歌伴童年作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的歌伴童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌伴童年作文1
坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履；陽光和坦途，更需要助長奮進的勇氣，在童年的路途上，這首歌，曾多少次伴著我走入夢鄉(xiāng)，又多少次鼓舞我走出失落，伴著我在童年的路途上不再孤獨……
“蟲兒飛花兒睡，一雙又一對才美。不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”一首歌又終了，我頭微微倚在種子上，午后的陽光暖和極了，輕輕柔柔地灑落在我身上，就像外婆那粗糙的手心傳來的溫暖，那么的舒服……
這首《蟲兒飛》歌詞并不多，但那溫馨的歌詞與旋律，在外婆的嘴中呼出，伴著我的童年，在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。
還記得那年暑假，7歲的我隨著爸爸媽媽一起去湖南，可是由于爸爸媽媽臨時有事，去了長沙，而外婆家里又是有外婆和外公，我孤單極了。在加上剛?cè)ズ纤敛环�，身上癢癢的，晚上我總睡不好覺。
于是，外婆就會微笑著來到我的房間，輕輕抱起我，小心地拍著我的背，給我唱《蟲兒飛》這首歌，外婆的普通話不好，唱歌的時候還帶著濃濃的口音，隨著一個個字，也會有外婆呼出的熱氣柔柔呼在我的臉上，就像春風(fēng)一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱，卻百聽不厭，歌曲回蕩在這一間簡陋的小房間里，外公也在門外笑瞇瞇望著我。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”在每一個原本不安的晚上，這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮，讓我得以安然入睡……
回到家鄉(xiāng)以后，我常常會在電腦、手機里一遍又一遍地循環(huán)播放這一首歌，那純潔清亮的童音，一字一句如同涓涓細(xì)流，緩緩留入我的身體，流下一絲絲溫暖。
當(dāng)我累了的時候，我就會聽聽這首歌，不知道是不是歌中還殘留著外婆那大手的余溫，我總是睡得很香，就在夢里，又浮現(xiàn)了外婆外公那布滿皺紋的微笑。
就這樣，這首歌伴著我走過了5年的童年時光，在每一次厭煩、傷心的時候，這首歌就像凈化我心靈的篩子，把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)過濾，留下的只是快樂。
歌聲伴著童年，我的童年路途不再孤單，因為我知道，不管累不累，身后總有你——外婆。
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”
歌伴童年作文2
在浩瀚繁亢的音海中，有個旋律深入我心。它沒有搖滾的桀驁，沒有琴曲的輕緩，也沒有民謠的高亢響亮，卻讓我如此地記憶猶新。
——題記
風(fēng)踮著腳尖經(jīng)過，穿過行人的袖間，拂過他們的衣擺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了那個熟悉的旋律，心中的思緒就像雨天的井水那樣慢慢溢出······
張雨生那首《我的未來不是夢》簡簡單單，很通俗很淳樸�？赡欠N味道，卻是如今多少華麗的編曲也無法匹敵的。
我第一次聽到這首歌時，是在班級組織的一次小組知識競賽后，那時的我內(nèi)心充斥著挫敗的沮喪�！熬褪悄阃衔覀兘M后腿！你說你這題要能答對總分就是我們最高啦！”面前的女生一臉惋惜，音色稚嫩聲調(diào)高昂�！拔遥摇墒钦娴摹挥浀么鸢噶��！蔽揖o緊攥著衣角，沒想到它已經(jīng)布滿了細(xì)密的褶皺。“少來了！你就是笨！你看你什么都學(xué)不好……”她一下子又趾高氣揚起來，咄咄逼人壓根沒考慮我的感受。“你怎么這樣呢？我是真的不清楚那道題的答案嘛！又不是故意的。”我漲紅了臉，一半羞愧一半憤怒。丟下這句話后，我狂奔出教室，沒再聽她接下去的言論。
