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有趣的飛花令作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的飛花令作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的飛花令作文 1
天空潔若湛瓊，云浮如蒼犬，仿佛海在眼前一會(huì)兒大氣磅礴，一會(huì)兒莊重典雅，遠(yuǎn)處飄緲里點(diǎn)綴著寧?kù)o，近處碧玉中流露著幽藍(lán)。
今天，劉老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫做飛花令�！痹捯魟偮�，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的鼓掌，有的大聲叫好，有的激動(dòng)得像小猴子一樣亂蹦亂跳，個(gè)個(gè)熱血沸騰，心潮澎湃，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師跟我們講了一下游戲規(guī)則：每輪選一個(gè)字，在規(guī)定的時(shí)間一分鐘內(nèi)，每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句。劉老師說(shuō)完后把我們分成四個(gè)小組，分別是：勤奮組，好學(xué)組，求實(shí)隊(duì)和創(chuàng)新組。我們這組是求實(shí)組。
游戲開(kāi)始了，老師宣布了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開(kāi)交——有的人用手拍一拍腦子，使勁回憶背過(guò)的詩(shī)歌；有的人急忙翻書(shū)，查找課文中有沒(méi)有關(guān)于“月”的詩(shī)；有的人還在抓耳撓腮，不知該怎么辦；有的人早就把手舉得高高的，一副信心滿滿的姿態(tài)�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！薄昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)�！薄恢挥X(jué)就到了我們這隊(duì)了，我們還沒(méi)有想好，急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊(duì)的鄭代文抓耳撓腮，把臉繃得緊緊的，滿臉通紅，急得直跺腳，連說(shuō)話都結(jié)巴了。五十四秒，四十秒，三十二秒……老師叫道：“時(shí)間到！”第一輪我們最先淘汰。
第二輪開(kāi)始了，我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規(guī)定的字是“春”�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！薄瓌傞_(kāi)始每組接龍都很順利，又過(guò)了幾輪，只剩我們組和創(chuàng)新組了。到了決定勝負(fù)的時(shí)候了，只要再想到一句古詩(shī)就可以贏得第二輪的勝利！我們都在絞盡腦汁地思考。只見(jiàn)郭元閉上眼睛，臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，雙拳緊握，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然，他一拍桌子，脫口而出：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蔽覀儦g呼雀躍，把手掌都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是不能表示自己滿心的歡喜。我們終于獲得了第二輪的`勝利！
雖然我們組總分不是最高的，但是更珍貴的是，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：我們平時(shí)一定要多積累古詩(shī)詞，豐富自己的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
有趣的飛花令作文 2
星期六，我們?cè)谧尤鍖W(xué)堂舉行了一次飛花令，有趣極了。
飛花令開(kāi)始前，老師先宣布游戲規(guī)則：“先由二位同學(xué)進(jìn)行PK，勝出者再和擂主PK，擂主成功守擂五次，將獲得老師請(qǐng)牛排或麥當(dāng)勞一次�！�
宣布完規(guī)則，老師馬上說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自告奮勇上臺(tái)�！痹捯魟偮�，小軍和小怡馬上把手舉得高高的，好像在說(shuō)：“老師，我要�！崩蠋熆匆�(jiàn)了，立刻叫他們兩個(gè)人上來(lái)。
只見(jiàn)小軍一副自信滿滿的樣子，臉上好像刻著“必勝”兩個(gè)字，小怡也不甘示弱地站了上來(lái)，他們兩個(gè)人面對(duì)面，都是一副志在必得的樣子。一聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毙♀R上回了一句“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！薄白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請(qǐng)，惹得大家捧腹大笑。“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”小怡更是流露出一副送別友人的'依依惜別，同學(xué)們都被她感染得有些“不舍”了，哈哈。他們就這樣，你一句我一句，十幾個(gè)回合之后，小怡開(kāi)始放慢了速度，有些對(duì)不上來(lái)了。按照規(guī)則，一方停頓時(shí)間超過(guò)50秒就算輸。第一場(chǎng)，小怡敗給了小軍。
該小軍和擂主——小明PK了。只見(jiàn)小明不不慌不忙地走上臺(tái)來(lái)，一副神氣十足的樣子，心里好像想著：“我一定會(huì)勝利的�！薄帮w花令”再次開(kāi)始了，小明一腳在前，一腳在后，就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的，斗志昂揚(yáng)，聲如洪鐘：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個(gè)回合下來(lái)，難度越來(lái)越大，小明依然聲音十分哄亮，而小軍的聲音越來(lái)越小，就像一只蚊子在哼，在氣勢(shì)上就輸了擂主一籌，我想小軍應(yīng)該是緊張了吧。又撐了幾分鐘，小軍就敗下陣來(lái)了。小明露出了勝利者的笑容，小軍不服氣地回到了自己的位子上。
這一次的“飛花令”多么有趣��！
有趣的飛花令作文 3
在萬(wàn)眾期待中，舞臺(tái)上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺(tái)，第三季“飛花令”比賽開(kāi)始了！
第一場(chǎng)比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睆堩淀挡患偎妓鞯卣f(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蓖蹑面妹摽诙觯骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睆堩淀垫�(zhèn)定地說(shuō)：“人閑桂花落，夜靜春山空�！眱晌徊排幌嗌舷拢绕词旨ち�。這時(shí)王婷婷忽然說(shuō)了句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！睆堩淀递p聲提醒道：“我說(shuō)過(guò)了�！蓖蹑面妙D時(shí)變得局促不安，腦子一片空白，可是時(shí)間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。
第二場(chǎng)時(shí)秀元攻，陳更守。二人詩(shī)詞積累都十分豐富，賽場(chǎng)上互不示弱�！叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少？”觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。
第三場(chǎng)陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)了重復(fù)的詩(shī)句，等她說(shuō)完“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”時(shí)，主持人提醒她這句詩(shī)說(shuō)過(guò)了，武亦姝連忙有禮貌地說(shuō)：“不好意思�！比缓竺摽诙觥捌咴略谝�，八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的神情博得了評(píng)委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無(wú)懸念，武亦姝成功守擂。
看完精彩的'“飛花令”對(duì)決賽，我仍然意猶未盡，對(duì)選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的詩(shī)詞積累豐富，知識(shí)淵博，在這么短的時(shí)間中能吟誦出這么多的詩(shī)句，真厲害呀！
有趣的飛花令作文 4
今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)有趣的游戲——飛花令。剛上課時(shí)，同學(xué)們都興致勃勃，想讓這個(gè)游戲快點(diǎn)開(kāi)始，所以還沒(méi)宣布游戲規(guī)則，這個(gè)原本很安靜的書(shū)香小屋就被同學(xué)們的說(shuō)話聲打破了寧?kù)o，就像剛熱的油鍋里滴了幾滴冰涼的冷水一樣，馬上就炸開(kāi)了鍋。
在老師一次次的提醒下，終于可以開(kāi)始玩游戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應(yīng)真正的飛花令，所以從簡(jiǎn)到難，給我們適當(dāng)改了一下規(guī)則。而這一次的關(guān)鍵詞便是“春”。
第一輪最簡(jiǎn)單，規(guī)則如下：不管關(guān)鍵詞在什么位置，詩(shī)句是幾字，只要有關(guān)鍵詞都可以。
我們是一個(gè)人一個(gè)人輪流起來(lái)說(shuō)。
第一圈還挺順利的，每人都說(shuō)得上一句，可到了第二圈，某些同學(xué)就表現(xiàn)不耐煩了，腦中的詩(shī)匯量就明顯不足了。有些同學(xué)還說(shuō)自己“詩(shī)窮”！嘿，真慘！第一輪就被out了！
后面兩輪可就有趣多了！
第二輪難度升級(jí)了許多，規(guī)定了關(guān)鍵詞順序，不重復(fù)。過(guò)了幾人，很多同學(xué)就明顯急了很多。突然，一個(gè)同學(xué)明目張膽地拿起書(shū)讀了起來(lái)，不是我們不敢，是我們沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)頭羊。頓時(shí)，同學(xué)們都拿出了自己準(zhǔn)備的資料，看的看，讀的讀。這個(gè)原本溫馨的書(shū)吧又像菜市場(chǎng)一樣，沸騰了。老師也沒(méi)有辦法了，只好就讓我們這樣玩游戲。
終于，第二輪在我們的吵鬧下結(jié)束了�？勺屛覜](méi)有想到的是，真正的噩夢(mèng)其實(shí)還在后面。
第三輪和第二輪的`規(guī)則一樣，不過(guò)前面用過(guò)的詩(shī)句不可再用了。難度加大了，同學(xué)們能應(yīng)付得了嗎？讓我們看一下同學(xué)們的表現(xiàn)吧！
第三輪坐在前面的同學(xué)都詩(shī)窮了，還臨時(shí)組成了一個(gè)“詩(shī)窮四人組”，還做了一個(gè)好笑的組合“破撕”，逗得老師同學(xué)們哈哈大笑。沒(méi)辦法，雖然好笑，但游戲仍得繼續(xù)進(jìn)行��！可一些同學(xué)知道，一些同學(xué)不知道的，還怎么玩兒啊！沒(méi)辦法，只得索性改規(guī)則了，只要知道就可以舉手搶答，不過(guò)游戲玩了一會(huì)兒就結(jié)束了。
真是亂套了！
這次飛花令雖然很亂，但我也很期待下次飛花令游戲！
有趣的飛花令作文 5
今天，我們?cè)诨厶焓雇媪艘淮为?dú)一無(wú)二的有趣的飛花令。
所有的人來(lái)到后集合，天使老師就宣布飛花令正式開(kāi)始，所有的同學(xué)都精神抖擻，因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備。
第一輪，詩(shī)句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了，比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接一個(gè)地成功過(guò)關(guān)。輪到我了，而我正焦急地在我的大腦儲(chǔ)存庫(kù)中努力搜索著，對(duì)了那句，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，站了起來(lái)，心還在不停呯呯直跳，報(bào)出：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽曳�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，但我的同桌鄧博文站起來(lái)似乎在學(xué)嬰兒叫：咿咿呀呀�！币鹑珕T哄動(dòng)，大家抱著肚子大聲笑起來(lái)，笑得四腳朝天，笑得喘不過(guò)氣，笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風(fēng)波并沒(méi)停息，鄧博文爭(zhēng)辯道：他們都看書(shū)，一點(diǎn)也不公平！”他邊說(shuō)邊做出一副絕望、悲傷、無(wú)奈的模樣。
是你自已沒(méi)有準(zhǔn)備反倒怪罪于我們？”其它同學(xué)一致反駁。
