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無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的繪畫給我?guī)砜鞓纷魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?1
小時候，姐姐畫畫非常好看。有一天，我看到姐姐畫又得獎了。心想：“我也要學畫畫，我也要得獎。”
于是，就去跟姐姐說，姐姐耐心的跟我敘述，可我聽不清楚呀！姐姐她先教我畫屋子、太陽，月亮……可是不管我怎樣畫，都是彎曲的。姐姐不但沒有罵我，還很耐心的教我，過了幾個星期，我的畫畫技術(shù)還是不行，都想放棄了，而姐姐對我說：“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取�！�
我聽了姐姐的話，重新找回了信心，開始畫彎的一點點的變直了，畫不對稱的畫的也慢慢會對稱了�？傊郧暗�.那種沒信心的心已經(jīng)消失了，多虧了姐姐那句話，使我變得堅強起來。
不久后，上小學了，每次畫畫我都有得紅分，有一天，老師給我們舉辦了畫畫比賽，我的畫進了前三名，老師給我發(fā)了一個小獎品，對我來說，這并不小，而是一個大大的獎品。這件小小的獎品，使我明白了每一件事情都的去努力。因為只要有耐心，堅持不懈，連鐵柱都可以磨成針。
這一切都遠離不了姐姐的那句話，“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取�！币皇墙憬愕哪蔷湓�，也許我早放棄了畫畫。是繪畫給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?2
當我還是個孩子的時候，我姐姐畫得很好。 有一天，我看到我妹妹的畫又獲獎了。 我想：我必須學會畫畫，我必須獲獎。 所以我去告訴我妹妹她耐心地告訴我，但我聽不清楚。 姐姐，她教我畫房間，太陽和月亮，但不管我怎么畫，它都是彎曲的。 我妹妹不僅沒有責罵我，而且耐心地教我?guī)讉�星期后我的繪畫技巧還是想放棄，我姐姐對我說，功夫不是真心實意的。 只是你得為它而戰(zhàn)。 當我聽到我妹妹的話時，我恢復了信心，開始把它弄直了一點。 簡而言之，以前缺乏信心的心已經(jīng)消失了，多虧了我妹妹的話，使我變得堅強起來。
很快我就去了小學。每次我畫畫，我都得了紅分。有一天，老師給我們舉辦了一場繪畫比賽。我的畫進了前三位老師，給了我一個小獎。 這對我來說不是一個小獎品。 這個小獎品讓我明白了一切。 因為只要你有耐心，你就可以把鐵柱磨成針。 這一切都離不開你妹妹的'判決。只是你得為它而戰(zhàn)。 如果不是因為我妹妹的話，我可能已經(jīng)放棄了這幅畫。 這是一幅給我?guī)硇腋５漠嫛?/p>
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?3
從小愛幻想的我，總想當一名畫家。我總想把所有的景物展現(xiàn)在我的畫紙上，因此，我去學了畫畫。在繪畫中，我感受到無限的樂趣。
唉！心中煩悶，所有景物也黯淡無光。拋開這一切，提起畫筆，在我的畫紙上“創(chuàng)造”另一番天地！哼著歌，讓筆尖在畫紙上翩翩起舞。金色的陽光灑在海面上，波光粼粼。金黃的沙灘給人一種暖意，在海面上低飛的海鷗，充滿了活力。一群小孩手拉手，光著小腳丫，散步在沙灘上，五顏六色的貝殼被他們拾起�？粗@樣一幅畫面，原本籠罩在頭上的“陰云”也煙消云散了，取代它的'則是一抹和煦的陽光。繪畫不僅能畫出美麗的景物，還能換來愉悅的心情。
繪畫還能將快樂“增值”！過生日時，在我的禮物中，我發(fā)現(xiàn)了它——一件純白的短袖。這讓我突發(fā)其想，讓它變變模樣！我先用記號筆在前半部分畫了個我最喜愛的“兔斯基”。我左看右看，總感覺少點什么。對了！“兔斯基”的經(jīng)典“汗”。我拿起水彩筆，給“兔斯基”上了色。呀！不錯嘛，看來我的創(chuàng)造力不賴！總不能讓她孤零零地站這兒吧！給她添個小妹妹。
哈哈！一件我自認為十分成功的工藝品在本人手中誕生了。我把衣服拿出房間，對著大家說：“看！”媽媽吃驚了，說：“我記得我沒給你買這件短袖��！你們誰送她了？”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不著頭腦。她說：“我記得我送她的是一件純白的短袖，并沒有什么圖案啊？這怎么回事？”“是不是你拿錯了？是你買錯了吧！……”大家都在議論。“好了好了！這件衣服本來是沒圖案的，但經(jīng)過本人之手嘛……”我講了一半�！芭叮 贝蠹一腥淮笪�。他們都夸我手巧，想象力豐富。嘻嘻，我偷笑著呢！在生日上大顯身手，這讓大家對我刮目相看。繪畫，功勞不小。
我喜歡繪畫，我感受到它“魔力”。繪畫，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?4
在人生的長河中，有著許許多多的技藝，如：書法，鋼琴，折紙……”但是，我最喜歡的還是要數(shù)繪畫了。
從小我就酷愛畫畫，看到什么都想把它畫下來，可畫得一點也不像，畫貓一只眼睛大，一只眼睛又沒畫，后來媽媽就說我畫得人不像人，鬼不像鬼的。
上了1年級時，我的繪畫還是進步了不少，可是比起畫家來，我的畫真是天壤之別呀，后來，媽媽我喜歡畫畫就叫我去學習畫畫，我聽了一蹦三尺高，到了星期六，我們就來到了學畫畫的班里面，我一看到這些小朋友正在一絲不茍地畫著老師給的畫，我馬上坐到一個座位上，開始畫了起來，一開始老師把方法交給了我們，然后就把難一點的地方也都說了一遍。我卻在后面弄小動作，置之不理，下課后還被老師批評了一頓。媽媽又在家里批評了我。我很傷心。