誰能理解那種眾矢之的的傷心呢！為什么他們不鼓勵我！反而一個勁把責(zé)任推脫到我身上！我努力克制著胃里的反感，鼻尖酸酸的。當(dāng)我一臉沮喪地走在回家的路上時，無意間聽到路旁的一間小音響店里傳來動聽的歌聲：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢……”張雨生清澈的嗓音征服了我，我默默的站在那兒聽完了整首，感覺似乎有力量正流回我的身體，心中的斗志正被火苗點燃……后來啊，那個自卑內(nèi)向的我愈行愈遠(yuǎn)，不能說一首歌完全改變了我，但是振奮和“”絕對有的。我的童年一直有這首歌的陪伴，母親的手機鈴聲是此，甚至床頭的鬧鐘都被換成了這首歌。我的未來不是夢！我的童年被一首勵志的歌鼓舞著，它牽引我翻越困難與險阻。
如今，這首歌已經(jīng)成為經(jīng)典，說實話我也很久沒聽了�？僧�(dāng)又一個暖冬來臨，又一次邂逅于它，內(nèi)心還是無限的欣喜�！段业奈磥聿皇菈簟返男稍陔娨暀C里緩緩流淌，童年那些事，在陽光下閃光，在我心里閃光。感謝你陪伴著我的童年，賜予我精神與力量。20xx年張國榮眼鏡杯校園創(chuàng)新作文大賽小學(xué)組二等獎
歌伴童年作文3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。荷把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾，喔嗚喔嗚他們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”每當(dāng)耳畔響起這首歌的時候，我總會想起，每一次走在爺爺家的鄉(xiāng)間小路上……鄉(xiāng)間的小路，沒有城市里車水馬龍的繁忙，有一種獨特的鄉(xiāng)土氣息微微蕩漾，令人格外舒暢。開滿各種碎花的小路兩旁，有片廣闊的田野。田野里，每個季節(jié)都變幻著不同的景色：春天生機勃勃，黃色的、白色的小蝴蝶在各色小花兒間翩翩起舞；夏天烈日炎炎，響鈴草的搖曳是最動聽的音樂；秋天一派金黃，鼓鼓的稻穗綻開燦爛的笑臉；冬天大雪紛飛，到處粉妝玉砌、銀裝素裹……春夏秋冬，每一個季節(jié)的田野上都演繹著不同的美麗，但唯一不變的，是在那個不遠(yuǎn)處的地方，總會有一個辛勤勞作的身影，當(dāng)我走近的時候，他定會回過頭來，朝我開心地微笑著……爺爺?shù)纳碛�，是我童年中多么美好的回憶�?/p>
我常常拉著爺爺毛乎乎的大手，走在這鄉(xiāng)間的小路上。我會慢慢哼起那首歌：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……春暖花開，我和爺爺伴著空氣中的芳香，放風(fēng)箏啰！爺爺拿著線輪，一寸一寸放著線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我追著風(fēng)箏跑，看它在藍(lán)天里劃過悠長的弧線……當(dāng)有股涼意鉆進衣袖的時候，我知道是秋天來了。秋天已經(jīng)不再像春天那般輕盈了，豐收的希望沉甸甸的，此時我也會沉靜下來，和爺爺一起聽遷徙的鳥兒在天空中的呢喃……現(xiàn)在，每一次聽到《鄉(xiāng)間的小路》，我的鼻子禁不住酸酸的。
爺爺去了一個叫做天堂的地方，遠(yuǎn)離了這條小路，遠(yuǎn)離了這片田野，遠(yuǎn)離了我。
我再也摸不著爺爺粗糙的大手，再也看不到爺爺慈祥的笑臉，再也聽不到爺爺溫暖的聲音。在那以后，我只能獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，一個人朝著田野發(fā)呆，眼前就會出現(xiàn)一個模糊的身影正在不知疲倦地勞作，他還是握著鋤頭，好像就要鋤到地里頭去。我提起雙腳向他奔去，他卻又消失得無影無蹤。
我只能輕輕地哼了起來：“走，在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。荷，把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾，喔嗚喔嗚他們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”
一首歌，溫馨了我的童年，一首歌，定格了我與爺爺?shù)男腋r光。
這首歌，伴隨著我的童年，也將伴隨著我越走越遠(yuǎn)……
歌伴童年作文4