比賽就是比賽，敗了就是敗了，鄧博文站在我后面，做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我，將我和他一起拉下水，從二輪的比賽開(kāi)始直到第二輪比賽結(jié)束。
第三輪比賽開(kāi)始，游戲的'規(guī)則是：你坐在第幾個(gè)位置，那你的春”字就得在那句詩(shī)第幾的位置上。我在第二個(gè)位置上，我不停地查春在第二個(gè)位置上的詩(shī)句，心里又慌又急，因?yàn)轳R上就要到我了。而鄧博文更是急，因?yàn)樗緵](méi)有書(shū)或資料，在廣大群眾的目光下走來(lái)走去，還像唐僧一樣念著經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張，不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系，天使老師不得不結(jié)束了讓大家驚心動(dòng)魄的飛花令。
我們又投入到寫(xiě)作的挑戰(zhàn)中去了。
有趣的飛花令作文 6
在這周六下午，鄭老師讓我們玩了一場(chǎng)飛花令，這是一次令我開(kāi)心的活動(dòng)。
飛花令原本是古人喝酒時(shí)行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式，變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān)：只要所說(shuō)的詩(shī)句中含“春”“花”“秋”“月”任一個(gè)字皆可。
在第一關(guān)中我第一個(gè)站起來(lái)，清了清嗓子脫口而出：“月落烏啼霜滿天�！毕乱粋�(gè)接著站起來(lái)嘻嘻哈哈的說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！苯酉乱粋�(gè)更搞笑，他拿著書(shū)大聲朗讀：“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！本瓦@樣，大家一個(gè)個(gè)背得振振有詞，全都通過(guò)了第一關(guān)飛花令。
第二關(guān)緊接著也開(kāi)始了，這關(guān)不能隨便飛，只能飛“春”字，但不限制這個(gè)字在哪里。
我又刷的一下站起來(lái)，摳了摳腦想了一下，張口便說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會(huì)兒，站起來(lái)眨了眨眼睛說(shuō)：“春風(fēng)吹又生�！痹淫i拿著他的《古詩(shī)詞八十首》，低著頭說(shuō)：“春草明年綠�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)奮勇向前，不停的飛“春”字的詩(shī)。但也有說(shuō)不出來(lái)的同學(xué)，就地陣亡。
第三關(guān)是最精彩的一關(guān)，也是損傷慘重的一關(guān)，更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān)，鄭老師要求我們必須這樣對(duì)詩(shī)，第一個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第一個(gè)字，第二個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的'第二個(gè)字，第三個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第三個(gè)字，以此類推，詩(shī)句字?jǐn)?shù)必須是七個(gè)字的。
開(kāi)始了，我連忙開(kāi)口說(shuō)：“春潮帶雨晚來(lái)急。”黃思瀚在位置上亂編詩(shī)，說(shuō)：“一春一夏一秋冬�！痹挳�，全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩(shī)詞八十首》，說(shuō)：“春色滿園關(guān)不住�！毕乱粋�(gè)接著說(shuō)，全班居然誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒(méi)對(duì)。慢慢地，一個(gè)個(gè)同學(xué)被“擊殺”，全班只剩下三個(gè)同學(xué)接飛花令了，他們一個(gè)個(gè)抓緊一切時(shí)間馬不停蹄地翻著手中的資料，不停地接著飛花令，說(shuō)得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻�(gè)并列第一。
這就是我覺(jué)得最有趣的飛花令，也是我玩的第一場(chǎng)飛花令。
有趣的飛花令作文 7
飛花令，是一種有趣的民間游戲。它起源于唐代，一般是在聚會(huì)時(shí)用來(lái)助興的。它有五個(gè)主題，分別是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”，一般由兩位選手進(jìn)行比賽，有時(shí)出現(xiàn)多人的情況，由其中一方來(lái)選擇主題，并依次說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句或詞句，比如說(shuō)我選了“春”，那么我們就要輪流說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)或詞，直到接不下去為止。
就在幾周前，我、樂(lè)樂(lè)、冰冰一起去昌赤路時(shí)，我們玩起了飛花令。既然多了一個(gè)人，那樂(lè)樂(lè)就當(dāng)起了裁判。說(shuō)就這樣，我們“萬(wàn)事俱備”了。
比賽開(kāi)始了，“春、花、江、月、夜，你選一個(gè)吧”，冰冰說(shuō)。從她的話里，我就已經(jīng)知道她這次是有備而來(lái)了。我的心情頓時(shí)一落千丈。但就在它快“落到谷底”時(shí)，我又像被一種力量拉回來(lái)一樣，因?yàn)槲覟榱诉@次比賽，我已經(jīng)把唐詩(shī)宋詞背了滾瓜爛熟，就算以前次次敗給她�！拔蚁牒昧�，就春吧”，我說(shuō)道，有著十分的信心�！拔蚁葋�(lái)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，冰冰說(shuō)。
大家將視線從她身上轉(zhuǎn)到我身上，我被嚇得直冒冷汗。話剛到嘴頭，差點(diǎn)又忘了，“國(guó)破山河在，城春草木深�！蔽医又�。我的心情也從萬(wàn)丈深淵變成了陽(yáng)光普照。不過(guò)，跟她比過(guò)的人可就知道，想贏她，光有這點(diǎn)本事可還差得遠(yuǎn)呢。這樣，我和冰冰你一句我一句，雙方不分高下，到后來(lái)，“春”是接不下去了，于是，我們換了一個(gè)“月”。
“我先來(lái)，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”冰冰說(shuō)。
這么簡(jiǎn)單？這次我一定能打勝仗！“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽野l(fā)現(xiàn)她臉上掛著汗珠，她眉頭緊鎖，就像在翻找答案一樣。我們一直從上車比到下車，從上山比到下山，終于比出了個(gè)勝負(fù)。我還思索時(shí)，聽(tīng)到旁邊傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音，我知道，我剩下的時(shí)間不多了，我鼓足勇氣，隨便猜了一個(gè)：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！本谷粚�(duì)了！當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的只有倒計(jì)時(shí)，看見(jiàn)的只有還未作答的.冰冰。
“零。”
什么？冰冰沒(méi)有答上來(lái)。我勝利了！
太好了，我終于贏了。
“別太驕傲，下次我一定會(huì)贏你的！”冰冰說(shuō)道。
放心吧，我絕不會(huì)掉以輕心的，我心想。
看來(lái)萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備是很有必要的。
有趣的飛花令作文 8
昨天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，叫作中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，里面有一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。
飛花令是古代的一種詩(shī)詞游戲，需要兩個(gè)人來(lái)完成。首先要隨機(jī)挑選一個(gè)字，比如“云”。然后兩個(gè)人就得輪流說(shuō)出含有“云”字詩(shī)詞句。如果誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或者是重復(fù)了的話，那他就輸了。
在節(jié)目里，要進(jìn)行飛花令比拼的兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開(kāi)始了，大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出：“天若不愛(ài)酒，酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說(shuō)出：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩(shī)的下句：“地若不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉”。武藝姝又從容不迫地說(shuō)：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱：“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”。比賽已經(jīng)白熱化了，他們腦海里的詞匯也越來(lái)越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下，說(shuō)道：“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。王子龍也猶豫了一下，然后小心翼翼地說(shuō)出：“酒債尋常行有，人生七十古來(lái)稀�！北荣惓掷m(xù)了這么久，連四位評(píng)委都連連叫好。過(guò)了好久個(gè)回合，又輪到武藝姝了。她說(shuō)出了李白的《將進(jìn)酒》，她怕王子龍接她的下句，所以把《將進(jìn)酒》含有酒的.那一段都說(shuō)了，“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。”這時(shí)，王子龍說(shuō)出了我最熟悉的課本詩(shī)《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。武藝姝應(yīng)接不暇地接上一句：“新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年”。王子龍對(duì)答如流：“酒入愁腸，化作相思淚”�？蛇@時(shí)，觀眾席上都吵著說(shuō)：“這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，說(shuō)過(guò)啦！”原來(lái)，武藝姝已經(jīng)說(shuō)過(guò)了這句。王子龍的思路被打斷了，他有點(diǎn)慌張了，他又想，可就是想不起來(lái)一句新的詩(shī)句。我真想為他補(bǔ)上一句：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”！時(shí)間倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，武藝姝獲得了飛花令的勝利。
看，詩(shī)詞多么有趣��！讓我們一起來(lái)享受詩(shī)詞的快樂(lè)吧！
有趣的飛花令作文 9
“開(kāi)始——”隨著一聲哨響，我的書(shū)房里就傳來(lái)一陣陣七嘴八舌的聲音，那聲音一聲比一聲高，一聲比一聲刺耳。
原來(lái)，今天早上，傾盆大雨從天而降，大地上萬(wàn)物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的好難受，想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢？在我剛要摸到門把手的一刻，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，外面正下著大雨呢，我們和爸爸一起來(lái)玩?zhèn)�游戲——飛花令，如何？”
“哇！”我立刻高興得手舞足蹈�！鞍职郑覀円黄饋�(lái)玩飛花令吧！”我邊喊著邊跑到書(shū)房，迫不及待地?fù)u著爸爸的手：“爸爸，我們快玩吧！”
“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”隨著裁判爸爸一聲令下，飛花令比賽開(kāi)始了。爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)道：“本次主題字是——酒。讓媽媽先開(kāi)始吧�！眿寢尣患偎妓鞯孛摽诙觯骸懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
“嗯……這個(gè)簡(jiǎn)單”我把手撐在下巴上，頭一揚(yáng)脫口而出：“舉酒邀明月，對(duì)影成三人！”
“哈哈！應(yīng)該是舉杯邀明月，你輸啦�！眿寢屛嬷煨�，笑得前仰后合。我急得直跺腳，叫了起來(lái)：“這是意外！意外！”
這時(shí)，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，別灰心，一共有兩局呢。第二局開(kāi)始！主題字——風(fēng)�！�
“我先！”我自信地說(shuō)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眿寢尵o接著說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄巴�！”爸爸把手一舉：“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)的都是五言詩(shī)句呀？接下來(lái)我們?cè)黾与y度，說(shuō)些七言詩(shī)句吧�！�
“還是我先來(lái)�！蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！眿寢尵o接著說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭f(shuō)完，媽媽還給了我一個(gè)得意的'眼神。我毫不示弱的回應(yīng)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”
媽媽好像得意忘形了，大腦一下子“短路”了，皺著眉頭，支支吾吾地說(shuō)：“風(fēng)…風(fēng)…啥來(lái)著？”
“超時(shí)了，你思考時(shí)間太長(zhǎng)啦。”爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō)道。隨后，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嘉怡，恭喜你，你贏啦，第一局不算，是給你們兩個(gè)熱熱身而已，嘻嘻！”
看來(lái)做任何事情，都不能得意忘形�？芍^是“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”�。�
有趣的飛花令作文 10
今天，邢老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。用溫柔地聲音說(shuō)道：“這節(jié)課，請(qǐng)我們班‘小書(shū)蟲(chóng)’張同學(xué)和才華橫溢的王同學(xué)來(lái)一場(chǎng)‘飛花令’的比賽吧！”“飛花令”就是PK包含“花”的古詩(shī)。同學(xué)們歡呼雀躍，立即嘰嘰喳喳的討論著：“你說(shuō)誰(shuí)會(huì)贏啊？”“‘飛花令’很有趣啊，我猜小書(shū)蟲(chóng)會(huì)贏�！薄昂�，我猜王同學(xué)會(huì)贏，我們拭目以待吧！”……
王同學(xué)三步并作兩步走上講臺(tái)，他握緊拳頭，清了清嗓子，微微咬了幾下嘴唇。他那從容不迫的眼神里，我們看出他是激動(dòng)又興奮的。再看仍坐在座位上的張同學(xué)，一副志在必勝的表情。她慢悠悠的站起來(lái)，踩著“小碎步”挪到講臺(tái)前面。他們倆四面對(duì)視，連坐在下面的我們似乎都感受到了濃濃的'“火藥味”。
“開(kāi)始!”邢老師一聲令下，王同學(xué)率先吟誦道：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”張同學(xué)嘴角微微一揚(yáng)不緊不慢道：“中有一人字太真，雪膚花貌參差是。”
“太棒了！”同學(xué)們歡呼道。王同學(xué)斜視著張同學(xué)，又舉起大拇指對(duì)著自己，好像在用眼神告訴對(duì)方：“小意思，看我的吧！勝利肯定在我這里。”“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”張同學(xué)睜大雙眼，扶了扶臉上的黑色眼鏡，似乎早有準(zhǔn)備：“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！�
這下，王同學(xué)好像有點(diǎn)著急了，他眉頭緊皺，眼珠子一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，他拍了拍腦袋，急急說(shuō)道：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”誰(shuí)知，張同學(xué)雙手慢慢放到身后，抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蓖戤叄粗谝慌陨笛鄣耐跬瑢W(xué)，此刻正低著頭冥思苦想著，悄悄地做起了“V”的手勢(shì)。
同學(xué)們看著眼前的陣勢(shì)，開(kāi)始議論紛紛：“張同學(xué)贏定了�！薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了�。 薄吹酵瑢W(xué)們交頭接耳的樣子，王同學(xué)的“信心橋”好像一下子垮掉了，他徹底敗下陣來(lái)，沮喪著回到了自己的座位上。
張同學(xué)勝利在握，咧著嘴露出了門前的大白牙。她得意地抱著自己的勝利獎(jiǎng)品----一套文言文的《史記》，一蹦三尺高。
“飛花令”后，王同學(xué)一直在啃課外書(shū)。據(jù)說(shuō)，下下周，他們要較量一番……
有趣的飛花令作文 11
今天，我們“愛(ài)尚閱讀”要在皋蘭山上舉行一場(chǎng)春節(jié)郊游活動(dòng)�；顒�(dòng)中共有五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是成語(yǔ)大比拼、“年”字飛花令、門神的來(lái)歷、對(duì)聯(lián)的起源和壓歲錢的變遷。其中我最期待的就是飛花令，因?yàn)槲也榈搅撕芏鄮в心曜值脑?shī)句，所以我已經(jīng)胸有成竹做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
終于到了飛花令這個(gè)環(huán)節(jié)。可是，在前面的環(huán)節(jié)中我們隊(duì)一次又一次的失利了，在這一局中我想要一雪前恥贏得勝利。隊(duì)長(zhǎng)安排好順序，就開(kāi)始了激烈的飛花令大戰(zhàn)。可是，我們隊(duì)的兩名隊(duì)員都被比了下來(lái)，該我上場(chǎng)了。但是，令我意想不到事發(fā)生了。我才說(shuō)了兩句詩(shī)我的對(duì)手就輸了，下場(chǎng)后我的心里很失望，因?yàn)槲亿A得太容易了，所以我非常不甘心。于是，我要求阿姨讓我再次挑戰(zhàn)，阿姨同意了。比賽結(jié)束后，我提出要和所有贏了的人單挑。我第一個(gè)單挑的人是馬新蕾，我剛開(kāi)始的`時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是到了后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)想不起來(lái)了。我的心里才平緩了許多，又過(guò)了幾輪馬新蕾就被我比下去了。然后，我又跟高子婷和黃曼琪進(jìn)行了比拼我都勝利了。我正準(zhǔn)備下去，可是徐欣月竟然向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我的心里猶豫不決，最后我還是決定要和她一決高下�！鞍蜕匠鄾龅兀陾壷蒙怼薄叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅”“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”開(kāi)始的時(shí)候我和徐欣月雙方進(jìn)行得都很順利，可是越往后她說(shuō)得越快，而我的語(yǔ)速卻越來(lái)越慢。這時(shí)，徐欣月突然卡住了。只聽(tīng)阿姨喊道“一、二、三、四”我正竊喜“這下我贏定了”可是誰(shuí)也沒(méi)有想到徐欣月在最后一秒鐘反敗為勝。我內(nèi)心十分的崩潰，但又哭笑不得。我緊張極了“那個(gè)那個(gè)，我……十年？！”。我原本想說(shuō)“萬(wàn)事無(wú)成空過(guò)日，十年多難不還鄉(xiāng)”可是我的腦子里突然什么都想不起來(lái)了。所以最后我還是輸了，但是我輸?shù)眯母是樵浮?/p>
盡管我在這次的飛花令中，沒(méi)有戰(zhàn)勝徐欣月。但是，我一點(diǎn)都不后悔跟徐欣月比賽飛花令。因?yàn)檫@使我明白了一個(gè)道理。山外有山，人外有人，要想超過(guò)別人就要比別人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定會(huì)有收獲！
有趣的飛花令作文 12
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲，每句詩(shī)都包含著“花、風(fēng)、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準(zhǔn)備呢。
水老師開(kāi)始講解比賽規(guī)則，打斷了我們的練習(xí)�！帮w花令分為兩部分，每一部分答對(duì)一題加1分，一分鐘沒(méi)答出來(lái)即淘汰。第一部分是我出一個(gè)字，比如‘花’，你們就得說(shuō)一句帶花字的詩(shī)詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說(shuō)一句詩(shī)詞。現(xiàn)在，請(qǐng)為你們小組起一個(gè)響亮的名字吧�！蔽覀冃〗M熱烈討論著，各自述說(shuō)自己想出的名字和它的意義。最終，我們?nèi)∶麨椤八娜~草隊(duì)”，意為幸運(yùn)之隊(duì)。
第一輪開(kāi)始了，有些選手躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉起手；而另外一部分選手則抓耳撓腮，低下頭，好像在講：“唉，剛才背熟的詩(shī)詞又忘記了！”到我們組了，我們齊刷刷舉起手來(lái)，但幸運(yùn)之神眷顧了我，水老師讓我回答�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽乙徽f(shuō)完，那些原本想說(shuō)這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。
第二個(gè)字是“風(fēng)”。我們關(guān)于風(fēng)的詩(shī)句收集很少，所以，不過(guò)兩輪集體陷入了沉思。這個(gè)字果然難呀，一連幾組全被淘汰了，我們?nèi)缱槡�，希望“四葉草”能帶來(lái)好運(yùn)。突然，我想起了一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句是上周閱讀課時(shí)水老師講的仿用唐詩(shī)，我抄下來(lái)的，哈哈，得來(lái)全不費(fèi)功夫！
第二輪搶答題開(kāi)始了，賽場(chǎng)上簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，大家踴躍搶答，幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說(shuō)過(guò)的詩(shī)句，查找有沒(méi)有符合要求的�！颁z禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦，是金字旁�！蔽乙幌氲皆�(shī)句就立刻舉手。老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“加1分�！蔽腋吲d地坐下來(lái)，繼續(xù)思考那些符合要求的詩(shī)詞。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的`回答，我還得分神：“快，聽(tīng)聽(tīng)我這句別人講沒(méi)講？”“還沒(méi)講，你待會(huì)就說(shuō)這句�！笨衫蠋熣f(shuō)第二輪要結(jié)束了，同學(xué)們的答題速度也隨之加快。老師轉(zhuǎn)向我們這邊，我大聲而快速地說(shuō)：“千錘萬(wàn)鑿出深山，也是金字旁�！薄皶r(shí)間到�！蔽乙徽f(shuō)完，水老師就宣布比賽結(jié)束，真巧，我為小組又加了1分。
哈哈，我們“四葉草隊(duì)”幸運(yùn)地獲得第一名，我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。
有趣的飛花令作文 13
最近，我們?nèi)胰丝磶w中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》都看上癮了，于是我提議：咱們光看電視上的唇槍大戰(zhàn)，能不能親身體驗(yàn)一下那一刻的激動(dòng)和快感？爸媽一聽(tīng)雙手贊同。我立即宣布：“家庭飛花令”即將開(kāi)始。
我們采用石頭剪刀布來(lái)決定“飛花令”的“令主”，誰(shuí)贏了就飛一個(gè)字。爸爸一馬當(dāng)先飛出了個(gè)“雨”字，我和媽媽趕緊搶答，媽媽速度慢了一拍，我搶到了答題機(jī)會(huì)，脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”媽媽順勢(shì)接招：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！辈缓�，媽媽把我的臺(tái)詞搶了，我得重新準(zhǔn)備，爸爸來(lái)了一句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，哼，又把我想好的搶了，怎么辦？幸虧背過(guò)了《山居秋暝》中的兩句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。后面的，我就跟不上他們倆的思維了，我只好心服口服地承認(rèn)自己輸了。
