大學(xué)作文500字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)作文500字 篇1
轉(zhuǎn)眼就大了。
進入了大學(xué)的環(huán)境,認(rèn)識了新的同學(xué),可是不知道為什么,我的心里多了一分得躁動。在這個自由的環(huán)境下,每個人都展現(xiàn)出了獨立的特性和不一樣的性格,想要去創(chuàng)造一番新天地。而我,卻想要尋覓一個安靜的環(huán)境。
身邊多數(shù)人開始了聚會、飲酒的習(xí)慣很多都是高中不能做的事情。但是,我們明明還在學(xué)校,他們卻違背了準(zhǔn)則。似乎大學(xué)的生活已經(jīng)是社會生活了。
秋葉飄落,似乎有點兒日本漫畫中的味道,可是卻并不美好。坐在操場的一角看書的我成為了有些獨特的存在,盡管我并不在意。這個畫面我向往已久,不受約束,不思索時間,捧著一本書,在陽光的灑落下品著內(nèi)容,楓葉時不時地飄落,倒是多了幾分的意境。默默的批注著、品味著,時間仿佛停止,就連空氣也變得清澈起來,不知不覺間的嘴角上揚倒是暴露了我此刻的愉悅。
過程中,打球的人絡(luò)繹不絕,多是男孩子,女孩子如果來的話反而會有些顯眼。也有一些在練習(xí)短跑,有人計時,有人吹哨,很專業(yè)的樣子。一個練習(xí)滑板的姑娘吸引了我的目光,她在不斷地坐著同一個向前劃去的動作,時快時慢,雖然不斷地失敗,但女孩似乎不懼怕摔倒,一直的嘗試著!這倒是不錯的精致,讓我有了不錯的感悟,哪怕只有一個人,只要時堅持自己喜歡、想要做的事情,那就是一種美好。
我也因此少了一分孤獨感,雖未與之交集,卻也因為她多了一分溫暖。在這個新的環(huán)境下發(fā)現(xiàn)了難得的美好。盡管很多事情并不是自己想象的那般,不過只要自己堅信自我,不輕易改變的話,就可以一直進步下去。
我喜歡這樣的感覺。
大學(xué)作文500字 篇2
什么是大學(xué),突然在思考這個問題。
高中的時候,老師說過,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時間玩了。大學(xué)是一個很精彩的地方。各種社團,豐富多彩的活動,各種比賽,有好多可以支配的時間,總之不會太累。大學(xué)就是完善人生觀,價值觀,鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時代的我們,都是這樣憧憬的。
然后高考了,為了心中的那個大學(xué)夢 ,每個人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對大學(xué)的期待,一直是自己堅持下去的動力。
當(dāng)拿到錄取通知書的時候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動的心情溢于言表,感覺自然是極好的。突然就想把這個消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時候,有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點準(zhǔn)備都沒有,突然想到高考前給自己定下的暑假計劃,到現(xiàn)在都沒有全部實現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺。或許這會定格為永遠(yuǎn)的遺憾,暑假來得太過匆忙,我沒有準(zhǔn)備去如何面對,唯一的做的,就是等待。
就要走了,充滿著激動與矛盾,迷茫與未知。面對社會,不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實自己……
興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺,害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔(dān)心自己的實力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道,自己選擇的這條路,未來會是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會不遺余力的堅持下去,為了那個夢,朝著自己夢想的生活奮斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。
大學(xué)作文500字 篇3
澳洲詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
詹姆斯庫克大學(xué)共有六個學(xué)院及一個環(huán)境研究會、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
寫作文科碩士Master of Arts (Writing)
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)描述:
該專業(yè)主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生,主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請該專業(yè)時需要提供碩士論文。選擇該專業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一:希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士就業(yè)方向:
本專業(yè)的.學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括:教授,編輯,雜志作家,小說家,詩人,出版商,教師,公關(guān)專員,新聞記者等。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士入學(xué)要求:
學(xué)歷要求:
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè);
語言要求:
1.雅思6.0,單項不低于5.5,或、
2.托福筆試550,寫作不低于4.0分,托福網(wǎng)考79,寫作不低于19分、
3.學(xué)校提供雙錄取。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士授課校區(qū):
湯斯維爾。
大學(xué)作文500字 篇4
大學(xué)有很多很多,像天上的星星,不過往往最亮的沒有幾顆,在我的心里,武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市,我是聽媽媽說的,媽媽是湖北人,這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧!武漢大學(xué)的美讓我向往,曾和媽媽去過一次,下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧!