歌曲是快樂的，歌曲是興奮的，歌曲是悲傷的，美妙的歌曲匯成了我的童年，給我的童年增添了許多生趣
《一路順風(fēng)》
“面對著微微笑，用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌，就勾起了一段傷心的回憶。
她是我的好朋友，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會，我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時候，我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個人，在這個時候，我相信大家都感受到了離別的無奈，都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾，雞毛蒜皮的小事，此刻都已經(jīng)蕩然無存！
《一分錢》
“我在馬路邊，撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會唱的，但幾乎從來沒有做到過，記得有一次，我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間，在馬路的邊上看到了一個1毛的硬幣，但竟然沒有彎下腰去撿，跟在后面的妹妹卻大喊一聲，嘿：地上1毛錢，你們沒看見嗎？說完就飛快的撿了起來。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的自己怎么會這樣呢？不要說拾金不昧，但至少應(yīng)該懂得節(jié)約，懂得勤儉，1毛錢雖然買不到什么，但積少成多�。≌鏋楫�(dāng)時自己的行為感到羞恥。
《搖籃曲》
媽媽陪我睡覺的天使，每當(dāng)我睡不著時，媽媽就坐在我床頭，為我唱起了搖籃曲，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進入了夢鄉(xiāng)，現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。
一首首歌曲匯成了我的童年，歌是浪花，童年就是大海，我在一首首歌曲中長大，也將在一首首歌曲中告別童年，迎接新的起點，歌聲是我們生活中不可缺少的東西，更是一種創(chuàng)造真善美的無形的力量！
歌伴童年作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”記憶中我還在媽媽懷里時就學(xué)會了這首歌，歌聲中飽含的深情一直陪伴著我幸福的童年。
在媽媽的懷抱里，確實是最幸福的事！對此我深有體會，我額頭上的一道傷疤總是讓我回憶起一次難忘的經(jīng)歷。那是一個普通的夜晚，頑皮的我在房間里玩小屁股撞墻的游戲，撞著撞著，不知怎么回事突然摔了一跤，一頭撞到了床板上。要知道，這可不是拿“鐵頭”撞“豆腐床”，簡直就是用我的“豆腐腦”去搏擊“鐵甲床”！一旁的爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，我額頭上已經(jīng)破了一個大口子，鮮血直流。媽媽聞聲趕來，被當(dāng)時的情景嚇得不知所措，緊緊地把我抱在懷里。雖然我血流不止，疼得眼冒金星，但是我很堅強，沒流下一滴眼淚，可抬眼間卻看見媽媽心疼地淚流滿面……那次的經(jīng)歷，尤其是媽媽那溫暖的懷抱和關(guān)切的眼神，現(xiàn)在想來還歷歷在目。直到現(xiàn)在，媽媽還會經(jīng)常用手輕輕撫摸我這道傷疤，她手上的體溫，一直溫暖著我幸福的童年。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找……”
有的時候，我也會覺得媽媽很煩、很嘮叨，心想如果媽媽不在身邊管著我那該多好！但后來發(fā)生的一件事情改變了我的想法。去年暑假，媽媽去加拿大學(xué)習(xí)，我開心極了，終于自由了！有一天下午，我獨自一人在小區(qū)里忘乎所以地騎自行車，一不小心摔了個“狗啃泥”。當(dāng)時我的第一反應(yīng)就是想喊媽媽，可我轉(zhuǎn)念一想：媽媽不是還在地球的另一端嗎？我突然間覺得非常無助，好想讓媽媽立刻飛到我的面前……盡管媽媽只是離開我一段時間，但這次經(jīng)歷也讓我體會到了一點“沒媽的孩子像根草”這句歌詞所描述的感受。一個快樂的童年，怎么能少了媽媽的溫暖！盡管她有時很煩，但聽著媽媽的嘮叨不也是一種幸福嗎？
