實用的心靈作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈作文5篇,希望能夠幫助到大家。
心靈作文 篇1
一片雪花從天空飄落下來。
在它落下來之前,一縷白嫩的水汽挽住了它的手說,留下來吧。這里有廣闊的空間,落下去你將失去自由。它沒有猶豫,依然擁抱了一顆小的塵埃,翩翩地飛落下來。
雪花落在一道河床里,冰面張開寬闊的胸懷接納了它。這時候,有一陣風吹來,冰對雪花說,你留下來吧,把你的潔白與我的潔白融為一體,一同諦聽冬的韻律。雪花沒有停下自已的腳步,隨風又落到一顆樹的樹干上。化成一顆晶瑩的水滴,湮沒在樹桿里,只剩下它的靈魂在枝葉上高潔地舞動。
就這樣,一片雪花,謝絕了一切的挽留、誘惑和接納,堅持著對自由生命的仰望,任心靈奔逸舒卷,以它生命的獨特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔。
生命的富有,不在于自已擁有多少,而在于能給自已多少廣闊的心靈空間。同樣,生命的高貴,也不在于自已處于什么位置,只在于能否始終不渝的堅守心靈的'自由,任何生命的心靈深處都有一株隨風搖曳的野草,甚至是一只勿勿奔走的螞蟻,再卑微的生命,只要能夠看守住心靈中的這顆大樹,不被外在的一切所迷惑、迷亂、迷失,就能堅守住心靈中最寶貴的東西。
這心靈之樹就是你的尊嚴,你的操守,你的信仰,你的情愛——你生命中最純的本色。
生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海會有風平浪靜的時候,所以,人也總是有歡樂有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。
每個人的面前,都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方,因為總有人因為沒有倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非是快樂和痛苦本身,而是心情。
守住一顆寧靜的心,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀?
守住一顆寧靜的心,你會明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅散困惑。是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
守住一顆寧靜的心,你便可以不斷超越,不斷向自多挑戰(zhàn),即使遠方是永遠的記憶,也會誕生一種東西——奇跡。
心靈作文 篇2
一個風和日麗的下午,天像水洗過似的藍,我的心情也與天氣一樣。就在這美麗的日子里,發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。
公園的一個角落里圍了一大群人,刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來。我憑著身“高”的優(yōu)勢,從里三層外三層水泄不通的“包圍圈”里擠進去,只見一個賣刺繡的阿姨對一個大約六七歲的小男孩叫道:“你怎么買了東西不給錢啊!快給我,快!”因為哭泣,小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù):“我,我……給了錢的……嗚嗚嗚……”圍觀者也都嚷嚷起來,有的對阿姨說:“他真的沒給錢嗎?別冤枉了人家!庇械膶π『⒄f:“哎呀,你就快點給錢吧,你一個小孩子,快點把錢補上就行了,不會怪你的!熬置骖D時混亂,亂的象一鍋粥。
“對不起,是我忘了付錢!巴蝗唬粋清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個穿紅裙子的姐姐邊說邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬:”給大家添麻煩了。“然后立刻拿出錢包,掏出幾張紙幣給了賣刺繡的阿姨。
這時,大家七嘴八舌地說起來。有的對紅裙子姐姐說:“真是的,這么大人了,還忘記給錢,害得人家小男孩被冤枉。”她只是微笑著點頭。有的人對那個小弟弟說:“沒事兒了,別哭了埃”還有人對阿姨說:“你看,你看,錯怪他了吧!
人群漸漸散開,我忽然聽到一個姐姐的聲音:“你明明給了錢的,干嘛幫他給錢嘛。”
我聞聲望去,只見一個短發(fā)姐姐正對著剛才那個紅裙子姐姐說話。
“哎,別這么說,我知道他給了錢的。”紅裙子姐姐說。
“那關你什么事,你既然知道可為什么又不說出來呢?”短發(fā)姐姐說。
“話雖如此,但如果我說出來了,那就不知道真正沒給錢的是誰了,那老板娘的一些心血不就付之東流了嗎?再說,用幾元錢換來小男孩的清白不也值了嗎?”
