快樂午間作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂午間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂午間作文1
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。看，他們正在玩老鷹捉小雞的游戲呢。只見小女孩齊娜當老鷹，她左抓右抓，但一只小雞仔都沒抓到。這時，老母雞彤彤有事走開了，小雞們嚇得四散逃跳，齊娜看準時機，向一只小雞撲了上去。呀，那只小雞被齊娜抓住了，“啊，我抓住小雞啦！”齊娜高興地說，小雞們見了只好投降。
此時，男孩們在操場上踢足球。瞧！小迪踢著球，像閃電一般沖向一邊的球門，他趁著守門員不注意，用他的黃金右腳將足球踢進了球門里�？上�，這是個烏龍球。原來他搞錯了方向，將球踢進了自己這隊的球門，這真是太可惜了！上課鈴響了起來，同學們有紛紛回到了教室里。
午間，真是同學們最開心的時光！
快樂午間作文2
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。大家有的跑步，有的在玩“打地鼠”的游戲……
看，一隊小朋友玩起了“一二三木頭人”的游戲。只見一個小朋友背對其他小朋友，而其他小朋友向他跑來。他突然轉(zhuǎn)過身來，其他小朋友立刻像是被定住了一樣，站立在他眼前。他一轉(zhuǎn)身，其他小朋友就如猛虎下山般沖來，直到碰到他的背。他們玩得熱火朝天，不亦樂乎。
在國旗下，有一隊小朋友在爬竿。只見一個同學飛身躍起，一把抓住竿，“噌噌”幾下就爬上了竿頂。他笑著向下張望，底下傳來一陣喝彩聲和歡呼聲。
操場上一片歡聲笑語，我們的校園活動真是豐富多彩啊！
快樂午間作文3
活動鈴打響后，同學們紛紛走出教室。操場上一下子沸騰起來了。同學們?nèi)宄扇�，組織好小隊，選好小隊長。
只聽見小隊長一聲令下：“開玩！”看，有的小隊在玩“丟手絹”，有的小隊在玩“爬竹竿”，有的小隊在玩“打地鼠”，還有的小隊在玩“老鷹捉小雞”。
其中，我最愛玩的游戲是“打地鼠”，游戲開始了。一位“小獵人”上場了，她眼疾手快，還是個“飛毛腿”，只見一個“小地鼠”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來，這是“小獵人”一個健步走到眼前，“小地鼠”還沒反應(yīng)過來，頭就被輕輕地拍了一下。耶！勝利了，人群里霎時爆發(fā)出了歡呼聲和喝彩聲！
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲打響了，我們快步走向教室，準備上課，午間活動真快樂！
快樂午間作文4
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。我們一起在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個人當兇猛的老鷹，另一個人當雞媽媽，其余的都當小雞。游戲開始了。小雞們大叫著：“救命��！救命啊！”雞媽媽說：“不要急，媽媽會保護你們的�！崩销椪f：“就算你們有雞媽媽的保護，我也會吃掉你們的，哈哈！”媽媽安慰著小雞，保護著小雞。最后，雞媽媽打敗了老鷹，小雞們都為雞媽媽感到驕傲，雞媽媽也非常開心。雞媽媽和小雞們歡呼著勝利，雞媽媽把小雞們抱在懷里。
瞧，我們一起把那只老鷹扛回窩里。
午間真是我們的開心時光！
快樂午間作文5
我們的午間活動十分豐富，也十分快樂。其中，籃球運動是大家最喜歡的項目。
聽！隨著大家的歡呼聲，比賽開始了！只見小王一個虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著球向左一擺，再向右推球，就過了一個同學。他再往前大步地進攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個人給過了！我想。再看小趙，此時他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實在沒辦法了，只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來，對方的那個人被晃的措手不及，小楊過人也成功了，打得干脆漂亮。