每個人的童年都有歌聲相伴，歌聲帶給我們歡樂，也讓我們體會幸福。每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌，都會非常感動。盡管媽媽為我付出了很多，但我還從來沒有向媽媽親口表達(dá)過我對她的愛。雖然有句話說“愛在心中口難開”，但是我要把對媽媽的感情都寄托在這首歌中，唱出我對她深深的愛，也唱出我自己幸福的童年！
歌伴童年作文6
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中�！闭绺枨锼哪菢樱柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨就看不見前方成功的曙光在向你招手。成功猶如一束燦爛的陽光，照耀著我們，但是風(fēng)雨是每個成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……
困難，就如同一人身處荒島上，但魯濱遜不依然活的自由自在，并創(chuàng)造了自己的一片天？困難，就如同一人游覽千山萬水，但徐霞客不依然活的光彩？困難，就如同出身豪門，卻經(jīng)歷家道衰亡，但曹雪芹不依然寫出名著《紅樓夢》？人的一生不可能一帆風(fēng)順，在那滿是荊棘的道路上，難免會有些磕磕碰碰，但這不足以阻擋你前進的腳步。
我呀，總對自己充滿自信，認(rèn)為自己什么都會，什么都行，考試時早早的停下筆，靠在椅子上坐著白日夢，當(dāng)我拿到六年級的成績單時，才發(fā)現(xiàn)自己的成績一落千丈。我的臉色大變，緊緊地盯著成績單，內(nèi)心不停地告訴自己：這不是真的！可白紙黑字，我難逃現(xiàn)實的殘酷……我整個人仿佛想打了霜的茄子軟趴趴的。既而，我潸然淚下……
寒假里，我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然還有一點點希望。我把今年所學(xué)的知識全部復(fù)習(xí)了一遍，還去網(wǎng)上找了一大堆題目，可是每次聽到從樓下傳來小伙伴們銀鈴般的笑聲，忍不住放下手中的筆，飛奔了下去……貪玩，又把我給打敗了……有一天，我正坐在書桌前，耳畔傳來一陣輕快、流暢的旋律“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……”是呀，在成長的道路上總會有那么些困難時時地纏繞著你，但自己也不能對自己失去信心。只有狂風(fēng)過后的陽光才最溫暖，只有淚水流過之后的笑容才最燦爛。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”又在耳畔輕輕響起，心中那熊熊大火又重新燃起……
歌伴童年作文7
我很喜歡流行歌曲，但要排除那些唱得哼哼唧唧聽不清歌詞的歌，也不喜歡裝腔作勢、毫無內(nèi)容的歌曲，更不喜歡吵吵鬧鬧、震耳欲聾的搖滾樂……我喜歡的歌旋律優(yōu)美，能引起我的共鳴，還能激勵我。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”這是我最喜歡的一首歌，每當(dāng)張韶涵那甜美而富有穿透力的歌聲響在我耳畔的時候，我就會無限地遐想，我會忍不住思考，什么是隱形的翅膀？它真正的含義是什么呢？我似懂非懂，我想隱形的翅膀是不是夢想呢？而夢想需要我們用意志來灌溉，當(dāng)夢想成真的時候才能展翅高飛。這讓我想到了自己學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，我最初的夢想。
我記得學(xué)鋼琴完全是被鋼琴美妙地聲音打動的。在我小的時候，有一天我跟著媽媽去一個阿姨家玩，當(dāng)時正好阿姨家的姐姐在彈琴，我看見姐姐的雙手在黑白的琴鍵上靈活地彈奏，一下子就被吸引了，于是我搬了張凳子坐在旁邊，靜靜聆聽著這泉水叮咚般的聲音，聽著聽著，我有了一個夢想，那就是像姐姐一樣彈鋼琴，將來可以在舞臺上表演。我跟媽媽說，“我也要學(xué)琴�！眿寢尯苤С治�，馬上幫我找鋼琴老師，還幫我買了鋼琴，我高興極了。但是，沒過多久，我開始厭煩，我覺得學(xué)鋼琴是件枯燥乏味的事，每天總是重復(fù)彈那幾個音，要像姐姐那樣彈琴我的練到什么時候呢？