【精選】觸動心靈的作文（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觸動心靈的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觸動心靈的作文 篇1
他們在一起生活了五十多年，都由年輕時的小伙子、小姑娘成了老爺爺、老奶奶。外公的耳朵不如外婆靈，有什么聽不清的，他的“老太婆”會告訴他；外婆的眼睛不如外公亮，有什么看不清的，她的“老頭子”會說給她聽……
六月，又是梔子花飄香的季節(jié)，街頭巷尾，總能見著她那青綠青綠的骨朵兒，嫩白嫩白的花瓣上還有幾滴小水珠，著討人喜歡。
初夏的清晨，時�？匆娡夤烤毣貋頃r，手中捧著幾束梔子花，喊一聲：“老太婆，我回來啦！”外婆便會丟下手中的活，笑盈盈地走到外公面前，小心翼翼地接過梔子花，捧在手中，聞了又聞，才插進(jìn)瓶子里，然后笑瞇瞇地看著外公。
他們在一起生活了五十多年，都由年輕時的小伙子、小姑娘成了老爺爺、老奶奶。外公的耳朵不如外婆靈，有什么聽不清的，他的“老太婆”會告訴他；外婆的眼睛不如外公亮，有什么看不清的，她的“老頭子”會說給她聽。
記得去年，也是一個梔子花飄香的季節(jié)，外婆因白內(nèi)障需要動手術(shù)，住進(jìn)了醫(yī)院。那段時間，最忙就是外公了，白天把煲好的湯給外婆送去，晚上再把空罐子帶回來。一天，兩天，三天，從不間斷。有一天，爸爸媽媽和我去醫(yī)院看望外婆，隔著病房的門，看見外公坐在外婆的病床前，戴著老花鏡，像個小學(xué)生一樣，給外婆念新聞呢！再看外婆，眼睛上雖然蒙了紗布，卻看不出有一絲病痛，外婆微笑著，側(cè)著頭、也十分認(rèn)真地聽外公念新聞。她的手拉著外公的手，看上去是那么幸福。一旁的桌子上，放著幾束梔子花，青綠、典雅的骨朵兒襯著粉白的瓣兒，顯得純潔、樸素，她仿佛也在聆聽，在與外婆一起微笑，想留住這幸福的時光呢！爸爸媽媽和我，誰都沒有說話，但我知道，他們也一定被眼前的這一切觸動了。爸爸拉著我和媽媽悄悄地走開了。
記得那個初夏，微風(fēng)吹過，梔子飄香，外公外婆的故事，深深地觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇2
“6.15和林之行”最觸動我的是——那個貧困的女孩子的笑容。
6月15日的天是陰晴不定的，在結(jié)束了一天的活動后，我們來到董家營小學(xué)做捐贈。連綿的雨絲不停地打在董家營小學(xué)泥濘的地面上，破舊的操場上有雜草在瘋長，唯一像點兒樣的建筑是一棟被其他中學(xué)遺棄了的危樓。百般無聊的我和同學(xué)聊著閑天，我認(rèn)為這只不過是另一場華而不實的活動而已，根本不在乎。所以我一邊帶著偏見揣摩著這些可憐的孩子們，一邊無心地打著哈欠，因為我是第一次做這樣的捐贈，出于好玩兒把嶄新的文具遞給面前的幾個孩子。
目光及落之處，是一個扎著馬尾的小女孩。在寒冷的冰涼的雨天，她踩著一雙破舊的涼鞋，半只腳浸在水里，圓圓的、紅撲撲的小臉臟兮兮的，劃著許多黑道子，她把剛剛得到的文具用黑乎乎的小手緊緊抱在懷里，又黑又大的眼睛閃爍著期待的光芒。我看了看她矮小纖弱的身軀，隨便地問她：“你上幾年級”？“三年級！”她干脆利落地答到。我把手中的文具輕輕遞給她，等待她會有怎樣的表情，她笑了，笑得像花一樣，兩只眼睛瞇成了小月牙，小嘴大方的咧開，露出兩顆可愛的小虎牙，她的眼神像一只蹦跳著的開心的小鹿，她一邊把文具抱在懷里，用天真而又稚嫩的聲音大聲說：“謝謝姐姐！”
她的笑是樂觀的，是向上的，是不自卑的，是天真無邪的，是不為自己的貧窮而感到羞愧的，我看到的明明是一個天真善良的女孩對我發(fā)自內(nèi)心的感謝與敬仰！她的笑，趕跑了我心中的陰霾，驅(qū)散了我的偏見。她的笑，讓我對我心中的不以為然感到羞愧難當(dāng)！那一瞬，我看到了我的丑陋，我的冷漠，我的狹隘，我的自私，我的自以為是。我又有何資格在這里狗模人樣的裝清高呢？
在離開的時候，她主動跑過來，極力仰頭看著我，睜大了眼睛，調(diào)皮地笑著。紅紅的臉蛋顯得更加可愛，她笑著問我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什么東西觸動了一下，——那是一顆脆弱而堅強(qiáng)的小心靈。她伸出了臟兮兮的小手，露出了并不整潔的衣服，期待地看著我�！昂冒�！”我笑著抱了她一下，嗅到了她身上的陽光的味道。
那天，我們組織了好多活動，多的我都記不太清、數(shù)不過來了，而唯有那個女孩兒的笑容牢牢定格在我的腦海，揮之不去。我這時才明白，在董家營小學(xué)的這次獻(xiàn)愛心，不僅僅是一個家境較好的人對一個家境不好的人的捐助，更是一個純潔剔透的靈魂對另一個自以為是的人的施舍——一次人性的施舍！
觸動心靈的作文 篇3
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。
落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……
只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門開了……
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎么的，看見她的笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，馬上跨進(jìn)門。屋外的雨越下越大……
放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自己聽見，以前從來沒有的感覺……
我和媽媽面對面的坐了將近10多分鐘，終于媽媽問了那個我不想聽到的問題：“對了，這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來了嗎？”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快說！”這是我見過母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我可以看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……
讓我想不到的是：母親并沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關(guān)起，那時的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校，母親在家門口站了很久很久……
點評：
這篇記敘文以景物描寫開頭，渲染了憂傷的氣氛。正文部分記敘了媽媽知道我考試失利的消息后沒有呵斥我的事情，運(yùn)用語言描寫、動作描寫、心理活動描寫刻畫人物，語言生動，聯(lián)想豐富。
觸動心靈的作文 篇4
無論歲月在怎么流逝，人們的變化有多大，您都是我最親的人。
周末，我來到醫(yī)院看望外公外婆，穿過醫(yī)院蒼白的走廊和壓抑的燈光，我來到了病房門前。輕輕推開門，我往里面望了一眼，外婆不聲不響地躺在病床上，外公拿著橘子一邊剝，一邊與外婆講著話。
外公注意到了這邊的動靜，朝著門口走來，我便進(jìn)去打了個招呼。他一見是我，立刻綻開了笑容，臉上的皺紋愈加深刻了�！靶〗苎�，今天怎么有空來看望外婆，快進(jìn)來坐坐�！�
感受到了外公的熱情，我來時路上的壞心情頓時一掃而空，笑著答應(yīng)了便向里面走去。病房里只有外婆一人，外公把這里整理地干干凈凈，角落里擺著別人送來的慰問品和外婆愛吃的零食。外公拿了些吃的過來，我接過東西時才看清了外公的樣子：面色灰黃，頭發(fā)亂蓬蓬的，透出深深的乏力感，渾身上下只剩下那雙眼睛才能看出些許的活力。見我的神情有些一樣，外公馬上意識到了原因，不好意思地解釋道：“好幾天沒回家了，醫(yī)院里又不方便，可是回家了又放不下你外婆，所以就只能這幅狼狽的樣子了，讓你看笑話了啊�！�
我應(yīng)了一聲，就低下了頭。外公總是這樣的，重視了親人卻忽視了自己�；蛟S在外公年輕時便是家里的頂梁柱，養(yǎng)成了這種習(xí)慣了，但現(xiàn)在的他卻是有些無力了。家里人曾幾次建議請個看護(hù)在醫(yī)院里陪著外婆，可外公總是不同意，他說，沒人能比他更了解外婆了，為什么要讓外人陪著呢？說急了，他就揮揮手，不再理睬我們了。
我的視線留在了那蒼老的身影上，記憶中的外公總是帶著年幼的我出門玩去，教了我各種有趣的游戲、運(yùn)動。我現(xiàn)在的記憶有一多半都是與外公在一起的快樂的回憶。我最愛和他去游泳，調(diào)皮地摘了他的帽子等著他四處找我，追逐打鬧。等到離開的時候，我又纏著他多陪我玩一會，外公也總是會依著我，知道我玩的精疲力盡了才離開。
