關(guān)于友情作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
為什么我說(shuō)友情如食品呢?嘿嘿，你們肯定不知道為什么?哈哈，還是我告訴你吧!只要看看下面我寫(xiě)的短文，你們就知道為什么了。
甜甜圈
友誼猶如甜甜圈，當(dāng)我們一起快樂(lè)的玩耍時(shí)，你的心情就像甜甜圈那樣甜。
記得有一次，我跟徐楊一起做作業(yè)，當(dāng)徐楊有一題應(yīng)用題不會(huì)了，徐楊正著急地想著。我見(jiàn)她這個(gè)樣子，就知道她遇到了不會(huì)的題目，我忙走過(guò)去說(shuō)：“徐楊，這道題你不會(huì)，我來(lái)幫助你一起解決最，來(lái)，我們一起來(lái)!”徐楊點(diǎn)點(diǎn)頭，我把這道題的意思告訴了她，她一下子就明白了，原來(lái)經(jīng)過(guò)我這么一分析，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們倆對(duì)視著笑了。
苦咖啡
友情猶如苦咖啡，當(dāng)我們吵鬧時(shí)，你的心情就會(huì)變得灰暗無(wú)比。
記得有一次，我跟同學(xué)吵架，是因?yàn)樗盐业男滦硬瘸珊蛷睦牙飺旎貋?lái)的沒(méi)兩樣了。當(dāng)時(shí)我真的是氣死了，我一發(fā)怒就像一只母老虎一樣，踩著同學(xué)的鞋子，還狠狠地踢了他一腳。一放學(xué)，我就趕緊到河邊把鞋子擦洗了一下，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶吹轿胰绱藘豪仟N的樣子。
烏龍茶
友情猶如烏龍茶，當(dāng)我們灰心時(shí)候，她就會(huì)鼓勵(lì)我。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考了87分，我傷心極了，想：考了這么差，媽媽肯定會(huì)罵我的。想著想著，眼淚就如斷了線的珠子一樣。同學(xué)見(jiàn)我如此，是她鼓勵(lì)了我：“失敗是成功之母，不要傷心，下次你一定會(huì)考好的!”
友情猶如甜甜圈，苦咖啡和烏龍茶，它們都會(huì)讓我們的生活變得更加光彩。
友情作文 篇2
“室友就是那個(gè)在他面前，你可以做自己的人�！�
——題記
當(dāng)季節(jié)的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾今陪你奮斗，陪你流淚，陪你歡樂(lè)的初中室友已成為過(guò)去。幽幽高中，緣分讓我們幾個(gè)原本不相識(shí)的人聚在了一起，從無(wú)言到打鬧，從陌生到朋友。在這個(gè)小小寢室里，詮釋那彌足珍貴的室友情。它比親情更露骨，比愛(ài)情更堅(jiān)固，比友情更貼心。
懷揣憧憬，步入高中，室友情深深觸動(dòng)心弦。室友就是那個(gè)整天和你黏在一起，學(xué)習(xí)，生活，然后又相互勉勵(lì)。是誰(shuí)每天忍著你的臭腳丫，毫無(wú)怨言，是室友。當(dāng)你身體不適肚子痛的時(shí)候，是誰(shuí)二話不說(shuō)，送你去醫(yī)院，一直陪著你。人生在世多稱(chēng)意，室友陪你度風(fēng)雨。
生活中，室友經(jīng)常開(kāi)你玩笑，因?yàn)樗麄儺?dāng)你是最親密的朋友�！敖裉炖淞硕啻c(diǎn)衣服”“幫我到杯水”“我關(guān)燈了”“起床了，快遲到了”。這些話很熟悉吧！我們可以和舍友處的像兄弟姐妹。我們或許會(huì)吵架，但用不了幾天又會(huì)重歸于好。室友即朋友，山無(wú)棱，天地合，才敢與友絕。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一天，一周，一月，一年……
我們要珍惜彼此相處的日子，因?yàn)楫厴I(yè)后，也許會(huì)有人幫你看著老師，也會(huì)有人將熱騰騰的早飯送到你手上。下雨天時(shí)也會(huì)有人替你收衣服了，也會(huì)有人笑話你穿反了衣服，也會(huì)有人在你難過(guò)的時(shí)候聽(tīng)你抱怨，然后一起哭了，但是那些人再也再也不是他們了，真的，或許不會(huì)再有了。