第二次來的'時候，媽媽就和老師講了什么，到了上課時，我就開始畫了起來，可是沒畫兩下我就不耐煩了，老師看見了說：“你要靜下心來，慢慢畫�！闭f完，老師就握著我的手，慢慢地教我畫�？粗蠋熀屯瑢W專心致志的樣子，我馬上慚愧起來。就慢慢地靜下了心，畫線條時，一定要畫輕，不可以畫得太粗，這樣就很難擦掉了，我就按老師說得去畫，很快一個美麗的外形就畫好了，開始涂色了，老師就對我說：“涂了色后，你的畫才會有美感，所以涂色很重要，蠟筆涂色要均勻，不要一輕一重，要細心一點涂，不要亂涂，如果亂涂，你的畫就等于白干了，然后，這是最難畫的了，這要是畫好了，你的畫就有了立體感�！蔽衣犃死蠋煹脑�，馬上照老師說的做，細心一點，不一會兒，我的畫就畫好了，老師看了看我的，給了我一個紅紅的一百分。我的心里非常高興。
日子一天天過去了，我的繪畫技術(shù)也不斷的在長進，我現(xiàn)在可以畫人物畫、山水畫、水粉畫和素描畫了，我也不會不耐煩了，因為畫畫給我許許多多的樂趣。
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?5
你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎？毋庸置疑，絕對是畫畫。因為畫畫能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時候，媽媽送我去學畫畫。雖然那時我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，為了鼓勵我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜?shù)念^上加了一個五彩光環(huán)，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結(jié)果老師把我訓斥了一頓，并讓我重畫。
那一次的`挫折并沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經(jīng)讀六年級了，大部分時間交給了語數(shù)英，畫畫的時間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時，惟妙惟肖的畫面展現(xiàn)在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學習生活添上濃烈的色彩，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？
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我有很多業(yè)余愛好，大多五分鐘熱度，轉(zhuǎn)眼就像過眼煙云煙了。而我與繪畫結(jié)緣得益于爺爺語重心長的教誨，讓我對繪畫情有獨鐘，堅持不懈呢。
5歲的時候，爸爸媽媽帶我去看畫展，畫展上的畫可漂亮了！畫家們就像有一雙神奇的手，將原本粗糙無味的線條，變成了一幅幅有山、有水、有田園五彩斑斕的畫卷。自打那以后，我就下定了決心：我要學繪畫！
剛開始學的時候，我只能學習繪畫的基礎(chǔ)——兒童畫。畫的是小草、太陽、湛藍的天空……剛開始，我還很有興致，可是，天長日久就不過癮了。于是，我又開始學習線描。線描可比兒童畫難多了。它是將各種線條、線圈組合在一起，使整個畫面更加有層次感。雖然線描很難，但我并沒有因此放棄，而是咬著牙學了下去……
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始學習高級動漫了，是繪畫的最高級別。它是將一些動漫人物畫在紙上，難度相當?shù)母�。其中，我最喜歡柯南了。大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)、以及高挺的`鼻梁……記得有一次，我覺得高級動漫太難了，不想學了。我垂頭喪氣的回到家后，我告訴了爺爺我的想法。聽完，爺爺就語重心長地對我說：“劉明睿，不要遇到一點小挫折，就想要放棄，如果那樣的話，就會一事無成。所以，你要記住這十個字——堅持不懈，方能取得勝利！”就是這十個字，給了我莫大的鼓舞，讓我重拾了信心。
之后，我就一直向前奮斗著，我在繪畫道路上不知吃了多少苦、流了多少淚、付出了多少力氣，但是，因為那十個字，使我一直堅持著，最后，終于取得了成功。
陽光總在風雨后，通過學習繪畫我懂得了一個道理——無論做什么事，只要堅持，就一定會成功！
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?7
在兩三歲時，我也對畫畫十分偏愛，聽媽媽說那時候的我經(jīng)常拿著油畫棒、彩色鉛筆在雪白的墻壁上亂藝術(shù)涂鴉：一個點，好多個圈，或直或彎的線框，好像藏著無窮無盡趣味性……媽媽一直細心地望著我的“作品”笑瞇瞇地說：“晟晟的畫真有創(chuàng)意！”我哈哈地笑個不斷，那柔美的歡笑聲遍及了全部庭院。
上幼稚園，我更喜歡畫畫了。媽媽刻意幫我報了個工藝美術(shù)興趣班。每一個禮拜天我還去美術(shù)畫室學大半天。還記得第一堂美術(shù)課，李老師發(fā)送給每一個人一張白紙，要大伙兒畫自己喜愛的景色。我應(yīng)對著雪白的畫紙，想想想，用五顏六色的鉛筆畫著：小樹苗在樹木的關(guān)愛下，淋浴在幸福里，靜靜的消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)，傾聽小鳥兒的美好歌唱。上空雪白的云彩烘托著五彩繽紛的七色彩虹。“好一派春季的美麗景色！蔣楊晟的`第一幅畫很非常好！”李老師一件事堅起了拇指，我激動得搖頭晃腦。
2年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那一年，我報名參加了第九屆金羽翼兒童繪畫賽事，刮畫《流連忘返》得到 了二等獎。我激動得一蹦三尺高。
上中小學了，繪畫親密無間地陪著我我。不管狂風暴雨、風霜雨雪，每一個禮拜天我還堅持不懈去李老師的美術(shù)畫室教畫。她常常跟我說：“繪畫最重要的便是要明白賞析美。動景是流動性的美，靜物素描是凝結(jié)的美；平行線是順暢的美，曲線圖是委婉的美。賞析你眼下的景色，僅有用心聽美，才可以創(chuàng)作出動感的著作�！蔽也坏珜W會了油畫棒畫、紙版畫、水彩筆線描畫和水彩畫，還學會了認真去發(fā)現(xiàn)身邊的美和賞析美。