我心想：加油！八班的加油！他又這樣過了兩個人之后，到達了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。
大家抱著很大的希望，認為這球能進�？墒牵咸靺s不助他投進。由于用力過猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著的弦斷了！。我心想：這么好的機會怎么能丟失呢！正想著，忽然眼前一亮，只見小張把就要出界的球用手撥了回來。一陣激烈的歡呼后，接著就又繼續(xù)了這場激動人心的比賽。
比賽已經(jīng)結(jié)束，可我們喜愛籃球的心卻沒有被結(jié)束，午間的快樂沒有結(jié)束！
快樂午間作文6
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。
操場上，有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲。看！“老鷹”像野馬一樣奔跑著�！澳鸽u”帶著“小雞”左躲右閃。全力保護“小雞”的安危，最終，打敗了“老鷹”，他們歡呼雀躍。
有的同學在拔河，雙方互不相讓，紅繩往左了一點兒，又往右了一點兒。左邊的同學使出了吃奶的勁，把紅繩拉到了左邊，右邊的同學怎么也拉不回來，左邊的同學贏了。
還有的同學在爬桿，一個同學像小猴子一樣靈巧地爬到了桿頂，笑著向下面的同學張望，下面的同學拍手叫好。有的同學在……
操場上熱鬧非凡，同學們玩得不亦樂乎。
快樂午間作文7
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。大家三五成群地來到操場，做起了自己喜歡的游戲。
看，操場中央一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲�！半u媽媽”張開雙臂，保護著身后的“小雞”，但“老鷹”厲害極了，一會兒就把“雞群”給沖散了�！靶‰u”們就叫著喊著躲開了。
跑道上，幾個同學和自己的朋友在玩你追我趕的游戲。只見他們追到了自己的朋友，就和朋友擁抱在一起。
走廊上，同學們在講笑話。笑話一講完，大家立刻捧腹大笑，樂作一團。
聽，校園的各個角落里都傳來嘻嘻哈哈的笑聲。這真是個快樂的午間呀！
快樂午間作文8
期待已久的午間活動終于到來了！從本周一開始，接下來的每個周一中午，都會有午間活動。我們可以在操場上做游戲，可以在教室里切磋棋藝，真好！
午間游戲的時間到了，我們排著整整齊齊的隊伍來到了操場，空空的操場一下子熱鬧起來。
今天玩的游戲叫“捕魚達人”。錢老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響，游戲開始了！陳亦宸和張逸晨兩人手拉手圍成了一個圈，當作“網(wǎng)”，其他人當“小魚”。“漁網(wǎng)”猛追，“魚兒”狂跑。操場頓時炸開了鍋，歡笑聲，喧嚷聲，充盈著這片歡樂的“海洋”。
看！“邱詩媛小魚”來了個360度旋轉(zhuǎn)，靈巧地躲過了“漁網(wǎng)”的襲擊；“陳霽萌小魚”把身子一彎，輕松地鉆過了“漁網(wǎng)”；“陸蔚然小魚”逃亡的速度快極了，“漁網(wǎng)”們費勁力氣還是沒有抓到她。
哎呀！不好，“波妞”這條可愛的小魚，被“漁網(wǎng)”攔住了，變形成了“漁網(wǎng)”的一員�！坝裘仔◆~”“黃睿小魚”……好多小魚陸陸續(xù)續(xù)地被逮住，“漁網(wǎng)”越來越大了。
哇，精彩的一幕來了！只見沈修毅這條調(diào)皮的“小魚”，快速地沖向“漁網(wǎng)”，不但靈活地躲過了逮捕，還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開漁小魚”救了出來。真是厲害！
其他“小魚”見了，游得更歡了。大家在陽光下，快樂地奔跑著。
快樂午間作文9
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。操場上熱鬧非凡，同學們玩的游戲五花八門。其中最顯眼的就是在跑道上的同學們。只見他們絕塵而去，一個小同學遙遙領(lǐng)先，不久就取得了勝利；操場上的吊桿也圍著很多人。只見一個同學身手敏捷，靈活得像一只猴子似的，“蹭蹭蹭”就爬到了頂端，嘴角還掛著得意的笑容；長廊上，小朋友們在玩“打地鼠”的游戲。只見一個男孩左躲右閃，成功地躲開了“獵人”的猛烈攻擊，奮力一躍，輕松地就取得了勝利。就在大家玩得不亦樂乎時，“丁零零”，上課鈴響了。我最后看了一眼操場才戀戀不舍地走進教室。
