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生作文

生命中的感動作文

時間:2022-03-23 12:36:49 生作文 我要投稿

生命中的感動作文(精選45篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼纳械母袆幼魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命中的感動作文(精選45篇)

  生命中的感動作文 篇1

  在我們的生活中,有一些不經(jīng)意的小事可能會被我們所忽略,而往往是這些小事讓我們感到心頭一陣暖!

  回想起那次,真是記憶猶新。

  記得有一次,因為出太陽了了,媽媽把被子拿去洗洗曬了。我看媽媽每天做那么多家務,想必很辛苦,我琢磨著幫媽媽曬被子。媽媽卻說:“這些小事讓我來就好了,你只要好好靜心學習就行了。”媽媽絮絮叨叨地抱著被子走出去了,我跟隨著上去,只見媽媽把我的被子曬在一個陽光充足的地方,而自己的被子晾在了陽光照射不到的地方;她動作利索地甩著被子,我卻看到了她的腰顫了一下,只見她頓時眉間緊鎖,露出難堪的臉色,一只手扶著腰!皨寢尩难∮址噶嗣?”我擔心著,看著媽媽雙手扶腰一瘸一拐地走回家去。此時,我的心中不禁充滿了愧疚感,眼眶濕潤了。我回想起往日——最好吃的總是留給我,最好看的總是買給我,最好玩的總是給我……只要是最好的,媽媽總是想方設法、毫不猶豫地給我,卻不曾想過對自己也好點。

  媽媽給我的愛是如此動人,而爸爸給我的愛,一樣讓我幸福萬分。

  有一次,爸爸去散步,看到有人在賣西瓜。“我女兒最喜歡西瓜了。這西瓜看著挺不錯的,買一個回去給女兒解解渴。”我跟伙伴在一家店鋪閑聊,聽到了爸爸跟商販的對話。我迫不及待跑回家去,爸爸已經(jīng)把西瓜切好了,連西瓜皮都去干凈了。我立馬狼吞虎咽起來,爸爸樂呵呵的,我問道:“爸,你怎么不吃呀?”“你吃吧,我不喜歡西瓜。”爸爸踱步進入廚房。我一邊啃著西瓜,一邊跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)了爸爸在小心的啃著西瓜皮上少有的紅肉,我的眼淚頓時涌了出來……

  這份來自父母的深沉的愛喲,給予我足夠份量的安穩(wěn)與幸福,陪伴我一路的成長。祈愿著:我已長大,促膝盡孝時,父母依舊健在!

  生命中的感動作文 篇2

  生命中可以感動的太多,一株草,一朵花,可以給我們帶來超越成功的喜悅。因為那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快樂的詩。那么一個人呢?那么一種精神呢?可以給我們帶來的,已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅網(wǎng) ,更始一種靈魂的感染。 老師,就是那個給我生命最初的感動的人,就是那個我靈魂的鑄造者。 老師,是一座橋,敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想,橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時,忙碌與笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯澀的潭水。

  老師,一聲渡人無數(shù),但卻不為太多的人所注意。古往今來,大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來了,并且將永遠地流傳下去。 山更加清秀,樹也愈顯蒼翠?墒恰皹颉眳s沒有改變。他仍然是那個青衣短束,端莊典雅的生之精靈。他把無數(shù)人送到了理想的彼岸,他們中有的人成了城市的建造者,有的成了叱詫風云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科學家,有的成了為人類和平獻身的戰(zhàn)士,還有的……可是,“橋”卻老了,皺紋板結成了額頭,銀霜拼湊成了白發(fā),皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤,沒有生計。

  “橋”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位!皹颉笔羌拍模墒撬膬刃膮s是豐富的。沒有一只小鳥給他獻過一首歌,沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳?墒恰皹颉钡男牡自诟璩,他的品質在散發(fā)著無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上,他們都很懷念他,他們在這里又建起了一座橋,這座橋依舊是那樣的青春,美麗。

  我的生命在被一類人感動著,那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著,那就是默默地無私奉獻的精神。

  生命中的感動作文 篇3

  “把握生命中的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動……”

  這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管我唱得不怎么好,可每一次唱的時候,我的心里便充滿了感動。

  在我們的生活中,讓人感動的東西實在太多太多,一首樸實的曲子,一首悲壯的詩歌,一個淡淡的問候,一個淺淺的微笑,一次無言的揮手,一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。

  很喜歡一首詩,詩名叫《成功的花》,“花兒,人們只羨慕于它開時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是一首形象鮮明的哲理詩,每每讀來,總是帶給人思索,讓人感動。

  一位生活樸素的老人,臨終前捐獻出了他一生的全部積蓄;一位身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個倔強而高傲的人,突然站在你的面前向你誠懇地道歉;一個天真的孩子,送上來你遺失的一塊錢,這都會讓你感動。當你遇到壞人是,那個平時弱不禁風的婦女挺身而出,用他單薄的身軀保護著你這位朋友;當你落魂的時候,那個曾被你認為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手,給你鼓勵;在風雨交加的人生路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘;在寒冷的嚴冬,別人給你送來的棉衣和炭;在寂寞的時候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無垠,這些,又怎么不令我們感動。

  讀一本好書,會讓我們感動;結識一位好友,會讓我們感動;遭遇一場逢兇化吉的變故會讓我們感動;歷盡艱難險阻,終達目的地,贏得勝利讓我們感動……

  情到深處自會感動,無論這種感動是有淚,還是無淚,是動容還是動心,它都是人們對生活的一種理解,一種領悟。

  生命中的感動作文 篇4

  感動,是人生一筆莫大的財富,擁有感動是一種莫大的幸福。 翻書時,一片銀杏葉悄然而落,上面寫著“朋友,珍重”。

  那是一片不平常的樹葉,是高中時同桌送給我的。當時我可能流過淚,枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動。

  當我們遠行,穿上母親為我們縫的衣服時,我們會為“慈母手中線,游子身上衣”的親情而感動;當我們聽到遠方朋友的一聲問候時

  我們會為“海內存知己,天涯若比鄰”的友情而感動;看到戀人的一個眼神時,我們會為“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的戀情而感動。

  步入山野中,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,欣賞著藍天,白云。采一朵小花,端詳著緩緩流淌的溪水……整個人兒,心神俱爽,飄飄欲仙。

  看到墜落的花瓣,我不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂愁,大自然給予了我們太多的感動。

  靜夜,踏著輕盈的腳步,獨自徜徉在夜色下,微風吹拂,細雨飄飛,浪花起伏。我仿佛融入了這無比美麗的自然中,心已被這朦朧的夜色,美妙的天籟所深深陶醉與感動。

  感動是什么?一萬個人也許有一萬個答案,然而,人之所以會感動,是因為生活在愛之中,紅塵有愛,人間有情。

  感動,如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄清而又明亮。 感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得溫暖而又安詳。 感動,如一輪溫柔的明月。

  仰望明月,我們的內心變得溫暖而又愜意。 感動,如令人陶醉的白雪。領略白雪,我們的內心變得純凈而又寬敞。

  感動是一首美妙的詩,感動是一幅絢麗的畫。感動是幸福,感動是快樂。愿我們每一個人都為心靈騰出一點空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動

  生命中的感動作文 篇5

  在災難降臨到這個大地的那一刻,也許是人們永遠忘不掉的,災難發(fā)生的同時,多少小英雄挺身而出,多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價。

  在2008年的5月,一場突如其來的災難如同惡魔一般降臨在四川,吞噬著大地。從電視上,我看到了許許多多令我感動的事情,每每看到那些動人的畫面,都會讓我情不自禁地為她們流下淚水。

  當救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時,驚奇的發(fā)現(xiàn),這位母親是以一個身體匍匐的姿勢離開這個人世的,而在這位母親的身體下,有著一個不滿周歲的孩子,當救援人員把孩子抱出來時,只見他毫發(fā)未損,而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫(yī)生那里,讓醫(yī)生給他做一個全面檢查。在檢查的時候,醫(yī)生意外的發(fā)現(xiàn),包裹著孩子的衣服里,居然有一個手機,手機上還有一個未發(fā)出去的的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你。讀到這里,平時看慣了生死離別的醫(yī)生,居然潸然淚下……看到這里,我哽咽了,多么偉大的母愛啊!

