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榕樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-24 02:48:01 樹(shù)作文 我要投稿

榕樹(shù)的作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的榕樹(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

榕樹(shù)的作文【推薦】

榕樹(shù)的作文1

  榕樹(shù)-就是福州的市樹(shù),我家門口有棵大榕樹(shù),已經(jīng)有一百多年的歷史了,它的生命力非常頑強(qiáng),我站在大榕樹(shù)旁邊看著它,大榕樹(shù)就像一個(gè)巨人一樣高大,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)巨大的蘑菇,它的枝干非常的粗,必須十個(gè)小朋友才能抱住。

  春天,榕樹(shù)開(kāi)始吐出潤(rùn)綠潤(rùn)綠的枝葉,一片片綠油油的,讓我看的那么舒服,當(dāng)我做作業(yè)眼睛累了,我就會(huì)朝它多看幾眼,緩解視覺(jué)疲勞。它長(zhǎng)的非常的高大,起碼有三十米,我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上看著大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,都快到七層樓高了。

  夏天,火熱的陽(yáng)光使大榕樹(shù)的葉子變厚了,綠油油的葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,不仔細(xì)觀察是看不到的。隨著時(shí)間的推移松果會(huì)長(zhǎng)大,成熟。

  秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了,到果子都掉完了的時(shí)候,枝干也幾乎變粗了。我們?cè)陂艠?shù)下鍛煉身體,涼風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)就像衛(wèi)士一樣為我們擋風(fēng)遮雨。

  冬天,盡管是寒風(fēng)嗖嗖,雪雨風(fēng)霜,強(qiáng)勁的生命力使榕樹(shù)在百花凋零時(shí),仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)跳起動(dòng)人的.舞姿,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須迎風(fēng)飄動(dòng),雖然是冬天,它依舊的枝葉茂密,我站在樹(shù)下,抬頭望去,看不到天空,只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉在隨風(fēng)擺動(dòng)。

  這不只是我喜歡的大榕樹(shù),還是小鳥(niǎo)喜歡的家,每當(dāng)成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)飛過(guò)天空,都會(huì)停在大榕樹(shù)上,嘰嘰喳喳的叫著,好不熱鬧。好像是跟我們說(shuō):“謝謝您種下這棵大榕樹(shù),讓我們鳥(niǎo)兒有了一個(gè)家”。

  我非常喜歡家門口的大榕樹(shù)。它雖然沒(méi)有醉人的芳香,沒(méi)有令人陶醉的容貌,沒(méi)有華麗的外表,但它有頑強(qiáng)的生命力,但我倒覺(jué)的它是樹(shù)中之王,在我們需要它時(shí),它卻像我們的母親一樣,保護(hù)著我們。

榕樹(shù)的作文2

  我停在了這棵榕樹(shù)下。

  盛夏的微風(fēng)吹拂著它,葉子輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。真是奇怪呀,其他的樹(shù)到了夏天,像被烈日烤暗了似的,樹(shù)葉變成了深深的暗綠色,可眼前的這棵榕樹(shù),卻依舊堅(jiān)守著春日給它的嫩綠。沿路也有一排低矮的榕樹(shù),稀稀落落的根須極短,讓人一看就沒(méi)了興致。而這棵榕樹(shù)的.根須,卻又長(zhǎng)又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一席遮擋夏日炎熱的簾子。

  榕樹(shù)不高,但樹(shù)干很粗,幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。長(zhǎng)到兩米左右開(kāi)始分枝丫,四五根粗壯的枝丫斜斜地伸展開(kāi)來(lái),然后再分成若干根小枝丫,一枝連著一枝,竟形成了一柄巨大的綠傘!

  我想要走近這棵不平凡的榕樹(shù),走進(jìn)這炎炎夏日的蔭蔽。可惜,樹(shù)的四周圍著一圈半人高的圍欄!罢孀屓藪吲d!”我小聲的嘟囔著。一想到那道解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,我又憤憤地踢了幾腳,地面揚(yáng)起了幾團(tuán)干燥的塵土。我凝視著飛揚(yáng)的塵土,無(wú)意間,竟看到了樹(shù)旁的一塊小小的神位和一塊更小的紀(jì)念碑。這是什么?我一時(shí)間來(lái)了興致。