午間，總會給我們帶來無窮的快樂。它是我們快樂的源泉！
快樂午間作文10
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室，操場頓時成了歡樂的海洋，到處都是歡聲笑語。
同學們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎，有玩“丟沙包”的、“老鷹捉小雞”的、“一二三木頭人”的……最有趣的就要數(shù)“打地鼠”了。只見一個“地鼠”剛“鉆出洞”，就被“從天而降”的“錘子”砸得“頭昏腦脹”，“受傷”的“地鼠”搬來了“救兵”，把砸“地鼠”的同學圍得團團轉(zhuǎn)，砸“地鼠”的同學眼疾手快，把“冒頭”的“地鼠”逮了個正著�！暗厥髠儭币膊桓适救�，拿出了另一套“戰(zhàn)術(shù)”：散攻！“地鼠們”分散開來，但畢竟砸“地鼠”的同學是“飛毛腿”，一個“地鼠”剛“冒頭”就被健步如飛的同學砸到了。剩下的'最后一個“地鼠”也被砸到了，砸“地鼠”的同學高興得一蹦三尺高……
這就是我們有趣的活動，你想和我們一起玩嗎？
快樂午間作文11
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。操場上，同學們有的在玩打地鼠游戲，有的在吊單杠，還有的在玩“躲貓貓”……
看！操場中央有一群小朋友正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢！走近一看，��！居然是小雞捉老鷹。只見一只“老鷹”飛快地向后奔跑，本想捉住最后一只“小雞”，但“雞媽媽”眼疾手快，一轉(zhuǎn)身就把“老鷹”的去路擋住了，“老鷹”氣急敗壞。突然，“雞媽媽”和“小雞”們一涌而上，把“老鷹”圍得水泄不通，向“老鷹”不停地攻擊。有的用翅膀拍打著，有的用腳去踢，還有的直接跳到了“老鷹”身上……哈哈，嘻嘻，一片歡聲笑語。
我最開心的時光是和好朋友們一起去大樹下收集各種各樣的樹葉，將它們制作成貼畫。有時也會去小花園觀賞十里飄香的桂花，或者在走廊上和同學們聊聊趣事……
這就是我們的快樂午間活動！
快樂午間作文12
一天之中，我最喜歡的就是中午了。
吃完午飯，我便約周子怡，徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢？當然是好玩的“誰是臥底”了。這個游戲是從一個電視節(jié)目里學來的，游戲規(guī)則是：一個人去說兩樣東西，有一樣東西只有一個人來描述，那個人就是臥底，還有一樣東西除了臥底以外大家都描述那樣東西。描述完以后，開始投票，直到把臥底投出來為止。
開始玩了。我來說東西，是餅干和面包，臥底是面包，安排徐雯珺是臥底。然后就開始描述了。周子怡說：“有各種各樣的形狀�！毙扈存颊f：“味道不一樣�！薄按笮〔灰弧宾┈B說�！伴_始投票。”然后我又瞄了一下，繼續(xù)說道“這局徐雯珺淘太，游戲結(jié)束！”“第一次就被猜出來了，真沒意思�！毙祧┈B不滿地說，又做了一個表情“哈哈哈！”
我愛一天的中午，因為一天中的中午可以和同學玩各種我們喜歡玩的游戲。
快樂午間作文13
活動鈴響后，同學們紛紛走出教室。大家開始玩“打地鼠”的游戲。只見“打”地鼠的同學眼疾手快，看到一只跳起來的“地鼠”就用手去拍一下那位同學的頭。但是當“地鼠”的同學非常冷靜，眼看“打”地鼠的同學快要把手伸過來的時候，他們快速往下一蹲，“打”地鼠的同學就打了個空。接著，一位同學看到有人要“打”她，不但沒有驚慌失措，而是猛地往下一蹲，因為她是個飛毛腿，“哧溜”這位同學飛快地從要“打”她的同學身后閃了過去，“我又贏了！”這位同學高興得像一只兔子�！按颉钡耐瑢W雖然嘆了口氣，但仍玩得很開心。
大家玩得熱火朝天，不一會兒，操場沉浸在一片歡聲笑語中，我們把所有的煩惱都拋到腦后了。午間活動有趣嗎？
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