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火災逃生演習作文2篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的火災逃生演習作文,歡迎大家分享。
火災逃生演習作文1
學會生存,學會做事,學會合作,學會學習,是二十一世紀對每個人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學校舉行的火災逃生演習。
“叮叮!鄙险n了,老師拿著一條毛巾大步走進教室,嚴肅地對我們說:“同學們,這節(jié)課我們要進行火災逃生演習,在此之前,我們要先放一個火災逃生的'小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說:“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷!
視頻剛一結束,學校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領著我們來到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓,然后一個班接著一個班,我們都急了,不知所措。這時,老師對我們說:“火災來臨時,就是因為許多人不知所措,不知道自己應該去哪里,與逃生的機會失之交臂,而葬身火場!边@時,我們都冷靜下來,等樓上的最后一個班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場,我們清點完人數(shù)后,向上級匯報后,校長對我們說:“這次火災逃生演習圓滿成功!闭麄操場響起了掌聲。
這次演習圓滿成功,通過演習,我們知道了在任何危險來臨時,我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高于一切!
火災逃生演習作文2
哇!著火了,好猛烈的濃煙!別著急,那不是真正的著火,那是我們惠貞書院在舉行火災逃生演習。
今天,我們學校舉行了一次火災逃生慢演練和一次快演練,那逃生的`一幕幕景象,現(xiàn)在還在我腦海里浮現(xiàn)。
在下午第三節(jié)課,當同學們還安靜地在教室里做作業(yè)時,突然,從原來傳來“嘟,嘟,嘟▁▁”緊急而又響亮的警報聲震撼著我們的人心,只見何壯壯同學像瘋了一樣飛奔出去,,緊接著很多同學也迅速地奔了出去,此刻的我,驚慌失措地拿出事先準備好的濕毛巾,也不顧一切地跑了出去,只見402班的同學魚貫而出,你擠我,我擠你,場面非常亂。我跑下樓,發(fā)現(xiàn)濃濃的煙霧正向我迎面撲來,我不禁閉上眼睛沖了進去,心想:會不會迷路了?但煙霧立刻不見了蹤跡,此時才看到大部隊就在我的前方,,其中一個二年級小朋友摔倒了,但我不能去扶他,因為后面還有很多同學正向這邊沖來,我得馬上撤離這里,到安全的地方。到了操場上,孫老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到齊,但 沒過一會兒,這位同學才慢悠悠地到達,我們都大笑起來。教務處李老師簡單地給大家講解了關于火災演習的內(nèi)容,這才回了教室重新上課。
這次火災逃生演習緊張而刺激,也很成功。我覺得這次演習讓我懂得了:災難是每時每刻都存在的,所以我們要時刻記住安全的重要性,遇到災難要保持一個沉著冷靜的大腦。
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