  走近那紀(jì)念碑,只見(jiàn)上面赫然寫著“此榕樹(shù)栽于四百五十年前”幾個(gè)大字。我頓時(shí)對(duì)這棵數(shù)百年前的古樹(shù)有了一股敬畏之情。這么多年,它經(jīng)歷過(guò)怎樣的狂風(fēng)暴雨?經(jīng)歷過(guò)怎樣的旱澇大災(zāi)呢?看著大榕樹(shù)鑄鐵般的樹(shù)干和濃密的根須,一時(shí)間陷入了沉思。

  忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)的葉子呼啦啦地隨風(fēng)擺動(dòng)著,發(fā)出極大的聲響,我也不禁被這突如其來(lái)的大風(fēng)嚇到了,連忙退了幾步,怕被榕樹(shù)吹落的枝葉打到。仰起頭,一樹(shù)的枝葉隨著風(fēng)向東倒西歪,但始終不曾斷枝。我吃了一驚:如此大的風(fēng),榕樹(shù)隨風(fēng)而動(dòng),避其鋒芒,風(fēng)卻傷不了它的身體!幾百年來(lái),它遭受過(guò)無(wú)數(shù)次這種大風(fēng),但它默默承受,慢慢壯大,直至今日。這棵歷經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)都從未對(duì)生活中的磨難輕易說(shuō)不,我又怎能對(duì)學(xué)習(xí)中的那一點(diǎn)點(diǎn)小困難說(shuō)放棄、說(shuō)不呢?

  我轉(zhuǎn)頭,飛快地跑回家。

榕樹(shù)的作文3

  今年六一兒童節(jié),除了像往年一樣,有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外,我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外,小心翼翼地保護(hù)它,將它完好無(wú)損地帶回家。

  回家后,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹(shù),發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根,而這根氣生根特別“壯”,“壯”得跟樹(shù)根差不多粗,小榕樹(shù)的氣生根和主根連在一起,形成一個(gè)小“人”字,非?蓯(ài)。我感到很好奇:“榕樹(shù)不都是長(zhǎng)得很高大,可以獨(dú)樹(shù)成林?為什么這盆會(huì)這么迷你呢?

  第二天,我?guī)н@個(gè)疑問(wèn)跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)這種榕樹(shù)叫人參榕,是榕樹(shù)中最小的一種。我聽(tīng)完,覺(jué)得大自然真是奇妙,同一種樹(shù)還有不同的品種,真是太神奇啦!

  為了讓小榕樹(shù)更好的生長(zhǎng),學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營(yíng)養(yǎng)土。我將小榕樹(shù)連土一起撥出來(lái),移到一個(gè)大花盆里,并加入適量的營(yíng)養(yǎng)土,讓小榕樹(shù)安全搬家。

  期末考試結(jié)束,班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名,特意把他自己心愛(ài)的那盆小榕樹(shù),做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我,我非常高興,因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)……

  回到家,我把盧老師的.那盆放在室內(nèi)的電視柜上,自己的那盆放在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的照射;每天同時(shí)給它們澆水,不定期給它們松松土。一個(gè)月過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)高一大截,而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽(yáng)臺(tái)上,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,小榕樹(shù)也長(zhǎng)出兩片小葉子?磥(lái)植物們都是需要在陽(yáng)光照射下,才能健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)近段時(shí)間的觀察,讓我懂得了植物的健康成長(zhǎng),除了精心照顧外,陽(yáng)光也是必不可少的。

榕樹(shù)的作文4

  在我老家的門口,有一棵大榕樹(shù),它的樹(shù)干非常粗,有三個(gè)大人圍起砟敲創(chuàng)螅飪么箝攀涓擼酉巒賢ィ坪跬壞階疃ザ耍箝攀韉囊蹲臃淺B蹋址淺D郟蹲雍鼙。砸蹲由系奈坪鄱悸讀順恚攀饗褚話汛笊。順?biāo)凉。隧上那一条条芹的纹亨P雌鷂葉悅籃猛甑幕匾……

  小時(shí)候,我和爺爺住在老屋中,老屋有一個(gè)大院子,院子里留下了我成長(zhǎng)的印痕,記憶最深刻的,還是爺爺那蒼老的笑臉。

  鄉(xiāng)下,有那蔚{的天空和金色的稻田,當(dāng)然,那里還有像爺爺一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。