有些東西的離開是你永遠(yuǎn)也無法挽留的，比如歲月。那天，我與外公正打著乒乓球。過去，當(dāng)外公剛教會我時，我總是接不住他的球，滿場跑著撿球去，心里想著：等我厲害了一定要讓外公去撿撿球�？涩F(xiàn)在，我和外公打球時總是盼望他能多接我?guī)讉�球，看著外公慢慢彎下腰來，費勁力氣才撿起一個球，我心中充滿了失落。沒多久，外公就對我說道，實在打不動了，看來我真的老了啊。我怔怔地望著他，沒說話，只是收拾好東西勾著外公走了。從那之后，外公就很少和我出去玩了，我也不像以前那樣纏著外公了。
或許是那歲月疏離了我們，讓我們不再像以前那樣親密，但是見到外公如此盡心盡力地陪著外婆，我似乎見到了兒時無所不能的外公又回來了。在我離開時，又露出了微笑，無論歲月怎么流，人們怎么變，您還是我那最親的外公。
觸動心靈的作文 篇5
太陽用它的愛，觸動了花兒的心，讓花兒快樂的成長，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用她的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷著夢想長大，在空中展翅翱翔；大樹用它的愛，觸動了小草的心靈，讓小草茁壯成長，變成茵茵的綠島。是什么觸動了我的心靈呢？讓我們一起去尋找答案。
漫步在蘆葦上千年的巨石上，一種亙古的蒼涼氣息撲面而來。幾條鐵索，幾塊木板，孤伶伶地通向頂峰。雖為四A級風(fēng)景區(qū)，可此時，游人稀少。太陽昏黃的光線暗淡地投在山上，可隨即被呼嘯的寒風(fēng)裹挾而去。
對，現(xiàn)在并不是萬物蓬勃旺盛的季節(jié)，踩著深秋薄脆枯黃的腐葉，向一片原始的森林走去。
古樸的環(huán)境，襯托出壓抑的氣氛，隨行一干人等集合在一起行動。深入在樹林中，高大而挺拔的樹倔強(qiáng)地對抗狂吼的風(fēng)，枝條雖粗壯，也時刻傳來驚駭人心的斷裂聲，激起一團(tuán)團(tuán)粉塵。
突然間，右手邊出現(xiàn)了高達(dá)10余米的峭壁。說是突然，是因為之前我根本沒注意它的存在�；野椎氖瘔K尖銳而凌峻，大有不可侵犯之勢，逼得我們陣陣后退。
可突然間一株植物映入眼簾。說是樹吧，我卻不肯相信。因為它竟像爬山虎屹立于峭壁之上！它其實只有不到三米高�？瓷先ナ峭崆∈�，可它展現(xiàn)的卻是頑強(qiáng)的生命力。這可是一片冰冷的、綿延的，毫無水土的石壁��！當(dāng)初，樹種一定是準(zhǔn)備落在石壁前那不豐饒甚至是貧瘠的土地上的。可一陣狂風(fēng)，改變了他的命運(yùn)。把它吹到了一條小石縫中。其實它明白，退縮與怯弱，只能毀滅自己，只有順其自然，才會獲得新生。它想攔住匆匆路過的雨水，可雨水不屑一顧；它想留住賴以生存的陽光，可陽光不愿回神。它只得節(jié)衣縮食，青筋暴突，身體佝僂，拼命把根向下面的土壤延伸，以汲取養(yǎng)分。無論如何艱難，總是頑強(qiáng)面對，我不禁落下了淚水，久久不肯離開。
走到半山腰，見到了一個滿臉皺紋的老人，操著當(dāng)?shù)氐目谝糍u一些小玩意兒。那瘦小的身軀，背著與身體大小不成比例的竹筐，推銷著。老人說，她無兒無女，住在山下，田里收成很低，只能上來售賣。我們不由得想起那棵古樹，老人的敘述絲毫不見其悲苦。仿佛生活正是如此。
望著老人步履蹁跚的走了，那片被夕陽映紅的山坡上，行走著一尊永恒的雕塑。我默默佇立，向老人，向古樹，深深鞠了一躬。
因為，他們觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇6
“叛變”在人們的定義中是一種對情誼的最大蔑視，它叛離了感情與利益，而我最好的朋友對我的“叛變”卻非如此。
我焦躁地翻動著琴譜，一串串蝌蚪的音符如天書般難懂。墻上的日歷被撕掉的日期卻越來越多。我的雙手在鍵盤上敲擊，卻連連不能叩開感情的門。這是一年暑假，休琴了半年的我重操舊業(yè)，不僅重新捧起了琴譜，更要搶在21天內(nèi)沖刺六級。我每天都要練五個小時，一個星期下來，一碰琴鍵，我心中便無名火起，沒有感情的彈奏比機(jī)器的嘶鳴還難聽。我轉(zhuǎn)頭看著已經(jīng)考上八級的宛，“我不想練了，我媽回來你跟她說我已練完了好不好……”“不行”宛翻了頁書，頭也不抬地回了我一句。
“哼”，反正我都練了那么久，我要休息！”我粗暴地拔掉電源，坐到沙發(fā)看起了書：“宛，你可要幫我保守秘密�！薄皠e半途而……”“別說教�！蔽以谕鸫介g豎起了食指。
“我回來啦”突然，媽媽提著菜出現(xiàn)在門口，我連忙接過：“媽，我練完琴了。”“她還練差一個多小時。”宛突然來了一句，“她還練差一個小時，就去看書了。”宛毫不留情地“叛變”，一下揭破。媽媽砰一下關(guān)上廚房的門，把我攆回了琴邊。
宛拿著畫滿了鉛筆痕跡的琴譜：“練這么久還是問題很多，給你畫出來了，首先第四樂句……”我看著她一臉若無其事害了我還裝“好人”來給我講解，疲累和煩倦讓我根本無心練習(xí)，低聲立馬打斷了她：“我練了一個多星期，天天5小時，我好不容易休息，你還搞叛變，什么意思？”壓低了聲音卻沒忍住狠狠瞪大了眼睛，宛被我盯得生氣了：“你只剩兩個星期不到，我?guī)湍氵�不對了？”“我只歇一天！”“這是你最后的機(jī)會了，一開學(xué)就六年級了，小升初考試你就沒時間了！我在幫你完成你和你老師的期待！你有理由停下嗎？”我被駁得啞口無言。
至今我很感謝她毫不猶豫地叛變了我，在那焦躁和痛苦為伴的練習(xí)中，她的叛變反而敲醒我，使我在漫漫的無名火中冷靜下來，我冷靜地去追逐，用心感受，用心彈琴。
21天在琴聲中穿梭而過，我的抽屜中多了一本紅色的六級證書。我的醒悟挽救了我，而使我觸動的，是她最真摯的“叛變”。
觸動心靈的作文 篇7
在我的記憶中，發(fā)生過許多事，有一件事卻深深地觸動著我的心靈。
那是一個星期五的下午，我放學(xué)到媽媽的學(xué)校去，突然，一個身材瘦高，梳著“火箭頭”的男生從教學(xué)樓里大搖大擺地走了出來�！艾F(xiàn)在是上課時間，他不上課出來干什么？”我想，“他一定不是好學(xué)生！”我想著，便慢慢地走向教學(xué)樓的大門后，想看看這小子能有什么“創(chuàng)舉”。
結(jié)果，過了一會兒，我果然看到了這個小子的“創(chuàng)舉”。
又過了一會兒，一個流里流氣的男孩從一輛三輪車?yán)锾讼聛�，他和瘦高男孩好像有什么暗示，流里流氣的男孩本來比他早到，可卻沒有下車。流里流氣的男孩將一個布袋交給了瘦高男孩，并叮囑：“當(dāng)你不行的時候就使暗號，我來助你一臂之力！”瘦高男孩接過布袋，把布袋打開，然后把里面的東西放進(jìn)了上衣口袋里。隨后，流里流氣的男孩又回到了三輪車上。
就在瘦高男孩接過布袋的時候，從廁所方向沖出一個男生，手里拿著一把刀，在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩緊張又著急，跳上了流里流氣男孩坐的三輪車，然后，三輪車就開走了。那個拿刀的男孩神氣地哼著小調(diào)走了。
當(dāng)我看完這一幕，心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳，生怕那幾個男生來到我身邊。這件事讓我看到了社會上的黑暗，才上初中就這么瘋狂，長大了會對社會有什么用！從小學(xué)開始，我就要打好基礎(chǔ)，長大了好對社會、對國家做出貢獻(xiàn)！
觸動心靈的作文 篇8
很小的時候，我一放學(xué)，就只想著玩，也不知道究竟在干什么，就磨蹭到了六點。吃完那香噴噴的飯菜，才想起了書桌上的作業(yè)。剛做一會兒，心里就癢癢的，心想：我就玩一會兒，應(yīng)該不要緊吧。這不，便拿了幾個小玩意擺弄起來。誰料，時間竟如白駒過隙般悄悄地溜走，不留一點兒痕跡。在媽媽的再三催促下，我才做完了作業(yè)。那時，已是九點。我傻站在時鐘前，因為沒時間練琴了，也不能看書了。這是我最大的兩個愛好……
那時，我的鋼琴技術(shù)沒什么長進(jìn)，每次回課，效果都不太理想。我寫作的文筆越來越差，習(xí)作成績也在直線下降，甚至無法理解題意。盡管如此，我仍然改不掉這個壞習(xí)慣，直到不久以前——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這首出自《白鹿洞二首》王貞白的名言，深深觸動了我的心弦。我徹底醒悟了，我把這句話當(dāng)作座右銘，銘記在心中，我便有了很大的突破。
我平時中午有午休，所以每節(jié)課間或自習(xí)時，都盡量把能做的作業(yè)做完。如果還有余下的時間，我便閱讀課外書�；氐郊依�，抓緊時間練琴。于是不到一個月，我的鋼琴水平就有了很大的進(jìn)步，拿到了考級證書，老師還打算再讓我去參加比賽。不過，習(xí)作方面還有待加強(qiáng)。