趁現(xiàn)在，我們還沒(méi)畢業(yè)，我們還沒(méi)各奔東西，好好珍惜這份感情吧！我們最大的錯(cuò)誤就是：把自己最好的一面留給陌生人，把最壞的一面卻留給了室友。人這一輩子每個(gè)時(shí)間段都是獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)珍惜那屬于你的與眾不同的室友情。
當(dāng)發(fā)染霜花，還能記起曾今的美好，還有一群人讓自己懷念，何嘗不是一種幸福呢？深深室友請(qǐng)，扎根在心中。
友情作文 篇3
與朋友在一起的日子里，會(huì)感到很快樂(lè)，很舒心;每當(dāng)寂寞時(shí)仰望明月，會(huì)想到的是朋友……
朋友是什么?朋友是兩個(gè)人在一起聊天：在寂寞時(shí)有人陪伴;在傷心時(shí)有人傾訴;在雨中倆人一把傘下相依相伴的行走……
在夜深人靜時(shí)，望著明亮的銀月，看到她將柔和的光輝照向大地時(shí)，會(huì)想起朋友;曾幾何時(shí)，與朋友在這同一樣的夜晚，一起漫步在田野公路，說(shuō)著知心話，抒發(fā)著內(nèi)心感情。 朋友是你一生相伴的知己，當(dāng)身在異地時(shí)，在茫茫無(wú)邊的世界中，在同一條路上，是兩者之間心靈的寄托，是永不休止的動(dòng)力。 曾看到過(guò)一篇講述朋友間的故事：在一望無(wú)際的沙漠中，有兩個(gè)朋友在沙漠之中一起行走，但是有一天，他們之間發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，于是其中一位朋友打了另一位朋友一巴掌，那位朋友便在沙地上寫(xiě)道：今天朋友打了我一巴掌。當(dāng)他們終于走出沙漠時(shí)，兩個(gè)朋友遇到了一片湖水，便高興地跳下去洗澡。但是那位被打的朋友差點(diǎn)被水給淹死，又被另一位朋友給救了。于是他又用小刀在石頭上刻道：今天朋友救了我。
當(dāng)那位朋友問(wèn)這是為什么時(shí)，他回答說(shuō);“把朋友之間不愉快的事情寫(xiě)在沙地上，會(huì)隨著時(shí)間的變化而很快抹去;而把朋友間的友誼刻在石頭上，雖然也會(huì)隨著時(shí)間而消融，但是卻會(huì)一直銘記在心。
回憶起和朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有著酸但其中也有甜。
朋友間，不需要太多的語(yǔ)言，一起與朋友相依相伴地行走。
留些友情在心中……
友情作文 篇4
有人說(shuō)：時(shí)間將改變一切。而我卻不認(rèn)為如此。
八年前，在一鄉(xiāng)村的幼兒園有這樣一對(duì)小女孩：她倆同齡也同鄰。每天上下學(xué)都能看到她倆活潑的身影，形影不離。那個(gè)子高一點(diǎn)的女孩留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漂亮極了。她特好學(xué)，成績(jī)很好。而另一個(gè)小女孩則傻乎乎的，但很可愛(ài)。每次做作業(yè)漂亮女孩都得花上幾十分鐘來(lái)教傻女孩。她倆一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，好得像一對(duì)親姐妹。
但好景不長(zhǎng)，不久，那個(gè)傻女孩便隨父母移居他鄉(xiāng)。她倆從此相隔兩地。
那個(gè)傻女孩就是我。八年后，我已成為一名高中生。報(bào)名那天，我看見(jiàn)了她，我非常激動(dòng)、高興，卻不敢相認(rèn)，我怕她早已把自己忘得一干二凈。后來(lái)的幾天中每次見(jiàn)她，我都想問(wèn)問(wèn)她是否記得我，但每次都欲言又止。
直到一個(gè)周末的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然門(mén)被人推開(kāi)了，讓我驚訝的是那人竟是她——我幼兒園的同學(xué)，我的好朋友！當(dāng)時(shí)我內(nèi)心特激動(dòng)，非常希望她是來(lái)找我的。于是我問(wèn)道：“你找誰(shuí)呀？”，她到處看了一下，最后看著我說(shuō)：“就是找你的，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是×××，以前我見(jiàn)到你就想同你打招呼，但我怕認(rèn)錯(cuò)人，直到現(xiàn)在我確定之后才來(lái)找你……�！甭�(tīng)后我差點(diǎn)就哭了起來(lái)，我呆呆地望著她好久都沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)我倆談了整整三個(gè)鐘頭。我們回憶著從前擁有的那些刻骨銘心的日子，回想著曾經(jīng)教我們的老師，我們從幼兒園談到高中，談到我倆的變化和各自的生活……