  記得每逢夏日的下午,我光著腳丫,爬上榕樹(shù),坐在樹(shù)枝上乘涼,爺爺坐在我旁邊,那雙大手像溫暖的`家一樣,我常常坐在爺爺脖子上,抱住那結(jié)實(shí)粗壯的脖子,嘴上喊著“馬兒快走,馬兒快走!睜敔斂偸桥浜衔,架著我走,我當(dāng)時(shí)不懂事,不懂心疼爺爺,爺爺腿有毛病,還堅(jiān)持叫爺爺背我,爺爺?shù)牟椒シ浅3林,步子很慢,但他還是忍著痛,背著我慢慢地走向院子……

  這棵大榕樹(shù)陪伴著我成長(zhǎng),我與爺爺?shù)目鞓?lè),傷心,悲哀都記錄在這棵大榕樹(shù)上,大榕樹(shù)就像爺爺一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,疼愛(ài)著我。

  歲月如歌,時(shí)光的小河流得很快,我從一個(gè)不懂事的小孩曖間變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,我回到了鄉(xiāng)下,一幢幢高樓大廈覆蓋了金色稻田,我沒(méi)法再留在鄉(xiāng)下,沒(méi)法再見(jiàn)到爺爺那溫暖的笑容,因?yàn)樵谖易x四年級(jí)的一天,爺爺突然得病離我們而去。如今再見(jiàn)到那棵親切的大榕樹(shù),就像見(jiàn)到爺爺無(wú)言的愛(ài)……那一刻,我的淚水在眼眶中打滾,我抑制不住心中的悲傷,鼻子一酸,那豆大的淚珠順著鼻尖滑了下來(lái)。

  那棵大榕樹(shù),承載著爺爺無(wú)限的愛(ài)。我永遠(yuǎn)懷念著心目中的那棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)的作文5

  我們教學(xué)樓下有一棵高度超過(guò)十米、覆蓋面積數(shù)十平方米的大榕樹(shù),樹(shù)齡不詳。古話說(shuō)得好:近水樓臺(tái)先得月。就因?yàn)榭拷覀儼,榕?shù)下理所當(dāng)然就成了我班的衛(wèi)生區(qū)。

  這周輪到我們組值日,我有幸在早、中、晚三個(gè)時(shí)段近距離和它相處。

  秋天到了,這棵榕樹(shù)基本上天天都掉“頭發(fā)”和果子,但掉了那么久,也不見(jiàn)它“禿頂”。它的果實(shí)很漂亮,有晶瑩剔透的,有潔白如玉的,還有的像黑珍珠一般的……這些果實(shí)一旦掉在地上,就會(huì)被別人踩爛,再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的“光臨”就會(huì)黏在地上不愿起來(lái)了,這讓我們十分苦惱。每次在這塊不大的地盤上,要耗費(fèi)我們不少時(shí)間和精力,先是掃,掃不盡還要一個(gè)一個(gè)地?fù)臁?/p>

  今天傍晚,秋風(fēng)陣陣涼快極了,我和毛湘婷一起下樓與大榕樹(shù)的“頭發(fā)”和“孩子們”作斗爭(zhēng)。正當(dāng)我們干得起勁的.時(shí)候,田老師慢慢走過(guò)來(lái),他笑著對(duì)我們說(shuō):“這天很涼快啊,在樹(shù)下掃地也是一種享受吧,可以當(dāng)做飯后的散步!

  我抱怨說(shuō):“這地可不好掃,因?yàn)榭拷鼧堑揽,剛掃完,那些不講究的同學(xué)一路過(guò),地上又是一地垃圾!碧锢蠋熀孟裣肫鹗裁此频模笆前,剛才我看到值日欄,學(xué)校檢查時(shí),這塊衛(wèi)生區(qū)有垃圾,被扣分啦。”

  我和毛湘婷一愣,我們都是班干部,掃地被扣分,顏面何在?田老師也不客氣:“照老規(guī)矩,值日被扣分的,繼續(xù)掃一個(gè)星期,你們沒(méi)意見(jiàn)吧。”慚愧還來(lái)不及,我們能有什么意見(jiàn)呢!