我七歲時，媽媽帶我一起去諾尊池塘邊看蓮花。菏葉挨挨擠擠的，像一個個翠綠的大圓輪。粉色的蓮花，有的開全了，有的含苞待放。幾個蜻蜓一會兒飛到菏葉上，一會兒飛到花蕾上，美麗極了。我回到家立刻把這美麗風景用彩筆畫了出去，之后我的一幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“超級天才杯”全國各地兒童繪畫挑戰(zhàn)賽中得到 金獎。一家男女老少各個喜不自勝。
上年暑期，父親媽媽帶我一起去農(nóng)村鄉(xiāng)村玩。烈日炎熱，農(nóng)夫仍在田里摘著極大地甜瓜。她們汗流浹背，十分艱辛。我覺得：“農(nóng)夫很累，我之后要創(chuàng)造發(fā)明蔬菜水果智能機器人，來協(xié)助她們摘甜瓜，種蔬菜�！币虼�，我創(chuàng)作了《果蔬機器人》，還報名參加了科幻片繪畫比賽。
如今，剛剛觸碰國畫，在淺淺的書香里體會著中華傳統(tǒng)文化的風采。我一定會勤奮把握中華傳統(tǒng)繪畫的精粹，未來創(chuàng)作越來越多的著作。
繪畫已變成我日常生活不能缺乏的一部分。每每我開心的情況下，我能繪制我的愉悅；每每我煩的情況下，我能創(chuàng)作出趣味的動漫漫畫，忘記苦惱……繪畫，將始終鼓勵我向前走！
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我沒繪畫功底，然而我很愛繪畫！
小學時，一次老師布置我們辦手抄報，放學后回到家，就趕緊寫作業(yè)，作業(yè)完成了，就一心一意辦報。大約過了四十多分鐘，我終于完成了我讀書生活里的第一張手抄報，盯著它，總覺著有什么地方不太好，但又說不出來。媽媽走過來看到我沮喪的樣子，又看了看手抄報，說：好像少了些活潑的氣息，用矩形設(shè)計版面，有點生硬。是啊，我怎么沒想到呢？媽媽的話使我茅塞頓開，靈感一下就來了。
我把原先的矩形構(gòu)圖改成了比較生動自由的版塊模式。那時，彩筆在我手中揮舞，不一會，潔白的紙上就留下了一個個美麗的圖案和一行行靈動的文字，我心里美滋滋的，那些圖案和文字就像一個個可愛的小精靈躍然紙上。
手抄報上交后，老師在班上進行了展示，并民主選出了前三名，我得了第一名，老師投來贊許的目光，同學們都說我的.作品美觀漂亮，于是，我對繪畫的興趣越發(fā)地濃厚了。
后來，學校組織了興趣小組，我毫不猶豫地參加了繪畫小組，只可惜一星期只有一節(jié)課，而且興趣小組只開展了四個星期。在繪畫小組里，老師粗略地教了我們一些區(qū)分顏色冷暖和顏色搭配的方法，然后就讓我們試著畫一幅畫，在白紙上，我用雙后繪出我心中的小橋流水人家：茅草屋前，一座拱木板橋橫跨小河，河里有幾只閑游的白鵝，河邊垂柳依依，這幅畫竟然被選作六一兒童節(jié)展出畫，展出那天，我竟跑出看了五六次。
進了初中，美術(shù)老師專業(yè)水平高了，現(xiàn)在在教我們速寫，在美術(shù)課上，老師用粉筆勾勒出一個簡筆畫的人物，告訴我們哪個部位該畫在哪個位置，怎樣分層，有部分同學似來對美術(shù)不感興趣，對老師所講的內(nèi)容不太在意，老師講方法時心不在焉，而我，則是一邊聽一邊用筆記下步驟并認真的按照步驟學畫，慢慢地，我基本掌握了人物大概的分層，褶皺的密與疏，經(jīng)過多次修改，終于完成了人物速寫的作業(yè)。第二節(jié)美術(shù)課時，老師將美術(shù)本發(fā)下來，我竟得了99分的高分，這是所有學科得分的最高記錄。我很高興，因為我付出的努力終于得到了回報。
仔細想來，繪畫陪我走過了小學，也陪我經(jīng)歷著壓力山大的初中，但是我沒有放棄，是繪畫讓我靜靜地思考生活，于是，在浮躁時，我繪畫，在無所事事時，我繪畫，在煩惱時，我繪畫，繪畫成了我忠實的朋友，成了我?guī)椭覒?zhàn)勝困難的良師。
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周末，該做的功課都做完了，我便想幫爸爸媽媽做點家務(wù)勞動，可是做點什么好呢？學做飯炒菜，也不是一時半會能學會的，而且做的口味不好還會造成浪費。要不就做點力所能及的事——擦玻璃吧！
說干就干！我按照爸爸教的擦玻璃步驟，首先接了一盆清水，把一塊干凈的抹布放到水中浸濕，用濕抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉，嚯！剛擦了一下，抹布就變成黑的了。這大概就是上一場春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘，用了3盆水，才把這些沙土擦干凈。然后我找了塊干毛巾準備把濕玻璃擦干，這是爸爸叫住我：“應(yīng)該用舊報紙擦玻璃，這樣既干凈又明亮。”我正納悶想問為什么，“因為報紙既能吸水，而且報紙上的油墨還能起到清潔上光的作用，讓玻璃變得更明亮。”爸爸接著說。哎？報紙能讓玻璃變亮？我倒要試一試。于是，我拿了張舊報紙學著爸爸揉成團，認真地擦起了玻璃，大約10分鐘，臥室的玻璃窗擦完了，我小心翼翼地跳下窗臺，查看自己擦得干不干凈，這兒怎么有個小黑點兒？我跳上窗臺，擦了幾遍都沒擦掉，突然我想起媽媽擦玻璃時遇到難擦的黑點都是先哈口氣再擦，我也試一試，果然奏效。
經(jīng)過1個半小時的辛苦勞動，原來臟兮兮的帶著泥土的玻璃變得锃明瓦亮好像鏡子一樣。透過干凈的玻璃我看到與窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮艷。那四季常青的松樹好像比平時更加翠綠了。那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多。就連那曬在樹間的衣服也好像在微風中跳舞……
��！勞動真快樂！
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的涂畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命
