有關(guān)有趣作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的有趣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣作文 篇1
“陽(yáng)陽(yáng)！陽(yáng)陽(yáng)你怎么還不下來(lái)呀？”
“陽(yáng)陽(yáng)！我等的花都謝啦！”
“陽(yáng)陽(yáng)，你再不下來(lái)，我就走啦！”
“來(lái)了，來(lái)了！馬上！”我一邊回應(yīng)，一邊拿起網(wǎng)兜，拎起水桶，猶如一道閃電沖下樓去。
我們很快就到了之前約定的小區(qū)東門(mén)小池塘邊。天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，是個(gè)捉蝦的好時(shí)機(jī)。本以為今天一定會(huì)“大豐收”但事情并沒(méi)有想象的那么順利……
我擼起袖子，貓著腰，躡手躡腳地，睜大眼睛，搜尋著小蝦的蹤影。突然，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我慢慢蹲下去，又輕輕地把手伸下水，把小蝦緩緩地圍住，心里暗喜：這下有了！我提起手，哎～～狡猾的小蝦竟跳出了我的掌心。這時(shí)，好朋友發(fā)話了：“陽(yáng)陽(yáng)，你換成網(wǎng)兜試試吧！”“嗯，好主意！”
于是我拿穩(wěn)漁網(wǎng)，再次尋找目標(biāo)，這回小蝦似乎變聰明了，跟我玩起了捉迷藏：我往東攔，它就往西躲，我往下?lián)�，它就往石頭縫里藏，真是讓人頭大！
雖然最后，我只捉到了一只蝦，但我也心滿意足了。抓蝦不光要技術(shù)，還要耐心��！
有趣作文 篇2
今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲“擊鼓傳貓”。
這天，同學(xué)們盼望的作文課又到了。“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲‘擊鼓傳貓’�！崩蠋煷猴L(fēng)滿面地說(shuō)�！昂靡��！蓖瑢W(xué)們興高采烈地回答。
游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)，面對(duì)著黑板敲鼓，一聲令下，那個(gè)同學(xué)開(kāi)始快速地?fù)艄�，同學(xué)們緊張地傳著玩具貓，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)在黑板上選一種水果，水果后面有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰。到我擊鼓時(shí)，我時(shí)快時(shí)慢讓同學(xué)們忐忑不安，七上八下。這一輪吳同被傳到，他選了其中的一個(gè)水果，沒(méi)想到是趴到窗戶上對(duì)著外面大聲喊：“我最棒！”我們大家都笑得前俯后仰。很不幸，下一輪他又“中獎(jiǎng)”了，他又選中了用屁股寫(xiě)字，真讓我們開(kāi)懷大笑。
這一次游戲，同學(xué)們有的大笑，有的都調(diào)頭看不下去……
這堂作文課真得很開(kāi)心。
有趣作文 篇3
看著這白茫茫的世界，我想起去年和姐姐哥哥打雪仗的情景，對(duì)！去找姐姐和哥哥打雪仗！
找著姐姐、哥哥，我們便開(kāi)始了激烈的打雪仗游戲。我和姐姐還有涵涵哥哥在山上，正正哥哥、浩浩哥哥和郭凱新哥哥在山下。我們先制造小雪球，才造好十個(gè)，他們就來(lái)到我們的地盤(pán)了，我大聲喊：“先別扔雪球！”姐姐和哥哥好像明白我的意思，都停止了扔雪球。我們左低右擋，終于逃過(guò)了他們的雪球進(jìn)攻，“他們沒(méi)有雪球了，沖！”姐姐低聲說(shuō)道。我和涵涵哥哥從正面進(jìn)攻，姐姐從右面偷襲。哈哈！他們還沒(méi)有制造好雪球，我們已經(jīng)包圍了他們，我們從四面八方進(jìn)攻，把他們身上弄得都是雪……
這個(gè)游戲可好玩了，你玩過(guò)嗎？
有趣作文 篇4
世界上有難以計(jì)數(shù)的'運(yùn)動(dòng)方式，每一個(gè)人喜好各異其趣。而運(yùn)動(dòng)之所以被大家喜愛(ài)的原因很多，好處更是不勝枚舉，例如說(shuō)：運(yùn)動(dòng)可以使肺活量變大，可以使身體更加強(qiáng)壯，更可以提高免疫力等等……，這些優(yōu)點(diǎn)都讓運(yùn)動(dòng)成為每個(gè)人生活不可或缺的一部份。
在形形色色的運(yùn)動(dòng)方式中，我最喜愛(ài)的就是“打躲避球”。為什么呢？因?yàn)槎惚芮虺艘话氵\(yùn)動(dòng)的好處之外，還可以加強(qiáng)我們的反應(yīng)力，更重要的是可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，是一種既好玩又有趣的活動(dòng)。