昨天是中小學校開學第一天,在我接睿放學時,睿說有一項特殊的家庭作業(yè),晚上18:55分和爸爸媽媽一起收看央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。
據(jù)了解,《開學第一課》“知識守護生命”是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國中小學生每年每學期進行應急避險教育。整個節(jié)目分為潛能、堅持、團隊、生命4個篇章,通過講解,讓孩子們了解“小小的知識能夠創(chuàng)造生命的奇跡”。
安全教育第一課不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合,通過對學生進行“避險自救”知識教育,教學生掌握避災的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。
睿座在沙發(fā)上看得津津有味,深深被這個節(jié)目吸引,《開學第一堂課》辦得很好,希望看到第二堂課、第三堂課……一定會更加精彩。
生命是一杯無色的酒,美好的心靈就是它飽滿的杯;生命是一艘破浪的船,美好的心靈就是它領航的帆;生命是一片無限的海,美好的心靈就是它澎湃的`浪;生命是一幢美麗的房,美好的心靈就是它光明的窗。
天氣轉涼了,金色的秋天來了,天高氣爽。早晨,周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里,似乎披上了一件透明的輕紗。我早早的出來晨跑,當我在回來的路上看見了怎么一件事——在路過學校的時候,我看見一位老奶奶在那洗衣服。有一個男生剛好路過那,就把手伸進水里然后潑起來,一不小心就濺到那個老奶奶的衣服上,老奶奶看了看小男孩似乎并沒有責怪他的意思,那男孩好像不知道濺到了老奶奶身上,還在繼續(xù)潑。老奶奶用輕輕的口氣說:“你沒有看見你潑到我的衣服了嗎?”“你算什么,潑就潑你想怎么樣!”男孩氣勢洶洶的對老奶奶說,老奶奶看他很兇就沒有在去在意他,只是走遠了點,我看到這一幕真想上教育”他,教他尊老愛幼的道理!可是我并沒有去,因為我怕他也來罵我……
可是皇天不負有心人我剛剛走了一倆步,就聽見了一位小朋友在罵那個小男孩。我心想:就連一位小朋友也會懂的尊老愛幼的道理,去幫助老人,那身為比他們高年級的大女孩,大哥哥也不如一個小小的孩子嗎?
美好的心靈,灑向人間就是愛像清風,拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽光,照亮世界的每一個角落,卻不需要什么像細雨,無聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。為了世界更加美好,為了讓我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧…
心靈作文 篇3
我看過一篇《除掉雜草的有效方法》,我對這篇故事感受頗深!它讓我懂得:不想讓肥沃的土地生長茂盛的雜草,最好的方法是種上莊稼。那么人的生命呢?如果不想讓人的一生虛度,那最好的方法應該是從事一份有意義、有價值的事或工作。那么人的心靈呢?如果不想讓心靈荒蕪,那最好的方法就是養(yǎng)成好的習慣與美德。
上了兩個星期補習的我,已是百般厭煩了!好不容易能休息個周六周日,沒有作業(yè)寫,可我反而覺得無聊透頂!
從早上七點開始,到早上八點,我都是同樣一個動作:頭壓著手,身體躺在沙發(fā)上,腿腳一彎,一動不動。如果有人路過,一定會以為我是一尊雕塑,F(xiàn)在,我心里想到的一切都是煩躁的,都是討厭的!花盆里原本美麗的花,現(xiàn)在我看來就是枯萎的;桌上原本又紅又大的`蘋果,現(xiàn)在我看來就是又蔫又小的?纯醇胰藗儯棠檀驋哒麄房子,媽媽在工作,我卻在……
坐在沙發(fā)“呆”上好久,太無趣了!我想了一會兒,決定去看電視。哇,終于有事可做了!我的心里甜滋滋的,可電視里調(diào)來調(diào)去都是重播,都看過,我便關了電視。
我坐在那想呀想,又在發(fā)呆,我感覺心中似乎有一大片野草,正在不斷滋長著。過了10幾分鐘,我起了一個念頭:“既然這么無聊,那就幫媽媽奶奶做點事吧!”
走到客廳,奶奶一手拿掃把,一手拿拖把,掃把掃一下,拖把拖一下,動作看得我眼花繚亂。奶奶過一會兒就擦一把汗,過一會兒就擦一把汗,奶奶一定很累了。我便去和奶奶分工,我掃地,奶奶拖地。我把大一點的垃圾一個一個地撿起來,丟進垃圾桶,又把灰塵和小一點的垃圾掃在一起,方便奶奶拖地,這樣,奶奶就更輕松了!這次地面掃得十分干凈,比往常都干凈,一塵不染,太陽光照進屋里,地板仿佛一面美麗的玉鏡。奶奶表揚了我,我心里像吃了蜜糖似的,十分高興!
我又跑到媽媽那去,媽媽正在整理文件,我就和媽媽分工,媽媽拔訂書針和裝訂,我來復印文件。我打開復印機的蓋子,把一張文件放進去,再蓋好,按下復印鍵就好了!時間慢慢地過去了,復印出來的文件也越來越多,仿佛稻田的禾苗一點點地長高,迎接著豐收。在我的幫助下,媽媽輕松地完成了工作!我也消磨了時間,也很高興!
此刻,我的心里仿佛有很多開心果似的,我感覺周圍的一切事物都是美麗,都是純潔的,心中的那些雜草,也消失得無影無蹤。原來,這就是勞動之美。
以后的周末,我在家里無聊的時候,只要看到誰在干什么,我就馬上去幫忙。當心靈中雜草叢生的時候,如果不想讓心靈荒蕪,就放手去做一些有意義的事情吧!