  說(shuō)實(shí)在的,聽(tīng)了田老師的話,我和毛湘婷又慚愧又開(kāi)心。慚愧呢是因?yàn)槲覀兊氖д`,導(dǎo)致班級(jí)扣分了;開(kāi)心呢是因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,又可以繼續(xù)相伴大榕樹(shù),為師生們創(chuàng)造一個(gè)潔凈的生活環(huán)境而付出。

  田老師走后我們掃得更仔細(xì)了。草叢中的枯葉,黏在地上的果泥,就連土里的石塊也沒(méi)放過(guò)……抬頭望榕樹(shù),郁郁蔥蔥;俯首看樹(shù)下,干干凈凈。在此,我也想提醒一下同學(xué)們:垃圾請(qǐng)扔到垃圾桶,別再隨手一扔了。

榕樹(shù)的作文6

  我居住的小區(qū)里有一棵大榕樹(shù),它的葉子如同翡翠般美麗,樹(shù)干粗壯,樹(shù)型如傘,可以遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡它,因?yàn)樗谖已劾锓峭话悖?/p>

  彤彤是我的鄰居,我們是同齡人,也是好朋友,我們經(jīng)常在大榕樹(shù)下閱讀、學(xué)習(xí)、玩耍,我們?cè)诖箝艠?shù)下度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

  記得暑假的一天早晨,我和彤彤又來(lái)到大榕樹(shù)下,我在跳繩,彤彤在看書。我跳著跳著,一不小心繩子打到彤彤的.書,有一張紙掉在了地上。我連忙說(shuō):“對(duì)不起!笨墒峭疀](méi)理我,繼續(xù)在看書。我想,彤彤可能不高興了,會(huì)不會(huì)以后不跟我做朋友了呢?

  第二天,我在寫數(shù)學(xué)題時(shí)有點(diǎn)不懂,便把它拿到大榕樹(shù)下想辦法。我埋頭算數(shù)學(xué)題,咬著筆,皺著眉頭,突然有個(gè)聲音在問(wèn):“怎么了?是不是題目不會(huì)寫?”我抬頭一看,是彤彤!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  彤彤拿來(lái)一張紙,耐心地為我講解,我還有不懂的地方又重新講一遍,當(dāng)我全部明白時(shí),我說(shuō):“你不是不理我了嗎?”

  “怎么會(huì)呢?我昨天只是埋頭看書,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們是好朋友嘛!”彤彤笑著說(shuō)。

  我突然鼻子一酸,頓時(shí)感覺(jué)有一股暖流直達(dá)心里,眼睛紅了,彤彤見(jiàn)了以為我被草扎到了,讓我起來(lái)拍草,彤彤一看沒(méi)有草啊,連忙問(wèn):“怎么要哭了呀?是不是哪里不舒服?”我搖搖頭,手緊緊地握著彤彤的手,抬頭看看天,天多么藍(lán)啊......

  榕樹(shù)下那段美好的回憶永遠(yuǎn)都那么清晰,那么動(dòng)人。我一看見(jiàn)那棵榕樹(shù)就想起了我的好朋友彤彤,我和彤彤的友誼就像榕樹(shù)一樣枝繁葉茂,歷久如新。

榕樹(shù)的作文7

  記得,我剛上四年級(jí)的時(shí)候,因城東這邊要求拆遷重蓋,所以我和家人從城東搬到城西。初到城西的農(nóng)墾小區(qū)的時(shí)候,我便看見(jiàn)小區(qū)大門口中央前種著一棵高大,而有粗壯的老榕樹(shù),于是,我便跑到老榕樹(shù)面前看看。在老榕樹(shù)下快樂(lè)地玩耍,休息。從此以后,我便與這棵老榕樹(shù)結(jié)下了深深地緣分。

  有一次,因?yàn)樽钅檬值恼n目一語(yǔ)文只考了下降20多分;氐郊液,我被父母痛罵了一頓,我傷心地跑到了老榕樹(shù)前的椅子上坐著休息,聽(tīng)著風(fēng)的沙沙聲,頓時(shí),我的心情便一下子開(kāi)心起來(lái)了。

  后來(lái),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不斷下滑,我十分擔(dān)心。我來(lái)到老榕樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)了老榕樹(shù)無(wú)論寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹日曬,你依然以頑強(qiáng)的精神扎根在泥土里。頓時(shí),我被你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)下定了決心,一定要將自己的語(yǔ)文成績(jī)從現(xiàn)在的20多分考到80多分以上。

  到了期未考試的時(shí)侯,我語(yǔ)文成績(jī)竟然從原來(lái)的20多分上來(lái)了80多分,這還要感謝老榕樹(shù)給我的動(dòng)力。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快要上初一了,小升初考試中我考上了城東最著名的民族中學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)了,父母決定要搬回城東去。

  在我要離開(kāi)的前二天早上,我來(lái)到老榕樹(shù)前,說(shuō)道:“老榕樹(shù),我馬上就要搬走了。以后我再也看不到你了,不過(guò),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。說(shuō)完,我便向家的方向離去了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初二年級(jí)的'中學(xué)生了,F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)是十分困難,在我快要放棄時(shí),我便會(huì)想到老榕樹(shù)與我相伴的時(shí)光。因?yàn)樗,我的生活才更加豐富,更加精彩!