第二局開(kāi)始了，媽媽得令，她飛了一個(gè)“花”字，我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，順口飛了出來(lái)。媽媽朝我撇撇嘴，那意思分明是“重用”，我有點(diǎn)羞澀，但還是理直氣壯地為自己解脫，“并沒(méi)有說(shuō)第一局用過(guò)的第二局不能用嘛”，撫了撫那顆受驚的心，繼續(xù)！只聽(tīng)爸爸得意地吟道：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。”我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但聰明的我絕不會(huì)放棄，還好我眼疾手快，瞄了一眼書(shū)，看到了一個(gè)“黃”字，冥思苦想，終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，腦子里積累的詩(shī)句終于派上了用場(chǎng)，心中暗暗高興。誰(shuí)知，接下來(lái)的我卻無(wú)能為力，一句也說(shuō)不出，只能眼巴巴地聽(tīng)著爸爸和媽媽相互對(duì)句……面對(duì)兩位我心目中的高級(jí)詩(shī)人，我慚愧至極。平日里兩位總是說(shuō)多背些詩(shī)詞有好處，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，有空了還想玩一會(huì)兒，今天卻只能干著急。耳畔傳來(lái)兩位大詩(shī)人巔峰對(duì)決，你一句他一句互不相讓，真過(guò)癮��！
過(guò)了一會(huì)兒，兩位都答不上來(lái)了，就開(kāi)始犯規(guī)，爸爸拿手機(jī)搜，媽媽拿古詩(shī)書(shū)尋，這下都不比背古詩(shī)了，比的'是誰(shuí)搜索的效率更高了，哈哈……
今天這場(chǎng)飛花令讓我大開(kāi)眼界，它給了我一個(gè)前進(jìn)的方向，今后我要積累更多古詩(shī)詞，做好中國(guó)詩(shī)詞文化的傳承者。
有趣的飛花令作文 14
太原市綜合高級(jí)中學(xué)校 1905班 趙耀
說(shuō)到花會(huì)想到什么呢？大多數(shù)人想到的是，有各種顏色，有香味，可供觀賞的植物，而在中國(guó)古代詩(shī)人的筆下，花蘊(yùn)含了更多的情感，更豐富的內(nèi)涵。不同品類，不同時(shí)節(jié)的花，表達(dá)的情感也各不相同。
“予謂菊，花之隱逸者也”，晉陶淵明以來(lái)，菊花有了隱士的氣節(jié)，清寒傲雪，也鑄就了菊花高潔的'品質(zhì)，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，這是詩(shī)人借菊花來(lái)表達(dá)剛毅不屈，忠貞愛(ài)國(guó)的信仰。菊花迎著冷風(fēng)，盛開(kāi)在秋日，又勾起了多少懷古思鄉(xiāng)之情，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，是對(duì)友人的依戀；“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是對(duì)丈夫的想念。
“蓮，花之君子者也”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，亭亭玉立的荷花，盛開(kāi)在西湖中央，在淤泥深處扎根，卻不受淤泥沾染，清水中洗滌過(guò)，并不顯得妖艷。“舉世濁而我獨(dú)清”的品質(zhì)是荷花的象征，是君子的追求，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然身死，也不隨其流揚(yáng)其波，“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，這是多么高潔清廉的君子志向。
花朵開(kāi)放是美好的。綻放的花朵像七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，明媚燦爛。美麗燦爛的花也常喻女子的容顏，《長(zhǎng)恨歌》中，白居易不止一次用花來(lái)形容貴妃傾國(guó)之顏，“云鬢花顏金步搖”，是初時(shí)嬌艷欲滴的容顏；“芙蓉如面柳如眉”，是回憶中蓮花般姣好的容貌；“雪膚花貌參差是”，是再相逢時(shí)熟悉的面容。
花凋零是敗落的。讓詩(shī)人聯(lián)想到家國(guó)，人生�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，是杜甫憂國(guó)憂民，老淚縱橫的“花”；“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，是李商隱夢(mèng)寐以求，朝思暮想的花；“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”，是楊玉環(huán)傷情哀怨的花；“花自飄零水自流”，是李清照相思離愁的花。
花的意象不斷發(fā)展中包含了綻放之意，如浪花，煙花，水花……
總之，花可以是詩(shī)詞中，思念的花，高潔的花，飄零的花，綻放的花，只花這一個(gè)意象，其內(nèi)涵感情如此豐富，可想而知意象在古代詩(shī)詞歌賦中有重要的作用。
本是一個(gè)實(shí)物，到了藝術(shù)形象領(lǐng)域，有了更多彩的含義——意象。各種各樣的意象，寄托著詩(shī)人千思萬(wàn)緒的情感，古典文學(xué)也因此百花齊放，經(jīng)久不衰。
有趣的飛花令作文 15
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，名篇佳作浩如煙海。
秀麗的山川孕育出詩(shī)的靈氣，樸實(shí)的人民培育出詩(shī)的魂魄。風(fēng)花雪月、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸等，皆可入詩(shī)。
很小的時(shí)候，我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學(xué)唐詩(shī)。上了小學(xué)，鄒老師帶領(lǐng)我們?nèi)沼兴b——念童謠，背古詩(shī)。為了讓我們多讀詩(shī)，鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩(shī)》這個(gè)欄目。我們一首一首地分享，當(dāng)一整冊(cè)《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》都推薦完了之后，現(xiàn)在，為了激發(fā)大家的興趣，老師又帶來(lái)了一個(gè)叫“飛花令”的游戲。
說(shuō)到“飛花令”，大家一定很好奇吧！下面我就跟大家介紹介紹吧�！帮w花令”原來(lái)是古人飲酒助興的一個(gè)游戲。飲酒行令既是古人好客傳統(tǒng)的表現(xiàn)，又是他們飲酒藝術(shù)與聰明才智的結(jié)晶。
這不，今天我是小小主持人，早早的我就把視頻傳到班級(jí)群里了。這一期的主題詞是“風(fēng)”，游戲規(guī)則是說(shuō)出帶有“風(fēng)”字的古詩(shī)句。視頻發(fā)出后，我先示范誦讀了兩句含有“風(fēng)”的詩(shī)句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”和“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
大家的積極性可高啦！不到十秒鐘時(shí)間，小伙伴們就爭(zhēng)先恐后地推薦了幾十句含有“風(fēng)”的詩(shī)句，好不熱鬧！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”、“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”、“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……這么多的.詩(shī)句，就像一道主題大餐。我品嘗著古詩(shī)的韻味，陶醉于詩(shī)句的芬芳。眾多詩(shī)句中，我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！逼纷x這句詩(shī)時(shí)，我的眼前仿佛就出現(xiàn)了漫山遍野晶瑩剔透的白雪，我還憧憬著明天早上會(huì)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇妙景象呢！我甚至暗暗祈禱：夜公主，請(qǐng)帶著雪精靈翩翩飛到我的夢(mèng)中來(lái)吧……
“飛花令”不僅引領(lǐng)我們接觸到更多的古詩(shī)，還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因?yàn)樵?shī)句都是同一類的，所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個(gè)好玩的游戲！我期待能有更多的同學(xué)愛(ài)上“飛花令”！
有趣的飛花令作文 16
當(dāng)歲月靜好和詩(shī)詞不期而遇，那豈不是一場(chǎng)錦上添花的旅程？——題記
我常常想：如果大自然沒(méi)有五彩繽紛的花，只有綠的草，翠的樹(shù)，那該是多么單調(diào)寂寞呀！所以，我對(duì)花的鐘情，那是深入骨髓的偏愛(ài)。這不，秋日的菊花合著桂花的香氣，讓我再次沉迷于這旖旎的風(fēng)光中。
一進(jìn)教室，看到黑板上的幾個(gè)大字“飛花令里知多少”，一種前所未有的激動(dòng)沖撞著心扉：當(dāng)歲月靜好和詩(shī)詞不期而遇，那豈不是錦上添花？沒(méi)容得我多想，比賽就在大家的迫不及待中開(kāi)始了，同學(xué)們的熱情度就如漲潮般高漲。老師先說(shuō)第一句：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！辈排芩嚥┝ⅠR脫口而出：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”哎，才女就是不一般呀，我不由嘖嘖贊嘆道。
我這一開(kāi)小差不要緊，“花”在第三個(gè)字位置上的詩(shī)句就被李宜彤搶答了：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碧煅�，難道陸游穿越了？我這自稱愛(ài)花的人貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)？我趕快調(diào)整思緒。
正當(dāng)大家苦思冥想之時(shí)，我想起了羅隱《蜂》里的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”于是急忙舉手搶答。哈哈，如果今天我只當(dāng)看客，那豈不是有辱我愛(ài)花的熱情，正當(dāng)我像啞巴拾黃金——喜不可言時(shí)，同學(xué)們的`詩(shī)詞細(xì)胞好像被激發(fā)一樣，一個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)，爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。有的站起來(lái)舉手嚷著“我知道”，有的踮著腳尖舉
手喊道“我會(huì)”，還有的前傾著身子舉著手對(duì)著老師叫道“讓我來(lái)”，甚至還有同學(xué)直接跑老師面前舉手要求作答，那場(chǎng)面好像拍賣會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)一樣熱鬧，不不，像彩票中獎(jiǎng)的會(huì)場(chǎng)。老師一看這前所未有的場(chǎng)面，就笑著喊道：“自由發(fā)言，每人一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)！”
于是教室就成了炸開(kāi)的油鍋進(jìn)了水：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……
比賽還在繼續(xù)，忽然，教室外的菊花合著桂花的清香，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的幫助下，也前來(lái)助興飛花令。是呀，當(dāng)歲月靜好遇上古詩(shī)詞，難道不是我們穿越時(shí)空和古人不期而遇嗎？
有趣的飛花令作文 17
一直期待著今天的作文課，因?yàn)檫@節(jié)課很特別，我們要先參加“飛花令”比賽再寫(xiě)作文。受疫情的影響，我們不能坐在教室里面對(duì)面地玩，只能在線上參與。但這絲毫不影響我們的興致，大家都非常興奮，躍躍欲試。
一共分成三個(gè)隊(duì)，我們四個(gè)好朋友組成了一隊(duì)，由張劉依然當(dāng)組長(zhǎng)。我們集思廣益，給小組起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫“月夜春望隊(duì)”。比賽開(kāi)始前，水老師宣布了游戲規(guī)則：比賽分為必答題和搶答題。答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。回答搶答題時(shí)，要先在對(duì)話框中按數(shù)字“1”，等老師點(diǎn)名后再回答，不得隨意發(fā)言，否則倒扣一分。比賽結(jié)束后，積分最高的小組獲勝。
游戲一開(kāi)始，我全神貫注地盯著電腦屏幕，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師的話。只聽(tīng)水老師說(shuō)：“必答題，請(qǐng)說(shuō)出一句包含‘天’的古詩(shī)詞”。我的大腦接受到指令后，瞬間轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把腦海里所有帶“天”的古詩(shī)詞都調(diào)了出來(lái)。水老師開(kāi)始點(diǎn)名回答，我的心臟緊張地砰砰直跳，真希望老師第一個(gè)就能點(diǎn)到我。可惜水老師點(diǎn)的是來(lái)自蕪湖的康晟睿，他慢條斯理地說(shuō)道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！本o接著，水老師點(diǎn)到了我的名字，我頓時(shí)精神抖擻，心想：終于輪到我大展身手了。我不甘示弱道：“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！薄昂�，加1分!”水老師的聲音清晰地傳入我的耳中，我激動(dòng)地雙拳緊握，心里默默地為自己喊了一聲：“YES!”
