你好，初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的你好，初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你好，初中作文1
花開花落，三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口，也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們，我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來，我們在一起，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)，我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎？我感覺老師像個導(dǎo)游，在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在與我們的友好相識，真心相知后，卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。，回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結(jié)成我的心頭的感謝。
6年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，旅途，有無數(shù)十字路口，難免分離，難免揮揮手；下一個轉(zhuǎn)角，幸福依然徜徉，千年之后，我們再來靜·問候拈起響指，把心扉輕扣，看天邊的虹閉眼。落寞，然后接著撒瘋，畢竟，少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動，無名指莫名的痛，聽不見熟悉的聲音，看不見陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的歸宿嚼顆糖，看下雪，指指相扣，心心相��；向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就算分離，也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴！
你好，初中作文2
小時候，由于我的個頭矮小，那份持久的自卑讓我孤僻，只生活在自己的黑暗小匣子當(dāng)中，沒有一絲陽光透過。我也許是一個有問題的小孩，即使有時候我想打開自己心靈的那扇門，但我卻做不到。
我害怕這個冷淡無情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠，我寧愿回到那個黑暗的地方，讓自己獨(dú)處。 我的座位總是在最偏僻的角落，沒有一個人愿意跟我同桌，更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧，我就只能獨(dú)自玩樂；別的同學(xué)在談笑取樂，我就只能自言自語；別的同學(xué)在討論問題，我就只能獨(dú)自思考。
他們生活在一個充滿陽光的地方，那個地方?jīng)]有我；我生活在一個充滿黑暗的地方，那個地方?jīng)]有他們。 “嘿，你怎么自己一個人？”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她，她是一個怪物�！眲e的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生，女生邊走邊回頭，眼里多了一份憐惜。 又是一個雨天，天空中是無邊無際的灰，四處都找不著陽光的身影。我撐著傘漫無目的地走，那種天空的灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺，我來到了一間偏僻荒涼的黑屋子，屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿了蛛網(wǎng)，墻壁上已斑痕駁駁，門也落下一層厚塵埃。這個黑屋子就像我的黑匣子，散發(fā)出陰森的氣息。突然一個身影撞進(jìn)我的視線，是那天的女生。她也看見了我，又觀察了黑屋子，她說：“這屋子跟你一樣，都這么荒僻黑暗�！蔽铱粗�，不語。她拿出一支筆，問：“可以把你的手借給我一下子嗎？”我猶豫著，下意識地將手向后縮了縮，她一把抓起我的手，調(diào)皮的說：“就一下子嘛，很快的！”她開始拿筆在我的手腕上畫畫。“轟隆——”一串霹靂在天空炸響，外面的雨似乎也沒有要停的意思，只是一昧地飄灑，大地陷入一片黑暗凄寒當(dāng)中。 過了幾分鐘之后，我的手上出現(xiàn)了一個發(fā)出微弱的陽光的“太陽”，“你看，即使在這么黑暗的地方，陽光也能光亮，你就像外邊的天空黑暗迷茫，并不了解外邊的世界，只是鎖在自己的時間和世界中。”
我看著陽光如利劍劃破黑暗，在愈合的心上卓卓發(fā)亮，在這屋子上，烙下一個光印，無法抹去。 我不知道她什么時候離去的，當(dāng)我踏出黑暗中，看見了雨后久違的陽光灑滿大地，讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽光，你好。 我仿佛被點(diǎn)破了一層窗戶紙一樣，我開始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開始，到幫助別的同學(xué)講一道習(xí)題，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動與他們交往，他們不但沒有排斥我，反而給予我很大的熱情，就像那紅彤彤的陽光，潑了我滿滿的一身。我那黑暗的黑匣子，終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當(dāng)孤僻的“怪物”，我又重新回到了陽光里。 那份過往的黑暗，早已被停留在那個不會流失陽光的“太陽”中。