心靈作文 篇4
生活是一望無際的大海,人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是會有歡樂和憂愁,當無名的煩惱襲來,失意和彷徨感染者每一根神經(jīng)時,朋友,別忘了給心靈灌溉愛,愛會是拯救你的良藥!}記
愛,讓心靈學會寬容。馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個故事,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書,鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英,張英見信深感憂慮,回復老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”于是,張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命人也把院墻后退三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。而如今,在這繁華喧鬧的社會中,到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現(xiàn)象,毫無人情味可言。一些人早已被社會的現(xiàn)實折磨得苦不堪言,帶著偽裝的`面具。偽裝的心靈,又如何能體會寬容呢?守住一顆寬容的心,你會明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅散困惑。是愛,讓心靈學會寬容,擁有一首永不泯滅的快樂之歌。
愛,讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,社會日新月異,人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據(jù)了,擠得喘不過氣來,幼時那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧,光芒不復存在了。捫心自問,有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親,和他們共聚一堂?有多少業(yè)務繁忙的精英人士能在節(jié)日里為朋友送上一些真摯的祝福,而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會生活中游刃有余,全然掌握在自己手?偶爾,也要停下腳步歇一歇,享受一些愛的滋潤。就像兒時玩得累了,找一塊青青的草地躺下,任陽光跳躍在臉上。是愛,讓心靈找到了歸宿,交織著快樂與美好的港灣!
愛,讓心靈懂得反思。我相信,觀看完《泰坦尼克號》這部影片,每個人都會有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號撞上了冰山后,為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船,一個男人竟然隨手抱了一個正在哭泣的孩子騙船員:他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去,落水的人將他人的頭死命地往水里按,好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全,本來可以承載70個人的救生船卻只坐了10幾個人,而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而,人性的美好總是多過于丑惡的:在船上,大多數(shù)人都是遵守制度的,讓婦女和孩子上了生命之船,自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個與父母走散的男孩,卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序,作好了殉職的準備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲,他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動了無數(shù)人,仔細反思一下,假如是我們自己面對死亡時,是否也會像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會的。是愛,讓我們懂得了反思,綻放出耀目的光華。
在人的一生中,你可以沒有金錢,沒有權利,沒有欲望,但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛,即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西,那便是奇跡!
心靈作文 篇5
還記得,那一次情感的涌動……
抬起頭遙望黑漆漆的夜空,壓著大片厚厚的云層,平視對面的樓房,找不到往日稀疏的亮燈,扭過頭看看疲憊的鬧鐘,時針與分針告訴我是1點30分。
于是,便猛地察覺到:此時已是夜深。
但是,我那平日里最不聽使喚的眼皮卻毫無倦意,心更是微微地蕩起鱗波,似乎有著某種蠢蠢欲動的感情,不安分地撞擊著心靈的礁石,激起一個個白色的小浪花……
我想制止這種沖動,因為它使我不安,但也許我又不應該制止它,應任它靜靜地、緩緩地洗濯我的心,使它得以升華。
心仍然蕩著鱗波,激起白色的浪花……
我?guī)е环葜钡男那榭嗫嗟却业某煽,我知道,一份薄薄的成績單凝聚著一份多么厚重的價值。它是我人生路上的岔路口,是我初中三年以來用汗水與淚水不斷澆灌而獲得的回報,是我高中三年命運的自白書,也許,它還將改變我一生的命運……
然而,這份成績單卻不是我一人的努力換來的。
父母,為了我學習成績能有進步,他們付出的`心血遠遠不是我所能回報的,他們的心是矛盾的——既希望我能考取一個好成績,又極不愿意我承受太重的壓力。于是,便想方設法地盡力替我構造最舒適的環(huán)境,卻默默背負起家庭的重任。當我正靜靜地進入甜甜的夢鄉(xiāng),當我正癡癡地追著我的夢想,你們的臉上早已爬上了一道道深深的皺紋。
你們額上留下的是歲月的印記,你們眼角掛著的是串串的淚珠,你們心里是愛的港灣,你們把自己的青春給予了我,讓我的生命洋溢著如火的熱情。
可是,我卻時常惹你們生氣,讓你們在承受工作壓力、為我操心的同時還要受我的氣。
其實,幾乎每次和你們吵架、頂嘴之后,我都會感到慚愧、后悔。我總是以我為中心,絲毫不理會你們的感受。
但是,你們卻不怪我,依然把我當作你們的掌上明珠,關心我,呵護我。
中考成績單出來后,并不理想,你們并沒有責怪我,反而安慰難過的我,你們并不是不難過,不傷心,只是不想讓我看到,就一個勁兒的把苦往心里咽。
我的心被撼動了,激起白色的浪花……
不論未來如何,命運如何,我都會報答父母深厚的恩情,刻苦讀書,即使不能做到最好,我也會盡我所能,讓自己的成績有所提高。
黑夜即將過去,我將迎來清晨的第一縷曙光,那一陣溫馨的顫動,將永存心底,伴隨我拼博、奮進!
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