有的時候要讓一個人完全覺悟過來，不僅要通過一些深刻的事，還需要通過“貴人”的幫助和警示自己的座右銘。時間是靠自己來珍惜的，未來是靠自己創(chuàng)造的，決定權(quán)在我們自己手中！
觸動心靈的作文 篇9
發(fā)白的天漸漸被烏云籠罩，陣陣大雨襲來，讓寂靜的夜多了一份喧鬧。已是春末，葳蕤的香櫞樹零星開出了潔白的小花，卻在傲立于枝頭不久，片片嬌柔的花瓣，經(jīng)不住這一場暴風(fēng)的洗滌，紛紛散落于地上。
偶然，在一次回家的路上，又見到了它。
剛走近，一陣清香便直向我撲來，忽濃忽淡，縈繞于游人的周圍。放眼望去，成排的香櫞樹還是那般蔥綠，映入眼的，或墨綠，或青綠，濃濃得盡顯生命的層次。枝頭裊娜的白花，不及葉子般，透著生命的頑強(qiáng)，而是如一幅病西施的模樣，那樣嬌柔。微風(fēng)乍起，花瓣脫離的花蕊，就是那樣一個細(xì)微的小動作，白如玉的花瓣就會壽寢而終。
突然，心中一陣柔軟，這才想起了地下堆積的花瓣，本覺它們應(yīng)是多么狼狽不堪，浮于烏黑的泥水中，原本的純潔也會因此而顯得臟亂，即使白，也會是一片慘白，枝頭那榮華高貴的日子，可比那墜于地面的日子好上千倍萬倍，被游人肆意地踩著，又如何會是之前般驕傲，只怪它太柔弱。
誰想，一低頭，看到的是一片耀眼的白，沒于樹影，止于陰隅，依舊那么白。黝黑的泥土即使沾滿了全身，但那一場暴雨又重新讓它恢復(fù)往日的潔白。風(fēng)使它來到了干凈的地面。雖冰涼，卻依舊潔身自好，它們用自己的身體，鋪展開一條白得透射人心的路。高高在上又怎樣，只有經(jīng)此番風(fēng)雨，才能盡顯生命的光澤。
我徹悟了，為何它們要放棄枝頭舒服的生活，而選擇歷劫，歷人生失敗的劫！同樣，人在重重困難，次次的沮喪中，能得到一回回心靈的洗滌。有時，彎路是必須要走的，就是這樣，生命才會充實，而不是空虛。
花瓣上，露珠晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠。泥土，散發(fā)著一種特殊的氣息，又是一陣風(fēng)，花瓣飄落，觸動我心。它，又一次展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)的生命。
觸動心靈的作文 篇10
大自然中的一切事物都充滿哲理，只要你用心領(lǐng)會，定會發(fā)現(xiàn)大自然處處是“美景”。
放下手中的筆，離開哪個枯燥無味的題海，出去走走，你會發(fā)現(xiàn)到處都充滿著色彩和激情。仰望無邊無際的天空，讓心自由地飛翔你會感受到天空那寬廣的胸懷。世界上最寬廣的莫過于人的寬容，天空寬廣的胸懷使我體會到寬容的重要性。
大雨過后，樹木和小草變得更加明亮，我輕輕地?fù)崦〔萆系穆吨�，冰冷的露珠使我原本煩燥的心平靜了下來。我閉上眼睛深深地呼吸著，感受著大自然的寧靜和美妙，它使我學(xué)會了要用寧靜的心態(tài)對待生活中的一切困難。用大自然的胸懷去感受生活中的樂趣。
漫步在校道上，小鳥們清脆的叫喊聲和一幅幅追逐的畫面使我感受到他們對待生活的激情，在他們的叫喊聲中，我看到了希望。我伴隨著叫喊聲快步走進(jìn)教室，開始了一天的奮斗。
只要你放下心中的包袱，用心領(lǐng)會大自然的美好事物，你會發(fā)現(xiàn)在你的身邊充滿著哲理——滴水能穿石不正是要告訴我們要持之以恒嗎……
觸動心靈的作文 篇11
史鐵生這位作家是一位在文壇中極具特點的作家。就像海倫凱勒一樣。他雙腿截癱，十分痛苦，所以他的文章總是有一和難以言表的特點。
最近，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課，正是史鐵生先生寫的。這篇并沒有經(jīng)過太多修飾，而是用平凡樸實來表達(dá)了一位母親的痛心和深沉的愛。最能體現(xiàn)出史鐵生先生的悲痛是在她母親去世的時候。
那時，本來史鐵生就被命運(yùn)擊暈了頭腦，這一下母親去世，更是雪上加霜。但是經(jīng)過母親去世。他卻懂得了一個道理：母親是最悲痛的，只有堅強(qiáng)的活下去才是對母親在黃泉最好的安慰。
就是這一點，讓史鐵生的事跡被越來越多的人知道。這也是他感動我們的一點。
史鐵生的一生都是悲壯而沉痛的。就連她的愛情也是如此。實在是讓人同情。
相比其他，我們是幸福的，我們沒有苦難，社會給于了我們最好的條件，而我們則要勉勵自己，做一個能夠推動國家發(fā)展的人物，這才是一個人應(yīng)有的人生理想。
不知同學(xué)是否這樣想。史鐵生一個觸動我們心靈的作家。
觸動心靈的作文 篇12
那天，上完晚自修回到家里，見外婆還沒有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問她為什么還不去睡，她笑著對我說：“每天晚上，只有見到你安全回來，我才能安心睡覺�！�
聽到外婆說這句話的那一刻，我突然覺得很感動，我多么幸福！我原來一直生活在外婆的愛里，為了愛，我要健康快樂地生活下去。
記得前些天我翻開一本雜志，看到這樣的一句話：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。”看到這句話，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場面�，F(xiàn)在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經(jīng)歷的，與其哭著面對，不如笑著走過吧。
第三句觸動我的話是班主任說的。那天我上課不認(rèn)真，她對我說：“管好你自己，你對自己負(fù)有責(zé)任�！甭牭竭@句話，我的心很不好受。但我對自己負(fù)有責(zé)任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話最令我感動，那是語文老師說的：“不要擔(dān)心，這一切都會過去的，相信我�！�
當(dāng)日記本發(fā)下來，我看到這句話，頓時豁然開朗，我想到了普希金的詩——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅信，一切都會好起來的，正如她說的那樣。
這四句話雖然簡短樸實，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動心靈的作文 篇13
蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福�？墒呛麉s觸動了我幼小的心靈。
在一個陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：“今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷！現(xiàn)在就做！快點！”我只能無可奈何的答應(yīng)她了。哎，我的夢想又一次被母親給拒絕了。實在想說一句話，真想挖個洞鉆進(jìn)去，一輩子在里面。
我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當(dāng)，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。
我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學(xué)校里面去，給大家看了。在我心想的那段時間里，“蝴蝶公主”居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時，我突然發(fā)現(xiàn)，“蝴蝶公主”不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：“請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的�！�
蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。
觸動心靈的作文 篇14
“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應(yīng)你一個溫暖地懷抱”。
星期五的晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來到大廣場，準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲�？墒牵坏酱髲V場，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個同學(xué)地影子也看不見。只看見一群正在踢足球的小哥哥們�？吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_心，我也想加入他們的隊伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來吧！我們組正好缺人呢�！边@句話頓時使我笑逐顏開，心花怒放。