于是，每當(dāng)練琴的時候我開始偷工減料，老師布置彈10遍的曲子我彈5遍，或者趁媽媽不在旁邊就玩會。還課時得不到老師的表揚也無所謂，我忘記了我為什么要學(xué)鋼琴，終于有一天，我埋怨媽媽：“干嘛讓我學(xué)鋼琴！每天這么練我都沒時間玩了！”媽媽看著我說：“你忘了嗎，這不是媽媽叫你學(xué)的，是你自己要求學(xué)的。想想看，你是為什么學(xué)鋼琴的？”我開始回憶，終于想起來我那最開始的夢想，我怎么就忘了呢？媽媽語重心長地說：“你呀，不專心，總想著玩，以后會一事無成。其實做任何事都要專心，要持之以恒，這樣才會進步有收獲，有了夢想就必須努力去完成，不要放棄，這樣才能實現(xiàn)夢想，將來才不后悔！”我有點明白了，我應(yīng)該為完成夢想而努力！
后來，每當(dāng)我聽見這首歌的時候，我就會想起我的夢想，提醒自己不要貪玩�，F(xiàn)在我已不只一個夢想，就像歌中所唱的一樣“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！”我的夢想一定也會開花！
歌伴童年作文8
那些歌曲伴著童年的夢幻，那些與小伙伴吼著歌的豪邁，那些在歌聲中悄悄滴落出人們看不到的淚水，那些在歌聲中翻涌著孩童的細(xì)膩的情感，那些揉進歌曲中的寶貴回憶，那些在歌聲中領(lǐng)悟的道理……是我不能忘記。
一首小歌在小時候被我輕輕地唱著、哼著，被我唱得非常地“歡快”。還有些“氣勢磅礴”。我走在老家的田埂上唱著：“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限……”這首歌就是楊培安唱的——《我相信》，這首歌雖然被人們“遺忘”了，還被人們說成“太土”和“太老”。誰又知道這首歌給了我一個開心的童年。
這首歌是我小時候，無意間聽到老媽的手機里面，收藏中的“音樂欄”，聽完后我覺得非常好聽。這首歌比我以前聽的什么爛歌強多了，比如：兩只老虎兩只老虎，跑得快，跑得快……小燕子，穿花衣，年年春天來這里……我慢慢地學(xué)會了這首歌也會哼了起來，漸漸地，我明白這首歌的大致“用意”。
它是想告訴我們：我們要好好學(xué)習(xí)，幫助祖國來建設(shè)、改造，讓我們的“祖國母親”生活得更好。我們也要把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，把它的益處來貢獻出來，是我們一起來走進“新的時代”。
這首歌教會了我們許多，也讓我們學(xué)會了許多有益的知識，更奇怪的是這首歌百聽不厭、百唱不厭。也讓我在童年中過的非常開心，是它讓我度過了一個有趣而又快樂的童年，我還記得小時候，幾個小朋友聚在一起比唱歌，我唱完后，她們都覺得好聽呢！還很羨慕我。每個人的童年，都會有自己喜歡的歌，《我相信》這首歌伴隨著我的童年，讓我變得快樂而自信。
歌伴童年作文9
“啊……啊……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”
每當(dāng)想起這首《魯冰花》，都會讓我想起偉大的母愛。記得一個星期六，我突發(fā)起了高燒，高燒一直不退，外面偏偏又在下雨，爸爸也不在家，把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知道要怎么辦才好。一會又是給我喝白開水，一會又是喂我吃藥�？晌业臒恢辈煌讼氯�。我仿佛在沙漠中行走，一點力氣也使不出來，難受極了。媽媽自言自語道：“要不要去醫(yī)院啊？”忽然，媽媽又急急忙忙跑下樓，“找到了！找到了！”媽媽興沖沖地舉著一瓶藥跑來，“孩子，我終于找到這瓶退燒藥了�！眿寢屳p輕地將藥到在勺子里，一口一口地喂給我喝。媽媽放好勺子，然后讓我躺下去，替我蓋好被子，溫柔地說：“乖，吃了藥，睡一覺就好了。”我有氣無力地說：“媽媽，我難受，我不想睡覺。”媽媽輕輕地拍著我，給我唱起了《魯冰花》：“啊……啊……夜夜想起媽媽的話閃閃的淚光魯冰花……”又是這熟悉的聲音，讓我的心里倍感溫暖，因為小時候媽媽就用這首歌來哄我入睡。伴著媽媽的歌聲，我昏昏沉沉地睡著了。半夜我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床沿睡著了。也許是動靜太大了，吵醒了媽媽。媽媽見我醒來，趕緊摸了摸我的額頭，然后微笑著說：“你的燒已經(jīng)退了，睡一覺就好了�！闭f著替我蓋好了被子，輕輕地拍著我，我的眼睛有點濕潤了，耳邊似乎又回響起了《魯冰花》的旋律……