  在一所小學里,災難發(fā)生時,學生們正在聚精會神的上著課,那一霎那,老師們緊急地把學生輸送到安全的地方,但是,時間不等人,還沒等學生走完,教學樓已經(jīng)塌了,一位老師把幾個學生塞到講桌下,自己卻露在外面緊抱著講桌,因為她不想讓自己的學生受到一點兒傷。到最后,那幾個學生全部獲救,但這位老師卻永遠的離開了人世……我的視線再一次模糊了……

  我的內心被震撼了,心中既敬佩,又感動,我永遠也不會忘記這“永恒的動”。

  生命中的感動作文 篇6

  燈光下,依稀看見母親的發(fā)絲中摻雜著根根銀絲,瘦小的臉龐開始有了雀斑、皺紋。偶然間聽見媽媽對爸爸小聲的訴說這她的腰酸背痛,猛然間才發(fā)現(xiàn),媽媽,開始老了。

  小時候,媽媽會在寧夏的夜晚為我搖著蒲扇,講述很美的童話故事;會在我生病的時候喂我吃藥,哄我開心,為我擔憂;會在我被爸爸呵斥時責怪爸爸,為我辯解,給我鼓勵……

  再大一點,媽媽教我讀書的樂趣,做人的道理,在我困惑時給予幫助,失敗時給予支持。在媽媽的關懷與溫暖下,日子過得很充實、快樂。

  再后來,媽媽離開了我。盡管看不見媽媽的臉龐,觸摸媽媽的雙手,感受媽媽的關懷,但心里對媽媽的愛與思念卻不曾遞減。夢中有媽媽的笑臉陪我度過黑暗,學習中有媽媽寫給我的信為我鼓勵。媽媽雖不在身邊,但母愛卻充滿在心間。

  有人說,如果把女兒比作針尖,那母親就是麥芒。因為,在每一次針尖與麥芒針鋒相對時,受傷的總是麥芒。是啊,回憶過去,每一次爭吵,低頭的、默默傷心的總是媽媽,甩門而出的總是孩子。我與媽媽,一個處于青春期,一個在更年期的邊緣徘徊,但我們之間沒有爭吵,沒有溝通。我會很放心地對媽媽訴心事、說煩惱。因為媽媽的愛,消融了一切的煩惱與不快。

  現(xiàn)在,我與媽媽團聚了,媽媽依舊會為我解決問題,會在我上學時和我擁抱,會在吃飯時給我夾菜。而我呢,在享受母愛的同時,也回報著媽媽付出的每一份愛與辛苦……

  世間的情,因為有母愛而更美麗。天下的媽媽們,祝你們身體健康,越活越年輕!

  生命中的感動作文 篇7

  也許,在我們看來,一株生在縫隙里的小草是微不足道的,可這對它們自己而言,又何嘗不是一個生命的奇跡呢。

  ——題記

  鏡頭一:墻角石縫里的小草

  在修樓時,有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎,那些生命頑強的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學校里就有許多這種小草,它們像綠衣隱士,隱在最不起眼的水泥石沙的墻角,千方百計地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根,默默地裝點著灰色的墻角。

  鏡頭二:地磚縫里的小草

  校園門口的的人行道上新鋪了地磚,那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道,似乎只有那些苔蘚才能生存下來?赡橙赵绯,正當我贊嘆苔蘚的頑強生命力時,卻分明看見了一株小草,它孤零零地佇立在綠絨毯子中間,頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無光。多么了不起的一株小草!

  鏡頭三:欄桿縫里的小草

  我們學校的樓梯外側的護欄是水泥基底,上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次,我偶遇一株小草,這可不是一般的小草!在欄桿支柱四周有一圈凹槽,就是這含土量幾乎為零的的凹槽,居然孕育成了這株小草!此刻,這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長著,笑面太陽,迎接一個美好的未來!

  這些鏡頭說明了什么?生成那些小草的草籽,它們沒有選擇余地就被風帶到這些“貧瘠”的地方來。然而,它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料;它們以驚人的毅力存活了下來,而且那樣的生機盎然,草葉綠油油的,涂滿金色的希望的陽光!

  凝視著這些綠色的小生命,你怎能不覺得這是了不起的生命的奇跡呢!

  生命中的感動作文 篇8

  生命就像一壺熱茶,感動是絲絲溫暖;生命就像一杯咖啡,感動是屢屢芳香;生命就像一簇鮮花,感動是片片絢麗。

  ——題記

  曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陳和風,喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個人,在你困苦時,把手伸向了你。

  他在我生命中不時的出現(xiàn),如繁星,真誠地照耀,相映成輝。

  滴答--滴答。綿綿細雨遮蓋住了夏天的炎熱,留下一絲清新,一絲希望。握著一杯咖啡,心靜了,心暖了。那已是時光年輪里的事,像電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。

  那時,和父親去外地,綿綿細雨,我和父親大包小包得上了火車。下車時,父親走在前面,我緊跟其后,乘務員不小心一關車門把我的手指夾道,我哇的叫了一聲,爸爸連忙的回頭,幸虧爸爸手快,要不是父親,恐怕我的手指都會被夾掉,鮮紅的血肉泛出來,只見父親急切的樣子,要不是匆忙,像爸爸那樣的脾氣,非要罵他個狗血噴頭。

  父親盡量把行李和包袱都自己拿著,我捂著手指,頭暈目眩,腦里一片空白,好像快要窒息了一樣,踉踉蹌蹌地跟著父親跑。父親拿著重重的行李,再加上我這個大活人,那時好像整個世界都壓在他身上!坝袥]有事?能堅持住不?快走兩步,打個車去醫(yī)院”在父親的身后看著父親,父親的身影好高大!我無力地點點頭,示意我能堅持住。

  父親走兩步回頭看看我,時間的滄桑染白了父親的發(fā)絲,雨水打透了他的衣服,他的動作,語言雖不華麗,但我銘記于心。

  我與父親在雨水中跑著,成了雨中的一道莊嚴而溫馨的風景,這感動我會留在心中。

  車來了,爸爸把行李扔到了車上,把我抱上了車,我好像讓時間停留在這一刻,仿佛整個世界都是我的一樣。

  淚水與咖啡交織在一起,化成了愛,這愛是純的,心是誠的,感動是真實的。

  他在我的生命中添了一筆色彩。留下李一份感動,他的渾厚。他的純,值得我去感動。

  滴答——滴答,雨停了……

  生命中的感動作文 篇9

  生活像一幅迷人的風景畫,使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇,陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時也像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過多次品味方能回味無窮,蕩氣回腸。

  感動是什么?它在千百年間不停地為人們詮釋著,延伸著,升華著。沒有感動,便沒有給予他人的更多的愛,沒有感動,身邊就沒有溫暖。因為感動,我們更深刻地體會到了生命的含義。

  父母與恩師,便是先例。感動使海倫。凱勒在家教教師的引導下,由頑劣變得安靜,繼而成為享譽世界的盲人女作家;是感動使達爾文在父親的鼓勵下,充分發(fā)揮想象的天賦,成為了進化論的倡導者。有了父母和老師,才能有我們后天的成就;因為他們,我們深深的感動。月明星稀的夜晚,些許人早已安寧地進入夢境。老師,卻在昏黃的燈光下批作業(yè),備課;父母則在忙碌的腳步中堅持工作,勤儉持家,我們已得到充分休息,而他們,卻因為我們的存在,無法早早入睡。

  頑強的生命,也值得人敬仰與深思。只是偶然,放學回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲,小小的,只因被人翻過身來,而在那里拼命掙扎著?粗侵饾u減緩的動作,我心想:掙扎的時間應該不短。到底是什么力量在鼓勵著這只弱小的蟲子奮起抵抗命運及自己的愚癡?沒有別的,是愛的力量,正如人的生命,用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼,感動了。靜靜地挑了根小木棒,將瓢蟲翻起。聯(lián)想到自己,多少次小小的失敗與挫折(苦痛)都足以壓垮自己,不愿反抗,只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲子嗎?是的,我們需要明白:

  當你擁有頑強的生命,何須去懼怕環(huán)境的惡劣?

  當你擁有堅忍不拔的意志,又何須去在乎歲月的挫折?克服困難,抵抗命運,我們只要努力,同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞,讓生命放射出無限的光輝!

  倘若你擁有感動,生活會更加燦爛,更加完美但愿你被花草感動,被山巖感動,被日月感動,被親情,被…感動,但生活更需要你感動!