你好，初中作文3
“常想起同桌的你……誰把你的長發(fā)盤起，誰為你做了嫁衣……”哼起老狼的這首歌，嘴在笑，心在哭。
——題記
你，人如其名：曙光中的花朵。如朝氣蓬勃的蓓蕾，走過身旁，只留清香。你還 好嗎？在相同時時間里，你，又在做著什么不同的事……
天，終于晴了。盤腿坐在床上，翻開了同學(xué)錄，手指停在那張紙上。字跡，筆風(fēng)，那一剎，變得清晰，又變得遙遠(yuǎn)。你，還 記得么，那些年，我們一起聊的八卦；那些年，我們一起干的傻事……
紙上談兵&笑臉迎
倒不如說你鬼馬靈精——人類創(chuàng)造QQ后，你創(chuàng)造了紙上QQ。那些課，笑著渡過，如小船，飄飄蕩蕩，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
美術(shù)課。
忽然傳來一句話：“同桌同桌，呼叫同桌，趕快救我！”
“干啥，我正描繪我的宏偉藍(lán)圖呢�！�
“哎呀，救我要緊。你說這房子涂藍(lán)色好還 是黃色好？”
“藍(lán)色代表寧靜，黃色代表溫暖和開朗，你是開朗的女生，自然要用黃色啦！不過我喜歡藍(lán)色，海的顏色，多寧靜！老師好像喜歡綠色，加點(diǎn)小花不錯。要不就彩色的吧，綜合大家的口味；哎呀不行，不能因?yàn)閯e人的口味而改變自己的興趣，不行不行，我都要暈了，你自己想吧！”
看著你無奈的樣子，真想大笑一場。你若有所思，“嚓嚓”涂上了明黃，像耀眼的笑，倘進(jìn)心房……
畢業(yè)禮物&清風(fēng)拂
你是班上的“招牌”，你是我們的驕傲。班上，你是最耀眼的星，散發(fā)著傲人的光芒；但你，平易近人，從學(xué)生里出來，到學(xué)生中去。
那個畢業(yè)禮物的高峰，你的禮物是如浪滔，如竹高。
最后一天，攜著三份禮物，頂著似火驕陽走進(jìn)教室，一份禮物給林老師，一份禮物給珍珍，還 有一份禮物，給誰呢？你來了：“我的呢？”對啊，何不給同桌的你呢？盡管這是曾經(jīng)。曾經(jīng)。
你又拿了一套杯具。出乎意料的是，你很興奮，不是喜歡，是非常愛！一份禮物，能讓你如此之高興，自然，亦是心滿意足。
親愛的你
親愛的你，在這一刻，趕著什么呢？時間如流水，沖走了往日的稚嫩；歲月如刀，刻變了我們的模樣。眨眼六年，終是沒有熬過梔子花開。看了六年的初花秋月，最后還 是散了。你的微笑，如今只能在畢業(yè)照里看到。
曙朵，天各一方請不要忘記彼此，或許，那個人在心里為你留了一個位置，把你看的比自己都重要。
同學(xué)錄，合上了……
你好，初中作文4
時光飛逝，我已經(jīng)上了六年級了。眼看自己的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我也要離開這個培育我六年之久的家了，我的母校馬三家小學(xué)。 兩個月后我就要步入初中的大門了，對這個陌生的環(huán)境我充滿了期待，但是有對我現(xiàn)在的家充滿了不舍.舍不得傳授給我知識的老師我的恩師戴老師。是她讓我從一個無知的小孩成為現(xiàn)在學(xué)校的佼佼者；是她交給我人生的道理，告訴我只有真誠的對待別人，別人才會真誠的回報(bào)你。是她讓我感受到了勝過于父母的愛批評。
舍不得我的同學(xué)，是她們在我跌到的時候把我扶起來；是她們在我腿受傷的時候，問我：你好些了嗎？是她們在我脆弱的時候給與我安慰，告訴我：沒關(guān)系的。這些親切的話語，一直在我耳邊回旋，它像一股暖流涌進(jìn)我的心頭。讓我的心情久久不能平靜。 但是有句話說得好天下沒有不散的宴席我們畢竟還是要分開的，分手前一句話祝福祝福他們也能在初中的校園里好好學(xué)習(xí)，好好生活。 初中校園里的環(huán)境優(yōu)美嗎？初中的老師慈祥嗎？初中的學(xué)習(xí)生活中我還能結(jié)識到好朋友嗎？ 兩個月后我步入了飛躍中學(xué)的大門，早上我穿著新衣服，背著新書包，帶著紅領(lǐng)巾高興的走進(jìn)了校門。
最映入眼簾的就是大門中間的八個打字沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)這幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。操場東面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。好像在說歡迎你來到我們沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)。沿著甬路往里走，兩旁有兩個大花壇，花壇里有各種各樣的花朵，雞冠花，牽�；�，.花壇里很多美人蕉，他們仗著自己高大就欺負(fù)周圍弱小的野菊花。前面是一條小河，池水清澈見底，瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉紅的一片，一股桃花香撲鼻而來，一朵朵桃花像一盞盞小燈籠掛在樹上。我站在桃樹下就像是在白雪公主的童話世界里一樣，躺在地上感受這來之不易的美感，真幸福！鈴 鈴 鈴上課了，于是我連忙跑到三樓，來到七年九班，一張張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，鮮紅的紅領(lǐng)巾在每個人的胸前飄揚(yáng)，好像在說我們都是光榮的少先隊(duì)員！老師，我是盧迦新，大家好！你好，請坐吧！我先自我介紹一下，我姓陳，你們可以叫我陳老師，我呢，就是你們的'班主任，希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，在我們飛躍中學(xué)飛躍起來！好！我們現(xiàn)在開始上課..鈴 鈴 鈴?fù)瑢W(xué)們下課了，同學(xué)們再見老師再見下課了，