地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
從小，我對繪畫就情有獨鐘。
每當開心的時候，我就拿起彩鉛在潔白的紙上認真地畫；每當心情煩躁的時候，我就拿起油畫棒在紙上亂涂亂畫，把滿腹的煩躁發(fā)泄在紙上。
記得在五年級暑假的時候。有一天，媽媽神神秘秘地拉我到一個地方，那時我還在想：媽媽今天怎么啦？那么神秘干嘛？到了我才會恍然大悟：啊哈，原來媽媽想實現(xiàn)我的愿望——帶我來學繪畫。進了大門，一個挺著大肚子的老師走過來說：“您好，我是陳老師，您先看一節(jié)課，再決定要不要學�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我便搶著回答：“當然要來學啦！”我安靜地看著師姐們作畫。她們的手，在紙上一筆一筆溫柔地拂過，那線條是多么的細而美，就好像陽光灑下的金光。我心里暗暗佩服她們，我相信，只要我努力，一定也可以的。
第二天下午，我拿著老師給的繪畫本和筆，興高采烈地去上課。一到，我先磕磕歪歪地擺好畫架，再笨手笨腳地放好工具，準備上課。老師先讓我們練習拉線條。我一根一根很細致地畫，不時望望別人的，心想：哎呀，別人為什么能畫得這么好。我的心有點急了，就在那里亂畫。老師走過來，端詳了我的畫，片刻后說：“其實畫得蠻好的，就是有點粗了。加油，你是可以的！”我點點頭，目不轉(zhuǎn)睛地畫著最后，我把成品給了老師，老師看了，連連稱贊。
雖然我才剛開始學，但是，我已經(jīng)感受到了繪畫帶給我的快樂，有付出就會有收獲的。
繪畫，它不但能培養(yǎng)我的觀察力和創(chuàng)作力，而且長期練習繪畫還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近，我為了創(chuàng)作一幅參加全國美術(shù)大賽的繪畫作品可是卯足了勁，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時候，就已對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎(chǔ)，我要不斷拓展進步，于是，要求媽媽給我報了一個課外美術(shù)班。
第一堂課，美術(shù)老師的一番話就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫不僅僅只是一門藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學成，只要有所感悟，就是最好的�！睆拇�，我便跟隨著這位學識淵博的老師開始學習。三年級以后，我就已經(jīng)告別了普通的'兒童畫，正式開始接觸其他類型的畫。當時，我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上，而我畫的更是“魚龍混雜”。最后學習了“遠近關(guān)系”“色彩對比”“透視角度”等繪畫知識。如今到現(xiàn)在，已有5年的學藝經(jīng)歷了。而前些日子的全國美術(shù)大賽更是對我的一次磨煉。
現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰，因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。
未來的路還很長，也許會很平坦、很順暢；也許會很坎坷，很蜿蜒。但無論怎樣，我都會堅持走下去。我愛繪畫，繪畫是一種高雅的藝術(shù)，繪畫是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn)，繪畫更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它，熱愛它，爭取創(chuàng)作出更多、更好的美術(shù)作品。
我有過許許多多快樂的事情，是我記憶憂新，但印象最深的是通過勞動，我感到了勞動是最快樂。
有一次，我在家玩�？匆姷厣鲜沁@樣臟亂，便跟媽媽說：“媽媽，你看地上這樣亂，瞧，弟弟還在那里把東西扔來扔去的，好像在找什么東西似的，媽媽我來整理一下吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
我開始七手八腳地整理起來，可是剛整理好一些東西，這個淘氣搗蛋的弟弟又把這些東西打翻在地，我又耐心地把東西放好，我對弟弟說：“你不要扔了，看地上已經(jīng)被你折騰成什么樣子了�！辈贿^弟弟還算很聽話，聽我說了以后，他沒有在扔東西了。我把東西整理好后，又把桌子，地板都擦得干干凈凈。當時天很熱，汗水順著我的臉和脖子直往下淌，衣服都能擰出水來。我擦了一把汗，看著干干凈凈的地面，我笑了，媽媽也笑了，媽媽夸我是一個懂事、愛勞動的好孩子。
勞動雖然辛苦，但通過自己的辛勤勞動，看著自己的勞動成果，原來零亂不堪的房間，現(xiàn)在被我整理得干干凈凈，這時，我真還體會到勞動帶來的快樂是多么的幸福。
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?10
潔白如雪的畫質(zhì)，一盒五顏六色的畫筆，畫筆在繪畫時，就像在白紙上跳舞。聲音越來越輕，像是在跳芭蕾舞似的，安靜到一根針落到地上，都能讓我們聽得一清二楚。最后，聲音沒有了，但它的旋律，卻在我們的耳邊飄著。
我幼兒園的時候，第一次接觸繪畫。那一次，爺爺和奶奶下午的時候都和他們的老朋友們?nèi)ズ认挛绮枇�。只有我一個人在家。在我很清閑的時候，我就想起了奶奶說在她回來前要把我的玩具柜整理好。過了一會兒，我在柜子里找出了一本新的繪畫本和一盒陳舊的畫筆。這時，我心想：我小時候怎么這么淘氣呀？把東西放在這么底下，怪不得別人找不到。我迅速整理好柜子并把畫筆擦干凈，像新的一樣。我的愛好，就被我這樣偶然的發(fā)現(xiàn)了。