  生命中的感動作文 篇10

  我在這個世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動之樹,埋下它的種子的人,是我親愛的同學們。我是一名重讀生,在同學們升上高中的時候,我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的一個下午,家里的電話鈴響了。是我以前的同學小瑩:“快中考了吧?復習得怎么樣?別緊張,我相信你!”握著話筒,我心里有說不出的感動。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:“喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到

  了,有信心嗎?我等你的好消息呀!”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個電話,感到不可思議的同時,更多的是感動,驅走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動的?同學們用友誼栽下了這棵感動之樹,讓我為之動容。

  還有一棵感動之樹,它的名字叫母愛,是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎么也過不了老師的“鬼門關”。被留下來練到了傍晚六點;氐郊,我已是又急又煩了。畢竟對于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關心地問:“學校有什么事?怎么回來得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個澡!蔽腋鼰┝,大聲嚷起來:“你煩不煩呀?”“小靜,怎么

  這樣跟媽媽說話?”爸爸嚴厲地批評我。可媽媽卻說:“算了,小靜肯定是在學校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?”我聽到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計較?我的鼻子酸了起來:“媽,我錯了,以后我再也不這樣了。”淚水隨著感動涌了出來:媽媽是在為我考慮啊!媽媽用母愛這棵感動之樹,讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒有經(jīng)歷過驚天動地的感動,但生活中一個個小小的感動,如涓涓細流,滋潤我的心里;如和煦陽光,溫暖我的心靈。帶著感動上路,我會得到更多的力量。

  生命中的感動作文 篇11

  生命是一場旅行,沿路風景變化多端,我們要珍惜生命中的點滴感動,寵辱不驚,坐看庭前花開花落。

  冬夏換季,云卷云舒,那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子,在心靈深處珍藏。

  莞爾一笑,宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業(yè)的大學生,今年來到我們學校實習一年。她很美,如同一幅江南意蘊的山水畫,她的聲音很甜,使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。

  清風淺淺,拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時候,大家都很專注,整個班級的氣氛比開國大典時還要好。但角落里匿藏了幾個問題學生,他們像狩獵的螳螂,準備隨時出擊!袄蠋煛,一個被同學們戲稱為“野豬”的學生舉手提問,因為他很肥胖,性子很野,而且他心里有陰影——父母離異,所以同學們對他都是“敬而遠之”!袄蠋,請問您的芳齡是……”他這一問,打破了原本祥和的課堂氣氛,同學們一下子騷動起來,她的臉上也泛起了紅暈,垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯,課是無法繼續(xù)了,她打著顫說,“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”,為什么要如此對待這樣一位孱弱的女老師?

  事情傳到班主任的耳朵里,他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室,我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是,沒有班主任的河東獅吼,只有他的細語叮嚀!澳闼季S活躍,將來有沒有打算成為科學家呢?”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨,隨風而來,滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此,“野豬”變了,他不再尖酸刻薄,仿佛生命第一次為他所有。

  “逆風如解意,容易莫摧殘”,那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌,盡心幫助一個心里有陰影的學生,這師愛,十分令人感動。

  曾經(jīng)滄海難為水,每當我看到美麗的女子,我都會想起她,心中涌起陣陣暖流。

  生命中的感動作文 篇12

  歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段在生命中留下深深的痕跡,無法忘記,每當我們拾起它時,心里總會涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

  感動,是一種無形的東西,但是卻要用自己的心靈去體會。

  那是一個無比寒冷的冬天,一天早上,我醒來一看,大地一片銀裝素裹。這時,媽媽走過來,對我說今天放假,我一蹦三尺高,歡呼聲沖破了屋頂。

  早飯過后,我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗,聽到“刷刷”的聲音,我尋聲一看,原來是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。

  在白茫茫的雪地里,她為了不讓打雪仗的孩子滑倒,大早起來掃雪。瞧!那么厚的雪,已經(jīng)只剩一丁點兒了,這都是她的功勞啊!她的手通紅,鼻尖也通紅通紅,嘴唇發(fā)紫,整個人顫抖著,可她還是堅持掃雪,不放棄,不拋棄。

  不僅是這些,還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開始掃到八單元,整整一個上午才忙完,還要去照顧花園里的花草,難道這不足以讓人感動嗎?

  那位大媽已經(jīng)五十多歲了,在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經(jīng)六年多了,她兩鬢斑白,背也有點駝了,遠遠看去,她一個人孤單地在樓道里打掃時,像一張弓,我的眼淚不由自主地流了下來。

  想到這里,我也該好好反省反省,有時整理自己的房間,一會兒就大喊“累”,不肯再整理了。可她是獨自打掃八個單元啊,難道,她就不累嗎?

  大媽的辛苦勞動感動了許多人,他們盡量不把拉圾掉在樓道里,好讓她輕松一點。

  雖然只是掃地,但她有著負責的心,真令人感動啊!

  感動不是要我們用淚水去聆聽的,也不是要我們一夜不眠來記住的,而是要我們用真心去貼近那些動人心魄的點點滴滴。

  生命中的感動作文 篇13

  在人生的路上經(jīng)歷過許多事,開心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動的回憶珍珠,。≌业搅。

  感動可以讓人從惡夢中醒來,可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天,我穿著紫色的棉服在課外班樓下徘徊著——剛下課,秋風徐徐吹來,冷的我直打寒戰(zhàn)。我慘淡無神地說:“這兒離家那么遠,還沒帶錢出來吃飯,怎么辦?

  感動是冬日里的一束光,給人們帶來溫暖。

  我們幸福,因為有人為我們端來一碗熱氣騰騰,香噴噴的餛飩。

  感動是一本很厚的書,但隨著歲月向前跑的速度,我淡淡地忘了它的含義。還記得那時旁邊賣餛飩的大媽出來取面,她已經(jīng)認識我了,因為每次課外班下課之后,我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問:“你在這干什么呢?”我如實地回答了她。她聽完之后把我推進屋里,讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說:“我沒錢!”她說:“免費的,一會兒你去前臺拿一元錢去坐公交車用!彼氐綇N房后,我頓時熱淚盈眶。人沒了能讓人感動的能力,就像樹沒了根。

  我“哭了”,是被感動哭的。我“哭了”,是被大媽為我做一碗餛飩感動哭的。

  關心別人不難,難的是讓別人關心你。所以我們要珍惜那個真正關系你的人。過了一會,大媽用她那粗糙的手給我端來一碗熱氣騰騰,香噴噴的餛飩。我什么也沒說,拿起勺子就開吃。“呦把白衣服弄臟了!蔽蚁耄瑳]關系,到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務的讓人才有把人感動的能力。

  每每想起這件事,我心里總是會暖暖的。

  品味人生有苦也有甜,人被感動的時候,大多數(shù)都是生活中的小事,生命中的感動也是這些小事穿成的珍珠鏈。

  生命中的感動作文 篇14

  生命中第一次莫名的感動來自于爺爺。小時候,我很討厭洗臉,每天都要被爸爸媽媽拖著拽著的去洗臉。有一次,又是被爸爸媽媽拉去洗臉,結果我死活都不去。這時,爺爺站出來說:“我的乖孫女才不會不洗臉呢,是你們下手太重弄疼她了!睜敔斵D過身對我說:“來,爺爺幫你,爺爺只用兩個手指洗,不會疼的。”我半信半疑地走過去。洗完臉后我揚起頭說:“爺爺洗的真的不疼哩!”

  之后,幫我洗臉這項艱巨的任務就交給了爺爺。平時五大三粗的爺爺,只要一幫我洗臉就會溫柔起來,把毛巾放到兩個手指上輕輕擦拭我的臉。毛巾滑過臉頰,軟軟的,暖暖的。

  有一次,我說:“爺爺,你手上的煙味好嗆人啊!睆拇,洗臉時,我就再也沒聞到煙味了。我以為爺爺不抽煙了。后來才知道,爺爺抽了一輩子的'煙戒不了了,所以每次給我洗臉前都用香皂洗好幾遍手。直到?jīng)]有了煙味才幫我洗。

  由于爺爺沒法用左手給右手剪指甲,所以讓奶奶幫忙,“再短一點吧,再剪短一點!睜敔斦f,奶奶回道:“再短就沒了,這樣就可以了!薄叭f一指甲劃到她的臉怎么辦,再短一點吧。”可能是因為那時的我還小的緣故吧,當時不覺得怎么樣,但現(xiàn)在回想起來卻是那么的親切,那么溫暖,那么的讓人難以忘懷。

  如今,每當洗臉時,我便想起了爺爺,有時,甚至潸然淚下。我想今生應該再也沒有人能那樣幫我洗臉了吧!

  生活中的感動很多,我們也許會為電影中主人公的故事而感動;也許會為不認識的陌生人的一舉善行而感動;也許會為一只鳥兒努力地飛翔而感動。但能進入生命中的感動則少之又少。爺爺帶給我的那一種感動就是一種能夠進入生命的感動。

  我做夢了,夢里,一個小女孩揚著臉對她身邊的老人說:“爺爺,你給我洗臉真的不疼哩!毙褋砗,發(fā)現(xiàn),我的眼眶濕潤了……

  生命中的感動作文 篇15

  人生中每天都會發(fā)生許多讓人感動的事情。如:當你寫完作業(yè)的時候,媽媽給你削上一個蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時候,這值得感動。在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時候,一件令我不能忘懷的一件事。

  記得那是一節(jié)數(shù)學課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業(yè)的時候,老師清脆的叫著我的名字“俊壕”。當我一聽到這個名字的時候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平是爸爸、媽媽叫的。當時我就發(fā)呆了,多虧我的桌提醒說:“陳俊壕老師在叫你呢”,那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯呀,希望你堅持下去”。我高興的回答:“老師我一定會記住您的話!蔽夷弥95分的卷,心里十分的高興。

  這時我在想,原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候,心里就充滿了一次次的感動。因為老師的一句親切語言,使我充滿了學習的信心。

  人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。

  生命中的感動作文 篇16

  從小到大,我一共也沒掉過幾滴淚,可是,就在2個星期前,我掉下了淚……

  那是在一個晴朗的下午,我們正在排練一種啦啦操,跳起來很嗨,校長要求老師也一起跟著跳,老師們就羞澀的,小氣的跟著一起跳,我們數(shù)學老師姓呂,男老師,已經(jīng)很老了,他那天就跳得很好,很開心,校長還表揚了,我們那一天都很快樂,呂老師難得露出這樣的笑臉,到了散場時,我看到呂老師一個人默默地走去,我的心就好似刀割,熱淚在眼眶里打轉,一閉眼,兩行淚就流了下來,那會,我也控制不住自己,就只想哭我在想什么呢?