同學(xué)們在操場上活動。打籃球，跳繩，踢足球成為了他們消遣的活動，玩的不亦樂乎，同學(xué)們的嬉笑聲洋溢著整個校園！ 喂 喂 喂，起床了。我睜開朦朧的睡眼，我向四周掃視了一下，咦？這不是我家嗎？我不是在上學(xué)嗎？難道我轉(zhuǎn)移了？女兒，你怎么了，做夢了？聽了媽媽的話，我才知道，原來這是一場夢！唉！ 我的美夢一定能成為現(xiàn)實(shí)讓我飛躍的現(xiàn)實(shí)。
你好，初中作文5
望著窗外，憧憬未來，心中有太多感慨。它如同白駒過隙，在你指縫中流逝，我們在樂呵呵的傻笑間，它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢？時間�。�
那是我們都還小，嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間，六年啊，匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時，期末考試正在前方等著我們�？此破届o的我們，心中多么的洶涌澎湃��！再過幾個星期，六三班的小花小草們，就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜，朋友們，轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后，就要分彼此你我，傷感的我們該怎么辦？就剩幾天了，好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑，想鬧就鬧，似乎沒有分開這一回事�？稍窖b作不在乎，越是在意�！蹦阏f，如果以后分開了，我們會不會還像現(xiàn)在這樣好？“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂，你們都答應(yīng)我，畢業(yè)了，大家約好，多來母�？纯春脝�？”小A沮喪地說�！皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點(diǎn)，一個個堪稱“女漢子”的大女生，竟哭了起來。于是，一場“畢業(yè)風(fēng)波”，從此拉開了劇幕——
“***你給我寫一下同學(xué)錄唄！”“快拿來個本，叫我給你簽個名，免得我以后成個明星，翻臉不認(rèn)人，”……一個美好的午后，就這樣被打亂了。期末倒計(jì)時——3，2，1。好了我認(rèn)輸，我是斗不過時間的。終于，到了大家最不想的那一天，可誰又能阻止？
最后的下午，老師讓打掃衛(wèi)生。每個人都拿出了平時沒有過的認(rèn)真，因?yàn)檫@是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因?yàn)槟抢锪粝铝宋姨嗷貞洝绽镄[的教室，如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍？誰又能說得清？最終，還是老師打破了這僵局“同學(xué)們，如今這無情的分離就擺在我們眼前，我們又能怎么辦呢？有什么話大膽地說出來吧�！崩蠋熢捯暨�沒落地，就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來，老師再也忍不住了，掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情，“同學(xué)們，散不代表結(jié)束嘛，以后可以多聚在一起呀！”我們班的“樂天派”說了一句，可他自己何嘗不是在傷心呢？唉！時間啊，惹不起！
多希望和時間做朋友，這樣就可以讓它幫自己一下�？蓵r間是個高攀不起的人物，誰又能和它交朋友呢？多多討好它吧！時間，你好啊！呵呵——
你好，初中作文6
九月的風(fēng)吹來，我升上了初中。
來到學(xué)校，見到的是充滿文化氣息的校門，墻面上寫著“天道酬勤”，略帶著些斑駁的痕跡向人們說著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫著“歡迎七年級新生到校！”幾個大字。讓我對育英學(xué)校心生向往。
進(jìn)門是筆直狹長的校道，通往各個地方。校園小道上，人來人往，有拿著書快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩的，還有三三兩兩一起說著班上趣事的……很是熱鬧。