事實(shí)上剛開(kāi)始，我萬(wàn)分厭惡這種看似激烈、野蠻的打球方式；每次體育課時(shí)，我總是藉著各種理由逃避下場(chǎng)；直到我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我，給我嘗試的機(jī)會(huì)，我才對(duì)這項(xiàng)運(yùn) 動(dòng)改觀；在經(jīng)歷數(shù)十次“戰(zhàn)役”后，我居然慢慢的喜歡上打躲避球。雖然過(guò)程中，我也吃了不少苦頭，曾經(jīng)一度想要放棄；但是，這些念頭都在老師的鼓勵(lì)下消失了。于是，我越挫越勇，終于成為全�？隙ā涫懿毮康亩惚芮虼磉x手。就這樣，我從不喜歡打球，變成驍勇善戰(zhàn)的校隊(duì)一員。躲避球徹底改變了我，包括我的身體健康、面對(duì)事情的態(tài)度，這些改變，真是奇妙又有趣。
不管你選擇什么樣的運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該要養(yǎng)成天天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，這樣才能有健康的身體；但是，也不要做超出自己身體所不能負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣對(duì)身體反而是“百害無(wú)一益”呢！
有趣作文 篇5
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，它既可以讓你學(xué)到知識(shí)，又可以體驗(yàn)到快樂(lè)。我剛上小學(xué)學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減法時(shí)，由于我太小腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，爸爸為此付出了許多，甚至進(jìn)行了實(shí)踐操作。隨著我年齡的長(zhǎng)大，數(shù)學(xué)越來(lái)越難，當(dāng)學(xué)到錢(qián)時(shí)，爸爸總是在結(jié)賬時(shí)把錢(qián)包給我讓我來(lái)付錢(qián)，結(jié)完帳后還把賬單給我，讓我再算一遍，鍛煉我的計(jì)算能力，同時(shí)我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我五年級(jí)了，數(shù)學(xué)就更難了。一天晚上，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)，結(jié)果有一道題怎么也弄不明白，老師要后天才講，可我已經(jīng)迫不及待想學(xué)會(huì)了，于是我去問(wèn)爸爸。這是一道方程：x-195=86。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都想不出來(lái)，爸爸給我講解說(shuō)：“要先弄明白量與量之間的關(guān)系，找出它們的等量關(guān)系，然后根據(jù)等量關(guān)系，列出方程，再解方程，最后帶入檢驗(yàn)，并且寫(xiě)出答案�！钡俏揖褪窍氩幻靼诪槭裁�，我自言自語(yǔ)道：“我真笨！”爸爸見(jiàn)我灰心了，他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“舉例子嘛！”爸爸舉了這樣一個(gè)例子：x-7=2“當(dāng)x是9時(shí)這個(gè)等式就成立了！那這個(gè)9是怎么來(lái)的得呢？”爸爸耐心得說(shuō)，“要把等式左邊的7去掉就要加7，既然是等式，那左邊加了7，右邊也要加7。這樣一來(lái)這個(gè)等式就是：x=2+7。2+7=9所以x=9�！蔽衣�(tīng)得一頭霧水，后來(lái)爸爸用做游戲的方法來(lái)教我。爸爸在桌上放了兩堆花生，左邊有7個(gè)，右邊有2個(gè)，爸爸吃了左邊的7個(gè)，他見(jiàn)兩邊不相等了于是又在左邊放了2個(gè)，隨后他又把剛才吃的花生殼放在了左邊，我頓時(shí)恍然大悟！雖然這道題花了我30多分鐘的時(shí)間，但我最后終于會(huì)做了，比別人領(lǐng)先了一步。
我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣，特別是經(jīng)過(guò)思考做出數(shù)學(xué)難題時(shí)，心里的那種興奮和愉快，比考100分還高興呢！學(xué)數(shù)學(xué)真有趣，我愛(ài)數(shù)學(xué)。
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