  回到家仔細一想,老師還不就是這樣么,燃燒了自己,照亮了他人,和今天一樣,學生開心的笑了,自己就默默地離去,他是在奉獻自己的生命,我有什么理由來不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?

  我感謝的不只是這一個老師,而是所有教過我的老師,所有為我奉獻的的老師,無論他們教的我好還是壞,他們也付出了。俗話說,沒有功勞也有苦勞啊!

  我突然想起了李商隱的一首詩《無題》:相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  這詩中的一句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不就是在說老師嗎?

  生命中的感動作文 篇17

  在我的生活中,有許多令我們感動的事。有時是一句話,有時是一個動作,有時候是一種色彩,都可以讓人感動。有一件事,總在我腦中縈繞,每當我想起它時,心里總是涌動著感動的激流。

  前一段時間,在北京的公交車上,發(fā)生了一件感人的故事:售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節(jié),冷風料峭,乍暖還寒,一位外地乘客登上了320路公交車,與車上穿著棉衣、棉鞋的其他乘客相比,她的衣著非常單薄,讓人驚奇的是,上車沒多久,凍得有些發(fā)抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時售票員高輝很和藹地走道她面前,把鞋擺在她的右腳邊,示意她自己穿上?墒撬]有穿,此時高輝發(fā)現(xiàn)這位女乘客神經(jīng)有些問題,于是高輝彎腰撿起這只鞋,并抬起女乘客的右腳,輕輕地給她穿進去,并細心地為她系上鞋帶。穿好鞋后,高輝就像對親人似的溫柔地問:“您到哪里下車呀?一會到了站,可別忘了下車!备咻x的行動感染了大家,有人給她披上了外衣,有人給她戴上了頭巾,每個人都用關愛的目光看著她,她的眼里含著感動的淚花。窗外寒風陣陣,但在320路公交車內,滿車乘客卻感到車廂里洋溢著無限溫暖的春意,大家都被這種真誠的愛感動著。

  同學們,感動是什么?人人都有自己的答案。但無論哪種感動,都是心靈對心靈的觸動,因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。我們要創(chuàng)造更多的感動,讓溫暖的人間春色常在。

  生命中的感動作文 篇18

  碧藍的的天空中,鳥兒在自由自在地飛翔,瓦藍的大海里,魚兒在悠然自得地游著,翠綠的草地上,花兒爭奇斗艷地開放 。整個世界,充滿生命的氣息。

  生命是什么?在我看來,生命是勝過鉆石的光芒,勝過金錢的誘惑。生命,不是你哇哇墜地的一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦。生命,不是一生的年華,而是一生的成就。生命,勝過世上的所有東西,是一個明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。

  我曾親眼目睹了一只螞蟻強烈的求生欲。一只螞蟻被風吹進了水里,螞蟻不停地掙扎著,兩對翅膀不停地掙扎,有一絲希望都不放過,最后,它爬出了水塘,可是死在了廣闊美麗的草地上,這強烈的求生欲值得我們學習。

  螞蟻都能如此,那我們人類呢?世界著名鋼琴家貝多芬28歲時聽力逐漸下降,50歲時雙耳失聰,再也聽不見任何聲音,仿佛與世隔絕。但他不放棄,堅持指揮、演奏、作曲,與命運進行不屈的抗爭,在他結束生命之前,他不屈不撓,創(chuàng)下了一生的成就——寫出了舉世文明的交響曲!

  公交車司機吳斌,在生命枯萎的最后一刻,急中生智,有序地安排乘客報警,四十多秒后,這個救了一車乘客的司機——吳斌,永遠長眠在世界了。

  “生命誠可貴,愛情價更高”。沒有生命就沒有一切,我們一定要珍惜生命,讓這朵生命之花長久的開放在世界上!

  生命中的感動作文 篇19

  以前,我從來沒有思考過“生命”這個詞,總覺得它太遙遠太沉重。但自從學了第五單元課文后,我突然對生命有了認識,從此,“生命”這個詞變成了我思考的一個內容。

  有一天,我問媽媽生命是什么?媽媽卻說:“小孩子哪來這么多話,等長大了就知道了!眿寢屵@些話弄得我很不開心,心情也很郁悶。我來到小花園,坐了下來。我正在四處張望時,一些花進入了我的視線。我摘了一朵花放進帶來的“螞蟻城堡”里,又給螞蟻搭了一個巢,忙完這些,我撣撣手回去了。幾天后,我又來到這個地方,沒想到那朵本來半開半合的花竟然全開了,真令人意外,生命的力量竟然如此強大!

  帶著感慨我在花園流連,紅花綠樹,鳥語花香攝入眼底。我不禁問:這一切美好歸功于誰?當然是小花小草了。它們本來就是為裝扮大地而生的。就在這時,一只蜜蜂也進入了我的視線,它正在采蜜。蜜蜂啊,它的一生都將這么度過,雖然生命短暫,但它留下的是很多蜂蜜,無私的奉獻給別人。

  眼前的一花一草,一鳥一蟲,使我對生命又有了真切的感悟。生命,就是為裝扮大地而生的花花草草;生命,就是一生一世為別人服務的蜜蜂。也許,媽媽的話是對的,媽媽只是想讓我們每天都無憂無慮,快快樂樂。生命就是記住為愛你的人而好好活著!

  生命中的感動作文 篇20

  2008年5月12日,這是一個多么令人痛心的日子,那一天多少人美好的夢在那一刻破滅,多少人在那一天失去了親愛的父母,多少人在那一刻失去了敬愛的老師,多少人在那一刻失去了可愛的孩子……時間飛逝,雖然抹去了痛楚與傷心,但是永遠抹不去我們心中的那份感動……

  回首往事,有很多的人和事讓我們無法忘懷,我們無法忘記可愛的郎錚在擔架上稚嫩而嚴肅的敬禮,我們無法忘記楊云芬老師含淚吞金的悲愴之舉,我們無法忘記在廢墟下堅持66個小時卻在獲救后突然離去的陳堅,我們無法忘記在廢墟中唱著兒歌的任思雨,無法忘記堅持了216個小時最終得救的崔昌會女士……那些帶著悲傷也充斥著堅強的故事,在我們的回眸中從未模糊過。

  地震中一次次感人肺腑的愛的故事,一幕幕令人心跌宕起伏的定格畫面,既讓人感到人間的溫暖,也讓人感到死亡的殘酷。死亡,像海水般排山倒海而來,那幾十萬鮮活的生命在這微不足道的幾秒鐘消失的無影無蹤,一點痕跡也未留下,仿佛他們從未來到這個絢麗的地球上一樣,既未來過世間,也未帶走什么……眾志成城,全世界人民捐款捐物,在第一時間發(fā)派救援隊,搶救廢墟下的頑強到令人驚嘆的生命,援建支離破碎到令人膽寒的災區(qū)。這樣的關愛,對于災區(qū)人民來說無疑是最大的安慰!不但讓災區(qū)人民感到了溫暖,也激起了災區(qū)人民堅強不屈的意志!

  生命中的感動作文 篇21

  生命是可貴的,人的生命只有一次,珍惜生命,愛惜生命是我們的責任,我們更要向那些拯救生命、珍愛生命的人致敬。

  胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板,每天10個小時在狹小作坊內,做面條、打扁肉皮。她吃過很多苦,十多年前下崗后,就寄居在別人的小隔間內,進出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”,10年間,她先后捐出了十多萬元,以資助貧困生上學。她說,人這一輩子,圖的就是這樣的快樂。我覺得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動了我。

  李丹曾是福州十八中的老師,為了凈化孩子的心靈,生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當被查出患有白血病后,她仍堅持資助兩名寧夏貧困生,并且要求把社會捐贈給她的財物捐給支教的孩子們,就在生命的最后一刻,她牽掛的還是西部的那兩個娃。她用短暫的一生,完美地詮釋了“師者父母心”。我覺得李丹她的生命雖然短暫,但是她感動了我。

  在汶川地震后,賴金土拎著和朋友湊起來的28萬元巨款,徒步行走在四川受災嚴重的偏遠農(nóng)村,挨家挨戶把現(xiàn)金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開無數(shù)個冷漠的心門,無畏地推倒人與人之間的隔閡,這種捐助方式被網(wǎng)友稱為“史上最直接的捐助方式”。因為他,中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬的巨款發(fā)給了受災人民。

  這幾件事讓我深受感動,我要珍惜每一天,認真過好每一天,全力幫助每一個人,讓生命變得更有意義。

  生命中的感動作文 篇22

  昨天,戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文,這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了,我的心情還久久不能平靜。

  故事的內容是這樣的:有個狩獵隊,把羚羊趕到懸崖邊,準備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因為自己的命是老羚羊給的,這第二次生命來的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對一切,堅強的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當時肯定是含笑而去的,他覺得自己把生存的機會留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……

  想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊啊!在生死存亡的關頭,竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心,多么動人心魄,那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣!