在我準備從中班到大班的時候，我讓奶奶給我報了繪畫班。一開始，這位老師帶我特別溫柔，教我一步一步地畫漫畫。過了一段時間，漫畫基本已經(jīng)掌握了。后來，老師想讓我去學板畫，因為漫畫和板畫其實差不多，就是把畫筆換成了刻刀而已。
在我大班的`時候，我非常痛苦。因為我老是被刻刀“欺負”，讓我的手上留下傷痕。在我最痛苦的時候，我心想：要是我現(xiàn)在放棄了繪畫，那我前兩年的功夫不全白費了嗎？于是我就一直堅持著我的愛好，越畫越開心。
原來，繪畫，也是快樂的。只要掌握了基本功，或是熟練方法，就不會被刻刀“欺負”。讓我一直在這快樂的繪畫中享受吧！
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?11
“往左！往左！再左邊一點！對對對！就是這兒！……”教室里到底在干嘛呢？原來是同學們在玩一個叫“蒙眼畫臉”的游戲。
蒙眼畫臉就是讓游戲參與者把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)五圈后，在黑板上畫一張臉。這個游戲看似簡單，實際卻很難。老師把我們?nèi)喾殖伤慕M，接下來一起來看看我們的杰作吧！
第一個小組派了何俊奇同學上場。只見他蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)完后，搖搖晃晃的，像個喝醉酒了的'人，艱難地往前走著。他那滑稽搞怪的樣子逗得同學們哈哈大笑。
第二個小組的雷媛媛同學也不例外，轉(zhuǎn)了五圈后，似乎找不到了方向，摸索著走上講臺，還差點摔了一跤。不過，在隊友的幫助下，雷媛媛最終還是走到了黑板前，她拿起粉筆，有模有樣地畫了起來，一看就是個“王者”。畫完后，她非常自信地摘下蒙眼的紅領(lǐng)巾，黑板上，她畫的那張臉五官非常清晰，同學們不禁為她鼓起掌來，她可開心了，一個勁地朝我們擠眉弄眼。
終于輪到我了。我轉(zhuǎn)完五圈后，身子控制不住地左搖右晃，頭暈暈的，有點想吐，感覺像暈車一般。我小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆快速地在黑板上畫了幾筆后，撓著頭停下了。我心里打著鼓，生怕畫錯，但我不斷告訴自己：“我可以的！”可聽著同學們七嘴八舌的喊聲，我卻不知道該往哪里下筆了，我的手一會兒停在左邊，一會兒又移到右邊。最后一筆剛落，同學們便哈哈大笑起來。我摘下紅領(lǐng)巾一看，驚呆了：只見黑板上我畫的那張臉竟然是個扁的。難怪同學們這么樂，這也太搞笑了吧！我紅著臉回到了位置上，自己都不好意思再多看它一眼。
很快游戲結(jié)束了。雖然我們組最終沒有獲勝，但我悟出了一個道理：盲人的世界很可怕，所以我們一定要保護好自己的眼睛。
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?12
我在生活中最大的樂趣，莫過于畫畫了。有時候我竟然可以把自發(fā)己關(guān)在房間幾小時不出來，太神奇了。
“興趣是最好的老師”。在學校里，我最喜歡上美術(shù)課。我也花了錢買很多不同的畫具，跟著美術(shù)老師嘗試不同的繪畫種類。我有時還幻想自己要當個美術(shù)特長生。總而言之，我真的很熱愛美術(shù)。
我最早的美術(shù)啟蒙，還是我兩歲的時候。我還記得當時我的畫筆是一支辦公用圓珠筆，畫紙是各大不同的箱子。我就在大大小小的.紙箱上涂涂畫畫，快樂極了。有人問我為什么喜歡畫畫。這我也答不上來。或許是我喜歡各種筆的筆觸?又或許是我喜歡彩色筆劃過紙張后留下的色彩?或許只時我喜歡畫完畫，欣賞自己“大作”時的驕傲與喜悅?
繪畫是真的可以緩解壓力的哦。除了精細地作畫,隨意的涂鴻也算繪畫的一種方式。亂涂一氣更能釋放情感、緩解壓力。你在紙上可以一通猛畫、亂畫釋放自己。誰說繪畫只有一種風格？每個人都按照一個標準畫畫才行?才不是這樣，這太世俗。別怕人家說你不行，也別人云亦云。你是就該活成自己的樣子。到時候，你會是你自己，不必活成“被喜歡的"或者成為“你該有的”的樣子。
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生命是一襲華麗的袍，一針一線都是由我們一個個的小美好組成的。當小美好積成一襲華服時，這又何嘗不是一次快樂的美好人生。
每天寫完作業(yè)，我都會抽出一些時間去干干自己喜歡的事。這一天，很久也沒動過畫筆的我決定用一幅驚天地、泣鬼神的英國女王畫來博取自己的信心。
說干就干，我先用敏捷的雙手把彩鉛盒推到面前，兩手一翻就擰開了蓋子，又拿出一沓A4紙，準備開始創(chuàng)作。
嗯，女王喜歡白色的衣服，她總是穿白色長裙去會見外賓。對！就用優(yōu)雅的白色！我趕緊用白色鉛筆描繪裙子的輪廓，可是涂了半天也沒見到鉆石裙的雛形。這是怎么回事呀？我百思不得其解。
哦！對了！這A4紙是白色的，要是白色能在白紙上繪畫出什么東西，那才是見鬼了呢！可是，接下來該用什么顏色好呢？除了白色，沒有什么顏色和她的地位能匹配成功了！我又犯了難，不禁抱怨起來：黃色絕對不行！紅色又太鮮艷！老太太穿粉色還那么難看！綠色太現(xiàn)代化了，藍色又我自己說著說著，就發(fā)現(xiàn)藍色好像沒有什么缺點了。大氣、質(zhì)樸、優(yōu)雅，還可以搭一個藍寶石王冠，女王還老是用藍色的胸針，天哪！真是好主意！
我從筆山筆海中抽出了藍色，又重新把裙子涂了一遍，這回可真是有效果了。一條條橫線繪出了法蘭絨的'柔順；一道道豎條描出了薄紗的細膩；一個個小圓圈出了鉆石的光澤。這一切都把裙子在白金漢宮內(nèi)的優(yōu)雅詮釋地淋漓盡致，仿佛女王正擺著外層的絲綢和賓客閑談，而我這個小小的王室設(shè)計師，也驕傲地抬起頭。
女王的神態(tài)要畫好！，我開始畫女王的眼眸和小嘴了。之前我是個畫小狗小貓的，根本沒嘗試過人物肖像，更別提什么知名偉人了。這又是另一個大麻煩，如果這個問題解決不了，我之前的細心將全部付之東流。
這時，大救星媽媽進來了。我問她怎么辦？她卻搖搖頭說：我不幫你畫，但是你可以找些資料去盡量模仿她的神態(tài)。模仿？對呀！你是個很會模仿的孩子呢。她點了點頭，便踱步走出了臥室。