  老榕樹(shù),感謝你給我的動(dòng)力!

榕樹(shù)的作文8

  福州是眾所周知的榕城,榕樹(shù)在這里到處可見(jiàn)。在馬路旁,在廣場(chǎng)上,在院落里,一棵榕樹(shù)就是一片綠蔭,一個(gè)綠色世界。

  我是今年五月才從武漢遷到福州來(lái)的,過(guò)去我從未見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)。第一次在福州見(jiàn)到榕樹(shù),就被這巨大的熱帶植物所吸引。

  在我居住的院子里,就有一棵巨大的榕樹(shù)。我可以經(jīng)常仔細(xì)地欣賞她:粗壯的主干,好似一根擎天巨柱,把天都撐了起來(lái),主干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,橢圓型的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處望去,他仿佛是一把遮天蔽日的巨傘。她的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一條條門簾似的寄生根,這些寄生根會(huì)慢慢生長(zhǎng),最后鉆進(jìn)泥土里,漸漸長(zhǎng)粗,把以前的主干包裹住,成為新的枝干,看上去,好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。

  榕樹(shù)不僅能為人們遮風(fēng)擋雨,帶來(lái)一片清涼,她還能美化環(huán)境,為城市增添一道道綠色景觀。福州的旅游觀光線路中,還有去觀賞榕樹(shù)的項(xiàng)目咧!

  大家非常呵護(hù)榕樹(shù),采取了許多措施來(lái)保護(hù)她。許多馬路中間矗立著榕樹(shù),汽車看見(jiàn)她也繞道而行,不會(huì)輕易挪動(dòng)她。即使偶爾特殊,政府部門也會(huì)十分重視,總是小心翼翼地把榕樹(shù)移植到別處,決不會(huì)把她砍掉。正是因?yàn)槿藗兌紒?lái)保護(hù)這些榕樹(shù),所以福州才有那么多百歲以上的古老榕樹(shù)伴隨著我們。

  我愛(ài)榕樹(shù),不僅愛(ài)她的'美麗,她的壯觀,更愛(ài)她那種不怕狂風(fēng)暴雨的氣魄:刮起臺(tái)風(fēng)來(lái),有些大樹(shù)被連根拔起,甚至有的房子被風(fēng)掀倒,唯獨(dú)榕樹(shù)穩(wěn)如泰山,這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。周記大全

  我愛(ài)福州的榕樹(shù),更愛(ài)榕樹(shù)那種不屈不饒的精神。

榕樹(shù)的作文9

  在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹(shù),四季常綠,雖然已經(jīng)種了幾十年,但是都沒(méi)有絲毫衰老的樣子。

  清晨,一陣陣微風(fēng)把榕樹(shù)上的小黃葉吹落在地上,很似是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹(shù)下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái),給大榕樹(shù)帶上一頂金黃的帽子。

  中午,太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到這棵似大傘的大榕樹(shù)下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹(shù)把陽(yáng)光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風(fēng)吹拂著,大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔和的風(fēng)吹得叫喚:“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引來(lái)。

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹(shù)下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫起來(lái)。自由自在的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地唱著美妙的歌兒,不時(shí)還弄下一片片枯葉,不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落下了,同學(xué)們眷戀的走了,還不時(shí)的'回頭望著那棵挺拔的大榕樹(shù)。

  我愛(ài)我的校園里的大榕樹(shù),它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng),是娛樂(lè)的好地方!多少年來(lái),這棵永不腐朽的大榕樹(shù),提拔的身體映著他那健康的微笑,默默地給我們付出貢獻(xiàn)!