  生命雖是短暫,但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們去感動,去歌唱。

  動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛,會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

  生命中的感動作文 篇23

  人與人之間對生活的尊重,對生命的渴求,即對生命的熱愛,強烈的感動,震撼著我們每一個人,到處都是感動生命的贊歌。

  那天傍晚,姑父匆匆忙忙地接我和爺爺?shù)焦霉眉页燥,我們剛到小區(qū)門口,突然,對面小區(qū)跑出來一對夫婦,丈夫抱著一個滿頭是血的小女孩,疾步如飛地向前跑著,妻子邊跑邊著急的左顧右盼,我看見了嚇得半晌都沒回過神來,姑父急忙對爺爺說:“那小女孩肯定傷得很嚴重,我要趕快送她去醫(yī)院救治,你倆打車去我家吧!”說完,姑父一溜煙開著摩托車追到小女孩父親的跟前,姑父說:“快上車,我送你們去醫(yī)院吧!”丈夫好像看見了救命稻草一樣,迅速的跨上了摩托車。姑父加大油門,摩托車像離弦的箭一樣在我們的眼前消失了。

  等我和爺爺在姑姑家吃完飯后,姑父才急匆匆地趕到家,我迫不及待的問姑父:“那小女孩怎么樣了?”姑父感嘆一聲:“現(xiàn)在好人真多呀!我載他們到醫(yī)院后,小女孩的父親因走得匆忙沒帶錢包,我正想拿錢幫他墊上時,醫(yī)生知道了,說:‘救人要緊!’說完,麻利地把小女孩放在了手術車上,推進了手術室后,小女孩的爸爸非要留我的電活號碼,改天要感謝我呢。我說:‘這是每一個福建人應該做的!f完,我就趕回來了!

  我聽完后,我很佩服姑父,也佩服那個醫(yī)生,他們讓我懂得了,在生命危機之時,人人都無私伸手援助,讓美好的生命得以繼續(xù),社會才會更加和諧美好。

  生命中的感動作文 篇24

  都說,生命是可貴的,是啊,生命只有一次,誰死了還能復生?

  可是,有誰愿為了他人而死?然而,生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了,但只是肉體上的死,那助人為樂的心和精神卻永遠活著。

  有個地方發(fā)生了大地震,有一對母子兩沒來得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久,她看到孩子餓了,赫然咬下自己的手指,放進兒子的嘴里,讓兒子吸著自己的血。就這樣過了七天,母親的手指已咬了七根。后來有人找到他們,把他們從廢墟中救了出來,那位母親一看到孩子被救了,心中的那顆大石頭才算掉下來。然而,瞬間她卻倒了下去。送到醫(yī)院時已經(jīng)因為失血過多而離開了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己,這就是偉大的母愛。

  雷鋒叔叔的事跡已聞名全球,日本人這一群壞人拆散了一個幸福的家庭,雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人,于是長大成人后的雷鋒入了伍,雷鋒叔叔說過:“黨就是我的家,人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們,他為了保衛(wèi)祖國的財產(chǎn)——一輛拖拉機,在下著大雨,響著響雷的晚上,守衛(wèi)在拖拉機的四周,一回來就發(fā)高燒,處處為人民的財產(chǎn)而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此,在每年的三月都是學雷鋒的日子,在每一個地方都有雷鋒的足跡。

  珍愛生命吧!誰死了誰都不能復生!珍愛生命吧!生命是可貴的。

  教師寄語:作者通過事例,意在讓大家學會珍愛生命!

  生命中的感動作文 篇25

  認識我的人可能都會知道,我的偶像不是歌星也不是演員,而是一個對生命不放棄平平凡凡的人,雖然他身體上有殘缺,但是他總表現(xiàn)的比那些所謂的明星更成功,更努力,一些愚昧人對他總是充滿了嘲笑,無情的命運總是對他布滿陷阱,但是,它擁有世界上最美麗的心態(tài)——樂觀,他就是斷臂天使劉偉。

  劉偉,一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人,終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而,與命運的抗爭并沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。

  劉偉它擁有對生命的堅定信念,感動中國頒獎員這樣說過:當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。

  在剛看到有這么個人的時候,感覺自己就很承受不了,更是無法想象親身經(jīng)歷的感覺,年輕瘦弱的身軀上竟覆蓋著那么多慘痛經(jīng)歷,但他樂觀的認為那是生存的經(jīng)驗。是的,有美麗的心靈,就會有美麗的世界。

  無數(shù)次的感動涉入心扉,當我受到巨大的失敗后,并沒有對生活失去信心,因為我們相比劉偉來說已經(jīng)幸運無數(shù)倍,更因為,活著就值得慶幸了。

  生命中的感動作文 篇26

  生命是什么?生命看起來那么脆弱,禁不起任何的意外;但是生命又是那么強大,堅韌不折。在我的身邊,總會碰到一些關于生命的奇跡,讓我對生命懷著感動和崇高的敬畏。

  雨后的一天,我在奶奶家墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓,我準備抓一條觀察,可我一拉,把蚯蚓拉斷了。可是它竟然還在動,我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“蚯蚓屬于一種低等環(huán)節(jié)動物,它有頭有尾巴,也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來的體壁,其中還有許多中胚層細胞共同組成的肌肉系統(tǒng)。它的體內有一條供消化的腸道,從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內外兩層管中,充滿了體腔液,在每一隔膜的腹面都會有一個小孔,這個小孔就成為體腔液在體內穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后,斷面上的肌肉組織就會加強收縮,一些肌肉組織快速溶解,然后形成新的細胞團。所以,蚯蚓變成兩半還能活!”我懂了,原來是這樣!我感到了一股生命的力量,是那樣的強烈!那樣的鮮明!

  去年冬天,我家的太陽花被凍死了。但是今年春天,我發(fā)現(xiàn)原來的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開始,我還以為是野草,后來,聽爸爸說:“太陽花的根還留在土里,還沒枯死,所以又長出了新芽。我想:太陽花的生命真頑強!

  像這樣感動生命的故事每天都在發(fā)生,它們在提醒著我們要更珍愛生命,敬畏生命。

  生命中的感動作文 篇27

  當黎明的曙光劃破夜的長空,生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的,新的機遇,新的挑戰(zhàn),還有新的追求!

  在春天我播下一顆葵花籽,在她還是幼苗時就倔強地向著太陽,我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生,如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新,鮮艷的花瓣上蘸著露水,顯得千嬌百媚,而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。

  夏日充滿生機,到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲,可這蟬聲著實來之不易,蟬需要在地下經(jīng)年累月等待,其間更是擔著被真菌感染永遠沉睡的風險,即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻!如此漫長的等待,如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命,生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命!夏日的夜空一簾星水似真似幻,螢火蟲撲噔撞到你的懷里,然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走,螢火蟲的生命也就是這一個晚上,燦爛而短暫

  而此刻你會覺得多么幸福,因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌,詮釋生命的真諦!

  ‘人生天地間,若白駒過隙,忽然而已’我們需要抓住的是生命的機遇,需要把握的是生命的追求,面對生命,無畏無憾,不改初衷!花開花謝,潮漲潮汐,年復一年,周而復始,他們訴說著生命的精彩,演繹著生命的傳奇,傳遞著生命的感動!

  生命中的感動作文 篇28

  苦苦等了好幾個月的三葉草終于長出來了,這的確讓我們興奮了一陣子。

  不過,現(xiàn)在同學們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽,它們是什么芽?它們是怎么進入這個花盆的?這些疑問,引起了同學們極大的好奇。

  今天早上我一進教室,就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細的小芽往下垂著,像一個問號一樣,我懷疑它可能在沉思著某一個問題:什么時候我才能長大?

  第一節(jié)課過后,里面的芽,有微小變化,有些問號已經(jīng)在慢慢擴張了,如果放大1500倍,估計可以看到它慢慢生長的過程。我在想是不是有的小芽,也會長得像三葉草一樣。

  第二節(jié)課過去了,再看,有些小芽已經(jīng)完全擴張出來了,和之前的三葉草比起來,有很大的差距,旁邊在努力生長的三葉草似乎在鼓勵它們:“加油,快點長大,只有高過花盆,你們才能看到更美的世界哦!

  下午,我再觀察無名氏芽,發(fā)現(xiàn)它們似乎在三葉草的鼓勵下,比上午又長大了好多,整個小芽沒有向下垂著的了。也許,這些芽是想盡快看看外面的世界,想讓同學們都知道它們的存在吧!