看，校道兩邊的草木也來湊熱鬧了！那充滿綠意的正在努力成長的榕樹的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂的頌歌，像是在歡迎剛來到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過樹下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽光、清風(fēng)戲耍的，只見陽光從枝丫、葉間穿過傾瀉而下，斑駁的樹影便在我的臉上、地上搖曳……整個校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。
走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來到了操場：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國旗，從這還能清晰地看到宏偉的“長城”和“白宮”會議室。陽光下，學(xué)長學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場上打籃球，你爭我搶，汗流浹背，有一拋即中的，贏來一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到“九霄云外”去的，便惹來一陣嘆息；還有的在邊上的樹陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問題吧，其中有拿著棍子在地上寫寫畫畫的，談的興起還有歡呼聲呢……一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動的學(xué)姐們在輕步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂，享受成長。
不覺黃昏已至，熱情的太陽變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時只覺“夕陽無限好”。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的教室，嘈雜的聲音愈來愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺，四十來張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考……入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行�！吧成成场�，是一片寫字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書香圍繞和諧的校園。
初中，新的天地，富有美麗、青春、書香之氣，我已蓄勢待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。
你好！初中！
你好，初中作文7
聽過這樣一個故事，曾有一些喜愛鹿的人們，將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡，以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初，鹿群沒了天敵，于是大量繁殖，活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下，令“愛鹿者們”好不心喜。可是，三四年后，鹿群繁殖過量而無天敵扼制，林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行，鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。
原來，鹿失去了天敵，不再拼命奔跑，所以體質(zhì)下降。況且，沒了天敵來吃掉老弱病殘者，疫病的傳播率大大提高。
在生物鏈中，狼吃鹿，鹿吃草，草再進(jìn)行光合作用，以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料，其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說，如果某一種動物的天敵消失，則生態(tài)環(huán)境被破壞，其物種也將滅絕。
動物如此，人亦如此。春秋末年，吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初，夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍，可在贏得戰(zhàn)爭后，沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父時那般勤于政事，終于在十年之后，夫差戰(zhàn)敗于勾踐，自殺。對手存在，競爭就存在，比試雙方必須全力以赴，銳意進(jìn)取，否則將被扔下擂臺。
常言道“血如逆水行舟，不進(jìn)則退”，其實(shí)生活也是一樣，如果不前進(jìn)就會墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”，一旦“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，贏得無數(shù)喝彩�？墒牵邗r花與掌聲中他迷失了自己，兩度入獄，曾今的風(fēng)光不再，留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆，美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因?yàn)橛袑κ�，我們才有了不斷奔跑和拼搏的動力，才有了�?jiān)持下去的信念；正是因?yàn)橛袑κ�，我們才不會夜郎自大，滿足于一點(diǎn)小小的成績。
