樹葉貼畫作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樹葉貼畫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉貼畫作文1
吃過晚飯,我和媽媽來到小公園撿樹葉,每片葉子形態(tài)各異,有長長的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同,有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的,看得我們眼花繚亂。回到家后,我們找來了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠,一切準(zhǔn)備就緒。我先把樹葉修剪好,接著把固體膠涂在樹葉上,小心翼翼地把葉子固定在紙上,然后把眼睛、翅膀也貼好,一只貓頭鷹就出來了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好。媽媽說,做這種貼畫一定要細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎,不然一貼錯(cuò)就麻煩了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就貼錯(cuò)了。
慢慢的,一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前,我給它取了個(gè)名字——《森林里的小動(dòng)物》。
通過這次樹葉貼畫,我不僅鍛煉了自己,也懂得了做事要更認(rèn)真、更細(xì)心的道理。
樹葉貼畫作文2
美麗的秋天來啦!樹葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……
我看見這五顏六色的樹葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹葉往家里走。
我先把那些樹葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開始拼畫樹葉畫。
拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛的小動(dòng)物啦!
首先,我把一片最大的樹葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢!
你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來,就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
樹葉貼畫作文3
不記得是四年級(jí)還是五年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任發(fā)起了一節(jié)綜活課,讓我們?cè)谛@里尋找樹葉,自己動(dòng)手,用樹葉制作工藝品。
我們頂著秋風(fēng),在校園四處奔跑,花園、操場、竹林……無處不被我們光顧。很快,我們收集到了各式各樣的葉子:又細(xì)又長的竹葉、又寬又大的樟葉、掌形的小紅楓葉、扇形的銀杏葉……我們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,欣賞別人的樹葉,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,開始進(jìn)行交換。
回到了教室,我們安靜下來,全心全意地用樹葉拼成一幅幅絕妙的畫。有的人拿各種樹葉拼成了一個(gè)身體不太勻稱的小人;有的人拿一根竹葉,又剪又裁,拼湊出了一把把刀劍;有的人用一些銀杏葉,貼出了一個(gè)開屏的孔雀……不管是哪一個(gè),都是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)、自己制作出來的,絕對(duì)獨(dú)一無二的。
這些作品被我們貼在墻上,雖然現(xiàn)在已經(jīng)殘缺不堪,可我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
樹葉貼畫作文4
星期五 ,山羊老師讓大家用樹葉貼畫。小兔子和小松鼠非常認(rèn)真地在做貼畫,而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮,就請(qǐng)小松鼠把貼畫拿出來展示給大家看。小豬只貼上了一片樹葉,小豬不好意思地低下頭來。山羊老師對(duì)小豬說;“下一次要認(rèn)認(rèn)真真上課!
今天,老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹葉貼畫。小松鼠和小兔認(rèn)認(rèn)真真地想象,不一會(huì)兒就粘貼出一條小魚,三心二意的小豬只貼了一張樹葉。老山羊表揚(yáng)了小兔和小松鼠,批評(píng)小豬偷懶,小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說:“小豬,你要加油了!”
樹葉貼畫作文5
瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥,美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹葉貼畫吧!
做樹葉貼畫要用到什么工具呢?說到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹葉,樹葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。
做什么好呢?我看了一眼窗外,看見一些小鳥嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥吧!
我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺得小鳥孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥來陪伴它,可小鳥站在哪里呢?我又用樹葉做成了樹枝,接著貼上了幾片樹葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥快樂的身影,我想,就叫快樂的小鳥吧,于是,我的作品有了名字。
老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來是看上去簡單,做起來難呀!
這讓我體會(huì)到了快樂和友誼,我真喜歡這堂課!