  短短的一天,一株小芽就有這么大的變化,我感覺到生命真是太不可思議了。

  從普通的三葉草,再到無名的小芽,讓我深深地感受到——看起來再微小的生命,都不能小看它們啊!

  生命中的感動作文 篇29

  我以前從來就沒有看見過螢火蟲。

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢!蔽灮鹣x,輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。

  這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲,幼卵的生存條件極為苛刻,必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方,它們會把卵產(chǎn)在苔蘚中,并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲劑等,嚴重破壞當?shù)氐乃⑼量諝獾茸匀画h(huán)境,螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因,螢火蟲在城市很少見。

  直到三年前的一個暑假,媽媽帶我去旅游,我們去了一個螢火蟲繁殖地,當時天色已經(jīng)有些晚了,走在路上,隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。

  到了螢火蟲密集的地方,螢火蟲三三兩兩,忽前忽后,時高時低,那么輕悄、飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠,飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲,像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短,它們用五十天變蛹成蟲,可只能閃耀三到七個夜晚,而且每個夜晚只能發(fā)亮幾個小時,但即使螢火蟲的生命似曇花一現(xiàn),它們留給人的印象依舊無比震撼,我的內心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星,但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。

  如果把人的生命比作螢火蟲,在世界的星河中,我們只不過是一顆渺小的星星,就像一只螢火蟲的生命在整個自然界微不足道,但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。

  螢火蟲也許不值一提,但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。

  生命中的感動作文 篇30

  感動是什么呢?感動是夏日里一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……

  暑假期間,我回老家玩。老家有一個大院子,有花、有草、有樹、還有莊稼,到處一片花花綠綠。當我在一棵大樹下玩耍時,一只煩人的小飛蟲在我身邊飛來飛去,“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈,便伸出“如來神掌”,“啪”地一下將它拍到了五尺之外,我走近一瞧,它的翅膀被我拍斷一只。突然,又飛來一只小飛蟲,它一聲不響背起受傷的小飛蟲就走?伤鼪]走兩步遠,就被一陣大風吹了回來。明明剛才還是晴空萬里,這時卻烏云密布,老天爺翻臉真是比翻書還快。一顆顆黃豆大小的雨點落了下來,我急忙拿了一把傘,繼續(xù)觀看“飛蟲兄弟如何反擊”。

  忽然,第二只飛蟲放下了那只受傷的小飛蟲,自己先向遠處飛去。我以為它要放下同伴,自己先逃跑了。誰知,在我欲轉身回家時,一群飛蟲像離弦的箭一樣飛過來,背起那只受傷的小飛蟲向遠處飛去。它們迎著呼呼狂風,冒著大雨,為了將同伴送到安全的地方,飛蟲們被陸續(xù)擊落,但它們并沒放棄,毫無退縮之意。我此時十分地慚愧,也十分地敬佩它們,一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上,落在那鮮艷的小花,綠油油的小草上。

  此時此刻,有誰不會為這脆弱的小生命的所作所為而感動呢?

  生命中的感動作文 篇31

  在生活中有許多身殘志堅的人,如司馬遷、張海迪等,他們都熱愛生命。

  在古時候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時期的史學家、文學家,因為替投降匈奴的李陵辯護,獲罪下獄,受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書令,繼續(xù)發(fā)憤讀書,終于寫完了歷史巨著《史記》。此外,司馬遷還寫了《報任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過和著書的報負,為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力,讓我深深感動。

  在生活中,一些人因為第一次去做一件事失敗了,就認為自己沒有這個能力,做不了。其實,只要堅持不懈,百折不回,就可以做成。沒有哪個人生下來就會做事的,俗話說“萬事開頭難”嘛!司馬遷的精神值得我學習。

  在生活中,我也有這樣的例子。有一次,我去參加學校里的詩配畫比賽,因為沒有準備充分,只得了三等獎。當時我十分懊惱,心想:哎,只得了個三等獎。從那次開始,我不再參加畫畫比賽,我怕又沒有好名次,被別人嘲笑。但是在今年的現(xiàn)場作畫比賽前,我做了充分的準備。終于功夫不負有心人,在這次比賽中,我得了一等獎,而且還被評為“十佳小書畫家”呢!這件事情給我留下了深刻的印象,讓我知道了,一個人只要有決心,有理想,就可以成功!

  世上沒有做不好的事情,只要堅持不懈,勇敢攀登,即使是殘疾人,也可以取得很大的成功!

  生命中的感動作文 篇32

  我們赤裸裸地來到這個世界,我們因為擁有感動而豐盈。

  沒有嫣然綻放的花朵,就沒有四季宜人的溫馨;沒有心靈的的振顫,就沒有生命的美麗,生命因感動而美麗。

  會感動的人不是沒有痛苦,只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已;會感動的人不是沒有眼淚,只是他們樂于把眼淚看作是一種感動,把眼淚羽化成心靈的燈塔,照亮前行的路,所以,感動是涵蓋著的一種振作,一種成熟,一種超凡脫俗的魅力;感動是一種過程,是一種心靈,體驗圣潔和高貴的過程。

  感動是深情的人對生命最完美的詮釋;感動,是心靈的精致和人生的樂趣,讓生活擁抱感動,感動會讓生命變得更美,喧囂的塵世,受約束的是生命,只要生命是晴朗的…

  生命因感動而美麗,請以感動來點綴生命,無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷;無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨…用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴,那么,你眼前將風光無限,天高地闊。

  守侯生命伊始的夢,讓感動與生命融合,生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜,而令我們無法割舍;因為感動,生命才擁有溫馨和春陽;因為感動,生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。

  感動是氣質,氣質源于磨練,感動是一種境界,境界來源于心靈的升華,學會感動也就懂得了生命的多彩,懂得感動,你將擁有無比美麗的生命!

  生命中的感動作文 篇33

  有一件事令我感動,可以說是終生難忘。

  2008年5月12日14時28分,四川汶川,一分鐘前還是一個溫暖的港灣,一個歡樂的天堂?梢环昼姾,災難和死神就獰笑著來到了這里。地震發(fā)生了,人們驚慌失措,有的攙扶著老人,有的懷抱幼童,有的跌跌撞撞向門外擁去,凄慘無助的尖叫聲撕裂了全國人民的心。

  水泥板下的生命痛苦掙扎,親人們也無能為力。當救援隊趕到了,他們在一塊巨大的水泥板下發(fā)現(xiàn)了一名女子,她已停止呼吸,正準備放棄救援她時,隊長以他多年的經(jīng)驗,覺得她這種姿勢很奇怪:她死去時是跪姿,雙手沒有本能地護著頭部,而是支撐著身體,像在保護著什么。大家移開了她已僵硬的身體,發(fā)現(xiàn)她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著,吸吮著拇指,睡得那樣甜美,小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動了,默默地抱起嬰兒,卻發(fā)現(xiàn)嬰兒小衣服內有一部手機,手機上有一條未發(fā)送的短信,內容是:孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!人們呆住了,母親為了保住孩子的生命,用脊背做保護傘,直到生命的最后一刻。

  “孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!”短短的一句話令全國人民為之動容;短短的一句話,寄托著無限的母愛,多么偉大,多么感人!母愛,直到生命的終結也不會改變。這就是生命的感動!

  生命中的感動作文 篇34

  朋友,你看過影片《大渡河》嗎?如今身處于遠離硝煙和戰(zhàn)場的和平年代,對于物欲橫流、金錢至上的社會風氣、社會道德觀,我們已習以為然、默然接受,生命需要感動。但心里總是有一種抵觸和失落,覺得缺少了什么。適時在紀念長征勝利70周年之際觀看了影片《大渡河》,帶來的震撼,感動了本已麻木的心,終于知道我們還需要什么。

  片段一:只見大渡河,河水湍急,兩岸群山險峻,地勢十分險要,是進入川西北必經(jīng)之地。1935年5月中央紅軍先頭部隊第一師第一團120里急行軍,到達大渡河右岸的安順場附近,經(jīng)過激烈交火,搶占了渡口,占據(jù)有利地形。

  片段二:在女戰(zhàn)士的耐心說服下,老鄉(xiāng)終于打消顧慮說出有船,但這時躲藏的敵人開槍了,女戰(zhàn)士挺身而出,用自己的身體擋住了飛來的子彈,為他人、為革命的希望英勇犧牲。

  片段三:突擊隊冒著密集的槍彈和炮火,在急流中前進,在岸上火力的掩護下,迅速登岸,浴血奮戰(zhàn)搶占了渡口,后續(xù)部隊及時渡河增援,紅一軍團度過了被國民視為不可逾越的天險大渡河。

  這些片段說來簡單,但這個勝利又是多少戰(zhàn)士的生命換來的呢?歌詞有唱:我們的國旗為什么這么紅,革命的鮮血染紅了它!