  我以前只知道桂林有桂花樹(shù),到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹(shù),媽媽同意了。

  我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上,坐著觀光車,聽(tīng)導(dǎo)游介紹:大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米,被枝葉蓋住的地方有100平方米左右,迄今為止已有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆:這哪里是一株千年古樹(shù),簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱!想到這里,我不禁“咯咯”直笑,忍著貓抓似的好奇心,快步向景區(qū)走去。

榕樹(shù)的作文10

  每當(dāng)我背著書包來(lái)到班上,總能看見(jiàn)大榕樹(shù)那茂密的樹(shù)冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時(shí),望望窗外,大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí),大榕樹(shù)用它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神告訴我;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),大榕樹(shù)用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你,古老的大榕樹(shù)!

  這棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校小門口一個(gè)偏僻的地方,雖然如此不顯眼,但它還是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹(shù)很粗,三四個(gè)人也只能勉強(qiáng)抱住,那粗糙的樹(shù)皮見(jiàn)證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形,一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了!榕樹(shù)的樹(shù)干很直,枝干古怪地彎曲著,成千上萬(wàn)的氣根垂吊下來(lái),既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像榕樹(shù)爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)侵雨蝕,但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。

  仰望著校門旁的大榕樹(shù),一種敬佩之情油然而生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,那淡淡的幽香都會(huì)撲鼻而來(lái)。百花盛開(kāi)的春天是小鳥(niǎo)和松鼠的天堂;驕陽(yáng)似火的夏天為我們送來(lái)涼爽的風(fēng);涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍;寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的.身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病,它把二氧化碳吸收,散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著,明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……

  這就是你——大榕樹(shù),你那無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì),讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后,你也毅然挺立,陪著學(xué)校走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月,也不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。

  我愛(ài)你,古老的大榕樹(shù)!

榕樹(shù)的作文11

  在我們鐘山縣城中心的廣場(chǎng)上有一棵青翠茂盛的榕樹(shù)。

  這榕樹(shù)很大,有一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去,好像是在伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著許多細(xì)細(xì)的葉脈,這些勤勞的葉脈們?cè)丛床粩嗟亟o葉子送去水分和為人們制造著清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上,密密麻麻的結(jié)成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹(shù)皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平,指尖觸過(guò)樹(shù)皮麻麻的、粗粗的。

  早上,一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹(shù)茂盛的葉子上,在晨光的映照下小露珠閃閃發(fā)光,好看極了!晨煉的人們?cè)诖箝艠?shù)下悠閑的鍛煉著身子,歡快的鳥(niǎo)兒們也早早的起床了,在榕樹(shù)上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。

  中午時(shí)分,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。強(qiáng)烈地陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò),地面上則留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹(shù)低下聚集著許多乘涼的人們,他們好像在詛咒著這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹(shù)給他們的一席蔭涼。

  夜晚,廣場(chǎng)成了一片燈的`海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光,在燈光們的陪伴下,此時(shí)的大榕樹(shù)又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的葉兒在燈光下、在夜風(fēng)的吹拂下,正翩翩起舞呢,“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深了,人們漸漸離去。大榕樹(shù)也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他雖然睡了,可手上的活兒卻沒(méi)有停下,他呀正手不停歇地為人們制著氧氣呢。

  這就是廣場(chǎng)的大榕樹(shù)。我喜歡他,喜歡他的綠,喜歡他的美。

榕樹(shù)的作文12

  離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)非常久了,可是故鄉(xiāng)的榕樹(shù)一直長(zhǎng)在我的記憶中,給我?guī)?lái)多少美好的回憶。

  我的老家就在甌江之畔的古鎮(zhèn)——溫溪。這里長(zhǎng)著許許多多的榕樹(shù)。到底多少棵,誰(shuí)也數(shù)不清。小的時(shí)侯,媽媽總帶著我到這兒來(lái)散步,給這些榕樹(shù)取好聽(tīng)的名字。你看,那棵小榕樹(shù)依偎著那棵枝繁葉茂的大榕數(shù),多像一個(gè)天真浪漫的孩童靠在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事,我們叫這兩棵樹(shù)為“母愛(ài)樹(shù)”;西頭那棵榕樹(shù)就更有趣了,她與旁邊的一棵樟樹(shù)手挽手,還在樟樹(shù)身上裹了一層皮,好像是榕樹(shù)姐姐給樟樹(shù)妹妹穿上了一條漂亮的裙子,我與媽媽叫她們“友情樹(shù)”!伴艠(shù)王”是所有這些榕樹(shù)中年紀(jì)最大的樹(shù),,聽(tīng)爺爺說(shuō)這棵榕數(shù)已經(jīng)有700多歲了。在他身上垂下不計(jì)其數(shù)的“胡須”,每當(dāng)從這棵樹(shù)下走過(guò),我仿佛看到一位銀須飄飄的老爺爺正在對(duì)我訴說(shuō)著那些古老的故事。我好像聽(tīng)到那“噠噠噠”的'馬蹄聲從遠(yuǎn)古傳來(lái):一大雪紛飛的雪天,朱元章騎著一匹白馬從遠(yuǎn)處奔來(lái),后面是緊追不舍的元兵。雪地上留下一個(gè)個(gè)深深的腳印,一直延伸到遠(yuǎn)方,榕樹(shù)爺爺不顧寒冷,抖落了身上的葉子,蓋住了雪地上的腳印……