于是，我來到了哥哥地隊伍里，為了回報哥哥，我在哥哥隊伍里當(dāng)上了前鋒，一下子踢進(jìn)去了對方兩個球，這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個廣場中。
這件事終于應(yīng)驗了媽媽所說地那句話：“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應(yīng)你一個溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會收獲到無限地快樂和友誼。
觸動心靈的作文 篇15
父愛，不像母愛那么偉大，但卻深深地觸動著我的心靈。
父親的愛，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時間，我迷上了音樂。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來后，發(fā)現(xiàn)MP4不見了，十分懊惱。這時候，爸爸輕輕地推開門，慢慢地走了進(jìn)來，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了，十分開心，連忙將它開機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲，并且都是無損的。我這才明白，原來爸爸不是沒收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂呢。
過了一段時間，爸爸拿出了一個耳機(jī)送給我，這個耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成�？吹竭@么潮流、小清新的耳機(jī)，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后，那興奮、激動的表情時，嘴角微微上揚(yáng)，露出了不易察覺的笑容，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑，雖然沒有傾國傾城，但卻觸動到了我的心靈。也可說，那是一抹充滿愛意的笑容。
在每個夜晚，我聽著歌曲，總會想起爸爸所給予我的父愛，而后甜甜入睡。
父親的愛，深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表，但它卻情濃于水。
觸動心靈的作文 篇16
生命中有許多時是觸動我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時候它觸動了你的心靈……
可在我的身上，卻有怎么一次經(jīng)歷，那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級的那年，我也有一件觸動我心靈的事，那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天，是體育節(jié)的時候，我也沈小蕓都被選上做了長繩隊的后補(bǔ)隊員，他剛剛好在我的前面，那時我還不怎么會跳，但是是一種友誼的力量讓我現(xiàn)在成了正式隊員了。
那天是體育鍛煉的時候，我和沈小蕓在竊竊私語：“怎么辦��？我還不會跳��！”我問她，她說；“沒有關(guān)系！前面的人沒有跳過我就不走，這樣你不是就可以跳過去了嗎？你一定可以”她說，我心里漸漸有信心了。
開始跳了，我心了牢牢的記住她對我說的話：“你一定可以！”我第一個回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒有走，這不是摯友的表現(xiàn)嗎？
正是因為她那時這樣幫助我，我現(xiàn)在才是正式的隊員了，現(xiàn)在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵她，也想讓她也成為正式的隊員！
觸動心靈的作文 篇17
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
——題記
那是一個暑假，天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了，我得了潰瘍。
那時，我吃飯時嘴疼的都受不了，就連咽一下口水都很疼，媽媽看著我這樣，急了眼眶都紅了，趕忙問一名醫(yī)生朋友，終于得到了治潰瘍的配方。
第二天，媽媽忙完外面的事，就帶我一起去超市買東西去了。媽媽帶我來到了賣綠豆的地方，她一直在問店員哪種綠豆的質(zhì)量最好，而且還自己用勺子挖，挑綠豆。到了賣小米的地方，她挑著小米，一邊對我說：“你的潰瘍會被我治好的。”
采購?fù)�，回到了家，媽媽仔�?xì)的沖洗著小米和綠豆，再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里，用小火慢慢地煮著，而自己卻在里面守著。因為是夏天，空調(diào)也吹不到廚房，媽媽被熱的滿頭大汗，我勸了幾次，她也不愿意出來。粥煮好了，她先挖了一勺試了試溫度，太燙了。媽媽盛了一碗，放進(jìn)了一個裝滿冷水的大碗里。粥很快就涼了，媽媽細(xì)心的挑著綠豆皮，一邊疲憊地笑著說：“一定要喝完�！闭f完，自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口，糯糯的感動的淚水涌了出來。
母愛就像三月的春雨，無聲無息的滋潤著我。
觸動心靈的作文 篇18
只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地?fù)肀恪?/p>
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩游戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學(xué)的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球�？吹轿业男值軅兺娴萌绱碎_心，我也想加入他們的團(tuán)隊。然而，我擔(dān)心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團(tuán)隊人手不足�！边@句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團(tuán)隊。為了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球�，F(xiàn)在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過每個人的完美合作，我們的團(tuán)隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現(xiàn)了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應(yīng)你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。
觸動心靈的作文 篇19
長城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬里”是它的真實寫照，如用詞語來形容它，那真可謂是"宏偉，古老與偉大吧！今年暑假，我懷著崇敬的心情，參觀了我國的——萬里長城。
一看到長城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來的呀，怪不得民間流傳著"孟姜女哭長城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國時期，就有不少國家開始修建長城，秦始皇統(tǒng)一中國后，把各斷長城連接起來，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長城，致使幾千年后的今天，有了這一奇觀。試想像，當(dāng)年秦始皇修長城，用了多少的人力物力��！使人們寫出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見長城下，尸骸相支拄"的詩句！面對這用"血"鑄成的長城，又是一次心靈的觸動。