樹葉貼畫作文6
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對(duì)爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺(tái)上,爸爸看了臺(tái)上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對(duì)爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說:“你的想象力真不錯(cuò),我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫作文7
如果我不把綠鉛筆借給她這事情,她告訴老師的話,我就慘了。
李麗把畫交給了老師,老師問:你見過蘭色的樹葉嗎?李麗連忙說:沒有見過,只是我沒有帶綠鉛筆。這時(shí)林園園跑了上來說:老師是我沒把綠鉛筆借給她,所以她畫了蘭樹葉。老師摸了摸我們的頭說:李麗你以后,可不要亂放東西了,還有你林園園,你一定要學(xué)會(huì)助人為樂。林園園和李麗聽了老師的話,高興的直點(diǎn)頭。點(diǎn)頭有什么用,還不快行動(dòng)起來。老師說:并對(duì)其他同學(xué)說你們也要學(xué)會(huì)助人為樂。李麗和林園園跑回了自已的桌子上,林園園說:我現(xiàn)在把綠鉛筆借給你,你能原諒我嗎?李麗說:當(dāng)然了。
樹葉貼畫作文8
今天下午,陽光明媚,我在鄧?yán)蠋熥魑陌嘀谱髁艘环鶚淙~貼畫,我覺得很開心。
做樹葉貼畫前,我們準(zhǔn)備了:一袋奇形怪狀的樹葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。
老師開始教我們?cè)趺醋觥傞_始,我想:樹葉貼畫太簡單了,我不用兩下子就能完成了。
開始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。對(duì)了,我可以做一只小白兔!興奮的我先畫兩只長長的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體,四條腿,非?蓯。
畫完后我就動(dòng)手剪樹葉和貼了,剛開始還是挺順利的,可制作眼睛的時(shí)候,問題來了:我沒有紅色樹葉,但小白兔的眼睛紅色的,怎么辦呢?我東張西望,發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點(diǎn)紅色的樹葉,便跑過去:“借我一點(diǎn)兒紅色的葉子好嗎?”“好的!拿吧!”妹妹大方地說。不一會(huì)兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛的小白兔》。
制作這張樹葉貼畫,讓我懂得了一個(gè)道理:有些事看起來簡單,可做起來難,但我相信只要用心做,就一定會(huì)做好的。
樹葉貼畫作文9
今天,我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫,有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉,還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方,當(dāng)作樹;然后把松樹葉貼在樹旁,那是小草;接著,把橢圓形的葉子貼在紙的上方,就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉,放在紙的左上方,就像一個(gè)紅通通的太陽;再用一根蘭花葉豎在紙中間,把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端,就做好了一個(gè)風(fēng)車;我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀,貼在白紙的右下角,就成了一棟綠色的小房子;再用鐵樹葉放在白云下,變成彩虹;最后,把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間, 因?yàn)樘m花葉是淡黃色,就成了一條小溪,F(xiàn)在,一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹葉貼畫”,我心里美滋滋的,非常喜歡它,我真想住進(jìn)去!皹淙~貼畫”真有趣,我還想再做幾幅。
樹葉貼畫作文10
在書桌上的白紙上,能看見幾個(gè)醒目的大字:“锎,一克1000萬美元!边@是我的家庭作業(yè)“葉貼畫”的作品。你們知道我是怎么做的嗎?讓我告訴你。
工欲善其事,必先利其器。為了做葉貼畫,我做了一些準(zhǔn)備:我撿了一些樹葉回來,還準(zhǔn)備好了膠水、紙張和剪刀。
我開始作業(yè)貼畫了。我先把樹葉剪成細(xì)長的條,當(dāng)做“筆畫”;然后我小心翼翼地把它們用膠水粘在合適的位置;最后我把作品拿到陽臺(tái)上曬一曬,讓膠水變干。“筆畫”們就粘在紙上。不會(huì)掉了。
雖然步驟聽起來非常容易,但其實(shí)非常困難。因?yàn)榭萑~很脆,所以一不小心剪下去,他就會(huì)四分五裂。而且,粘貼筆畫的時(shí)候,由于膠水濕滑,筆畫們會(huì)不聽使喚地跑來滑去。我花了好長時(shí)間反復(fù)調(diào)整“筆畫”們的位置。然后輕輕地把作品端到太陽下曬。直到膠水變干,我才滿意的拿起來看了又看。
隨著葉貼畫漸漸被完成,我也似乎明白了:做什么事都要細(xì)心、動(dòng)腦筋和專心,否則就無法把事情做好。
樹葉貼畫作文11
秋天,葉子像無數(shù)只小蝴蝶從樹上飄落下來,有些是紅色的,有些是黃色的,有些是綠色的,非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來,準(zhǔn)備做成一幅美麗的樹葉畫。
我們打算做一幅有關(guān)小鳥的樹葉畫。首先,我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹葉,把它們粘到紙上,做小鳥們生活的大森林。然后,我們又挑了一些合適的樹葉做了兩只活潑、可愛的小鳥,紅色的那只是鳥媽媽,嘴里銜著一條蟲子準(zhǔn)備飛回家,黃色的那只是鳥寶寶,正仰著頭等媽媽飛回家給它喂食,我仿佛聽見小鳥寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著:“媽媽,媽媽,快回來!”最后,我們還畫了一些愛心做裝飾,使得這幅畫更生動(dòng)了。我們還給這幅畫起了一個(gè)好聽的名字,叫:“母子情深”。
做樹葉畫是件很有趣的事情,不僅可以提高我的動(dòng)手能力,還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹葉畫!