  學(xué)了課文《鳥(niǎo)的天堂》之后,我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么家鄉(xiāng)的榕樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)?xiàng)。媽媽說(shuō),那是因?yàn)橹煸庐?dāng)了皇帝后賜榕數(shù)為“樹(shù)王”,所以百鳥(niǎo)都不敢在這些榕樹(shù)上筑巢了。

  故鄉(xiāng)的榕樹(shù)是我們的樂(lè)園。夏天的晚上,住在這兒的人們總喜歡到這里來(lái)乘涼。老人們?cè)跇?shù)下棋、聊天,有的還拿來(lái)樂(lè)器在樹(shù)下彈奏;小孩則三個(gè)一群五個(gè)一伙,聚在榕樹(shù)下做游戲。笑聲、歌聲在樹(shù)下回蕩。故鄉(xiāng)的榕是綠色的長(zhǎng)城。鷗江發(fā)大水時(shí),榕樹(shù)樹(shù)用根緊緊抱住大地,它們手挽手,根連根,用自己挺拔的身軀為人們遮擋洪水。古榕樹(shù)是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的榕數(shù)不僅上了首日封和年歷封,而且還上了電影《阿詩(shī)瑪》、電視《走入歐洲》。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng),你不僅可以領(lǐng)略古榕樹(shù)那美麗的風(fēng)景,或許還能與我一起找到鳥(niǎo)兒不在榕樹(shù)上筑巢的迷。

榕樹(shù)的作文13

  校園里的大榕樹(shù),伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

  走在操場(chǎng)上,拾起一片榕樹(shù)的葉子,嗅著嗅著,仿佛聞出一絲若有若無(wú)的清香。那清香,格外喜人。那香氣,不似茉莉般濃郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一種淡得不能再淡的香?赡墙z絲香味,卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子,有了清新的感覺(jué)。

  抬起頭看了看榕樹(shù),樹(shù)皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹(shù)冠那么大,在夏天,撐一把大綠傘,為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠,綠得那么新鮮,綠得那么真實(shí)。我細(xì)細(xì)地欣賞著,仿佛看見(jiàn)了它走過(guò)的春秋。它曾經(jīng)歷過(guò)許多事,它看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們嬉戲玩耍;它聽(tīng)見(jiàn)了雨演奏的樂(lè)章,滋潤(rùn)著它全身;它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的舒服。

  我不由自主地上了前,伸出手摸了摸樹(shù)干,手感是粗糙的。我又拾起一片葉子,指尖在葉面中摩娑起舞,葉子上雖有許多縱橫交錯(cuò)的紋理,但觸感卻是那么平滑,那么順溜,讓人摸了還想摸,那感覺(jué),就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。

  站久了,腿有些酸,坐在樹(shù)下小歇。我靜靜地坐著,靜靜地想著。忽然,一陣清風(fēng)飄來(lái),擾亂了思緒,飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí),樹(shù)葉間,傳來(lái)一陣“沙沙”聲,也不知怎的,一顆浮躁的心,靜下來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)著這樹(shù)葉奏響的華章,忽然覺(jué)得這聲音十分動(dòng)聽(tīng),好像銀鈴響起,好像細(xì)細(xì)的流水聲,讓人心曠神怡。

  風(fēng)停了,我又默默地沉思。我忽然覺(jué)得自己是樹(shù)上的'一小片葉子,在清風(fēng)中放聲歌唱,舞動(dòng)身姿,陶醉其中。我好像又看見(jiàn)了大榕樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,畫面那么模糊,好不具象。我忽然記了起來(lái),我不是樹(shù)上的一片葉子,我只是一個(gè)賞樹(shù)的人。