云關(guān)難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長城，我敬仰它。"不到長城非好漢"，我有幸來到這長城腳下，是我的榮耀。每看到它，就是一種觸動。我愛我的國家，也愛著萬里長城。它，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也是我國杰出建筑的代表作。
它，我國的萬里長城，贏得了國內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動！
觸動心靈的作文 篇20
“加油，加油！”在賽道旁，不知哪個班的同學(xué)成群結(jié)隊，一邊用目光緊緊跟隨運(yùn)動員的身影，一邊吶喊助威。那聲音，如雷震耳。
回頭的一瞬間，瞥到文彥琳。咦，不對！她哭了！
“文彥琳，你怎么了？”我?guī)е闷嫔锨鞍参康馈?/p>
“咱們班的人沒心沒肺�！彼贿叧槠贿呎f。
“咦？”我聽得有些摸不著頭腦。
“你瞧，咱們班的同學(xué)干什么的都有，可是觀賽的呢？”
這時，我回頭看了看賽道旁的人群，努力尋找班級同學(xué)的身影，人數(shù)實在少得可憐。再看看up廣場上，我們班的同學(xué)在看書、寫作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級的同學(xué)都在觀賽�！蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f，“我們班倒好，沒人加油，沒人看，運(yùn)動員們還跑得起來嗎？”
我頓時愣住了，一時間不知道該說什么，只能拍拍她的肩。
不知老天是不是被文彥琳的話感動了，天空忽然飄起了雨絲，雨雖小卻很涼。運(yùn)動員們要堅持比賽，其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁：“這是我們在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會了……”
哎，一絲淡淡的憂傷，似小雨般拍打在我的心湖上，蕩漾起一陣漣漪。
觸動心靈的作文 篇21
她的臉如白堊紀(jì)的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”她終于說話了。我偏過頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風(fēng)雨還是來了。我本想說勇敢地挨過這一劫后就離家出走，再也不回來，想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒有如期落下來，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著些淚，接著他說出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話----“你不是個壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了，后來，我也不知道我為什么會哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來幾天我聽到他給我說過的最后一句話，后來我聽爸爸說她回外婆家了，我問他為什么不跟我說。“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說的話�！八f青春不一定就要叛逆，她會理解你”
她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的理解還是我真的長大？也許我也應(yīng)該試著長大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會淪為親情。
觸動心靈的作文 篇22
神七飛天成功，觸動了我的心靈
二零零八年九月二十五日，即將“問天”的神舟七號出此刻電視的屏幕上，等待出征。
我看著這個載著全中國引以為榮的三名宇航員的龐然大物，我的心里既憂又喜，憂的是：怕她會再次出現(xiàn)“哥倫比亞”號的杯具，使三名宇航員一去不歸；喜的是：若神七發(fā)射成功，這將標(biāo)志著我國航天技術(shù)再上一個新的臺階。
從指導(dǎo)員的口令中，我得知離發(fā)射還有十分鐘，我的心好緊張、好激動啊�！笆腌姕�(zhǔn)備！”指導(dǎo)員鎮(zhèn)定地發(fā)令，“十！九！八……三！二！一！點火！起飛！”“轟”！火箭底部涌出一大團(tuán)橘紅色的火焰，把百十噸水瞬間蒸發(fā)，向蒼穹“刺去”。
“逃逸塔分離成功！”這是火箭出了大氣層后的第一個喜訊，我的心隨著喜訊的傳來漸漸地緩和了一些。“一級分離成功！”“二級分離成功！”飛船已成功環(huán)球飛行，一點差錯也沒發(fā)生，這使我很欣慰。時間一分一秒地流逝了，離成功不遠(yuǎn)了！我欣喜萬分，期望成功的時刻快點到來。隨著“發(fā)射成功！”的宣布聲，我的心中充滿了無限的喜悅。
神七成功發(fā)射讓我感到中國科技的無比發(fā)達(dá)，更觸動了我的心靈，我為中國的航天事業(yè)感到自豪。
觸動心靈的作文 篇23
今天，我打開我的語文書，發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個道理。
它講的是，一個國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺得陶罐沒有它堅硬，一碰就會破。但陶罐并沒有因此不再理會鐵罐，也沒有懦弱，覺得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來到這里，只發(fā)現(xiàn)了那個陶罐，而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個故事，我的心靈受到了極大的觸動！我明白了人人都有長處和短處，不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長處和別人的短處比，要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時，我和弟弟一起在家里畫畫，我常常笑話弟弟畫的是火柴人，而我畫的是很漂亮的動畫人物。后來，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，才能共同進(jìn)步！
觸動心靈的作文 篇24
在我們身邊有著許多感人的故事，如：一個五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)……
但更讓我觸動心靈的卻是那一件：故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會上，一位波蘭的女運(yùn)動員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。
事后，奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克，并沒有把自己嬴回來的金牌當(dāng)作掌上明珠，而是把獎牌當(dāng)作賣品給拍賣了，我們都認(rèn)為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣的理由是為了金錢，用金錢來花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣來的錢全部救助了身患白血病的兒童，并把期于的錢也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來的獎牌沒了，但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來的真誠獎牌，當(dāng)接受她救助的孩子制作出來的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時，在場的人都流下了感動的熱淚，如果當(dāng)時我在場的話，我也會情不自禁地流下眼淚。
感動的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。
觸動心靈的作文 篇25
穿越一座座山洞，經(jīng)過了兩夜一天的長途跋涉我們終于到達(dá)了期待以久的'九寨溝，游客顯得有些倦態(tài)，我告訴他們：美麗的風(fēng)景總是隱藏與山谷幽林之處。
去的時候是在網(wǎng)上查了氣溫9——24攝氏度，以為囑咐游客帶兩件毛線衣就足夠了，但不知冷的這樣夸張，是刺骨的冷，幸虧扎西借了件羽絨服給我，才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!