無奈之下，我只好模仿一番。經(jīng)過我用橡皮無數(shù)次摩擦、用鉛筆無數(shù)次改進、用彩筆無數(shù)次繪制，女王還真有了點兒治國的氣質(zhì)和威嚴，與穿戴的裙子和綬帶磨合得差不多了。我不愿再畫，便任這幅前無古人而后無來者的圖稿引我走入成功的喜悅中。
人生又像是一個微笑的臉，一個個笑臉拼在一起才會成為一個更大的笑容。這件令我快樂的事不過是大笑臉中的一小部分，卻在我腦海中揮之不去、記憶猶新。
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一個巨大的圓錐體，一個三英尺高的素食宣傳，一平方英寸反映了甘坤，一個繽紛反映了紅塵。
曾經(jīng)有一段時間我不喜歡國畫，因為有時候我不耐煩，當我畫不好的時候不想畫。那時，我只是覺得和朋友聊天會更有趣。你為什么要浪費時間學習這幅無聊的國畫？
然而，隨著時間的流逝，在學習國畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)那支筆勾勒出的線條和渲染出的色彩形成了一條線條，一條色彩斑斕的線條，將我輕輕地系在紙和墨水上。是的，我不否認我喜歡繪畫。
所以每天早上，我最喜歡做的事情就是把宣紙鋪在桌子上，坐下來，平靜地開始寫作，摔倒，然后來回走動。黑色的線條和五顏六色的顏色慢慢出現(xiàn)在紙上，這讓我陶醉。
當太陽高高地掛在頭頂上，圖畫被鍍金，發(fā)出令人驚嘆的光時，調(diào)色板中的顏料也一個接一個地產(chǎn)生波紋，仿佛快樂的陽光正照耀著它們。我放下筆，輕輕松了一口氣，看著我畫了一個多月的畫。我忍不住笑了。
"繪畫并不難。耐心是很重要的�！边@是前國畫老師對我們說的。
是的`，繪畫并不難。
我記得我第一次學習繪畫時的煩躁，經(jīng)過一步一步的努力，我喜歡它。
一幅畫，一種顏色，一條線，其中有神秘，所以耐心去探索。
我心的方向，筆走過。在我前進的道路上，我有繪畫和微笑的陪伴。
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一個高貴的圓錐，三尺平平無奇的宣傳，平方寸映干坤，七彩映紅塵。
曾經(jīng)有一段時間我不喜歡國畫，因為有時候不耐煩，畫不好也不想畫。當時我簡直覺得和朋友聊天會更有意思！為什么要浪費時間學這種無聊的國畫？
但是隨著時間的推移，在學習中國畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)鋼筆勾勒出來的線條和渲染出來的色彩形成了一條線，一條色彩斑斕的線，把我輕輕的綁在了紙和墨的旁邊。是的，我不否認我喜歡畫畫。
所以每天早上，我最喜歡做的事情就是把宣紙鋪在桌子上，坐下來，開始安靜的寫字，摔倒，來回走。黑線慢慢出現(xiàn)在紙上，五彩繽紛的構(gòu)圖讓我陶醉。
而當太陽高高地掛在頭頂，畫面被黃金覆蓋，發(fā)出驚艷的光芒時，調(diào)色盤里的顏料也一層層地泛起漣漪，仿佛陽光愉快地照在他們身上。放下筆，輕輕呼出一口氣，看了一個多月的畫，忍不住笑了。
畫畫不難，但是耐心很重要。這是前國畫老師對我們說的'一句話。
是的，畫畫并不難
回想起當年初學畫的煩躁，經(jīng)過一步一步的努力，我愛上了它。
一幅畫，一種顏色，一條線，其中蘊含著神秘和耐心去探索。
心去，筆去。在前進的路上，我會帶著畫微笑。
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“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功？”這是一位名人所說，它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！
幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再說：“每天放學后有學校主辦的自愿培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了，我就會在班里多待上一個小時訓練。當時，我?guī)缀蹩煲罎⒘�。每天，回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光，再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸說我又恢復了精神，準備重新上戰(zhàn)場，挑戰(zhàn)新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我仿佛像著了迷似的.交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛？就在這幾天后我獲獎了。當時我并沒有高興，而是心里有一股沖勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人說：“你們被邀請參加美術(shù)考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里，我自己為自己布置了許多作業(yè)，就當是回顧加以練習罷了。這些畫，畫的在我眼里還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的，母親一直在門口等我，眼里閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母校——培養(yǎng)我人生的開端的地方！
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我特別愛好畫畫，每次我上畫畫課都特別輕松、快樂，而且常常有些趣事在我身邊發(fā)生。