必答題的比賽繼續(xù)進(jìn)行著，大家的發(fā)揮都很穩(wěn)定，一時(shí)間也分不出高低來(lái)。現(xiàn)在是更加緊張刺激的'搶答題環(huán)節(jié)了。水老師出的題目是，說(shuō)出帶有數(shù)字的古詩(shī)詞。話音剛落，夏梓涵就在電腦里按出了數(shù)字“1”。“哎呀，我居然忘記了這么重要的比賽規(guī)則!”我拍了拍自己的腦袋，趕緊在鍵盤上按“1”。這時(shí)我真想鉆進(jìn)電腦里，跳到老師面前去回答問(wèn)題�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄吧嫌辛埢厝罩邩�(biāo)，下有沖波逆折之回川�！薄半x別一何久，七度過(guò)中秋。”大家你一言我一語(yǔ)，斗志昂揚(yáng)，使得比賽氣氛愈發(fā)激烈。我們隊(duì)的四員女將一路過(guò)關(guān)斬將，憑著扎實(shí)的古詩(shī)積累，最終以20分贏得了本場(chǎng)比賽。
一個(gè)游戲就是一堂生動(dòng)的作文課。這次的作文課不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且還檢驗(yàn)了大家對(duì)古詩(shī)詞的積累，真好!
有趣的飛花令作文 18
今天，咱們教室里特別熱鬧，因?yàn)槔蠋熞獛覀兺嬗螒蚶玻∷o我們分了組，我們組叫“娘子軍”，李彥喆他們叫“腦殘四個(gè)人”，芮語(yǔ)謙組叫“紅花會(huì)綠葉”。預(yù)賽時(shí)水老師要我們說(shuō)出含“風(fēng)”字的詩(shī)句。汪艾祺和陶錦瑞居然講了兩個(gè)帶“風(fēng)”字的成語(yǔ)，老師在黑板上打了兩個(gè)“叉叉”，還是芮語(yǔ)謙聰明，立馬講了兩句詩(shī)。
接下來(lái)正式開(kāi)始比賽，水老師說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出含有‘花’字的.詩(shī)詞�！彼脑捯魟偮�，李彥喆脫口而出，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。芮語(yǔ)謙緊隨其后，“煙花三月下?lián)P州”。我們組不知所措，鮑薇兒只說(shuō)了一句“牧童遙指杏花村”，之后，就他們倆組輪流在說(shuō)詩(shī)句了，而我們的腦子像生銹了一樣，根本想不出一句來(lái)。水老師笑著說(shuō)：“花花世界，到處都有花，你們?cè)趺聪霂拙涠歼@么困難？”
又到了“腦殘四個(gè)人”組了，又是李彥喆搶答，可惜他答錯(cuò)了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”水老師問(wèn)：“花呢？”我們笑了起來(lái)，只有“小荷”，卻缺少了“花”字，所以不能加分。芮語(yǔ)謙卻是早有準(zhǔn)備，說(shuō)了一句“桃花流水鱖魚(yú)肥�！焙髞�(lái)，她們組就全由她負(fù)責(zé)背詩(shī)，其他人的腦子都沒(méi)動(dòng)，就等著坐享其成。芮語(yǔ)謙氣鼓鼓地盯著他們：“你們也要想詩(shī)句呀，不能全指望我！”是啊，換了我也很生氣喲！
“腦殘四個(gè)人”還挺有勁的，詩(shī)句猶如長(zhǎng)江水般滔滔不絕地流淌，加了許多分。然而，汪艾祺卻沒(méi)有動(dòng)腦，所以陶錦瑞想了個(gè)好方法，把汪艾祺踢出小組，于是他們就變成“金剛鐵三角”啦！
游戲結(jié)束了，老師評(píng)定勝負(fù)，“腦殘四個(gè)人”以十五句得了第一，老師在他們隊(duì)上畫(huà)了一朵盛開(kāi)的花；“紅花會(huì)綠葉”以十句獲得了第二，老師畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)；我們組不用說(shuō)，只能墊底，老師在我們隊(duì)上畫(huà)了個(gè)月亮，說(shuō)我們今天表現(xiàn)不佳，因?yàn)槲覀兗w睡著了。我組的鮑薇兒立刻翻起了書(shū)，找了很多帶花的詩(shī)句，可是現(xiàn)在翻又有什么用呢？已經(jīng)來(lái)不及了，比賽結(jié)束了。所以，我們應(yīng)該平時(shí)多背書(shū)，關(guān)鍵時(shí)刻才能發(fā)揮用處。
有趣的飛花令作文 19
時(shí)值八月十五之夜，窗外皓月當(dāng)空，我們一家人邊賞窗外之月，邊吃喝談笑，氣氛寧?kù)o而和諧。
如此良辰美景，怎能不吟詩(shī)助興呢？于是，我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋，就定“月”字為令吧！“飛花令”是一種古詩(shī)接龍游戲，以某個(gè)字為令，大家比賽，看誰(shuí)說(shuō)出含有這個(gè)字的古詩(shī)多，就算贏。爸爸十分高興，因?yàn)樗允咽熳x古詩(shī)，肯定能勝過(guò)我和老媽。我呢，因?yàn)閺恼Z(yǔ)文老師那里學(xué)過(guò)不少帶有“月”字的古詩(shī)，也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是，少數(shù)服從多數(shù)，我們便開(kāi)始了游戲。
比賽一開(kāi)始，我便自告奮勇，先說(shuō)出一句“小時(shí)不識(shí)月，喚作白玉盤”，爸爸立刻接了一句“明月松間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了，她苦思冥想，好不容易想出一句“床前明月光，疑是地上霜”。等到了第二回合，媽媽實(shí)在想不起來(lái)古詩(shī)，說(shuō)出一句民間小調(diào)“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁”。經(jīng)我和爸爸認(rèn)定，這不屬于古詩(shī)，于是媽媽被淘汰出局。
又經(jīng)歷了幾個(gè)回會(huì)，比賽進(jìn)入白熱化階段。我肚中古詩(shī)已經(jīng)所剩無(wú)幾，便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩(shī)可是十分的長(zhǎng)，而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得，竟然對(duì)出了十幾句都帶有“月”字的.古詩(shī)。 最后，老爸搜腸刮肚，終于想出了一句相對(duì)冷門的詩(shī)“日月之行，若出其中”，爸爸頗為得意，認(rèn)為穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我急中生智，胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓，十六一過(guò)缺半邊”，爸爸急了，說(shuō)這兩句實(shí)在不像古詩(shī)。我煞有介事地說(shuō)，這是古代詩(shī)人“無(wú)名氏”所作，因?yàn)榇巳藳](méi)留下姓名，所以稱為“佚名”。嘿，老爸竟然信以為真了！
這次比賽，我雖然贏了，但是，這是我耍賴得來(lái)的，勝之不武。然而，盡管比賽犯了規(guī)，但大家都盡興了，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋佳節(jié)。
有趣的飛花令作文 20
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我愛(ài)的是詩(shī)詞。就在上個(gè)月，我在夏令營(yíng)的飛花令中得到了第一名。
夏令營(yíng)上，帶隊(duì)的符老師看見(jiàn)我們都無(wú)精打采，靈機(jī)一動(dòng)，提議道：“孩子們，我們不是都喜歡詩(shī)詞嗎？現(xiàn)在是空閑的時(shí)間，要不要玩飛花令呀？”我一聽(tīng)到有飛花令，立刻精神抖擻起來(lái)，兩眼放光地贊同道：“好�。『冒。 逼渌瑢W(xué)也紛紛點(diǎn)頭贊同。緊接著，賽前復(fù)習(xí)開(kāi)始了。教室里立刻熱鬧起來(lái)了！這邊剛剛出現(xiàn)“柳暗花明又一村”，那邊就冒出了“海上明月共潮生”……
15分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，比賽正式開(kāi)始。傅老師亮出寫(xiě)著“月”的卡牌，大家一見(jiàn)“月”字，紛紛長(zhǎng)舒了一口氣，個(gè)個(gè)都自信滿滿，面露喜色。我自然就更開(kāi)心了，月亮的詩(shī)詞，我本來(lái)知道得就多，并且剛才我還重點(diǎn)背了一些有關(guān)月的詩(shī)句。想到了這里，我差點(diǎn)都要仰天狂笑了。
隨著老師一聲令下，我率先背了一句：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”我旁邊的.同學(xué)也依次起立，順利地背出下一句。隨著時(shí)間的推移，比賽進(jìn)入了白熱化階段。大部分選手都遺憾離場(chǎng)，場(chǎng)上只剩下六個(gè)背詩(shī)達(dá)人。大家都互相緊緊盯著對(duì)方，好似自己的目光可以淘汰對(duì)手，讓自己獲得冠軍一樣。時(shí)針一刻不停地奔跑著，我額頭上的汗珠也一顆接著一顆落下。“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！边@句詩(shī)是我壓箱底兒的寶貝，竟然也被“敵人”提前背了出來(lái)。此時(shí)的我可謂是江郎才盡，再也沒(méi)有一戰(zhàn)之力了。我的腦子一片空白，只能手足無(wú)措地呆站在那里。倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，“五，四，三……”突然屋外響起了一陣潑水聲，我靈光一閃，想起了滿都是月字的《春江花月夜》。這首詩(shī)里幾乎全是含“月”字的詩(shī)句，簡(jiǎn)直是天助我也！我輕松說(shuō)出了一句“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！�
比賽結(jié)束了，我幸運(yùn)地獲得了第一名。但我知道，自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該一直努力下去。
有趣的飛花令作文 21
又是一年秋的到來(lái)在涼爽的秋風(fēng)中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲與笑聲驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒打破了校園的寧?kù)o。
這個(gè)下午劉老師滿臉笑容的宣布：“今天我們來(lái)玩飛花令!”話音剛落同學(xué)們都議論起來(lái)“飛花令是什么?”劉老師詳細(xì)地和我們說(shuō)了飛花令的規(guī)則。
劉老師將我們分為四個(gè)小組——勤奮組、好學(xué)組、求實(shí)組、創(chuàng)新組。老師選一個(gè)字每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句如果超過(guò)一分鐘還沒(méi)答出來(lái)的話這個(gè)組就淘汰。