晚上是先去藏民家做客，接過主人熱情敬獻(xiàn)的潔白哈達(dá)，我也恭敬的回應(yīng)了句“扎西德勒‘。參觀完畢藏民的居室，后被帶到了帳篷里，我們圍著火爐團(tuán)坐�；馉t上正烤著一大排全羊，仿佛是在考驗著我們的耐心，還好”高原紅“的藏族姑娘們?yōu)槲覀兌松狭饲囡�，酥油茶，還有手抓羊肉，以暫時緩解下我們的耐不住的食欲。
藏族是個能歌善舞的民族，聽著他們一曲曲動人的歌，我們也耐不住寂寞和他們一起隨著音樂的節(jié)拍圍著火爐跳起舞來，旅途中的疲勞也就在頓時煙銷云散散。
九寨的民族風(fēng)情讓人難忘，九寨的風(fēng)景更令人震撼，她的美攝人心弦，使人陶醉窒息!
觸動心靈的作文 篇26
那幾天的心情極差，因為還有兩個月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復(fù)習(xí)，以緩輕我的緊張，可我越加覺得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫，令我感到絲絲涼意；當(dāng)我看見路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時，他們仿佛在幸災(zāi)樂禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的路上，我卻覺得這路和以往有所不同了。
就在這時，我路過了一家保險公司，只見里有幾個年輕人正在買保險，他們和我一樣，總是想著未來的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔(dān)心。
我又接著向前走，突然聽見一陣歌聲，向著盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開朗，一點光芒驅(qū)散了忐忑的迷霧。
是��！老人都不擔(dān)心自己什么時候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應(yīng)該用擔(dān)心以后的事情，而應(yīng)該做好當(dāng)下。
所以每當(dāng)我迷茫時，我都會去走走，而我永遠(yuǎn)也不能忘記，老人們臉上的笑容。
觸動心靈的作文 篇27
一次考試失利，我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色，在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩，不再那般神采奕奕。
不知是心靈累了還是肢體累了，我找到一塊大石頭坐了下來，思考著如何向母親交代這一次的考試成績，心中滿是愧疚。我不禁長長地嘆了一口氣，我憎恨自己，我憎恨自己為什么考試時那樣馬虎，憎恨自己為什么不仔細(xì)檢查。
在不經(jīng)意間，我低下了頭，看見那一抹白，一朵一朵，簇成了一團(tuán)。我隨即蹲下身，仔細(xì)觀察著這一抹白，花蕊是金黃色的，而花瓣則是那不可玷污的白色，它們是那樣純潔。雖然他們扎根在這石頭下面，不能夠沐浴到充足而溫暖的陽光，也不能喝到甘甜的雨露，但它們堅強(qiáng)地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放！它們是有生命力的，它們絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。此時天空下起了蒙蒙細(xì)雨，正巧滴落在石頭下面，我想：應(yīng)該是上帝被它們頑強(qiáng)的生命力所打動了吧！
我反思起自己來，怎么能因為考試失利這一挫折而使我唉聲嘆氣呢！連那一小簇花都沒有放棄，我怎么能放棄呢！
從小白花身上，我知道了一個道理，不要因為厄運(yùn)而一蹶不振，要從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
觸動心靈的作文 篇28
一種可以叫作美麗的背影的人，并不在他的外貌如何，而取決于他的內(nèi)心如何，而真正內(nèi)心優(yōu)雅的人，絕對不是偽君子一類人。
我們班里也有這樣的一個人，她叫吳蕊菲，雖然她外貌不出眾，但是，她是一個真正內(nèi)心優(yōu)雅的人，她是一個樂于助人的女孩，就挑一件事說說吧！
有一次，我們在操場上賽跑，一旁還有一個小女生在跑。吳蕊菲老是跑在最后一個，我老是一馬當(dāng)先，跑得最快，過了一會兒，我聽見后頭有一個人摔倒了，我很好奇，轉(zhuǎn)過身，慢吞吞的朝聲音走去。
然而，在最后的吳蕊菲，卻跑更快了，我朝吳蕊菲“拋”去不滿的一瞥，你想獨霸金杯嗎？我氣急了。
沒想到她竟跑到那女孩身旁要扶她起來，我說：“又不是我們班的同學(xué)，干嘛要扶她起來？”可是吳蕊菲生氣的瞪著我，我立馬感到我有點錯了，是啊，吳蕊菲心中有一朵善良的純潔的花，她只是想幫助別人，并沒有想害人。
而我卻如此無理地拒絕她干這好事，不是變成我的過錯了嗎？
一想到這兒我也跑過去，幫忙扶起她，一起和吳蕊菲把他送去醫(yī)務(wù)室里，當(dāng)吳蕊菲轉(zhuǎn)身回班級時，我就深深記住了她。
雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記這件事情，還有吳蕊菲轉(zhuǎn)身的那一刻和她那觸動人心、美麗的身影。
觸動心靈的作文 篇29
人們常說：“小小的身體，也蘊(yùn)含著大力量�！�
你們有注意過小草嗎？我就注意過，我們平時看到的小草都是小小的一株，給我們的印象就是很脆弱，但是它們也可能蘊(yùn)含著大力量呢。
在一個臺風(fēng)來臨的時候，我看到有一株長在石頭縫里的小草時，我深深的震撼到了，平時我們看到的脆弱小草，居然在堅硬的石頭的縫里長出，這是多么的頑強(qiáng)��！
我不禁聯(lián)想的自己在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，那時的我是多么的不堪一擊。
就在我沉浸在小草的震撼中，突然我的表妹說：“姐姐，你說那株小草會不會被這狂瀾大風(fēng)給吹倒呢？”被表妹這么一說，我突然替小草倒吸了一口涼氣，想著：“雖然小草頑強(qiáng)，但它再怎么頑強(qiáng)，應(yīng)該始終也抵擋不了這能“毀天滅地”的大風(fēng)吧……”想著，回了表妹一句“應(yīng)該吧�！本蜎]在看了。
第二天，臺風(fēng)結(jié)束了的時候，我在去看了一下，突然又再一次震撼到了，那株小草靠著自己頑強(qiáng)的意志，打敗了這狂瀾大風(fēng)……
經(jīng)過這次，我被小草這種頑強(qiáng)的的精神給觸動到心靈。也讓我懂得要堅強(qiáng)不懈、努力就能打敗讓你止步的困難。
觸動心靈的作文 篇30
我老家后院有一片竹林，那里種滿竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經(jīng)長成一丈高了。
去年過暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺。
又過了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著，風(fēng)雨交加，我們的門窗都緊鎖著，生怕大風(fēng)大雨把門窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會兒了，打開門的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認(rèn)為這些竹子已經(jīng)死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣，一個個地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅強(qiáng)的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒有死在爛泥之中，它們沒有屈服于老天，沒有向命運(yùn)低頭。它們經(jīng)過了風(fēng)暴，以后一定會越長越高，要死也只會死在漫漫的歲月中。
經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運(yùn)的安排那就將毫無意義。精彩地度過一生，才不會后悔。努力讓自己成為一個品德高尚，正直的人吧！
觸動心靈的作文 篇31
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。我騎著自行車在回家的路上。
一邊騎，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一片金黃的落葉從樹上飄落，猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風(fēng)中飛翔。終于到了目的地——公交車站。坐上車之后，我舒服地靠在椅子上，看著窗外的車水馬龍，一個老奶奶牽著外孫的手走在大街上，祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨，我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。