八年過(guò)去了，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的八年中有無(wú)數(shù)的事物都發(fā)生了改變，但我倆的友情卻仍是那么純真、永久。我很高興很自豪：為這八年里她一直惦記著我而無(wú)比高興；為我倆真摯的友情，未隨時(shí)間的改變深感自豪。
友情作文 篇5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆的困難，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也曾經(jīng)遇到了這樣那樣的困難，也曾想過(guò)放棄，但爸媽卻無(wú)數(shù)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我，讓我充滿(mǎn)了斗志，戰(zhàn)勝困難。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。我感覺(jué)鋼筆太重，剛一寫(xiě)字，覺(jué)得手里拿的不是筆，而是一根鋼棍，寫(xiě)出來(lái)的`字歪歪扭扭，我生氣的把筆丟到一旁，有些委屈的向媽媽求助。我看到媽媽正在學(xué)著繡十字繡，她一手拿著又短又小的針，一手拿著繡線，往針孔里穿。媽媽試了好幾次，都沒(méi)有穿進(jìn)去，我不禁笑了出來(lái)：“媽媽?zhuān)阍趺幢渴直磕_的啊�！眿寢屢残α�，說(shuō)：“我穿線穿了好幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去，但我還在堅(jiān)持啊。你也不能放棄，好好練，總有一天你會(huì)寫(xiě)出漂亮的鋼筆字的，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里原本布滿(mǎn)霧霾的天空撥云見(jiàn)日，忽然感到征服鋼筆也不是那么難，歡天喜地的去寫(xiě)字了。
還有一次，那時(shí)的我上四年級(jí)。期中數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷終于要發(fā)了，我滿(mǎn)心歡喜，以為又是一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)。沒(méi)想到，卷子發(fā)下來(lái)后，我像被人潑了一盆涼水，在天空中飛翔的心硬是被拉了下來(lái)，砸到冰冷堅(jiān)硬的地上�？吹讲紳M(mǎn)紅叉的卷子，我的眼里蓄滿(mǎn)了淚水，心里一直想著回家后怎么向父母交代，以至于老師講了什么都沒(méi)注意聽(tīng)。放學(xué)了，我邁著很小的步子挪回了家。爸爸看完卷子后，并沒(méi)有出現(xiàn)我想象中的雷電交加的暴風(fēng)雨，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好可以下次考好，我相信你可以的。來(lái)，我們先把這張卷子的錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取下次考到這樣的題時(shí)不丟分……”后來(lái)爸爸說(shuō)了什么我已經(jīng)不記得了，但他那句“我相信你可以的”卻時(shí)�？M繞在我耳邊。
媽媽教給我堅(jiān)持，爸爸讓我學(xué)會(huì)自信。在我的努力下，那些困難全都被戰(zhàn)勝了。
經(jīng)歷是一筆財(cái)富，是無(wú)價(jià)之寶，它會(huì)讓我受益終生。
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