所以，擁有一個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�，反而是一種優(yōu)勢，是上天給予的恩賜。對手，是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘，是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭，是一種力量，一種信念。因?yàn)橛辛藢κ�，才逼著你去挑�?zhàn)、面對，逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以，在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中，我們也在不斷地成長，不斷地變化，變得更好、更強(qiáng)、更成熟。
對手，對任何人、任何國家來說，亦敵亦友，是同行者亦是競爭者。是對手，激發(fā)了我們潛在的能力，喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望，迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說，是對手造就了我們的成績。
那么，何妨面帶微笑，真誠地說一句：“對手，你好！”
你好，初中作文8
白居易說過：“炎瘴蒸如熱，光陰走似車�！睍r間像一本翻動的書，不經(jīng)意間，我已離開了我生活六年的小學(xué)。留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，撲面而來。
剛步入初中，一切都是陌生的。陌生的學(xué)校，陌生的教室，陌生的老師，陌生的課堂……頓時間，我真的有點(diǎn)想念小學(xué)老師了�；剡^頭來，初中老師那樣嚴(yán)格的教育和細(xì)致的教學(xué)，可真讓人不敢想象！開學(xué)第二天，學(xué)校就開始組織軍訓(xùn)了，這“軍訓(xùn)”二字，聽起來還蠻感興趣的，所以我就報(bào)了名，但去了才知道，那是魔鬼般的訓(xùn)練。第二天一大早，我就帶上了軍訓(xùn)需要的洗漱用品和衣物，往學(xué)校集合的地點(diǎn)出發(fā)了。
過了好一會兒，大巴車才抵達(dá)學(xué)校，要帶我們?nèi)ボ娛禄乜。ㄐ睦镞�挺激動的）在軍訓(xùn)這些天，我是受盡了“折磨”�。‖F(xiàn)在還模糊記得教官經(jīng)常說的那句話：“我們軍人就應(yīng)該有軍人的樣子，軍姿都站好了！”（當(dāng)然，我們是小軍人）軍訓(xùn)第三天，教官們都聚集在一起，給我們教軍體拳第一套，那時，我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當(dāng)時，烈日炎炎，大操場四周栽滿了挺立的松樹，就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒，教官先是把隊(duì)形安排好了，接下來，才是真正的表演。軍體拳訓(xùn)練在當(dāng)天下午開始，我懷著滿腔的熱血，不斷練習(xí)軍體拳中的各個高難度的動作，終于，兩天半的時間，我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟，就等待明天校長和校領(lǐng)導(dǎo)的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們，經(jīng)過這五天的軍訓(xùn)情況，獲得了“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”和“優(yōu)秀連”的稱號，頒獎的那一刻，我們整個連都感到十分榮幸。但是，我們，將會在半個小時以后，坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴，我們還是十分不舍。上了大巴車，在臨走前，不由自主的向教官行了一個軍禮，這才敞開了心。
回到家已經(jīng)是中午了，班主任卻突然通知，晚七點(diǎn)住宿生要在學(xué)校上晚自習(xí)，我崩潰了！這才剛軍訓(xùn)完，又要上晚自習(xí)了，真的好煩！就不得不睡了一個下午，為晚自習(xí)做準(zhǔn)備。晚上到了學(xué)校，被安排在了3號樓的教室，一進(jìn)去，呀！滿滿都是我軍訓(xùn)時宿舍的好友��！這下我就不用那么拘束了。原來晚自習(xí)也是挺有趣的嘛，并不是我想的那樣。但令我最感興趣的還是選修課呀！文言文，籃球，三跳，足球，瘋狂英語……十分有趣，記得我第一次報(bào)選修課可是很激動的，但總是猶豫不定，不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認(rèn)為的那樣，其實(shí)我感覺也挺好的。
“黃金十二歲，步入青少年”，初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉(zhuǎn)變，也是身體發(fā)育，腦力發(fā)展的黃金時期！作為一名初中生的我，告別朝夕相處的小學(xué)，來迎接新的初中生活。我就是我，不一樣的自我，初中，我來了！
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