突然，我感覺有點冷了，伸手一摸，咦？我的包呢？我連忙下了車，一路奔向站點，剛才的好心情在一剎那馬上消失的無影無蹤。一路上寒風(fēng)刮在我的臉上，當(dāng)回到站點時，車已經(jīng)被借走了，我一下子跌坐在花壇上，心里空落落的。
這時，一個慈祥的聲音響起了：“小姑娘，這包是你的嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位清潔工老爺爺，我忙說：“是的�！薄拔铱催@包放在自行車上，一定是別人丟了的，就收起來了。”說完，就把包遞給了我。
拿上包又重新坐回了公交車，看到老爺爺推車走了時的背影，雖然消瘦矮小，但在我眼中卻高大極了，因為他有一顆善良的心。
那一幕，觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇32
落日余暉，觸動了文人的心靈；殷殷叮嚀，觸動了游子的心靈；句句鼓勵，觸動學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你的風(fēng)景。
今天我和朋友小運(yùn)去芳草山莊觀賞鮮花。早上6點鐘沒到，我就起床做準(zhǔn)備了：背袋、水杯、干糧、防曬霜、防蚊液等等。吃完早餐后，我和朋友小運(yùn)高興地上了大巴。在路上，我們看到了許許多多美麗的風(fēng)景：爭奇斗艷的鮮花吸引著大量的蜜蜂，一排排的景觀樹像士兵在站崗，稻田上一片片金黃隨風(fēng)起伏，一頭頭牛在路邊悠閑地吃著草……
我們很快到了芳草山莊，進(jìn)入山莊大門之后，我立即被眼前的風(fēng)景迷住了：一行行的各種不同顏色的鮮花在隨風(fēng)飄動，左右搖拽，像是在歡呼，像是在鼓掌歡迎著我們的到來，隨風(fēng)飄來的還有一陣陣花香，聞起來讓人心曠神怡……花的兩邊，一些工作人員正在給花施肥、除草，小心翼翼的，怕折斷了鮮花，這讓我感受到了他們的辛勤與勞累，知道他們種植花是多么的不容易。我們都應(yīng)該愛護(hù)花，愛護(hù)大自然……，我們邊欣賞邊聊天，走走停停，聞聞花香，躺躺草地，看看天空……
一天很快過去了，我們依依不舍地離不開了芳草山莊。
觸動心靈的作文 篇33
一花一天堂，一草一世界，一滴水也能折射太陽的光輝，哪個東西不是由小成大的呢？而那美麗又短暫的煙火，卻深深地觸動了我的心……
記得以前，我家周邊經(jīng)常放煙花，我除了偶爾看幾眼之外，其他時間都熟視無睹，連聽都不想聽，因為我覺得看煙花太浪費時間，拿這些時間去自由自在的玩耍，不更好嗎？然而，我的想法卻在那一天改變了……
那年春節(jié)，吃完團(tuán)年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍，沒玩多久，便被一陣陣煙花吸引了，只聽“嘭嘭嘭”的聲音，天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙火，有的像一張笑臉，有的像一朵玫瑰，還有的像一只小倉鼠……我被迷住了，禁不住贊嘆：“真美！”這時，爸爸說道：“煙花雖美，卻太短暫。”爸爸的這句話觸動了我，我若有所思地看著煙花，不禁想到：煙花雖然很短，但是它用盡所有的力量，將最美的一刻展現(xiàn)給了人們，它是值得的。人的生命也像煙火一樣，美麗而又短暫，那我們就要好好把握生命，發(fā)奮圖強(qiáng)，成為棟梁之才，不然到老年時就只能感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
它，只是普通的煙火，但它卻讓我明白了大道理：時光易逝，一去不返，我們要好好把握時間，利用時間。
觸動心靈的作文 篇34
世間萬物都有風(fēng)景�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風(fēng)景；“大漠孤煙直，長河落日圓”，這是雄偉壯觀的風(fēng)景；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是團(tuán)聚時歡樂的風(fēng)景。
而他的風(fēng)景卻是這樣的……
古代著名的“烏臺詩案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的文采，整天想著污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過一生，而是被貶到離朝廷十分遠(yuǎn)的地方。
在中秋節(jié)來臨前的夜晚，明月高掛，秋風(fēng)蕭瑟，處處充滿了凄涼，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫下了千古名句——“但愿人長久，千里共嬋娟。”
還有一次，他被貶至一個地方，名為東坡，在這個地方的他過得十分快樂，成天尋找樂趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。
他就是宋朝有名的詩人蘇軾，是他這樂觀的態(tài)度和堅持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。
是��！失敗并不可怕，可怕的是你經(jīng)歷過一次失敗后就不愿堅持了！
觸動心靈的作文 篇35
在我成長的足跡中，有很多事，但有一件令我非常難忘的事，我至今還記得。
那是在一個風(fēng)和日麗的下午。
一次，我到河邊去玩，說：“哇！多好的太陽��！”我摸了摸清澈無比的河水，說：“太好了，我要下去洗個臉�！蔽夷槃傄慌龅胶铀_就一滑，我整個身子就沉到了河水里（當(dāng)時河水很深），我大喊：“救命啊！救命��！”（當(dāng)時我還不會游泳）正好外婆在河邊洗衣服，見我沉到河底了，連忙大喊：“你再堅持一會兒，我馬上找人來救你�！蔽以谒袌猿至艘粫䞍�，心里默默念叨：“加油，加油，馬上就會有人來救我了，再堅持一會兒。”不一會兒，外婆領(lǐng)著幾個人來了，爺爺見我撐不住了，連忙說：你等一會兒�！闭f完把澡盆拉到河中央，自己脫掉衣服，努力地抱緊我，將我拉到澡盆里，自己卻冒著生命危險把澡盆拖到臺階邊，讓其他人先把我送上岸，再努力爬上去，爺爺爬上去之后就被送進(jìn)醫(yī)院了，當(dāng)時我激動得熱淚盈眶，又非常擔(dān)心爺爺?shù)陌踩詈笤谕馄诺陌参肯虏澎话驳鼗丶伊恕?/p>
這件事雖然過去了好幾年，但我仍然記得爺爺那舍死忘生的精神令我十分感動，這就是愛。盡管這是小事，卻令我十分感動。
觸動心靈的作文 篇36
小時候，有一個人一直守護(hù)在我身旁，但是我卻一直討厭他，有時甚至淡漠他，只因為他把我一個最喜歡的文具送給了弟弟。
有時候，我坐在他的床邊，靜靜地喝著冷飲，看著電視，經(jīng)常不理會他的叫喚。直到一次姑媽悄悄地把我叫了出去，告訴了我他的病情：“他的腦袋里長了一個腫瘤，你少去他的房間�！庇谑窃谒姆績�(nèi)只有一個年紀(jì)較大的保姆能夠出入，這讓我也認(rèn)為她一直是討厭我的。
在一個晚上，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一首詩：“孫子來吃棗，背著書包上堂，也來讀書聲，夕陽無限好”這是她在我小時候經(jīng)常念給我聽的一首詩。
盛夏的一節(jié)課上，請班主任接到一個電話后。進(jìn)來就把我叫到了辦公室。他對我說道：“你的爺爺病危了，他想看到你最后一眼，你快回去吧！”然后爸爸迅速接了我回家。
我來到了他的身邊，看到家人們紅著眼睛圍著他。他好像在身上摸索著什么，最后他攤開那骨瘦如柴的手。手中有一顆紅棗，爸爸拍了我示意讓我吃掉。我拿著紅棗吃完后笑著對爺爺說：“爺爺?shù)臈椪嫣�！”最后他帶著一摸微笑離我而去。
這一顆紅棗，讓我知道他原來一直都在守候著我。一直盼望著我他的心里一直也有我。
觸動心靈的作文 篇37
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”想必大家都知道這首家喻戶曉的詩吧，是的，這就是《三國演義》中一句膾炙人口的名詩，《三國演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國家，為人民。關(guān)云長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著生與血的抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權(quán)會一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節(jié)”，他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的蒼涼與壯烈。其實在當(dāng)時，馬超，張飛，姜維，張松。或許會威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到當(dāng)今，他們也就暗淡無光了......