一個陽光明媚的星期天，上午八點半，媽媽送我去上素描課。上課了，黑板上貼著一張范畫，上面畫了一條魚躺在竹籃里，旁邊有兩個雞蛋緊貼在魚邊，在竹籃邊還畫了一串黃澄澄的彎香蕉，好似一串黃月牙。在香蕉后面有一個透明的玻璃瓶，瓶邊還有一個黃如金的大鴨梨，背景是一塊彩色格子布。老師首先教我們打形，再給黃香蕉分根數(shù)。畫直線條的時候，我看見老師畫分完的香蕉像一根根竹簽，便打趣地說：“這多像一根根竹簽呀！”
一些同學聽后哈哈大笑起來，還有一位同學淘氣地說：“老師怎么將香蕉畫成了竹簽？真有意思！”
打完形，我們開始畫魚，我的好朋友l給魚加畫了幾滴眼淚，模仿著魚兒說：“哎呀，我來到世界上沒多久就命喪黃泉了，即將和我已去世的老祖母見面了，我真討厭人類，如果上帝再給我一次機會，我發(fā)誓一定要變成人，哪怕做整形手術(shù)。不然的話，我下輩子又要遭人欺負了。”
頑皮的l話音剛落，引起全班哄堂大笑，把老師也逗樂了。
這時不知哪位調(diào)皮的孩子又開了口：“真好玩，死魚還能哭？還能流淚？還能說話？真是太不可思議了！”
畫完魚，老師讓我們自己畫兩個雞蛋，還對我的同桌半開玩笑半認真地說：“你說畫這個、畫那個都太難了，你平時不是吵著要學達芬奇畫雞蛋嗎？今天就讓你當一次達芬奇，圓了你的愿望，怎么樣？”
“太棒了！我終于可以當一回達芬奇了，學他畫一次雞蛋了！”同學們聽了老師和的對話，都捧腹大笑起來。
笑過后，一位同學找老師幫忙削鉛筆，老師走過去幫他削了起來，不一會兒，同學們便一個接著一個地找老師幫忙削筆，還有一位同學拿著一支已經(jīng)削的.很尖的筆讓老師削，老師一看，說：“你分明是考驗我的技術(shù)嘛。”
老師一邊幫同學削筆，一邊說：“你們以后干脆就叫我刨筆機老師，刨老師吧！”老師剛說完，一位同學立刻就嚷了起來：“大新聞，老師改名換姓了！”說著，便又將筆遞過去讓老師幫忙削。
老師嘆了口氣：“這幫淘氣、調(diào)皮的孩子！”
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繪畫是一件非�？鞓返氖隆�
我上幼兒園的時候就開始繪畫了。當時只要在幼兒園里表現(xiàn)好，就會獎勵你兩三張用紅紙剪成的動物，植物的剪紙，可漂亮了，那時我當時最夢寐以求的。想得到這些剪紙，不是為了得到老師的表揚，而是為了照著它，再畫一遍，每畫完一次我就很開心----這種繪畫帶給我的快樂。
后來我上小學了，對繪畫的興趣也更濃了，爸爸媽媽見了，就讓我跟一位美術(shù)老師學水粉畫。
老師姓李，她的眼睛里總閃著溫和的光，因此，我并不怕她。她先教我們調(diào)色，她把五顏六色的濃濃的顏料分別擠在一個花形的調(diào)色盤里，用毛筆攪拌均勻。她再教我上色，她用毛筆有條不素的`在調(diào)色盤邊上順幾下，順尖兒。又沿著鉛筆畫線的痕跡描，再大筆大筆的把線里的空間畫完。我都認真的記住，一點也不敢馬虎。
但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
漸漸的我會畫很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的水粉畫，我就感到無比的快樂。
每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來。
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陽光溫柔地降落在雪白的畫紙上，把我得意的畫作曬得暖暖的。風兒輕輕將我的發(fā)梢挑起，吹走每一寸肌膚上的灰塵。帶著這種清爽自如的感覺，愜意地享受著悠閑的時光，同時舉起畫筆忙著不亦樂乎，豈不美哉？
繪畫著，就是和快樂在一起。
今天，畫的主角是爬山虎。那滿山蔓延的爬山虎是由一、二株發(fā)展而來的`。它們順著地勢，奮力伸展著自己的身軀，一層疊著一層，一棵蓋著一棵，為小山抹上了濃濃的綠色。依偎在小山的懷抱中，它們坐著、躺著、翻滾著、嬉戲著。聽到了嗎？那是它們爽朗的笑聲�？蓯鄣男【`們，我要把你們的倩影記錄在紙上，珍藏在心中�；疑你U筆快活地在紙上舞蹈，用她立著的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態(tài)。我時而抬起頭定睛觀察，時而瀟灑地揮動畫筆，連煩惱和憂愁都被拋棄。此時，心兒正沐浴在春日艷陽下，醉倒在雄奇的大自然中。不知何時，一位女生已在我的身旁亭亭玉立，她略微俯下身子，望著我的畫，無語，但微笑在嘴角浮動。女孩，你也能領(lǐng)略盡情繪畫的樂趣嗎？你愿和我一起品味這慵懶的快樂嗎？繪畫將為你帶來更美的生活。繪畫著，就與快樂相伴。
我很慶幸自己在那個功課繁重的時候毅然舉起畫筆。周末的上午，抽出兩個小時，記錄生活，釋放自我。愛畫什么，就畫什么，愛怎么畫就怎么畫，用我最感到快樂的方式，在我覺得最舒服的地方�？磪龋环盔f之作構(gòu)建成一個輕松雋妙的世界。
繪畫著，就和快樂在一起。
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?20
一支豪錐，三尺素宣，方寸映乾坤，繽紛映紅塵。
以前有一段時間我并不喜歡國畫，因為我性子有時急，畫不好便不想畫了，那段時間我簡單的認為與朋友談天說地，豈不是更有趣！為什么非要浪費時間學這枯燥的國畫呢？
然而隨著時間的流淌，在學習國畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)那一筆筆勾勒出來的線條，渲染開來的顏色，形成了一條線，一條絢麗多姿的線，這線將我輕輕的系在了紙墨旁。是的，我不否認我喜歡上了繪畫。
于是在每個清晨，我最愛做的事就是在桌子上鋪好宣紙，坐下，靜心提筆，落下，循環(huán)往復，紙上慢慢顯現(xiàn)出一條條黑色的線條，一道道繽紛的色彩，令我沉醉不已。
而當太陽高高的掛在了頭頂，畫面鎏金，發(fā)出了令人驚嘆的光芒時，那調(diào)色盤中的顏料也蕩起一層一層漣漪，似在開心陽光照在了它們身上。放下筆，輕輕呼出一口氣，看著自己畫了一個多月的畫，我不禁莞爾。
“繪畫并不難，重要的.是有耐心�！边@是以前的國畫老師對我們說的一句話。
是啊，繪畫并不難……
回想當年一開始學繪畫時的煩躁，再經(jīng)過一步步的努力，喜歡上了它。