游戲開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)熱血沸騰準(zhǔn)備一展身手的模樣老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“月”字。從第一組開(kāi)始他們把手舉的高高的一副迫不及待的樣子林同學(xué)脫口而出：“明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天”�！奥稄慕褚拱自率枪枢l(xiāng)明”。第二組也不甘示弱立馬接了上去。我在第三組我靈機(jī)一動(dòng)想到了這個(gè)學(xué)期學(xué)的《西江月·夜行黃沙道中》的情景：明月升上樹(shù)梢把樹(shù)上的喜鵲都給驚飛了清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)了陣陣蟬鳴叫。我自信滿滿地站起來(lái)大聲朗誦道：“明月別知驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬”。同學(xué)們歡呼雀躍劉老師對(duì)我豎起了大拇指我的意揚(yáng)揚(yáng)地坐下心里像抹了蜜一般。
經(jīng)過(guò)幾次“大戰(zhàn)”后又到第二組了陳同學(xué)抓耳撓腮苦思冥想把臉繃得緊緊的。剩最后幾秒的時(shí)間了!“不知今日月曾動(dòng)幾人情�！标愅瑢W(xué)的及時(shí)救場(chǎng)贏得了班上排山倒海的.掌聲大家都對(duì)她的才智贊嘆不已。他們那組順利過(guò)關(guān)但我們組卻陷入危急之中。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)唉聲嘆氣有的同學(xué)把臉憋得通紅雙眉都擰成了疙瘩我的腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)�！叭�!二!一!時(shí)間到!”哎!第一輪我們求實(shí)組被淘汰了�？粗渌M的同學(xué)還玩著游戲我們垂頭喪氣地坐在位置上心中不由的失落“月”的詩(shī)句不是學(xué)了很多嘛?怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻偏偏就沒(méi)有頭緒呢?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊!
雖然這次我們組輸了但也給我們敲了警鐘——“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。想要取得好成績(jī)還是要靠勤奮學(xué)習(xí)啊!
有趣的飛花令作文 22
立春那天，我們?nèi)揖蹠?huì)，大家在酒足飯飽之后，突發(fā)奇想，咱們也來(lái)一個(gè)風(fēng)雅的節(jié)目，飛花令如何？這讓我想起紅樓夢(mèng)里大觀園中的人，舉行的賽詩(shī)會(huì)，為了不教光陰虛度，歲月空添。這次的提意，我覺(jué)得是大姨想考驗(yàn)我和弟弟學(xué)習(xí)古詩(shī)的情況，弟弟比我小三年級(jí)，我覺(jué)得勝券在握，欣然應(yīng)允，弟弟正學(xué)著遠(yuǎn)方文學(xué)，也想露一手，所以參加人爸爸媽媽，大姨和大姨夫，我和弟弟六人組。大家都贊同。
飛花令開(kāi)始，大姨出題：月
這個(gè)好說(shuō)，我是第一個(gè)脫口而出：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，
弟弟毫不示弱：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤
理科男爸爸有點(diǎn)緊張：床前明月光，疑是地上霜。
大姨夫，雖然是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但舞文弄墨不在話下：月上柳梢頭，人約黃昏后
媽媽是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者：海上生明月，天涯共此時(shí)，大家都說(shuō)是名句
發(fā)令官大姨的文學(xué)修養(yǎng)也很深，是個(gè)紅樓迷：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
這下又該我了，真快呀：明月松間照，清泉石上流，有的我想到的他們都說(shuō)了，還好月字的詩(shī)多，
弟弟：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠
爸爸：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
大姨夫：三十功名塵與土，八千里路云和月
媽媽：春花秋月何時(shí)了？往事知多少
大姨：舉杯邀明月，對(duì)影成三人
又到我了，腦子有一瞬間的'空白，想八月十五的月亮的詩(shī)，搜腸刮肚，蘇軾，不對(duì)說(shuō)過(guò)了，李白，對(duì)李白的月多，想起來(lái)了：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓
爸爸可為難了，想了半天，卡殼了，突然冒出一句：二月春風(fēng)似剪刀
哈哈，這也行，于是我們又開(kāi)始了新一輪的角逐
之后又出了花、山、雪字，讓我們的大腦急速的運(yùn)轉(zhuǎn)，這才想到：書(shū)到用時(shí)方恨少，而且記得模模糊糊。
最后，還是我和大姨夫，媽媽、弟弟詩(shī)量?jī)?chǔ)備比較大，而且清晰，我很佩服弟弟，小小年紀(jì)就有如此多的閱讀和記憶，也看到了自己的儲(chǔ)備的不足。總之收獲很多，真是一場(chǎng)有意義的休閑活動(dòng)��！
有趣的飛花令作文 23
今天是星期一，因?yàn)闆](méi)人玩，我只好回到了教室。
我發(fā)現(xiàn)同桌、前桌和前桌的同桌都在，于是，我們決定玩一把古詩(shī)游戲——飛花令。
"山"——“踏破青山鍔未殘。”
第一輪是篩選賽，我和前桌對(duì)陣。
這是一場(chǎng)幾乎沒(méi)有懸念的比賽，不值一提，我剛說(shuō)出《十六字令》的第一句，前桌就投降了。
"酒"——“葡萄美酒夜光杯。”
我獨(dú)自一人，顯得冷冷清清。另一邊卻是熱火朝天，真刀真槍地在對(duì)戰(zhàn)。
俗話說(shuō)得好，“打仗就是拿錢對(duì)砸”。而今，同桌和前桌的同桌是拿古詩(shī)積累對(duì)砸，終于，兩人慢了下來(lái)，最后以一句之差鎩羽。
“花”——“楓葉荻花秋瑟瑟�！�
同桌的“花”最多，這一輪擂臺(tái)賽同桌是“擂主”，也成了他大放異彩的好時(shí)候。我們?nèi)伺c同桌一人對(duì)陣，同桌毫不畏懼，用自己的古詩(shī)詞一捧一捧地扔出來(lái)，毫不吝嗇，我們?nèi)司尤粦K敗。
“月”——“當(dāng)見(jiàn)山高月更闊�！�
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤！”——“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭！”教室里充滿了各自叫囂的聲音，教室里的幾個(gè)人早已溜出教室，只剩我們四個(gè)。
如果說(shuō)飛花令是戰(zhàn)斗，教室是戰(zhàn)場(chǎng)，那么同桌就是戰(zhàn)士，“戰(zhàn)士”用寶劍斬出月牙；前桌的同桌是“弓箭手”，射出一條條拋物線；前桌是常噴“藥水”的“法師”，冷不丁慫你一下子……我左手持盾，擋住泰坦的巨劍；右手持弩，射出后羿的神箭，并不時(shí)放下弩，抽出劍，劈碎迎面而來(lái)的“藥水”。
不知過(guò)了多久，法師前桌沒(méi)“藥水”了，射手沒(méi)“箭”了，戰(zhàn)士同桌的'“泰坦巨劍”也成了渣渣，我的弩“弦”斷了，“盾”爛了，只剩劍還能“砍”一次——最終，我以險(xiǎn)勝收官！
此“戰(zhàn)”，堪比宙斯大戰(zhàn)泰坦，好像黃帝打敗蚩尤，驚老師，泣同學(xué)，還擾了隔壁班主任的“民”，雖“挨罵”猶榮！
有趣的飛花令作文 24
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。”
……
同學(xué)們像接接力棒一樣，生怕被人搶了臺(tái)詞，一個(gè)挨著一個(gè)地背詩(shī)，那熱鬧的場(chǎng)面不亞于央視的詩(shī)詞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
“好！下面開(kāi)啟第三句的接答！”柳老師的話音剛落。同學(xué)的熱情就如錢塘江的'回頭潮一樣再次蓬勃而出，不約而同地舉起手來(lái)。有的邊舉手邊喊“老師，叫我”；有的趴在桌子上伸著腦袋舉手嚷嚷“我知道！我知道”；還有的舉著手直接跑到老師面前叫道“讓我說(shuō)，讓我說(shuō)”；而我則是只恨爹娘把我生的矮，踮著腳尖舉著手，雙眼眼巴巴地望著老師，連目光都露出乞求的心情。
老師一看這陣勢(shì)，那臉立馬笑成了花。然后示意我們一一作答：“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚�！�
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”
“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木以逢春�！�
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
……
你一定覺(jué)得我們是在背詩(shī)吧，不過(guò)，你只是猜對(duì)了一半。我們此時(shí)正在進(jìn)行的是關(guān)于“花”的飛花令比賽，因?yàn)橐咔�，我們已�?jīng)好久沒(méi)有舉行過(guò)集體活動(dòng)了，所以這次飛花令比賽大家都熱情高漲。
很快就到了最后一關(guān)，“花”必須出現(xiàn)在最后一個(gè)字的位置上，而且必須是七言詩(shī)詞�？蛇@并難不住我們，因?yàn)闉榱诉@場(chǎng)飛花令比賽，我們可是準(zhǔn)備了好久，中華詩(shī)詞都被我翻了幾遍。我首先說(shuō)了一句：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！�
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
……
飛花令比賽在我們花一樣的笑臉中落下帷幕，而我們此時(shí)仿佛在和古人進(jìn)行了一次心靈的交流。
真是教室無(wú)處不飛花，一日說(shuō)盡所有花呀！
有趣的飛花令作文 25
驚心動(dòng)魄的比拼，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，這是我看完《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》后最深的感受。我驚嘆于各位選手的詩(shī)詞積累，對(duì)我國(guó)燦爛瑰麗的古詩(shī)詞文化有了新的認(rèn)識(shí)。
最近，我們班也組織了一次“飛花令”比賽，我還“不幸”被老師欽點(diǎn)為參賽隊(duì)員之一。這讓平時(shí)詩(shī)詞積累“不咋地”的我很是頭疼，比賽前的幾天里，我每天晚上抄啊，背啊，忙得不亦樂(lè)乎�？裳劭幢荣惖娜兆右惶焯炫R近，我總覺(jué)得自己準(zhǔn)備得不夠充分——