。但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時，體面義無反顧是唯一的，因為中國人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬年的歷史里。關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含多少滄桑的悲涼和無盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱他為“失敗了的英雄”。這就是觸動心靈的力量———英雄本色！英雄豪杰！
觸動心靈的作文 篇38
草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，朝夕相處的同學(xué)即將分手，留下一排排堅實的腳印。
我不止一次羨慕過王維詩——里的風(fēng)景，“沙漠寂寞，長河落日圓”，也夢到過李白詩——里的場景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過的每一天最美麗動人的風(fēng)景。
場景一：拔河比賽
忘了哪一年哪一天舉行的拔河比賽了。我們在烈日下互相鼓勵。班上十幾個男同學(xué)一起努力，獲得了一等獎。可能只是個小比賽，沒什么震撼的。然而八一班在一起的場景，永遠(yuǎn)是一幅無法被時間抹去的風(fēng)景。
場景二：告別
“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個同學(xué)想離開這個群的時候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因為我們和夢想，81班才有了更多的期待。不管37的同學(xué)去哪里，記住81班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶的故事，童年的風(fēng)車像五彩繽紛的夢一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠(yuǎn)去。八一班永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶，最動人的風(fēng)景。
時間不老，八一班也不會散。
觸動心靈的作文 篇39
蘭問：“很難受嗎？”
麗雅說：“扶她去醫(yī)務(wù)室吧！”
彩蓮見我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：“平時得多鍛煉呀。老師也真是，一點準(zhǔn)備也沒有，就叫咱跑�！�
汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時候，像火箭一樣啊，半路沒油了吧。早知道起跑的時候就不說，賭你跑最后了。本以為會激勵你的。哎……我咋算差了這一步……”盡管語調(diào)依舊輕快，但說完之后，他卻沒有像平日里講笑話時習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。
“嘿。你幸災(zāi)落禍?zhǔn)裁茨�！�?/p>
“別人已經(jīng)努力了，你這么自以為是，自己怎么不去跑啊�！�
……
當(dāng)我逐漸釋然了。抬頭之間，卻碰見那一個個往日里自夸有多堅強(qiáng)的人，泛紅了雙眼。我感覺眼淚涌到了眼眶里，遲遲不曾落下，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動著。被同學(xué)攙回教室的途中，我揚(yáng)著嘴角，微笑著。心里想，這就我的朋友，那么多，那么體貼的孩子。我們都知道，我們很相愛。
這個寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。
因為，這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕地觸撫著我的心。
觸動心靈的作文 篇40
關(guān)愛，是一個多么偉大的詞語，但它不僅僅是一個詞語，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛心是每個人都具有的。如：過馬路時，攙扶老人。他會給你說：謝謝，這是你會感到無比的自豪，因為你做了一件很有意義的事。
但當(dāng)你看到一只小貓受傷了，你不會對它不理睬的，你的做法會是，將它抱回家，給它的傷口擦點藥，動物也是具有感情的。
在一個遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家，家里住著一對年輕的夫婦，生了一個兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時他們突然聽見孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們在屋后發(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無損，這是他們才明白過來。小狗為了保護(hù)孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因為他錯殺了一條忠實、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛，是多么一個偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛，這將是一個多么美好、和諧的社會啊!
觸動心靈的作文 篇41
今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事，一只母羚羊為救小羚羊，在跨越峽谷時母子倆同時跳躍，但是，在彈跳的一霎那母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α浚赣H在空中相與小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上，以此作為支點，第二次起跳，順利的跳過峽谷對面。而它的母親卻無力第二次跳起，落入深谷摔死了。這個故事深深的觸動了我的心靈，讓我的心久久無法平靜。是偉大而無私的母愛，讓藏羚羊選擇了犧牲自己，保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪！
一位外國詩人說：“偉大的母愛永遠(yuǎn)給孩子安全的屁護(hù)所，她是孩子成人強(qiáng)大的保證�！笔茄剑∪绻粋�人不想享受母愛陽光的普照，他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。母愛是雪中的碳，給了我溫暖。母愛是饑餓時的面包，給了我充實。母愛是孤獨時的親情，給了我慰籍。母愛是失敗時的鼓勵，給了我信心。
“慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉。”我就是有一支妙筆，也難寫出母愛內(nèi)涵的萬分之一。
母愛—讓我感動，讓我珍惜。
觸動心靈的作文 篇42
一片落葉、一條溪水，觸動了詩人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動了游子的心靈；拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動了國人的心靈……是什么觸動了我的心靈呢？
早上，媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷，接著幫我拿好校服，送我上學(xué)。新的一天，從媽媽無微不至的關(guān)愛中開始。每當(dāng)我心情失落、難過時，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會耐心地指導(dǎo)我，鼓勵我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個筆畫。
原來是媽媽的慈愛觸動了我的心靈。
上課時，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，接著便給我們講新的知識，生動有趣，老師的一個笑話能讓我們開懷大笑，老師的一個故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點鼓勵能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后，我有一道難題不解，正在思考時，同桌看出了我的問題，便細(xì)心地給我講題，并出了幾道題給我練習(xí)，他還教我會舉一反三。
原來是老師和同學(xué)們的關(guān)愛觸動了我的心靈。
到底是什么觸動了我的心靈呢？原來觸動我心靈的就是——愛。
觸動心靈的作文 篇43
愛花是女孩子的天性，愛花是文人墨客的情調(diào)，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽光中櫻花開的分外燦爛，她是在感恩陽光的照耀嗎？在細(xì)雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅強(qiáng)。在大雨下，櫻花實在是挺不住了，她便被雨大打了下來�；蚴窃诖箫L(fēng)之下，櫻花便會鋪滿一地，就像一層用花做成的地毯。櫻花和玫瑰都是愛情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛情中閃過的一絲激情，但他終不真實，枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔，就算枯萎時也會輕輕的飄落，仿佛真愛永恒。在一樹寧靜淡雅的櫻花下，你的心會完全寧靜下來，也許櫻花并沒有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點就足夠了，我的生活并不需要太多的波動與起伏，也不需要太多的喧囂，寧靜真好。像一樹白或粉的櫻花，樸素的過完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢想，也就是平平淡淡的過完這一生，沒有喧囂，沒有煩躁，沒有煩惱。
觸動心靈的作文 篇44
“我要！我要！我就要！”商場里，一個小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買玩具爸媽不答應(yīng)，就在店門口鬧了起來�？吹竭@一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場，打算買點餛飩皮。
我們來到面皮店，媽媽見沒有老板，便大喊：“請問有人嗎？……有人嗎？”過了一會兒，從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子，“請問你要些什么？”她柔聲細(xì)語地問道�！敖o我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細(xì)面”她拿了個袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點餛飩皮，放到秤上�！笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r格，媽媽給了她五十元，只見她麻利地找了零錢。喲！小小年紀(jì)，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著我離開了小店。我走開幾步，轉(zhuǎn)回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當(dāng)被父母溺愛，小姑娘雖然沒有這些“理當(dāng)”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
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