一下車,映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個字,緩緩走進校園,道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說,每當(dāng)六七月,校園的櫻花盛開,校園如同一片燦爛的櫻花海洋,到處彌漫著櫻花的香味,鳥兒,蜜蜂,蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲,可愛極了。全國各地的游人也慕名而來,欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。走過櫻花小道,來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息,給人一種莊重感。咦,奇怪了,怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢?走上前,透過窗戶,只見那些大哥哥,大姐姐們在全神貫注的看著書,時不時用筆在書上做著筆記,教室里傳來“沙沙”的寫字聲,絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N,味道可口,老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味,飯?zhí)美锔蓛粽麧,在這樣的環(huán)境中,品嘗可口的飯菜,相信會多吃幾碗飯……武大寬闊迷人的操場,藏書豐富的圖書館,還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學(xué)習(xí),終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學(xué),我心中那顆最亮的星星。
大學(xué)作文500字 篇5
天很清很藍(lán),陽光明媚的的天氣里又有一絲微風(fēng)。躊躇滿志的站在心儀已久的大學(xué)門前頗為輕松地誰笑著十年磨一劍沒有辜負(fù)父母的期望和老師的期望,因為一張薄薄的錄學(xué)通知書來到這里,為了一張薄薄的錄學(xué)通知書而拼搏奮斗。
兩年后的一幕離我是多么的遙遠(yuǎn),高一猶如白駒過隙轉(zhuǎn)身以逝,就這么平平淡淡的過去了,沒有曾留下一絲汗水,沒有付出過一次努力內(nèi)心深感愧疚看著離去的的師哥師姐,曾站在操場一人靜靜的觀望著他們的教學(xué)樓,依然透出明亮的燈光,感受到了那份寧靜與他們之間的競爭與壓力。他們何曾做過一次完整的美夢,班空爭分奪秒,吃飯時他們?nèi)サ淖钤珉x開的最早,唯恐稍一放松便會名落孫山。該努力的努力了,不該努力的也努力了,最后他們滿懷信心的邁入考場。現(xiàn)在看著他們的教學(xué)樓不知是真的人少了還是校園變大了內(nèi)心的凄涼與孤獨無法承受。兩年后的我又在何處呢?不堪一提的成績來開我與大學(xué)距離不思進取,懶惰,天真的沉浸在自己編織的世界里,倍感苦惱,現(xiàn)實與幻想在腦海里斗爭,稍不留神便會做錯。
如果不鼓足勇氣去嘗試,那就永遠(yuǎn)沒有成功的機會。背水一戰(zhàn)何談容易。社會的競爭如此慘烈一旦離開學(xué)校便是社會上的一員就要參與到社會活動中去。不是要有可能而是要100%。兩年的時光不多也不少,天道酬勤流下汗水必有豐碩成果,努力拼搏定有回報。
十年寒窗無人問一舉成名天下知的氣概定會在我身上爆發(fā)。
我相信那一刻的道來。
大學(xué)作文500字 篇6
中國自從早教開始就是個巨大的失敗……
對于早教來說應(yīng)該讓孩子有自己心靈的樂園,讓孩子在嬉戲玩耍中去領(lǐng)悟新事物,是令其去理解,而不是死記。不然會讓其從早教開始就不熱愛學(xué)習(xí)而產(chǎn)生厭惡感……
小學(xué)6年教育更是個失敗……
1至6年的小學(xué)教育,其實不應(yīng)該把學(xué)生弄得如此勞累,小學(xué)之所以有6年,是因為小學(xué)是個過渡時期,只要學(xué)習(xí)能混個中等生就大致可以了,而科科都去補習(xí)班,我是堅決不同意,過于差勁的科目補一補也就可以了,不然會令其失去信心……
初中3年教育同樣是個失敗……
這個時期就如一根橡皮筋,要時刻繃緊,但是卻不能太緊,不然就會失去彈性成為書呆子,或者斷掉徹底不熱愛學(xué)習(xí),這個時期能混個中上等生,考個不錯的高中就可以了……
高中3年與初中一樣失敗……
其實,高中時期不單單要主管學(xué)習(xí),更要應(yīng)對戀愛,游戲,,抽煙攝酒的問題對學(xué)生展開人生教育,不然會使一部分的人才流失,或者沉淪。此時,成績也變得很重要,一定要爭取向上考出好成績……
大學(xué)時是最失敗的時期……