我知道，魯冰花象征著母愛，雖然不起眼，卻正是母親對孩子無私而又偉大的母愛。從小時候起我就一直喜歡聽《魯冰花》，也愿這首歌能伴隨著我一輩子！
歌伴童年作文10
童年像一場夢，夢中的.我們天真爛漫，活潑歡樂；童年像一幅畫，畫中的我們笑得甜蜜，哭得傷心；童年更像一首歌，每天一句話，三百六十五天，三百六十五句話，酸甜苦辣匯成一首歌，歌伴童年，歌伴我的每一天！
窗外，又下起了淅淅瀝瀝的雨，清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上，花兒的內(nèi)心受到了傷害，低下了頭，我看了這一切，仿佛和那花兒一樣，內(nèi)心受到了傷害……
那天，當(dāng)燦爛的陽光照耀著紅色的跑步線時，我們進行了一場跳繩比賽，結(jié)果下來，我不及格……
那晚，我望著窗外下著不停的傾盆大雨，聽著震耳欲聾的雷聲，想著白天同學(xué)們的嘲笑、老師的輕蔑，禁不住留下了淚水，不知不覺中，我已進入了夢境。
當(dāng)清晨的第一抹陽光照射在房間里時，我睜開眼睛，眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹掛在天上，美麗，光彩而又神氣�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右！”這首歌突然在我的腦海里回蕩著，我似乎懂的了什么：陽光總在風(fēng)雨后，失敗是土壤，成功是種子，失敗是階梯，成功是頂峰，沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩！一次失敗又怎么樣，我可以努力啊……
從此，每天我都練習(xí)跳繩，累了，我會拿出音樂機，聽聽《陽光總在風(fēng)雨后》，體會著彩虹堅持不懈的精神。又是一次跳繩比賽，比賽下來，我成功了，不僅及格了，而且還是優(yōu)秀，當(dāng)我聽到時，想這并不是我的功勞，而是那句歌詞一直激勵著我——“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右！”……
我的童年充滿了成功和失敗，就像一首歌，陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的折磨，總會換來彩虹。我每天唱著這首歌，它伴著我成長，成了我的成長過程中必備的音樂，歌伴童年，歌伴我的每一天！
歌伴童年作文11
人的一生都離不開音樂，小時候媽媽委婉動聽的搖籃曲，熱情豪邁的搖滾樂，經(jīng)典的京劇，都讓人回味無窮。童年時，音樂無處不在，我也受到了媽媽的熏陶，漸漸喜歡上了音樂，這些音樂伴隨著我的成長。在我童年的記憶畫冊中，有一首歌對我的影響最大，那就是汪峰的《飛的更高》。
在小的時候，就喜歡上了這首歌了，可當(dāng)時我只是覺得很好玩，旋侓高昂，很好玩，可我并沒真正領(lǐng)悟。記得在我三年級的時候，我的作文是班里“數(shù)一數(shù)二”的，爸媽為了這件事操碎了心，因為作文不好，語文也就不好，因此，我常常受到同學(xué)的鄙視，老師的失望，父母的唉聲嘆氣。有一次考試我的作文只扣了七分，七分已經(jīng)是我作文的最好成績了，我興高采烈迫不及待地想把喜告訴父母，當(dāng)父母知道后，雖然臉上擠出了一絲勉強的笑容，但我看得出父母的眼神深處，還是并不滿意，希望我考得更好。我的心碎了一地，心想：我為什么就寫不好作文呢？難道我這輩子都要在別人的鄙視、嘲笑和失望中度過嗎？我甚至還想到了放棄，一滴難過的淚水劃過我的臉頰。突然，電視里傳來激昂的音樂《飛得更高》我要飛的更高，飛的更高。我頓時領(lǐng)悟了，沒錯，我不比別人差，我也可以飛得更高，高過別人。我不要這樣生活下去。我買了許多作文書，計劃每天寫一篇日記，一周一篇作文，閱讀作文并把好詞好句摘錄下來。我每天都會看書到很晚，可我一聽到《飛得更高》這首歌便立馬來了精神，心中一直想著：我一定要飛的跟高。于是這種信念支撐著我，是我動力的源泉。終于，我再一次期末考試中，九十分的高分，位于全班第一，此時我的心情心潮澎湃。
這首《飛的更高》就像一個忠實的伙伴，陪伴著我度過美好的童年，陪伴著我走向未來。此時耳邊傳來高昂的歌聲：“我要飛得更高，飛的跟高�！�
歌伴童年作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這首歌誰都會唱，它陪伴著我成長，讓我銘記在心——要好好孝順母親。
冬季的一天，媽媽頂著風(fēng)雪給我買了一條新褲子。那條褲子很好看，而我卻不領(lǐng)情，因為家里沒吃的了。我氣沖沖地對媽媽說：“家里都沒吃的了，買些破布回來有什么用！”媽媽什么也沒說，只是默默地把褲子放在沙發(fā)上，轉(zhuǎn)身又出門了。
我不禁看了看窗外，只見外面大雪漫天飛舞，大樹的樹枝已被積雪壓彎，路上堆的積雪已漫過鞋背。媽媽在大雪中艱難得行走著，被大風(fēng)吹得東倒西歪。我的眼眶濕潤了，腦海里響起一陣歌聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”我不禁心想：媽媽的母愛太偉大了！她忍著劇痛把我生下來，為我冒著風(fēng)雪買褲子，我還想到這里，我飛一般的沖出了家，像媽媽跑去。
風(fēng)，如同刀子一般劃在臉上；雪，打在臉上又涼又疼�！皼_啊，一定要向媽媽道歉，()讓她趕緊回家！”我來到媽媽身邊二話
不說，把她拉回了家。一進家門，我就讓媽媽坐到沙發(fā)上，對她鞠了一個躬，說：“媽媽，對不起，我不該無理取鬧。”說著，我拿起放在沙發(fā)的褲子，說：“你買的褲子我很喜歡，剛剛只不過是說氣話罷了，謝謝你，媽媽�！眿寢屜仁且魂圀@訝，然后會意地笑笑，說：“沒事，只要你開心就好了�！蔽乙汇�，望著媽媽被凍得通紅的臉頰，兩行熱淚不由自主地流了下來
“投進媽媽的懷抱，辛福少不了”這首歌伴隨著我的童年，讓我明白：世上只有媽媽好！留在童年作文金色童年作文七彩童年作文
歌伴童年作文13
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林追斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”每當(dāng)聽見《外婆的澎湖灣》這首歌，我都會微微一笑，馬上想起一直疼愛著我的外婆。
童年的時候，正是外婆教會了我這首歌。外婆也有一個“澎湖灣”，那就是她的家。在外婆家中，藏著我數(shù)不清的童年回憶。
在我五歲時，我聽小伙伴說，如果把一顆巧克力豆劃一道口子，插上小草，栽種到土里，第二年，那些種巧克力豆的地方就會長出一大片巧克力豆森林。我聽了，怦然心動，忍不住幻想起來：到了春天，巧克力豆樹開花了，花朵很美麗，是乳白色的，就像巧克力豆中間白白的芯；而且，還散發(fā)出了香香的巧克力味。秋天，巧克力豆樹結(jié)果了，樹上結(jié)出了一顆顆美味的巧克力豆……想著想著，我的口水都快要流下來了，便想著馬上開始種巧克力豆。
說干就干，我跑到外婆家的廚房里，找到一把小刀和一個水桶，又纏著外婆給我買了一包巧克力豆。我偷偷地先在外婆家附近的地上清理出一塊土地，然后小心翼翼地在巧克力豆上劃了一道口子，接著仔細(xì)地將還帶著根須的小草插進巧克力豆上的口子里，又認(rèn)真地將巧克力豆種進了土里，再用土把它們蓋起來，只露出青青的小草。接著拿來水桶，澆了一點水在小草上，這下就大功告成了，就等待巧克力豆的豐收啦！
明年我就可以吃到美味的巧克力豆了。我浮想聯(lián)翩，恨不得一年一下子就過去了。嘴里不由自由地哼唱起《外婆的澎湖灣》：“坐在門前的矮墻上，一遍遍幻想……”
第二天，我迫不及待地去看巧克力豆。露在泥土外的小草已經(jīng)枯萎，毫無生機，當(dāng)我翻開泥土?xí)r，發(fā)現(xiàn)巧克力豆已經(jīng)壞掉了。
我很生氣，便去找外婆，說：“是不是我種了什么，就會收獲什么？”
“是啊，種瓜得瓜，種豆得豆嘛！”外婆點了點頭。
我不樂意了，氣急敗壞地問外婆：“那為什么我種的巧克力豆就死了呢？”
外婆聽了，笑得直不起腰，指著我說：“你……你……”我更是丈二和尚摸不著頭腦了。外婆好不容易才忍住笑，慈愛的摸摸我的頭，告訴我：“巧克力豆不是種子，它是沒有生命的，所以，不管怎樣，它都發(fā)不了芽呀�！�
“……澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣。有我許多的童年幻想，陽光，沙灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長……”每當(dāng)唱起這首歌，我都會想起我有趣的童年，想起我慈愛的外婆，想起住在外婆家的歡樂的日子……