  川流不息的大渡河水,是生生不息的長征精神。長征將在我們心中延續(xù),讓我們從革命前輩的英勇奮斗故事中吸取豐富的精神營養(yǎng),以實際行動作出感動自己、感動他人的事,讓我們的生命充滿感動。

  生命中的感動作文 篇35

  生命是什么?生命是一顆草搖曳,生命是一朵花的綻放,生命是小蟲的鳴叫,生命是動物的奔跑,生活中處處都有使你感動的什么現(xiàn)象。

  我們小區(qū)里有一大片一大片的草地,許多小孩在草地上玩耍。許多老人在草地上散步。就這樣,你踩一腳,我踩一腳,原本直挺挺的小草被大家踩的彎下了腰。今年春天,天氣十分冷,草地還是枯黃的,一個下雨天,我和我媽媽走回家時,發(fā)現(xiàn)那片草地上長出了小小的嫩芽。我過去一看,原來,從枯黃的草長滿了不到一厘米的柔綠的小芽,我十分驚訝,這些小草,他居然在這種寒冷的天氣開始發(fā)芽,我不驚佩服他的勇氣,過了好幾天,我再去看那些小草,他居然已經(jīng)長得比我的手掌還長呢。這讓我感動。小草的生命如此的頑強。

  我們小區(qū)里還有一些無家可歸的野貓?zhí)焯焱砩显谀恰斑鬟鳌钡慕,我聽著這悲慘的聲音,覺得他們十分的可憐,經(jīng)常想:它們天天都在外面吃什么啊,捕老鼠么?如果冬天沒有老鼠呢?它們怎么生存啊?一天傍晚,我和幾個伙伴在一起踢足球時,把足球踢進了灌木叢里,我立刻跑去撿球,推開灌木叢,就發(fā)現(xiàn)了那只天天都叫“喵喵”的老鼠居然生出了一大群小貓,那些小貓依偎在老貓的身邊幸福又溫暖,讓我感動的不止這些不起眼的小草。

  我終于知道了生命是勇氣,生命是毅力,只要我們不怕困難,總會創(chuàng)造出屬于自己生命的輝煌。

  生命中的感動作文 篇36

  只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會知道,我們的身邊感動無處不在。父母對子女點滴的關愛、朋友間深厚的友情、陌生人間不經(jīng)意的謙讓……

  不久前的一個星期六的凌晨一點多時,正在睡夢中的我忽然感到很是難受。便叫醒了熟睡中的爸爸媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,尖叫道:“哎呀!怎么這么燙?可能發(fā)熱了?彀洋w溫表拿過來!甭宰拥陌职诛w快地找來了體溫表。五分鐘后,我從腋窩下取出體溫表!40。2度”,媽媽又是一聲驚呼,“快!趕快去醫(yī)院!”

  全家總動員,平時連走路都慢騰騰的爸爸背起我飛一般地出了門。到醫(yī)院以后,醫(yī)生就開始了對我的折磨。一會兒抽血,一會兒做皮試,一會兒打退熱針。一陣忙碌之后,終于可以坐下來輸液了。爸爸媽媽坐在我的床邊,讓我趕快閉上眼睛睡一會兒,因為上午還要跳舞?吹桨职謰寢尪荚冢曳判牡亻]上了眼睛。回想起剛剛的一幕,我不禁偷偷樂了。爸爸不知道因為慢性子被媽媽說了多少回了,可今天一次也沒聽到媽媽嫌他慢。忽然間,我眼睛濕潤了。

  爸爸媽媽是這么地愛我、疼我,我也要以最好的表現(xiàn)來回報他們。只需一個鮮紅的好分數(shù)、一張閃閃發(fā)光的獎狀、一枝美麗芳香的康乃馨……我想這些微不足道的小事,也許在父母看來就是最好的回報吧。

  不一定要什么英雄壯舉,在我看來,這也是流過生命的感動。

  生命中的感動作文 篇37

  每天忙碌著不知所終,幾乎沒有人去注意身邊的事物有什么細致的變化。在單位的院落里植有許多株樹木,白楊、梧桐、垂柳等等不一而足……

  曾幾何時在白楊高大頎長的樹干的頂端搭起一個巨大的鳥窩,鳥兒看來也是具有自我保護的本性,常常會選擇在最高的地方安家筑巢。

  我正思慮著,忽然一只小喜鵲從巢中跌落,只見一只大喜鵲迅即劍刺一般地俯沖下來,看來本能的反應還是小于地球的吸引力,它沒能趕上小喜鵲的落地速度。我猜度小喜鵲是對這世界好奇探出了頭失足跌落下來,卻未知這個世界的兇險吧。

  小喜鵲重重地著地,掙扎著,向死神做著抗爭,哀鳴聲咽,大喜鵲也高聲的尖叫著,像一位母親極力地呼喚著孩子,小喜鵲最重無力地垂下了稚嫩的頭,乳黃的毛羽在風中發(fā)抖,大喜鵲飛上樹梢鳴叫著,凄慘聲聲如篦篥穿徹云霄地。

  不一會兒功夫遠處飛來數(shù)只喜鵲,黑色的翅膀在天空低處盤桓,繞著小喜鵲,作最后的告別,它的母親作了一個動作,用爪子抓起小喜鵲向遠處飛去,可能是避免小喜鵲的尸骨落入貓狗之口,或許它會有一個更好的天堂去處。

  鳥獸尚且如此尊重生命,不論是否出于天性的使然。由此看來,生命之無常,還是讓觀者由衷地心生憐憫,唏噓不已,愿所有的生命更加美好少生磨難。

  生命中的感動作文 篇38

  我們赤裸裸地來到這個世界,我們因為擁有感動而豐盈。

  沒有嫣然綻放的花朵,就沒有四季宜人的溫馨;沒有心靈的的振顫,就沒有生命的美麗,生命因感動而美麗。

  會感動的人不是沒有痛苦,只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已;會感動的人不是沒有眼淚,只是他們樂于把眼淚看作是一種感動,把眼淚羽化成心靈的燈塔,照亮前行的路。所以,感動是涵蓋著的一種振作,一種成熟,一種超凡脫俗的魅力;感動是一種過程,是一種心靈,體驗圣潔和高貴的過程。

  感動是深情的人對生命最完美的詮釋;感動,是心靈的精致和人生的樂趣。讓生活擁抱感動,感動會讓生命變得更美,喧囂的塵世,受約束的是生命,只要生命是晴朗的……

  生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷;無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨……用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴,那么,你眼前將風光無限,天高地闊。

  守侯生命伊始的夢,讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜,而令我們無法割舍;因為感動,生命才擁有溫馨和春陽;因為感動,生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。

  感動是氣質,氣質源于磨練。感動是一種境界,境界來源于心靈的升華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動,你將擁有無比美麗的生命!

  生命中的感動作文 篇39

  “生命之花”的美麗,是因為它得到了愛的滋潤,讓愛流過它的心靈,讓自己十分的幸福,十分地美麗,如果想知道“流過我生命的感動”是什么,那就請聽我細細說來。

  “流過我生命的感動”是一個至愛的人對我的關愛,對我的栽培,對我的細心指導,對我的無私付出。想必大家都已經(jīng)猜到,那就是世人最偉大的母愛!

  還記得有一次我生病不舒服,母親為了讓我好受點,專門到大豐最好的一個醫(yī)生那去上門拜訪,晚上一心一意地坐在那兒一個多小時不動為我熬藥,晚上,我睡覺時,她還每隔一小時檢查一次體溫,擦一次嘴唇,為此整夜沒有休息,第二天還要提早起來,為我熬藥,在那一刻我感到十分的溫暖,十分的幸福,深深被母親的行為感動,不禁流下兩行熱淚。

  每天晚上,母親都堅持陪我做作業(yè),不會的題目她總是會促進我努力地用腦子想,多讀題目,悟懂其中的重點和技巧,我做錯的題目,她還總是對我說:“世上沒有不會做的難題目,只有不想做難題目的人。世上也沒有弄不懂的題目,只有不想弄懂的心態(tài)!彼偸墙虝也簧贃|西,不少哲理,沒有母親對我的付出,我也不會有今天的進步,我為有這樣的母愛感到幸福。

  母親的愛是偉大的愛,是溫暖的愛,是能流淌你心靈的每一個角落,是它滋潤著我,是它陪伴著我,是它讓我幸福,是它讓我感動,它能讓我哭泣,也能讓我歡笑和進步!

  生命中的感動作文 篇40

  生命,有時強大,有時脆弱,有時漫長得好像成為永恒,有時卻短暫得像一顆流星。生命誕生,只有一瞬間;生命消逝,也只需一瞬間。

  有這樣一個女孩,她的生命好似一朵嬌貴的鮮花,稍縱即逝。而她靠著善良、堅強和愛,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,勇敢地走完了自己的人生路。

  她叫張滎鑫,原本是一個普通的女孩,而在她最需要關愛時,命運卻無情地捉弄了她。她出生半年后被確診為先天性心臟病,根本無法治療,如果不會發(fā)生奇跡,生命的長度不會超過一年。而她頑強地度過了一歲生日,一年,兩年,三年??她堅強地度過了一個又一個春秋。她漸漸地在煎熬中長大,明白了生活的艱辛,知道了生命的短暫,她開始上學,并幫助其他有困難的人,與此同時,她的病情也進一步惡化。為了幫助更多的人,她走進愛心聯(lián)盟做起了一名志愿者,寫出長達十萬余字的《生命面積》。然而,不幸總是突然降臨,一年的生命在被她頑強地拉長20年后,2010年4月24日,她微笑著向媽媽揮了揮手,然后離開了這個世界。

  她,不只留給了我們燦爛的微笑,還留給我們樂觀、勇敢和自信,以及珍惜和熱愛生命的精神。記得她說過這樣一句話:“既然生命的長度已確定,那么就拉長生命的寬度,從而做大自己的生命面積??”