一張畫，一片色彩，一條線條，里面有蘊含奧秘，耐心之心去探索。
心之所向，筆走以往，在我前行的路上，有繪畫的陪伴，會心一笑。
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在兩三歲時，我就對畫畫情有獨鐘，聽媽媽說那時的我常常拿著油畫棒、彩色鉛筆在潔白的墻面上亂涂鴉：一個點，幾個圈，或直或彎的線條，似乎藏著無窮的趣味……媽媽總是仔細地看著我的“杰作”笑瞇瞇地說：“晟晟的畫真有創(chuàng)意！”我哈哈地笑個不停，那甜美的笑聲傳遍了整個院子。
上了幼兒園，我更喜歡畫畫了。媽媽特意給我報了個美術(shù)特長班。每個周末我都去畫室學半天。記得第一堂美術(shù)課，李老師發(fā)給每個人一張白紙，要大家畫自己喜歡的景物。我面對著潔白的畫紙，想了想，用五顏六色的鉛筆畫著：小樹在大樹的呵護下，沐浴在陽光里，靜靜地吸收養(yǎng)分，聆聽小鳥兒的美妙歌聲�？罩袧嵃椎�'云朵襯托著五彩繽紛的彩虹�！昂靡慌纱禾斓拿利惥吧�！蔣楊晟的第一幅畫很不錯！”李老師對我豎起了大拇指，我高興得手舞足蹈。
兩年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那年，我參加了第九屆金翅膀幼兒繪畫比賽，刮畫《流連忘返》獲得了二等獎。我高興得一蹦三尺高。
上小學了，繪畫形影不離地陪伴著我。無論刮風下雨、嚴寒酷暑，每個周末我都堅持去李老師的畫室學畫。她經(jīng)常告訴我：“繪畫最重要的就是要懂得欣賞美。動景是流動的美，靜物是凝固的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美。欣賞你眼前的景物，只有用心去感受美，才能創(chuàng)作出靈動的作品。”我不僅學會了油畫棒畫、紙版畫、彩筆線描畫和水粉畫，還學會了用心去發(fā)現(xiàn)美和欣賞美。
我七歲時，媽媽帶我去碧云池邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的荷花，有的全開了，有的含苞欲放。幾只蜻蜓一會兒飛到荷葉上，一會兒飛到花苞上，美麗極了。我回到家馬上把這美景用彩筆畫了出來，后來我的這幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽中獲得銀獎。一家老少個個喜笑顏開。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下農(nóng)村玩。烈日炎炎，農(nóng)民伯伯還在地里摘著大大的西瓜。他們揮汗如雨，非常辛苦。我想：“農(nóng)民伯伯太累了，我以后要發(fā)明果蔬機器人，來幫助他們摘西瓜，種蔬菜�！庇谑牵覄�(chuàng)作了《果蔬機器人》，還參加了科幻繪畫大賽。
現(xiàn)在，我剛接觸中國畫，在淡淡的墨香里感受著傳統(tǒng)文化的魅力。我一定會努力掌握中國傳統(tǒng)繪畫的精髓，將來創(chuàng)作更多更好的作品。
繪畫已成為我生活中不可缺少的一部分。每當我高興的時候，我會畫出我的喜悅；每當我不開心的時候，我會創(chuàng)作出有趣的漫畫，忘掉煩惱……繪畫，將永遠激勵我向前進！
繪畫給我?guī)砜鞓纷魑?22
一支筆，一張紙，就可以畫出一片屬于自己的天空。在畫家的筆下，可以畫出堅強不屈的樹苗；可以畫出云興霞蔚的朝霞；可以畫出胸懷寬廣的大海；可以畫出一望無際的藍天。
我從小就十分好奇繪畫，那一支支普普通通的小小的畫筆，是用了什么魔力，才能在紙上畫出一幅幅鮮研明媚的五彩佳畫呢？越是這樣，繪畫對我就越有一種無法擋拒的吸引力和誘惑力。
于是迫不及待的參加繪畫班，繪畫教室十分寬敞明亮，旁邊的柜子上擺放著各種各樣的上色工具。初始，我剛拿出蠟筆時，心情是激動地，興奮的，雖然蠟筆外身是冰涼的，但是我的手心里卻不斷地冒著汗，心中的激動像海浪一樣一層一層地打過來，好久都沒有消退。于是我馬上拿起一張紙，手不太熟練地抓起蠟筆，在白紙上笨拙地畫下了一條條的線。著一條條交錯的線仿佛是一根根繩子，這包含著我的快樂和喜悅的繩子從那時起就將我和繪畫緊緊地綁在一起。
隨著年齡的增長，漸漸地，我不再喜歡盲目的去模仿老師教的兒童畫，我更迷戀鉛筆的那種淡雅。我渴望不用蠟筆，而是用鉛筆去畫出我心中的想法，渴望在黑白灰三個色塊中去尋找繪畫的快樂。所以從八歲開始，我對顏色那瘋狂的迷戀和追求轉(zhuǎn)變成了對鉛筆那單調(diào)而又復雜的顏色的一種執(zhí)著。
我愿意花上一個夜晚的時間泡在素描班，不為別的，就為鉛筆觸時“沙沙”聲和由鉛筆產(chǎn)生在紙上的三種復雜顏色而構(gòu)成的美麗佳畫而奮斗努力。我十分樂意成為這個班中的一員，花上幾個小時去傾聽鉛筆的聲音，感受在那一聲聲的“沙沙”聲后鉛筆在紙上留下的一條條優(yōu)美柔軟的線段，體會在畫好一幅畫后心中那種無法言語的快樂和滿足。有時我會對著眼前那一張沒有上色的鉛筆畫的手稿出神，這手稿雖然沒有色彩，但是這畫上的每條鉛筆線條都有一份我對繪畫的熱愛和享受繪畫時的快樂，這一條條的線段包括了我心中多少美麗的'色彩呀！
上次，老師讓我們寫真一盆小植物。我立刻從筆袋中拿出我心愛的鉛筆，然后熱忱的投入到了繪畫中。我先構(gòu)圖，接著畫輪廓。我的鉛筆在紙上盡情舞蹈，所過之處都留下了一條優(yōu)美的灰線。畫好后，我將畫拿遠些許，然后瞇著眼睛看了看這幅畫，心中頓時有了一種快樂的感覺。當我將畫的輪廓給老師看時，教我的朱老師馬上點了點頭，然后贊許的對我說“湘怡有進步，繼續(xù)哦”！我聽后十分快樂，像吃了蜂蜜一樣的。
因為熱愛，所以快樂。有時，我會覺得我的前世一定是一位跟我一樣熱愛和享受繪畫的人，一有時間，便會坐在畫板前，用畫筆留住那些在時光長河中，一去不復返的美麗瞬間。
無論是色彩畫，還是素描畫，它們所給予我的不再是畫，而是快樂，是藝術(shù)，是我心中那些飛揚的夢想和故事。那一支支小小的畫筆，在我的童年墻上刷出一道道快樂的色彩。
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