大學(xué)時有的人認(rèn)為,既然上了大學(xué)就可以放松了。但是,這個想法是致命的,之所以中國的大學(xué)生遍地都是,但是人才卻寥寥無幾,正是因為這個原因。大學(xué)才是發(fā)奮圖強的好時期,是發(fā)揮才干的好時期,但是中國的學(xué)子們正是把這個最重要的是期給荒廢了……
總的來說,還是國家經(jīng)濟實力的落后,與教育體系的不完善所導(dǎo)致的……
大學(xué)作文500字 篇7
百年校園里有一條林蔭小道,通往我的家。她靜得莊嚴(yán),甚至威武,屬于那種一旦踏入她的蔭涼,立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。
這條小道,處于校園兩區(qū)交界的咽喉,右側(cè)是七十年代建的評平樓,最高不過七層,沉淀著歷史的樓房們,灰水泥砌成的墻布滿滄桑,卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過世態(tài)炎涼的長者,輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花,有小楓樹。一到秋季,紅楓似火,更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè),是百年老樹,它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被涂上紅線白漿,卻樂此不疲地向小道的行人匯報四季的交替。粗壯高大的樹干,算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映,顯得更美。
讓我難以忘懷的不止她的美,還有那些事。那時才幼兒園的我,就懂得與爸爸討價還價。平樓前有一塊矮墩子,一到那里,我便蹦上去,扯著爸爸讓他背我回家,不背就不走!爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長,景色不美,無非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻,太陽還沒下落,爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……
步入小學(xué),小道又陪了我六年,而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家,穿過嘈雜的人群,走進林蔭小道,她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽灑下殷紅的余暉,落葉在我家下翩躚起舞,高興的時候,連風(fēng)都踩著鼓點在吹。美麗的小道!見證我光陰的小道!你帶來我的快樂,送走了歲月,我的童年!
而如今,校園越來越現(xiàn)代化,小道盡頭多了一塊路牌,物是人非,我竟再沒拜訪過那條小道,連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓,我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒什么理由去看望我的“老朋友”了!不知她是否仍端莊優(yōu)雅,寧靜深遠(yuǎn)?
大學(xué)作文500字 篇8
今年暑假,學(xué)校組織棒壘球隊的隊員們?nèi)ツ暇┕I(yè)大學(xué)參觀。聽到這個消息,我們高興死了,老師說:“去也有個要求,考試必須在90分以上才能去。”可是老師的要求讓我們有些人叫苦連天。比如說張家輝就覺得自己可能考不好,所以臉上流露出很愁的表情。
到了去南京工業(yè)大學(xué)的那一天下雨了,可是并沒有阻擋我們玩的興趣。我們班的人早早的來到了學(xué)校,等老師來數(shù)人數(shù),我們的心都很不安。因為怕老師問我們的成績我們說不好而不讓我們?nèi)。還好,老師沒有提這件事情,我們都松了一口氣。我們排著隊伍上了大巴車。我們在大巴車上等了好長時間才走,聽他們說是有人沒來,所以才等了那么長時間。在路上,我們一路暢通無阻,經(jīng)過收費站,也沒有收費,直接過去了。走呀走,終于開到了江北的南京工業(yè)大學(xué)。南京工業(yè)大學(xué)真大呀。我們到了壘球場,老師說這是亞洲數(shù)一數(shù)二的壘球場。這個壘球場真大呀,就是積水有點多了,不過這也沒影響我們參觀。參觀完壘球場,我們又去參觀女子打球,老師給我們又介紹了中國最好的女游擊手,那個女游擊手說讓我們叫她“猴哥”。他們打球真好呀,我們真希望以后能像他們一樣打得那么好。
都看完了,我們回學(xué)校吃午飯了。到學(xué)校沒想到學(xué)校給我們吃KFC肯德基套餐。有漢堡、雞翅、雞腿和橙子味飲料。真好吃,吃完我就回家了。
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