不大,就差不及與手掌一般大小。紙很糙,但卻并不影響書寫。從此這個小本就伴了我很長的一段時間。奶奶讓我把這本子隨身帶著,我本是不大樂意的,雖說這本子不大,但帶在身上還是有些麻煩的,但最終磨不過奶奶,便帶在身上了。那時鄉(xiāng)下圓珠筆很少,孩子們都用的是黃鉛筆。鉛筆一家也不多,我家只有三根,我一根,表哥一根,還有一根被閑置了。

  我那時小,還不懂怎樣寫作,只會寫單個的字和我的名字。名字是從小練的,所以這仨字寫的極為的大,好似在炫耀著什么。有時奶奶會用我的小本子記一些家常事,如:老李家借了什么東西,明天早上要買什么菜,今天又交了多錢的電費之類的,一些日常的瑣事。所以,這個小本子是奶奶用的比較勤,而我有時就把小本子推脫給奶奶讓他保管了。

  記得一次,姑媽來看望表哥,來時隨身帶了一本雜志,叫《讀者》,這是我第一次接觸真正的文章。聽姑媽朗讀這那充滿藝術(shù)氣息的語

  言,我當(dāng)時的內(nèi)心很是震動。就如打開了一扇窗,開到了一個嶄新的世界。我留下了這本雜志。我去摘抄里面讓我魂牽夢繞的句子,一個字一個字寫得很慢,但卻不是原來那樣的涂鴉了。

  在往后的日子里,我開始學(xué)著去記錄生活,記錄身邊的伙伴,記錄今天的煩惱。那本子上的字一天天多了起來,字體也不似原來那樣稚拙,而漸漸變得成熟起來。

  直至如今,雖然那個黃色小本已不在我身旁,但每當(dāng)我回想起那個本子,它總是能勾起我的回憶,讓我想起閱讀帶給我那時快樂。

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