歌伴童年作文14
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
每當(dāng)聽到這首《隱形的翅膀》，我總會變得自信起來。是它，讓我不再自卑；是它，讓我充滿自信；是它，告訴我“走自己的路，讓別人說去吧”。
記得小時候，因為我的不小心，剪掉了一些頭發(fā)。媽媽看了后，覺得很難看。就把我的頭發(fā)全剪了。因此，我變成了“小男孩”。從那以后，小伙伴們都笑我，是個光頭。沒有人愿意和我玩，不僅如此，他們還經(jīng)常打我、罵我，編出各種各樣的歌來諷刺我。于是，我變得自卑起來，很少出門。但是后來，我聽了《隱形的翅膀》這首歌后，我就覺得自己真的有一雙隱形的翅膀，它真的能帶我飛過絕望，給我希望。
正是因為這首歌，它讓我改掉了許多壞毛病，比如：愛哭。以前，別人輕輕打我一下，我都會哭。但聽了這首歌以后，我就變得堅強起來了，就算很受傷也不閃淚光。再比如：看到好東西就要。以前，別人家買了什么好玩的、好吃的，我就會纏著爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買，我就使出殺手锏——哭。但自從我聽了這首歌后，便不再這樣了。因為他們有他們的太陽，我也有我自己的太陽，每天的夕陽也會有變化。
正是這首歌伴隨著我的童年。每當(dāng)我自卑的時候，總會想起這首歌，它總是會讓我充滿自信。這時，我的耳畔仿佛又響起了那熟悉的歌：
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于，用心凝望不害怕。哪里會有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象。”
歌伴童年作文15
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘�！边^往，總為自己被練成考試機器而彷徨；過往，雖被授予五美三好卻不能欣喜若狂；過往，總有一些被作業(yè)折騰的廢寢忘食的時光……可就是那首歌、那個熟悉的旋律，讓我在最單純的年紀(jì)，有了自己最美好的夢想；有了一股莫名的力量，讓我在奮斗的路上勇往直前！
是�。∥业奈磥聿皇菈�！歌中說的不就是我嗎？“你是不是整天忙著追求�！笔前。易非笠环N意想不到的成功；“你是不是像我總在太陽下低頭�！笔前。伊髦顾谀量嗟墓ぷ鳌@一切的一切，都是因為我有夢想。我相信，我的未來不是夢！
我從小的夢想，就是長大后能當(dāng)一名畫家、能夠在“中國美術(shù)學(xué)院”馳騁一片自己的天地。因此，當(dāng)其他小伙伴玩耍時，我卻只能夠在家中認(rèn)真練習(xí)寫字；當(dāng)其他小伙伴分享美食時，我卻也只能專心練畫……其實，在我的童年學(xué)習(xí)中，也有過厭學(xué)的經(jīng)歷——
炎熱夏日，聽著知了無力的蟬聲，看著樹葉打起了卷兒。我晃動著那枝普通的毛筆，心不在焉。望著窗外小伙伴們正進行著激烈的拔河比賽！于是，我的心便像小鳥似的飛出了窗外。我的心情那是隨著比賽情況一起起伏，這邊占了下風(fēng)，我便暗暗在心底為他們加油；那邊占了下風(fēng)，我便急忙為另一邊打氣。這心早就不在屋里了�？粗』锇閭兇蠛沽芾斓臉幼樱乙捕嗝聪霝樗麄兂鲆环萘Π。�
我放下毛筆，飛箭一般破門而出。突然，我被一人攔住了，抬頭一看，爸爸！我二話不說，轉(zhuǎn)身想走。可被爸爸寬大的手?jǐn)r住了：“你這樣怎么才能實現(xiàn)夢想？”我卻還不醒悟：“可我也想玩一會兒啊？”我嘟起了嘴。爸爸沉默了，他播起了一首歌——“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘……”那熟悉的歌聲，在我耳邊回響。頓時，我陷入了沉思：是啊，我這么做還不是為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想，還不是因為，我相信，我的未來不是夢嗎？我急忙回到房間，開始了練習(xí)。
夕陽下，我在慢慢成長。奮斗里，我們寸步不讓。還有什么能比炎日里汗水淋漓的堅持可貴？還有什么能比嚴(yán)冬里傲若寒梅的奮斗芬芳？愿伴隨我長大的歌聲，成為我人生一輩子的航行燈，照亮我們心中的路！
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