  是呀,讓我們去熱愛今天的美好生活,珍惜生命,努力幫助他人,不斷進取,演奏出人生的精彩樂章。

  生命中的感動作文 篇41

  人生有許多感動、友情的感動,親人的感動 但有沒有嘗試萬念懼灰、生死離別的感動呢?

  2010年8月8日凌晨:甘肅舟曲縣發(fā)生了泥石流事件、那一瞬間 洪水涌了上來 親人的分別 如何來言語……這多么讓人悲憤啊,但不可藐視的是那軍人的精神啊、頂著寒風,淋著暴雨,還是頑強救災……逝的還是逝了,傷的還是傷了……那一刻,小草枯萎了,花兒凋謝了 連天上的云也都聚在一起、象是在悼念,在惋惜,在祈禱……生命啊,你是多么可貴,又是多么脆弱啊……

  2008年5月2日,四川省——汶川市發(fā)生了8.8級地震,房屋倒塌了。多少人被埋藏在那磚瓦當中?那可憐的人啊,為何要受到如此磨難,畢然要經(jīng)過此災?那頑固的大地,有如何裂開?那蔚藍的天空,為和倒塌?那勞動人民、有為何被埋藏在那樓房之中啊?那樓房為什么頃刻間變成了廢墟?面對這樣的災害。同胞的突然離去,中華子女用了自己的努力,幫助了受難的兄弟姐妹度過了難關……生命啊,我該如何來描述你呢?你是那么的堅強,卻又是那么的短暫。

  生命感動了世界,生命感動了中國,生命感動了人民,生命感動了你我他。。!支持生命!因為生命創(chuàng)造了奇跡!感動支持著生命!讓我們一起珍愛生命——創(chuàng)造奇跡吧!

  生命中的感動作文 篇42

  春天,一陣風吹過帶來了,一粒種子從此他就在磚縫中生根發(fā)芽。

  它每天都努力生長,吸收著地下的水分,接受著強烈的陽光。清晨,它迎著朝霞起床喝下甘甜的露水;中午,在陽光中,它挺立著腰;晚上,在悅耳的蟲鳴中,它悄然入睡

  一天又一天過去了,她的努力有了成果,她的頭上長出了一個碩大的花苞,當她高興的時候,烏云卻飄了過來,緊接著狂風大作,天上響起了一陣驚雷,暴風雨來臨了!頓時,狂風像一只巨手壓彎了她的腰!但它沒有倒下,任憑風如何大,如何猛,也不能讓它屈服!

  豆大的雨點拍打在它的臉上,它用羸弱的身體迎接著雨點和狂風的侵襲,它在風中搖曳著,努力的挺直身體!

  黑暗向它襲來,在伸手不見五指的黑夜里,它感覺,無數(shù)雙手撕扯著它的身體,但它沒有退縮,依然挺立著腰,昂首站在狂風驟雨之中

  這時,天上一道閃電劃過,照亮了它的臉:它的臉上,沒有害怕與畏懼,有的只是勇敢與堅韌!

  不知過了多久,一切都風平浪靜,天晴了,天邊,一道彩虹懸掛在那里,它站在彩虹下面,綻放出了一個美麗的微笑。

  那朵結合了它的勇氣和努力的花朵,在這一刻,它明白了,只有在面對困難時毫不畏懼,勇敢向前,才能屹立在彩虹之下,綻放出美麗的笑容!

  生命中的感動作文 篇43

  生命是一樁奇跡,它可以讓一棵被砍斷枝條的樹重新抽枝發(fā)芽;它可以讓一片被燒毀的草地重新煥發(fā)春天的綠色;它可以讓一粒貌不驚人的種子隱藏著燦爛的花季;它可以讓一條丑陋的毛蟲蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮说囊簧挥腥?-----昨天、今天和明天,所以人生如此寶貴。我常常對自己說:“昨天都過不好,怎么能過好今天呢?”所以要珍惜每一分,每一秒。有一次,我看見了一只蜘蛛在織網(wǎng),我便蹲下來仔細觀察,只間它先吐出一根絲,再從地上經(jīng)過,爬到對面的墻邊,再對準位置,最后把那根絲拉緊,這根絲就結好了。就在馬上就要織完的時候,一陣風吹來,蜘蛛掉到了地上,蜘蛛網(wǎng)也破了,但是蜘蛛并沒有氣餒,而是繼續(xù)接起網(wǎng)來。終于網(wǎng)織好了,蜘蛛趴在網(wǎng)上,擺出一副勝利的姿態(tài),好像在對風說:“我厲害吧!”看到了這種情景,我想原來蜘蛛是這樣熱愛自己的家園,如此堅忍不拔的生存,它的精神讓我感動。世界上還有很多動物都為了他們的生命拼搏、奮斗,比如藏羚羊為了找到水源會拼命地奔跑;人類有更多讓生命發(fā)出燦爛之光的例子,如雷鋒叔叔的做好事,他的足跡遍布祖國各地,因為他在我們的心里……

  我明白了生命是如此的寶貴,我們要珍惜時間,珍愛生命,好好學習,熱愛自己的父母、老師、同學,而不是白白地浪費它,這樣生命才更有價值。

  生命中的感動作文 篇44

  窗外,大雨正嘩啦嘩啦的下著,我坐在窗前似乎能聽到大雨劈哩啪啦刷過空氣的聲音。

  我一邊來回搓弄著指尖,一邊暗自責怪“老天爺”,為什么“他”不停止淚水,我想此時的他,一定也正因為某件事而悲傷過度吧!或者是在為我哭泣吧!還是在預告我將要大哭一場了呢?我正在等待著爸爸從學;貋,我不奢望他會原諒我,只要他少責備幾句,少打我?guī)紫拢揖秃芨兄x上蒼。

  我心里明白,這是不可能的。因為我的行為真得太讓爸爸傷心了。爸爸應該就要回來了,我好想一頭鉆進被窩里,就看不見他?墒,終究還是要面對現(xiàn)實的,我只好耐心的等待著……“扣!扣……”一陣開鎖的聲音在玄關想了起來,我坐回沙發(fā)上一動也不敢動。是爸爸,此時,我不敢抬起頭看他,爸爸靜靜的、緩緩的走到沙發(fā)旁,站在我旁邊。我們沉默了一會兒,爸爸才開口說話:“破壞同學的藝術作品,又裝病不去學校,你要好好反省,爸爸相信你會改過,如果知道自己做錯事就要勇敢去面對,更重要的事是要懂得記取教訓。明天,我陪你去學校,我答應老師,你會去上課的!

  爸爸對我沒有大聲的斥責,從他的話語中,我聽到原諒和關愛,眼淚悄悄的從我臉頰上滑了下來,現(xiàn)在,我知道我自己應該怎么做了。雨漸漸變小,我的心情也隨著恢復了平靜,F(xiàn)在,我終于了解到“感動”是甚么樣的感覺了。

  生命中的感動作文 篇45

  落紅不是無情物,化作春泥更護花!}記

  落葉,是秋天的象征。當?shù)缆穬膳缘臉淙~慢慢變黃,就猶如一片茫茫的金海時,葉子會一片片的落下,帶著一絲絲的遺憾,一絲絲的憂傷,它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀,飛遁時,一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最后幾秒,還在做著青春的美夢,跳躍著,旋轉著,輕舞飛揚著,翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現(xiàn)。只是無情的秋風板著臉,如期而至。秋風無情,秋日無語。

  但又有誰知道,落葉落下去之后它們依舊哺育著新生的花草樹木,默默無聞的奉獻著。就像消防員,記得前幾年的天津大爆炸,死了不少的人,就在那一瞬間,救人高于一切,救災高于一切,然而他們?yōu)榱吮Wo災難中的人民,不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴,那么還是有人為了人民愿意犧牲自己的生命,無私奉獻?墒,人固有一死。

  在大自然中,我們都見過生命力頑強的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命,在嚴寒中小草是怎么過的呢,雖說冬天幾乎沒有小草,可是在冬天還未過完的時候,有的小草救急于探頭,用那頑強的生命力和體驅來沖破厚厚的雪層……

  這就是生命,誰在生命當中沒有受到過挫折,我們遇到挫折要迎面而解,不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折,更多的是挫折背后帶來得快樂和成功后的喜悅與感動。

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