“比賽開(kāi)始！”令官——語(yǔ)文老師宣布。
“春風(fēng)不解禁楊花，濛濛亂撲行人面�！睂�(duì)方組的小何首先起立，給了我們一個(gè)下馬威。我方豈能善罷甘休？！小徐“嗖”地彈起來(lái)，胖胖的.臉上神態(tài)自若，隨口應(yīng)道：“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。”可誰(shuí)知，小徐剛一坐下，小鄭就像條件反射一樣蹦了起來(lái)，那神情分明是在沾沾自喜：“春色惱人眠不得，月移花影上欄干�！薄班拧！绷罟冱c(diǎn)點(diǎn)頭，甚是滿意。教室里也鬧哄哄的：同學(xué)們有的交頭接耳地商量對(duì)策；有的則直勾勾地盯著黑板，眼里閃著智慧的光芒；還有的不停地翻著手里的詩(shī)詞書(shū)。
我們就這樣對(duì)峙了二十幾個(gè)回合，我方漸漸落了下風(fēng)。對(duì)方小何似乎要給我方致命一擊：“野火燒不盡，春風(fēng)花草香�！苯淌依锿蝗话察o下來(lái)，大家的眼睛直勾勾地盯著小何，窗外仿佛有一只烏鴉飛過(guò)，“嘎嘎嘎——”
“野火燒不盡后面怎么會(huì)是春風(fēng)花草香呢？”有人小聲嘀咕著。小何意識(shí)到情況不對(duì)，馬上改口：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”輪到我方了，可我們幾個(gè)人絞盡腦汁也想不出和“春”相關(guān)的詩(shī)句來(lái)，令官開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“十、九……”
突然，“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。”這句詩(shī)跳進(jìn)了我的腦海里。我剛要站起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的眼睛仿佛都在盯著我。“五、四……”到底要不要說(shuō)？說(shuō)了，可以暫時(shí)扳回一城，可是眾目暌暌之下，萬(wàn)一我站起來(lái)說(shuō)錯(cuò)了，多丟人呀！“三、二……”我抬起頭看著隊(duì)友們愁眉不展、拍打著腦袋苦苦思考的樣子，我的身體已經(jīng)下意識(shí)地想要站起來(lái)了，我的心咚咚地跳著，快得讓人窒息。說(shuō)，不說(shuō)；說(shuō)，不說(shuō)……
“時(shí)間到！”我到底還是沒(méi)說(shuō)，我的對(duì)面響起一陣歡呼：“耶——”身側(cè)卻是一聲聲嘆息。我總覺(jué)得對(duì)不起大家，想到了一句卻沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。我的“飛花令”首秀就這樣結(jié)束了，盡管比賽已經(jīng)落幕，但我今后會(huì)繼續(xù)積累、誦讀古詩(shī)詞。下一次站上“飛花令”比賽舞臺(tái)的我，一定會(huì)準(zhǔn)備充分、信心滿滿地大聲說(shuō)出我的答案！
有趣的飛花令作文 26
為期一周的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕啦！整個(gè)校園都沸騰了，所有同學(xué)都在緊張地“備戰(zhàn)”。為了在讀書(shū)節(jié)上有所斬獲，各班都煞費(fèi)苦心。“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”我們正排練節(jié)目呢，王靖杰飛奔而來(lái)：“曹子昂，快！快！‘飛花令開(kāi)始啦！咱們班人手不夠�！笨晌覜](méi)準(zhǔn)備呀！這時(shí)候現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼兒——一準(zhǔn)完蛋。唉，老師不是早就安排了王靖杰和另一位同學(xué)上場(chǎng)的嗎？怎么說(shuō)變就變？早說(shuō)一聲也好呀！去賽場(chǎng)的路上，我一再詢問(wèn)王靖杰：“是誰(shuí)讓你來(lái)叫我的？”“這還用問(wèn)嗎？老李�！蓖蹙附懿荒蜔┑刈е彝白�。
一進(jìn)賽場(chǎng)，我就蒙了——那么多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)坐在那兒，偌大的看臺(tái)全坐滿了。當(dāng)著那么多人的`面，要是答不上來(lái)，丟的不只是我的臉哪！我趕緊拿起稿子——臨陣磨槍吧，可之前背得滾瓜爛熟的詩(shī)詞這時(shí)候似乎都生疏起來(lái)。
老李走過(guò)來(lái)：“加油��！拿不到名次一人一巴掌！”說(shuō)著他揮了揮手。這話到底是不是開(kāi)玩笑？“李老師，我怕拖大家的后腿�！蔽倚÷曕洁熘^都不敢抬。老李臉一繃，“你敢！”正說(shuō)著呢，主持人走過(guò)來(lái)告訴我們抽簽結(jié)果：“恭喜你們，和二班PK�！蔽乙宦�(tīng)，更緊張了，二班實(shí)力很強(qiáng)啊！參戰(zhàn)的都是學(xué)霸級(jí)別的，我們想要“滅”了他們，根本沒(méi)把握！
上場(chǎng)了！我們班的粉絲高叫著：“加油！”哼，你們那么激動(dòng)干嗎？不知道我心里正打鼓啊！我們?nèi)粎①愱?duì)員用剪刀石頭布決定了發(fā)言順序，誰(shuí)先說(shuō)，誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。運(yùn)氣不錯(cuò)，我第一個(gè)發(fā)言！
每場(chǎng)“飛花令”比賽會(huì)設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，選手輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，直到有一方背不出來(lái)，則另一方獲勝。不巧的是，我們抽到的關(guān)鍵字是“月”，這可有難度！
比賽開(kāi)始了，我“打頭陣”：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”……又輪到我了，我腦中想好的詩(shī)句卻在此時(shí)“失蹤”了。媽呀，主持人開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五十四，五十三——”“‘月什么呢？”我撓著后腦勺兒，一瞥臺(tái)下我們班的同學(xué)，有人一手比畫(huà)著二，一手比畫(huà)著四。啥意思？666嗎？燈光照得我臉上汗津津的，到底是什么意思呀？
“時(shí)間到！”主持人宣布。
一下場(chǎng)，同學(xué)們便圍了上來(lái)：“曹子昂，你笨死了！一個(gè)二、一個(gè)四，不是‘二十四橋明月夜嗎？”
哎喲，可不是嗎？這可真是“飛花令”上走麥城��！此時(shí)，再跺腳懊悔也來(lái)不及了，好好準(zhǔn)備，且看我明年再戰(zhàn)！
有趣的飛花令作文 27
相信很多人都看過(guò)一部很火的電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。每當(dāng)我看到那些詩(shī)詞達(dá)人們滔滔不絕地說(shuō)出詩(shī)詞時(shí)，心中總是充滿了敬佩與羨慕。有一天，我突發(fā)奇想：我也可以找一個(gè)對(duì)手，玩一玩《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上的“飛花令”呀！
吃完晚飯后，我成功地找到了一個(gè)對(duì)手——家里詩(shī)詞積累量最多人——我的爸爸。面對(duì)這位“勁敵”，我雖然有點(diǎn)兒不太自信，但還是向爸爸發(fā)出了“戰(zhàn)書(shū)”，爸爸欣然答應(yīng)。
我倆的“飛花令”開(kāi)始了，我們選的主題字是“花”。我脫口而出說(shuō)了一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！卑职忠膊桓事浜螅患偎妓鞯卣f(shuō)道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！痹僬f(shuō)一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是小菜一碟，我緊接著說(shuō)：“人閑桂花落，夜靜春山空�！闭f(shuō)完之后，我在腦海里思索著還有什么詩(shī)句含有花這個(gè)字。有了！“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩(shī)進(jìn)入了我的腦海。我露出自信的微笑看著爸爸。但是爸爸說(shuō)出來(lái)的.詩(shī)句卻讓我哭笑不得、大吃一驚，因?yàn)樗f(shuō)的正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”爸爸搶了我的詞了！我變得有些緊張，但是新的靈感讓我再次自信起來(lái)——“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我居然一下子說(shuō)出了三個(gè)“花”！我洋洋得意地看著爸爸，爸爸也滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)回合過(guò)后，我和爸爸“接招”的速度都慢了下來(lái)。當(dāng)爸爸說(shuō)完“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這句詞后，我感到大事不妙，這次我該接什么詩(shī)詞好呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，大腦像大腦像過(guò)電影一樣閃過(guò)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)、背過(guò)、念過(guò)的無(wú)數(shù)詩(shī)詞。突然，我在茫茫的詩(shī)海中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)渺小的希望，我回憶起了電視節(jié)目中的“飛花令”。想到這里，我立刻有了頭緒，說(shuō)出了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
又過(guò)了幾個(gè)回合，最終爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有答出詩(shī)句，敗下陣來(lái)，我高興得又唱又跳。爸爸不服氣地向我提出了第二次、第三次、第四次挑戰(zhàn)。我們愉快地玩了一個(gè)晚上，我收獲了很多知識(shí)，也贏得了很多鼓勵(lì)和贊許。
我認(rèn)為想要贏得“飛花令”這個(gè)游戲不僅僅靠詩(shī)詞積累，還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類和總結(jié)，更重要的是還必須有很好的心理素質(zhì)，做到臨陣不慌不亂。相信通過(guò)我的努力，總有一天我也會(huì)站在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，參與屬于我的飛花令游戲，展現(xiàn)我的詩(shī)詞風(fēng)采。