  榕樹(shù)!你伴我走過(guò)了六年。午后,太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著,看著那片蔥蘢的綠,我似乎已找到目標(biāo),頓悟了人生的價(jià)值。

榕樹(shù)的作文14

  經(jīng)過(guò)飯?zhí)脮r(shí),突然看見(jiàn)在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹(shù),與這地方格格不入,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u頭,像稚嫩的孩子:擺著頭,天真地唱著歌。

  我疑惑地扭扭頭,看看周圍狹窄的樓道,再看看那榕樹(shù)被砍斷的截面,在綠芽的背后,有一串腐敗的樹(shù)葉,使我忽地想起了什么:天哪!這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹(shù)嗎?

  那時(shí),它被截去樹(shù)干,頹廢不堪,渾身布滿了蟲(chóng)蛀的痕跡,像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望了,披著腐朽的敗葉,滿地殘缺的枯枝,只有灰色和棕色,卻見(jiàn)不到一絲綠色,哪怕是一絲綠色也好啊!袒露著傷殘的它只是沉默地低著頭,任由命運(yùn)風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。

  現(xiàn)在的它卻全不是那番光景了。

  嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái),似乎在驕傲地向人們示意:沒(méi)錯(cuò),這還是我,只不過(guò)我重獲新生了!榕樹(shù)的胡須再次生長(zhǎng),一切都欣欣向榮,全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著一陣風(fēng)從嫩葉中飄出,全然沒(méi)有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣,我仿佛看見(jiàn)綠色的靈光在空氣中舞動(dòng),似乎還笑著,帶著令人心碎的天真。

  它在生長(zhǎng)呢。

  過(guò)去的不堪在這些嫩葉的覆蓋下,悄然褪去。這早已不是同一棵樹(shù)了。古榕身上似乎有一種奇特的力量,在無(wú)聲無(wú)息地輪回著。過(guò)去的它也許腐朽,但那都會(huì)在輪回中被埋沒(méi)進(jìn)時(shí)光的塵埃里。

  新的`希望已然降臨。

  新的嫩芽正在生長(zhǎng),新的鳥(niǎo)兒正在停駐,新的清香正在散發(fā),新的生命正在成長(zhǎng)……

  “結(jié)束了嗎?”

  “不,這是新的開(kāi)始!

榕樹(shù)的作文15

  一走進(jìn)龍仙一小的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹(shù)。我在學(xué)校度過(guò)了六年的日子,卻還不知道這四棵大榕樹(shù)在這生長(zhǎng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角,像四名忠實(shí)的哨兵似的看護(hù)著我們的校園。

  那大榕樹(shù)粗大的樹(shù)干,像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園,需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹(shù)又?像慈祥的老奶奶一樣,坐在操場(chǎng)四角,傾聽(tīng)著我們稚嫩的笑語(yǔ)和心聲。

  送走了冷酷無(wú)情的冬哥哥,又迎來(lái)了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C(jī)勃勃的大地。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草又重新吐出了新芽,小鳥(niǎo)美妙的歌聲,打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

  夏天到來(lái)了,熱火朝天的太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著大地萬(wàn)物!傲懔懔懔恪毕抡n了,炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹(shù)如茵的“大傘”——大榕樹(shù)下乘涼。 驕陽(yáng)似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。

  秋天,正是豐收的`季節(jié),大榕樹(shù)也不例外。大榕樹(shù)結(jié)出許多果子,掉在地上,我們一腳踩上去,便“灰飛煙滅”了。 樹(shù)上的葉子變黃了,它們慢悠悠地飄落下來(lái),如一只只風(fēng)中的蝴蝶,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹(shù)葉落得滿地都是,像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯,好看極了!

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,但這幾棵大榕樹(shù)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志抵御著刺骨的寒風(fēng),卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹(shù)一到冬天,早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了,它們身上的葉子也都會(huì)掉光。可是唯獨(dú)有這幾棵大榕樹(shù),它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下,為大榕樹(shù)披上了一身銀裝,令人流連往返!

  我愛(ài)我們美麗的校園,但我更愛(ài)我們學(xué)校的大榕樹(shù)。因?yàn)樗o了我們無(wú)限的快樂(lè),這一處景物給校園增添了許多色彩,也讓校園多了幾分歡笑。

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