樹葉貼畫作文12
今天,我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了!
首先,我們找出紅色和綠色的葉子,各做兩條魚的身子,再用綠色和粉色的葉子,做魚的眼睛,這兩條魚的眼睛可真大呀!再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子,來做魚的小尾巴,它那小尾巴用剪刀一剪,就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子,做小魚吐的神奇又漂亮的泡泡;然后找來長長的綠色葉子做海底的'海草;最后拿來不同形狀的紅色葉子,再做海草。這樣,我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡,看誰葉得多,大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫!做樹葉貼畫真有趣!這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。
樹葉貼畫作文13
上個(gè)星期,梁老師叫我們帶樹葉子到作文學(xué)校,我們都是丈二和尚——摸不著頭腦。到底要干嘛呢?
來到作文學(xué)校,梁老師對(duì)我們說:“今天我們這堂課做樹葉貼畫,請(qǐng)大家參考樹葉作品畫,做之前想一想,在心里有一個(gè)構(gòu)思,然后再開始動(dòng)手做!贝蠹议_始做了。我們當(dāng)時(shí)特別興奮,都想大展身手。我決定做一條小魚,我先用一片圓頭形狀的葉子做它的身體,然后用剪刀在那片葉子上剪一個(gè)三角形的小缺口,做小魚的嘴巴,接著再用一片黃色的葉子、一片紅色的葉子和兩片綠色的大尾巴……最后用五個(gè)花花綠綠的葉子碎片分別做小魚兒的眼睛、背鰭和尾鰭。瞧!一條活靈活現(xiàn)的小魚兒就在我手中誕生了!我似乎看到它正擺動(dòng)著大尾巴,驕傲地游來游去呢!
最后,大家的樹葉貼畫都拿來展示,我們都七嘴八舌,議論紛紛,評(píng)論著誰的樹葉畫最好看。在這些貼畫當(dāng)中,有的人做的是房子,有的人做的是小花,還有的人做的是小動(dòng)物,都很好看呢!我們的樹葉貼畫評(píng)獎(jiǎng),我還得了三等獎(jiǎng)哩!
通過一片片普普通通、平平常常的樹葉可以變成一幅幅漂漂亮亮的樹葉貼畫這件事,讓我明白了:世上無難事,只怕有心人的道理。
樹葉貼畫作文14
秋天到了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時(shí)候,我撿了些落葉做樹葉畫貼。
首先我到外面撿了七種不同的樹葉,回到家,做畫貼。
先是把各種不同的魚的眼睛畫下來再涂上顏色,畫上眼珠用剪刀剪下來,再把魚的身體用樹葉把它畫下來,再剪下來,然后畫上魚尾巴,最后畫上大海和水草。
在做的過程中我遇到了一個(gè)困難就是樹葉上粘了膠水總是粘不緊,最后我們終于想出了一個(gè)辦法,就是用手按住葉片,葉片就連在了紙上,我這張葉片畫就做完了。
你們想知道這張葉貼畫的名字嗎?我告訴你們它的名字叫海底世界。
樹葉貼畫作文15
課堂上,老師洪亮的聲音在教室里回蕩,“今天的家庭作業(yè)做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫?”真稀奇,我可從來沒玩過!
放學(xué)回家后,興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑,才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹葉,放在桌上數(shù)數(shù),不夠,太少了,只好又去找,費(fèi)了九牛二虎之力,才找到那么多葉子。好了,現(xiàn)在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。
我準(zhǔn)備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形,當(dāng)小鳥的頭,然后再把身體剪出來,接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富,我貼上樹、草、云朵,就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的樹葉貼畫,雖然媽媽說太簡單了,但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來的珍貴作品,我認(rèn)為它是最美的!
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