有趣的飛花令作文 28
“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�，此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”柳色深處，琵琶聲頓起，歌伎隨之，便扭動(dòng)著柳腰，輕起著朱唇，舞唱出《雨霖鈴》，滿座皆無(wú)虛席，一時(shí)風(fēng)靡。
世人獨(dú)愛(ài)享有美譽(yù)的花，獨(dú)愛(ài)花中君子，而我愛(ài)柳甚之。柳如窈窕淑女，清純?nèi)缬�，觸之可及。柳樹(shù)結(jié)絮，迎風(fēng)飄，遠(yuǎn)中一點(diǎn)綠。梅蘭竹菊，花中君子是也。柳，便是草木中的溫婉賢淑。
一提到柳，便是滿眼的詩(shī)情畫(huà)意，從“月上柳梢頭，人約黃昏后”的聚者，到“客色青青柳色新”的挽留，再到“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的思念，看似少了幾分錚鐵骨，卻平添了幾許憂思情。
而柳樹(shù)于浪漫的春風(fēng)中生芽，在蕭瑟的秋風(fēng)中落葉，而盛夏中的柳木最讓人著迷，曼妙身姿，隨風(fēng)搖曳。
在我的記憶中，與她相識(shí)于多年前的夏末，雖然是夏末，但她依舊亭亭玉立，柳枝如發(fā)，枝枝如玉，發(fā)間細(xì)葉依舊青翠欲滴，干如腰肢芊芊柔弱，毫無(wú)蕭條，反而如初長(zhǎng)成的少女，深閨碧玉。
秋風(fēng)蕭瑟，東風(fēng)勁吹，使人想起“柳條折盡花飛盡”的.無(wú)奈。雖有無(wú)奈，但讓人不禁更想看盛夏柳樹(shù)的妍姿俏麗。
一聲嘶啞悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴，目光欲轉(zhuǎn)問(wèn)那鳴聲的來(lái)源，卻看到一幕紛揚(yáng)灑浮的鵝毛雪。怎么？細(xì)一看，原來(lái)是柳絮啊。
如果說(shuō)柳葉是她笑時(shí)的眼角，柳絮更似于她的淚花，從天上灑下，又曲折盤旋，勾引著這窗邊的觀賞者，心中的潛想更加深化。愁緒像濃密的雪，裹著柳絮，裹著碧浪，卻是淡淡的，安靜的，那么平和，那么溫雅，那么純凈，沒(méi)有雜質(zhì)。
總覺(jué)得那“飛雪”飄揚(yáng)在自己心里，以至于雙眼也迷離了，也白茫茫又灰蒙蒙的籠著雪了。再回頭，有暖和的春光落下，柳絮披上微光，宛若流星四處竄走。它特有的傷感與這象征希冀的。
而盛夏的柳樹(shù)，便是我腦海中最難以忘卻的記憶，都說(shuō)紅顏多薄命，誰(shuí)人再戀柳如是？夏日的柳樹(shù)盈盈一影剪極條，卻是“玉階鸞鏡總春吹，繡影旖迷香影遲。憶得臨風(fēng)大垂手，銷魂原是管相思” ，這樣的夏柳，很難不愛(ài)。
千尺絲絲，絲絲別離。雖然柳木如伊人，但也會(huì)有遺憾。柳木也會(huì)凋落，清風(fēng)托著步展，柳絮迷了飄零，浸筆描細(xì)腰殘極。
把心藏進(jìn)幽林，放逐喧囂與坐世，我待柳眉如自己。為何嘆離嘆聚嘆柳絮，悲歌悲舞悲現(xiàn)實(shí)？于是，我隨風(fēng)捻起，洋洋灑灑，明月共柳時(shí)。
“柳葉隨歌皺，梨花與淚傾�！�
有趣的飛花令作文 29
春來(lái)了，春來(lái)了！春不僅來(lái)到了大自然，還來(lái)到了我們的班級(jí)。
為了提高我們對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，也為了迎接百花爭(zhēng)艷的春天，我們班舉行了“飛花令”比賽，看誰(shuí)說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句多。
第一輪初賽是兩分鐘，看每個(gè)小組內(nèi)的四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多。比賽正式開(kāi)始，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們有的妙語(yǔ)連珠，有的冥思苦想，有的結(jié)結(jié)巴巴急得滿臉通紅，有的輕松自然，一副勝券在握的樣子。我們組的一號(hào)同學(xué)只說(shuō)出了六句，接下來(lái)的二號(hào)和三號(hào)的成績(jī)也不盡如人意，我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了，由于準(zhǔn)備充分，我胸有成竹，小嘴像機(jī)關(guān)槍似的一吐為快，從最簡(jiǎn)單的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”到意蘊(yùn)豐富的“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”我說(shuō)著上一句，想著下一句，不知不覺(jué)便說(shuō)出了二十多句，在小組賽中脫穎而出。
我告誡自己要沉著，別慌張！在第二輪我如愿以償?shù)卣f(shuō)出了三十四句，輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時(shí)的對(duì)手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。
半決賽中，我和馬源珩比拼，走到講臺(tái)上，我的腿有些發(fā)抖，心里也有一絲緊張，畢竟這幾位同學(xué)實(shí)力都比較強(qiáng)。比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒，在我說(shuō)出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”之后，馬源珩脫口而出“人閑桂花落，夜靜春山空”，這可是我前面說(shuō)過(guò)的呀！哈哈，老師說(shuō)不能說(shuō)重復(fù)的，他被淘汰了！
最終我站在了爭(zhēng)霸賽的舞臺(tái)上，我的對(duì)手張舒赫一向沉穩(wěn)，詩(shī)詞閱讀量也很豐富，他可是一位強(qiáng)敵�。”荣愰_(kāi)始了，我一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，望著窗外的雪花，我不失時(shí)機(jī)地來(lái)了句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”他也不甘示弱地來(lái)了句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字，你一言我一語(yǔ)，真是勢(shì)均力敵，互不相讓。也不知過(guò)了多少輪回，他來(lái)了句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”話音剛落，就被犀利的`同學(xué)提醒所背詩(shī)句重復(fù)，就這樣，他因一時(shí)失誤敗北。
在老師和同學(xué)們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖，吃在嘴里甜到心里，這可是靠努力得到的禮物呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”，還讓我們感受到了博大精深的詩(shī)詞文化，特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩(shī)詞之花”的種子。
我期待著下一次的“飛花令”！
有趣的飛花令作文 30
從窗戶到書(shū)桌是十步，從書(shū)桌到窗戶是十步。
這應(yīng)該是我度過(guò)的最漫長(zhǎng)最單一的寒假了。每天上午語(yǔ)數(shù)外，下午音體美，晚上看書(shū)閱讀，生活如設(shè)定好的程序一般，日復(fù)一日。黃昏的時(shí)候，我推開(kāi)窗戶，駐足窗前，窗外小草青青，楊柳依依，本該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的最佳時(shí)節(jié)，卻因一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫禁足數(shù)日。
媽媽似乎看出了我的無(wú)聊：你不是報(bào)名參加了《我愛(ài)古詩(shī)詞》的節(jié)目嘛，要不咱們今天就來(lái)一場(chǎng)模擬比賽？好啊好啊，我們玩飛花令吧！我立刻舉手贊成。低頭族爸爸也抬起頭放下手機(jī)，摩拳擦掌：算我一個(gè)，我也參加。新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇，咱們就飛‘春’字吧。我提議道�？梢�！大家一致贊同。
宣布了比賽規(guī)則后，游戲正式開(kāi)始。我來(lái)開(kāi)個(gè)頭。媽媽一馬當(dāng)先，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春我迫不及待地說(shuō)出早已醞釀好的'詩(shī)句。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一旁的爸爸不甘落后。第一個(gè)回合輕松過(guò)關(guān)。第二輪開(kāi)啟，只見(jiàn)媽媽搖頭晃腦：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。國(guó)破山河在，城春草木深。我毫無(wú)壓力，輕松過(guò)關(guān)。春江潮水連海平，海上明月共潮生。平時(shí)不怎么接觸詩(shī)詞的爸爸，原來(lái)也深藏不露啊。比賽越來(lái)越激烈，就這樣十個(gè)輪回下來(lái)了，還是不分勝負(fù)！不能掉以輕心，對(duì)手很強(qiáng)大！我暗暗嘀咕著。輪到爸爸了，他不假思索，脫口而出：草長(zhǎng)鶯飛二月天，河堤楊柳醉春煙。能不能重復(fù)一遍？媽媽要求道。爸爸一頭霧水：草長(zhǎng)鶯飛二月天，河堤楊柳醉春煙。哈哈，爸爸你錯(cuò)了，應(yīng)該是‘拂堤楊柳醉春煙’。我抑制不住內(nèi)心的興奮，終于把爸爸淘汰了。Oh，No！爸爸懊惱至極，順勢(shì)倒在沙發(fā)上，呈葛優(yōu)躺。我和媽媽繼續(xù)比賽，我倆一句接著一句，互不相讓，可是漸漸的，我就有點(diǎn)招架不住了，媽媽的詩(shī)詞儲(chǔ)備量太豐富了，終于在媽媽緩緩道出了春日遲遲，卉木萋萋這句后，我腦子里一片空白，無(wú)言以對(duì)。果然是書(shū)到用時(shí)方恨少�。”荣惤Y(jié)束了，可是我覺(jué)得意猶未盡，于是提議到：咱們每人再說(shuō)一句帶有‘春’的詩(shī)句，表達(dá)美好祝愿吧！我先來(lái)！爸爸立刻從沙發(fā)蹦起，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。媽媽略作沉思，然后娓娓道來(lái)：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。輪到我了，我想起近日才學(xué)的《入村》，就用它來(lái)結(jié)束比賽吧：
入村
山深未必得春遲，處處山櫻花壓枝。
桃李不言隨雨意，亦知終是有晴時(shí)。
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